2015.01《科学大众(科学教育)》投稿要求

学术论文投稿要求学术界的发展离不开学术论文的投稿与发表。

为了让大家更清楚学术论文的投稿要求，本文将详细介绍学术论文投稿的流程、要求以及一些常见的注意事项。

一、学术论文投稿流程1. 研究主题选择在进行学术论文投稿之前，首先需要确定研究主题。

选择一个有足够研究价值的主题，并与该领域的前沿研究紧密结合，这样才能吸引期刊编辑和同行学者的关注。

2. 了解期刊要求投稿之前，务必仔细了解目标期刊的投稿要求。

不同期刊对于文章的结构、格式、长度等方面可能有所不同，需要按照具体要求进行调整和撰写。

3. 撰写论文在撰写论文时，要注意语言表达准确且规范，符合学术规范。

同时，还要确保实验方法的严谨性和数据分析的科学性，以及结果的可信度。

4. 格式编辑根据目标期刊的要求，对论文进行格式编辑。

包括字体、行距、参考文献格式等方面的要求，都需要严格遵守。

5. 投稿选择合适的学术期刊后，登录相应的网站，按照要求提交论文。

同时，还需要填写一些基本信息和与该论文相关的研究领域等。

6. 审稿过程论文投稿后，期刊编辑会进行初审，判断其是否符合期刊的发表要求及学术水平。

若初审通过，将进入匿名评审或双盲评审阶段，由专家学者对论文的内容进行评价。

评审过程可能需要较长时间，投稿者需要耐心等待。

7. 接受或修改若论文被接受发表，恭喜作者。

如果需要修改，应根据审稿人提出的修改意见，进行必要的修改与完善，然后重新投稿。

二、1. 研究创新性学术论文应具备研究的创新性，即对现有研究进行新的发现、解读或改进。

只有具备一定的创新性，才有可能引起同行学者的关注，得到发表的机会。

2. 结构合理学术论文应包括引言、方法、结果与讨论、结论等基本部分。

其中，引言部分应明确研究背景和目的，并介绍相关研究进展；方法部分应清晰描述实验设计和数据处理方法；结果与讨论部分应主要呈现研究结果并对其进行分析和解释；结论部分应总结研究工作的主要结果与贡献。

3. 数据准确可靠学术论文所使用的数据应来源于可靠的实验或观察，数据分析方法应科学可靠。

教育杂志征稿启事
敬爱的广大教育工作者和研究者：
感谢您一直以来对教育事业的关注和支持，我们教育杂志诚挚地向您发布征稿启事。

我们希望通过这个平台，为广大教育工作者和研究者搭建一个交流与分享的平台，展示您们的研究成果和教育实践经验。

我们的期刊致力于推动教育领域的学术研究和实践探索，促进教育改革与发展。

我们欢迎各种类型的稿件，包括但不限于以下主题：
1. 教育政策与管理
2. 教学理论与方法
3. 教育技术与创新
4. 学校领导与管理
5. 教育心理学与发展
6. 职业教育与培训
7. 教育评估与质量保障
8. 教育社会学与教育心理学
9. 教育经济学与教育金融
投稿要求如下：
1. 文章应具备学术研究性和实用性，在相应领域有一定的创新性和价值。

2. 文章长度不超过5000字，包括中、英文摘要和关键词。

3. 文章应为原创作品，未在其他期刊或平台发表过。

4. 文章格式应符合本期刊格式要求，详见本期刊投稿指南。

5. 投稿截止日期为**（具体日期），请将稿件以附件形式发送至***（邮箱地址）。

经过同行评议后，我们将选择优秀的稿件进行发表，并向作者提供稿酬。

同时，我们也将向所有投稿者提供反馈意见和建议，帮助您完善研究和写作。

我们诚挚地邀请您投稿，一起为教育事业作出更多的贡献！教育杂志期待您的参与和支持！
敬启
教育杂志编辑部。

中文类期刊发表要求一、文稿要求。

1. 文稿必须是未公开发表的原创作品，不得涉嫌抄袭他人作品，不得侵犯他人的知识产权，不得违反国家法律法规。

2. 文稿内容应当符合期刊的学术定位和主题方向，具有一定的学术研究价值和创新性。

3. 文稿应当结构严谨，论据充分，逻辑清晰，语言精炼，表述准确，文字流畅。

4. 文稿格式应当符合期刊的投稿要求，包括但不限于字数、页数、参考文献格式等。

5. 文稿应当注重实证研究，数据来源应当可靠，研究方法应当科学合理。

6. 文稿中的图表应当清晰、规范，标注准确，符合学术规范。

7. 文稿中的参考文献应当规范引用，引文准确，参考文献应当符合期刊的引用格式要求。

二、投稿流程。

1. 投稿人应当按照期刊的投稿要求准备好文稿，并通过期刊指定的投稿途径进行投稿。

2. 投稿人应当如实填写投稿信息，包括但不限于作者信息、联系方式、研究机构、研究领域等。

3. 投稿人应当按照期刊的要求提交文稿的电子版和纸质版。

4. 投稿人应当耐心等待期刊的审稿过程，如有需要，应当积极配合修改和答辩工作。

5. 投稿人应当遵守期刊的相关规定，不得进行恶意投稿、投搞等行为。

三、稿件评审。

1. 期刊应当建立科学合理的稿件评审机制，对投稿的文稿进行严格的学术评审。

2. 期刊应当保护审稿人的学术独立性，确保评审过程的公正、客观。

3. 期刊应当及时向投稿人反馈审稿意见，如有需要，应当积极协助投稿人进行修改和答辩工作。

4. 期刊应当对已发表的文稿进行严格的质量把关，确保文稿的学术水平和学术诚信。

5. 期刊应当建立健全的稿件管理制度，确保稿件的安全、保密。

四、其他要求。

1. 期刊应当建立规范的稿件管理制度，确保稿件的安全、保密。

2. 期刊应当加强学术道德建设，提高学术诚信意识，抵制学术不端行为。

3. 期刊应当积极开展学术交流活动，促进学术研究的繁荣和发展。

4. 期刊应当提高服务意识，为广大学术工作者提供优质的学术期刊服务。

5. 期刊应当树立良好的期刊形象，树立良好的期刊品牌，提高期刊的学术影响力和社会声誉。

教育文汇投稿要求
1.文章题材：本刊接受有关教育的各类文章，如教育政策、教育理论、教育实践、教育研究、教育改革等。

2.文章要求：文章体裁不限，但不少于1200字。

文章结构清晰、论
证逻辑严密、内容实用、表达清晰明了，需避免语言粗糙、侮辱性言论及
不符合政治、宗教、种族等话题。

4.投稿方式：请通过电子邮件将文章提交至编辑部，邮件标题请注明“投稿”二字。

6.审稿时间：文章提交后，编辑部将在7至14个工作日内审核，并
给出回复。

7.版权声明：本刊对所有文章享有版权，未经书面许可不得转载或复制。

若需转载，请与编辑部联系获得授权。

【投稿须知】1.篇名一般不超过20个汉字且黑体（副题除外），一般用小二以上字号2.作者姓名、单位全称、所在省、城市、邮政编码。

如：张三（武汉大学商学院湖北武汉430072）3.摘要用第三人称写法，不超过200字。

如：摘要成本是企业在生产过程中所支出的各种费用的总和，是产品价值的主要部分，也是反映企业生产经营活动各项工作质量的综合指标4.关键词3~5个。

如：关键词成本控制运营管理重新设计5.基金项目凡须注明项目名称的，用黑体字加圆括号标注，置于正文后、注释或参考文献前6.文内标题简洁、明确，层次不宜过多，序号为：一、（一）、1、（1）、1）。

第一层次一般为黑体，不加任何标点符号；同一层次的格式须统一7.数字用法凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和建国以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近两个数字并列连用表示的概数，采用汉字8.表格采用三线表，表内序号一律为阿拉伯数字，表序与表题居中置于表格上方9.注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号为：①②③注释置于正文尾部，“参考文献”上面10.参考文献对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况的注明。

格式与示例：（1）专著格式：主要责任者.题名.出版地：出版者，出版年.示例：[1]刘大为，陈胜.图书馆目录.北京：人民出版社.1957.（2）论文集格式：作者.题名.编者.文集名.出版地：出版者.出版年.示例：[2]傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿，魏凭.人生问题发端--斯年学术散论.上海：学林出版社，1997.（3）期刊文章格式：主要责任者.题名.刊名.年（卷期）.示例：[3]何龄修.读顾城《南明史》.中国史研究.1998（3）.（4）报纸文章格式：主要责任者.文献题名.报纸名，出版-日期-（版次）.示例：[4]谢希德.创造学习的新思路.人民日报，1998-12-25（10）.11.版面一般每个版面不超过2000字符（含空格），即两个版面不超过4000字符（含空格），3个版面不超过6000字符（含空格），在文首注明是1P或2P或3P，依次类推。

华东师范大学《科学教育》杂志征稿启事
佚名
【期刊名称】《科学教育》
【年(卷),期】2012(000)003
【摘要】《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》杂志编辑部编辑的，是上海市期刊协会会员单位。

杂志面向全国各级中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师。

【总页数】1页(P65-65)
【正文语种】中文
【中图分类】G640
【相关文献】
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怎样在《科学》杂志上发表文章(这是非正式译文，最近更新是在2001年5月，不一定包括编辑部最新的要求。

请以英文原文为准。

)《科学》是一个周刊，是发表最好的原始研究论文、以及综述和分析当前研究和科学政策的同行评议的期刊。

我们在美国首都华盛顿和英国剑桥的编辑部欢迎任何领域和任何地方的投稿。

争取在《科学》发表文章的竞争很激烈，许多投稿在没有得到进一步的同行评议之前就被退回。

我们对在有广泛兴趣的领域中有创新的文章优先。

我们对投来的稿件坚定地履行快速评审、快速发表的原则。

下面介绍一下：署名文章的栏目稿件的选择接受稿件的条件文章的署名曾经发表的文章与《科学》联系稿件的准备在线的补充数据投稿《科学》周刊参考文献格式署名文章的栏目报告(Reports)栏目发表新的有广泛意义的重要研究成果。

报告长度不超过2500单词或《科学》版面的3页。

报告要包括摘要和引言。

参考文献应在30条以内。

研究文章(Research Articles)栏目发表反映某一领域的重大突破的文章，文章长度不超过4500单词或5页，包括一个摘要、一个引言、和加有简短的小标题的内容部分。

参考文献建议最多不超过40条。

技术评论(Technical Comments)讨论《科学》周刊过去6个月内发表的论文，长度不超过500单词。

原文章作者将被给与答复评论的机会。

评论和答复都要得到评议和必要的编辑。

讨论的提要刊登在印刷版，全文刊登在电子版。

《科学》指南(Science's Compass)栏目为广大读者提供由科学家或其他专家撰写的对当前科学问题的评论。

除了读者来信，本栏目的文章都是由编辑们约稿的，但有时对未被邀请的稿件也予以考虑。

来信(Letters)一般不超过300单词，讨论《科学》上已发表的内容或普遍感兴趣的问题。

来信应该直接投到我们的网站(或以电子信形式投来().编辑不通知作者是否收到来信，而且可能对来信加以修改以求明了或满足版面的限制。

来信发表时，编辑一般不再征求作者的意见。

中国科技教育征稿启事
为推动中国科技教育事业的发展，促进科技教育研究与实践的交流，我们诚挚邀请广大科技教育专家、学者、教育工作者和科技爱好者投稿，共同探讨科技教育的发展、创新、应用与教育改革。

1. 征稿范围
本次征稿范围主要涉及以下方面：
1) 科技教育的理论与方法
2) 科技教育的教学设计与实践
3) 科技教育与教育改革
4) 科技教育与职业发展
5) 科技教育与社会发展
2. 投稿要求
1) 文章须为原创，未发表过或已发表但未被其他媒体采用过。

2) 文章篇幅不限，但请注意内容的质量和深度，尽量避免内容重复。

3) 文章应具有一定的学术性和可读性，语言简明通顺，表述清晰。

4) 文章应提供作者姓名、单位、联系方式等信息，并标注关键词及摘要。

5) 投稿请发至邮箱：xxxxxxx。

3. 投稿时间
本次征稿时间为2021年1月1日至2021年12月31日。

4. 征稿奖励
本次征稿将选取优秀稿件进行发表，并提供一定的稿费和出版奖励。

5. 联系方式
如有任何疑问或需要了解更多信息，请联系我们：
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94时代教育科研论坛ISSN1638-4553CN41-1273/C 95科学教育研究ISSN1658-6501CN43-1658/G4 96新课程研究38-423（345）I SSN1671-0568CN42-1778/G4 97新课程研究基础教育ISSN1671-056898华夏教育ISSN1671-133599成功ISSN1671-3052100中国科技教育ISSN1671-4350CN11-4765/N 101科学大众——科学教育28-225ISSN1671-489X CN11-4754X 102世界教育信息82-128ISSN1672-3937CN11-4123/G4 103文学教育38-423ISSN1672-3996CN42-1768/G4104中外健康文摘80-107ISSN1672-5085CN11-5062/R 105教师教育研究ISSN1672-5905CN11-5147/G4外：1881内：ISSN1672-7894CN34-1274/G 106科教文汇26-205107语文学刊ISSN1672-8610CN15-1064/H 108文苑ISSN1672-9409CN15-1336/G0 109才智ISSN1673-0208CN22-1357/C 110魅力中国ISSN1673-0992CN41-1390/G 试题与研究（中36-390ISSN1673-1301CN41-1368/G4 111学生报社）112试题与研究ISSN1673-1301CN41-1368/G4 113教育科研Aug-41ISSN1673-1875CN43-0044 114新课程22-405ISSN1673-2162CN14-1324/G4 115新课程22-312ISSN1673-2162CN14-1324/G4 116新课程ISSN1673-2162CN14-1324/G4 117现代教师论坛ISSN1673-2669CN45-3526/G4 118商情18-202ISSN1673-4041CN13-1370/F 119现代阅读18-16ISSN1673-8497CN11-5566/G2 120考试周刊12-53ISSN1673-8918CN22-1381/G4 121学周刊18-407ISSN1673-9132CN13-1063 122学周刊ISSN1673-9132CN13-1379/G4 123教师42-351ISSN1674-120X CN46-1072/G4 124学苑教育18-340ISSN1674-179X CN13-1386/G4 125中学英语之友16-98ISSN1674-2575CN15-1158/G4 126学园64-53ISSN1674-4810CN53-1203/C 127小学科学教师ISSN1674-6317CN22-1388/G4128科教导刊ISSN1674-6813CN42-1795/N129新课程学习22-403ISSN1674-697X CN14-1353/01130教育教学论坛ISSN1674-9324131教育学刊ISSN1675-8153CN65-3842/G132当代创新教育ISSN1682-2563中国现代教育ISSN1682-3380133方园中国现代教育ISSN1687-726X CN37-1268/G 134论坛135科学教育论坛ISSN1718-2765CN11-1382/G4中国教育教学136ISSN1726-8176CN31-7/38/G 论坛现代教育管理ISSN1727-5113CN37-3181/G 137与教学中国教育科学138ISSN1728-2462CN64-1032/G 探究中国教育科研139ISSN1729-8490CN43-1318/G 论坛新课程改革与140ISSN1738-1559CN13-2327实践中国教育发展141ISSN1810-7117CN43-1328/G 研究全国教育优秀142ISSN1811-105/01X CN43-1348/G 论文摘143中国教师与教ISSNX CN43-1348/G4144中国育人ISSN1811-105X CN43-1348/G中国教师与教145ISSN1811-105X CN43-1348/G 学教育科研与实Nov-43ISSN1812-1055CN11-1018/G4 146践147教育与教师4-548ISSN1812-5417CN31-2096/G4中国教育与教ISSN1812-5867CN98-1813/G 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