部编版六年级语文下册期末模拟测试卷及答案
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部编版六年级语文下册期末模拟测试卷及答案学校班级姓名成绩 .(满分:100分考试时间:120分钟)一、书写。
(5分)1、要求卷面整洁,字迹端正。
(3分)2、请用楷书将“不积畦步,无以至千里”抄写在下面的横线上。
(2分)二、积累。
(32分)3、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(6分)行走在温州的风景里——雁山云影,夜夜在梦中pái huái();百丈瀑,日日在耳边回响。
春天驻足籀园,漫步shū jí()的海洋,夏日游于翠微山公园,倾听xī shuài()qīng cuì()的歌唱。
巍巍青山yī wēi()着楠溪江……这里竟美得如此chèdǐ()。
4、下列句中加点字的读音相同的一项是()(2分)A.藏.戏虽然简朴,但蕴藏.着浓郁的文化色彩。
B.春节在正.月十九结束了,学生该去上学,大人们也去正.常做事。
C.洗澡水的漩涡的转.动方向和地球的自转.有关。
D.我发.现阎振三那披散的长头发.中间露地一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
5、下列着错别字的一项是()(2分)A.凝然蜇眼睛精兵减政B.侵蚀泪潸潸热泪盈眶C.蒜瓣逆时针司空见惯D.抽噎杂拌儿张灯结彩6、下列句子中“行”的意思与其他三句不一样的是()(2分)A.他们别无所求,只要有观众就行.。
B.大哥同爹都吃不得甜的,我们向光吃甜的也行.……C.鲁滨逊乘这艘船在海上航行.半年后,终于回到了英国。
D.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
不管是什么人,谁向我们指出都行.。
7、下列加点成语运用不恰当的一项是()(2分)'A.老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁....。
B.同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾....。
C.他们看到你安然无恙,一定喜出望外....。
D.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同....。
8、判断下列说法的正误,正确的打“√”错误的打“×”。
(5分)(1)《真理诞生于一百个问号之后》说的是:发现真理需要解决一百个问题。
()(2)“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志”这句话的朗读停顿是正确的。
()(3)《那个星期天》的作者是史铁生,文中表现了盼望留给“我”的深刻印象,同时也表达了“我”对母亲的深切缅怀。
()(4)《浣溪沙》的作者是“唐宋八大家”之一的苏轼,“浣溪沙”是词牌名。
()(5)《表里的生物》一文主要写了“我”仔细观察藏在表里的小蝎子的事。
()9、按课文内容或要求填空。
(13分)⑴过去的日子如,被微风了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像样的痕迹呢?(《匆匆》)(4分)⑵欣赏着美如画卷的西湖景色时,我们会吟诵起:“欲把西湖比西子,”;来到枫叶似火的香山,杜牧的“,霜叶红于二月花”便流淌在心间;而置身庐山,苏轼的“横看成岭侧成峰, ”又萦绕耳边。
(3分)(3)只要我们为人民的利益好的,为人民的利益错的,我们这个队伍就一定会起来。
(《为人民服务》)(3分)(4)这学期我们读了许多课外书,我要推荐《》这本书给同学们,理由是: 。
(3分)三、阅读。
(33分)(—)(18 分)材料一:除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
——北京的春节(节选)材料二:北平最美丽的时候到了。
天气正好不冷不热,天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。
各种各样的水果上市了。
葡萄、梨、苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,再配上贴着金纸条的枕形西瓜,闻着就微微的有些醉意了!在街上的“香艳的"果摊中间,还有很多个兔儿爷摊子,一层层的摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细。
玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。
当然,孩子们还会拉扯着父母吃月饼,赏月亮。
同时,北平人会给亲友们送节礼。
街上的铺店用各式的酒瓶,各种馅子的月饼,把自己打扮得像鲜艳的新娘子;就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹,挂起秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。
——北平的中秋(节选)材料三:北京的端午节是要多么美丽呢?铺户和人家的门上,插上一束两束的香艾,横框上贴上黄纸的神符或是红色的判官。
路旁果摊上摆着半红的杏儿,染红了嘴的小桃,虽然不好吃,可是看着多么美。
——端午(节选)10、“元旦的光景与除夕截然不同”中“光景”一词在句中的意思是()(2分)A.时光B.景物C.估计D.情景11、根据材料一,下列有关“除夕”的说法,不恰当的一项是()(2分)A、人们都在欢庆除夕,除夕是那么的红火热闹。
B、人们非常重视除夕夜,除夕夜饱含着浓浓的亲情C、除夕并没有给作者留下深刻的印象,所以描写得很简单。
D、除夕“守岁”既有珍惜光阴,又有祈求父母延寿的意思。
12、把下列诗句跟对应的传统节日名称连一连。
(3分)千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
中秋至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
端午国亡身殒今何有,只留离骚在世间。
春节13、请细读材料二,把北平中秋的习俗补充完整。
(3分)中秋:送节礼——————14、有人说,现在传统节日的味道越来越淡,节日习俗太繁琐。
你认为传统节日的一些习俗要不要舍弃?为什么?(3分)15、三则材料都描写了传统佳节的一些习俗,除了这一点,你还发现了其他相同之处吗? 请对以下说法进行判断,对的打“√”错的打“×”。
(3分)(1)都按时间顺序描写了北京传统佳节的一些风俗。
()(2)都表达了作者对北京风土人情独特的情感体验。
()(3)都反映出普通老百姓热爱生活,追求美好生活的心愿。
()16、从三则材料中,我们感受到了老舍的语言特色,下面表述错误的一项是()(2分)A.语言富有浓郁的北京特色。
B.语言尖锐犀利,有一定的讽刺意味。
C.语言通俗易懂,且耐人寻味。
D.语言精准简练,让人倍感亲切与自然。
(二)少年旅行队(15分)①少年旅行队要出发了。
明亮的阳光在喊我们,窗外的小鸟在喊我们,喊我们到田野里去,到山林里去,到生活里去。
②都准备好了吗?没有忘记带昆虫网吗?没有忘记带标本箱吗?没有忘记带笔记本吗?我们马上要出发了,马上开始向大自然出发了。
③我们这是到生活里去,到一个知识的世界里去。
④少年旅行队来到田野观察。
在这个地方,你能说出这一朵花属于哪一类?这一棵草,它又属于哪一科?⑤这多有趣啊!不知道的,我们都要知道。
⑥亲爱的老师,生活的老师,你快把我们养大吧!告诉我们这个,又告诉我们那个。
最重要的是先让我们看到许多困难,然后才看到成功。
让我们经历许多艰苦,而又让我们在劳动的时候,得到快乐!⑦我们来到半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风,顺着流水,离开我们吧。
⑧小纸船在水上移动着,前前后后地出发了。
我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……⑨小纸船带走了我们童年的幻想。
我们在小溪边恋恋不舍地追着。
⑩看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。
我们对自己的幻想说:“去吧!小纸船!我们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!”⑪少年旅行队采集着标本。
小箱里装满了各种树叶,各种昆虫。
我们的科学小组就一件一件地研究……⑫各种各样的标本都好好保存起来,不要把它碰破、撞碎了。
把它们夹在书本里,贴在本子里,固定在标本盒里。
这些都是知识,好好地把它放在我们的记忆里……我们的记忆,也是一只箱子,一只大得无边的箱子。
让我们把珍贵的、有用的、值得记忆的东西,放在这只奇异的箱子里去吧。
不要让一些无用的东西占去了地方……⑬少年旅行队也会走进书海里,书本犹如大自然中的鲜花,它美丽而安静,于无声处荡出缕缕醉人的芬芳。
在书本里遨游,我们会时时听到那亲切的声音,看到那可爱的身影。
我们多么想怀揣着暖暖的友情,与伙伴们并肩同行。
⑭我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
我在大山和海洋之间行走,我跨过山岭、河流和无数的小路。
我要去找大山做朋友,大山让我变得坚强、镇静……⑮我愿意一生在行走,从它们那里去寻找这些东西,分送到每一个人的心里……⑯所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
17、少年旅行队在行走时,都做了什么?请细读短文,补充下面情节。
(4分)到田野观察→→→在书本里遨游18、第①段连用三个“喊”字,这样写是为了突出()(2分)A.小鸟它们很孤独,需要朋友陪伴。
B.少年旅行队出发前的期待和渴望。
C.少年旅行队出发前环境有些嘈杂。
D.少年旅行队出发前所看到的景象。
19、下列对“少年旅行队”含义的理解,不恰当的一项是()(2分)A.少年旅行队到大自然、到生活中去旅行,不仅收获了快乐,更收获了知识和理想。
B.看出少年们有着渴望到生活的海洋里探索知识,在生活实践中锻炼成长的美好心愿。
C.少年旅行队热爱旅行,因为他们懂得书上是学不到知识的,只能走进自然和生活中。
D.少年旅行队一路向前,向未知的领域积极探寻,有一种不畏挫折、甘受历练的精神。
20、展开自己丰富的想象,仿写文中画横线的句子。
(3分)我要去找大山做朋友,大山让我变得坚强、镇静;我要去找大海做朋友,;我要去找做朋友,。
21、少年旅行队又要出发了,这次他们想去雁荡山研学旅行,并在前期开展了准备活动。
景区名称票价(半价)路程大龙湫景区25元48千米方洞景区19元44千米显胜门景区10元55千米灵峰景区25元40千米(1)因经费限制,并按照就近原则,他们想选择票价不超过20元,距离不超过45千米的景区(从乐清晨沐广场出发),根据右表,他们应选择去()(2 分)A.大龙湫景区B.方洞景区C.显胜门景区D.灵峰景区(2)少年旅行队要写活动方案,需要用到描写雁荡山的诗句或对联,应选择()(2分)A.四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
C.平沙落日大荒西,陇上明星高复低。
D.寰中绝胜蓬莱景,海上名山盛世楼。
四、作文。
(30分)22、根据要求写作文。
我们每个人每天都在行走。
行走在书籍中;行走在山山水水里;行走在父母的爱里……在行走的途中,有许多值得回忆的人、事或景。
请以“行走”为题,通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。
要求:不少于400字, 文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案二、3.徘徊书籍蟋蟀清脆依偎彻底4.C5.A6.C7.B8.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×9.(1)轻烟吹散蒸融游丝(2)淡妆浓抹总相宜停车坐爱枫林晚远近高低各不同(3)坚持改正兴旺(4)示例:鲁滨孙漂流记鲁滨孙在遭遇风暴,漂流到一个无人的荒岛上时,他能凭借自己坚强的意志与不懈的努力在荒岛上顽强生存下来,这一坚持就是20多年,我觉得我们应该学习他这种顽强不屈的精神。