西南大学网络教育0271系统工程

12326 金融理财分析技术与技巧
00015 英语(二)
07250 投资学原理
08592 房地产投资
W120801 电子商务(本)
00910 网络经济与企业管理
08395 网络金融与管理
03595 网络营销
08674 计算机网络基础
02628 管理经济学
00015 英语(二)
04682 电子商务技术
西南科技大学四川省自学考试22.4次省考课程考试安排表
业名称
2022-04-16 星期六
2022-04-17 星期天
09:00-11:30
14:30-17:00
09:00-11:30
14:30-17:00
W050262 商务英语(本)
00087 英语翻译
00097 外贸英语写作
00186 国际商务谈判
W080701 电子信息工程(本)
07867 信息资源管理
07874 信息技术导论
07868 计算机信息处理技术
07871 多媒体应用技术
06169 电子电路EDA技术
00015 英语(二)
07875 信息安全工程
W080801 自动化(本)
02225 电机与拖动基础
08244 现代控制工程
02286 电力电子技术
05844 国际商务英语
05957 进出口英语函电
07970 国际商务合同
W080202 机械设计制造及其自动化(本)
02204 经济管理
02209 机械制造装备设计
03631 液压与气压传动
02207 电气传动与可编程控制器（PLC）
02211 自动化制造系统
00015 英语(二)

西南大学网络与继续教育学院行政管理专业毕业论文（设计）写作细则及论文题目毕业论文（设计）是本科教学计划的一个重要组成部分，是实现专业培养目标的重要环节，是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是全面反映学生素质和能力的重要标志。

（一）毕业论文（设计）是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。

其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力，培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力，培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

（二）毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式，毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式，学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。

毕业论文要求立论正确，结构合理，条例清楚，内容完整，资料详实，文字通顺，引文规范，正文文字数一般应在5000至10000字。

毕业设计需提供相关图纸和说明书。

（三）毕业论文（设计）写作要求与格式规范完整的毕业论文（设计）应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分，并按前后顺序排列。

1、封面按要求填写封面所有内容，其中学习中心编号为学号第4至第6位。

2、摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括，主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义，一般为300～500字。

摘要一般不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。

论文摘要后另起一行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。

3、目录独立成页，包括摘要，正文中的一级、二级标题，参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。

（3）社会调查方法：①文献调查法②实地观察法③访问调查法集体访谈④问卷调查法⑤网络调查法⑥实验调查法
二、2.答：（1）定义：思维加工指的是调查研究者运用语言等思维工具和科学思维方法，对整理、统计分析后的问卷、数据、文字资料等进行研究并作出结论的思维过程。
（2）主要任务：概括调查对象的真实情况；分析有关现象的因果关系；揭示有关事物的本质及发展规律；证实或伪证、补充或修改原来的研究假设；作出理性判断或结论；提出对实际工作的对策性建议。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教2019年12月
课程名称【编号】：社会科学研究方法【1057】 B卷

1、什么是调查指标？（10分）设计调查指标的基本要求是什么？（25分）设计操作定义的三种方法是什么？（15分）
2、选择正确的调查课题是社会调查的重要步骤，在社会调查中具有重要作用。根据所学知识，回答下列问题：①调查课题的分类（30分）；②简述正确选择调查课题应该遵循的基本原则（20分）。
一、1. 答：①所谓调查指标，是指调查过程中用来反映调查对象的特征、属性或状态的项目（包括询问项目、回答项目以及有关说明）。
②设计调查指标的基本要求：科学性、完整性、准确性、明了性、可能性。
③设计操作定义的三种方法：用客观存在的具体事物来设计操作定义；用看得见、摸得着的社会现象来设计操作定义；用社会测量的方法来设计操作定义。
请问：①试结合案例，分析讨论，上述调研活动采用了何种调查方法？（10分）
②该调查方法的主要类型包括哪几类（10分）③请简要评价该调查方法的优缺点（30分）
二、简述题（50分，二选一）
1、请简述实验调查法的特点及优缺点。
2、请简要阐述思维加工的概念和主要任务，并列出在社会调查中经常使用的几种思维加工方法。

第四章 7 解：(c):S=( S 1, S 2, S 3, S 4, S 5, S 6, S 7)R b = (S 2 , S 3 ),( S 2 , S 4 ), ( S 3 , S 1 ), ( S 3 , S 4 ), ( S 3 , S 5 ) , ( S 3 , S 6 ), (S 3, S 7) , (S 4, S 1) , ( S 5 , S 3 ) , ( S 7, S 4 ), (S 7, S 6)⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=0101000000000000001000000001111100100011000000000A ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=1101001010000011111010001001111110111111110000001M =(A+I)2 8、根据下图建立系统的可达矩阵 V V A AA V V A V V V AV V(A)A V (V) V V V A V (V) V 解：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=100000000110000000111100111110100000110111001110001000110000101110001010110000001M9、（2）解：规范方法： 1、 区域划分S i R(S i ) A(S i ) C(S i ) E (S i ) BP 1P 2P 3P 4P 5 P 6P 7P 8P 9(S i) 11，2，4 1，3 1 12 22 2 1，2，3，4，5，6，731，2，3，4 3 3 3442，4 1，2，3，4，5，6，752，4，5 5，6，7 56 6 662，4，5，6，7，872，4，5，7，8 6，7 78 8 6，7，8 8 8因为B(S)={3,6}所以设B中元素Bu=3、Bv=6R(3)={ 1，2，3，4}、R(6)={ 2，4，5，6，7，8}R(3)∩R(6)={ 1，2、3，4} ∩{2，4，5，6，7，8} ≠φ，故区域不可分解2级位划分S i R(S i)A(S i)C(S i)C(S i)=R(S i) 11，2，4 1，3 1 12 22 2 1，2，3，4，5，6，731，2，3，4 3 3 34 442，4 1，2，3，4，5，6，752，4，5 5，6，7 5 56 6 762，4，5，6，7，872，4，5，7，8 6，7 78 8 6，7，8 8将满足C＝R的元素2，8挑出作为第1级将满足C＝R的元素4挑出作为第2级将满足C＝R的元素1，5挑出作为第3级将满足C＝R的元素3，7挑出作为第4级将满足C ＝R 的元素6挑出作为第5级 将M 按分级排列： 提取骨架矩阵如下：建立其递阶结构模型如下：（1） 实用方法：建立其递阶结构模型同上。

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创新教学（开放本科）创新教学任务02_0001四川电大形成性测评系统课程代码：5107111 参考资料、单项选择题（共15 道试题，共60 分。

）1.在下列的评价形式中，不属于交流评价的是（）。

A. 课堂问答B. 纸笔测验C. 课堂讨论D. 班会和座谈参考答案：B2.（）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。

A. 任务表现评价B. 档案袋评价C. 学习结果评价D. 学习过程评价参考答案：D3.下列表述中，不属于课程领导基本特征的是（）。

A.沟通模式网络化B. 领导主体多元化C.重控制而非引导D.决策过程民主化参考答案：C4.作为一个学习型组织，学校的组织结构应该是（）结构，即校长与教师之间的管理层次距离极少或没有。

A. 扁平式B. 二元式C. 立体式D. 多元式参考答案：A5.（）是用来表明指定的学生或学生群体，与相同年龄和年级的其他测验参加者相比，处于什么样的水平。

A. 常模参照测验B. 标准参照测验C. 纸笔测验D. 听力测验参考答案：A我国新课程实施需要由课程实施的忠实取向转变为（）取向，这种转型有赖于教师的课程领导。

A.创造B. 更新C.改革D.创生参考答案：D7.在下列评价中，属于促进学生学习的过程评价的是（）。

A. 观察评价B. 交流评价C. 任务表现评价D. A+B+C参考答案：D8.教师的专业成长可分为三部曲，即：（）。

A.实习教师一初任教师一课程领导者实习教师一中级教师一课程领导者C.实习教师一中级教师一高级教师D.实习教师一中级教师一专家型教师参考答案：A9.观察评价，即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生（）的一种评价方法。

A. 学习状态B. 学习方式C. 学习结果D. 学习效果参考答案：A10.在下列表述中，不属于档案袋评价具有的特点的是（）。

A. 评价结果的形成性B. 评价主体的多元性C. 评价内容的丰富性D. 评价主体的单一性参考答案：D表现评价是（）的评价，是让学生在想和做的过程中不断加深对课程的理解，不断向预定目标努力，不断向自我挑战，而不是与其他学生横向比较。

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西南11J合订本(1)-11J201西南11J合订本(1)-11J201一、引言西南11J合订本是西南大学11级计算机科学与技术专业的学生们的集体努力，记录了他们在大学期间所学到的知识和经验。

本合订本包含了各种计算机科学与技术领域的学习资料和项目成果，旨在为其他同学提供参考和学习的资源。

二、目录1. 引言2. 目录3. 第一章：操作系统1. 概述2. 进程管理3. 内存管理4. 文件系统4. 第二章：数据结构与算法1. 数组2. 链表3. 栈4. 队列5. 树6. 图7. 排序算法8. 查找算法5. 第三章：数据库1. 数据库基础概念2. 数据库设计3. SQL语言4. 数据库管理系统5. 数据库应用开发6. 第四章：网络与通信1. 网络基础2. TCP/IP协议3. HTTP协议4. 网络安全7. 第五章：软件工程1. 软件开发生命周期2. 需求工程3. 设计模式4. 软件测试8. 第六章：1. 机器学习2. 深度学习3. 自然语言处理4. 图像处理9. 第七章：计算机图形学1. 基本概念2. 二维图形处理3. 三维图形处理4. 光照和渲染10. 第八章：计算机体系结构1. 基本概念2. 指令集体系结构3. 存储器层次结构11. 第九章：计算机组成原理1. 逻辑门电路2. 组合逻辑电路3. 时序逻辑电路4. 中央处理器12. 结束语三、第一章：操作系统1. 概述操作系统是计算机系统中的核心软件之一，它负责管理计算机的硬件资源和提供各种服务。

本章节将介绍操作系统的概念、特点以及其作用。

2. 进程管理进程是操作系统中最基本的单位，它代表计算机中正在执行的程序。

本节将介绍进程的概念，进程的状态转换，以及进程调度算法。

3. 内存管理内存管理是操作系统中的一个重要模块，它负责管理计算机的内存资源。

本节将介绍内存的分段和分页管理方法，以及虚拟内存的概念。

4. 文件系统文件系统是操作系统中管理文件和目录的一种组织方式。

公共关系学0362
0004
秋实楼104
西方文学与文化0780
会计学基础0061
企业管理学9053
政策科学0698
工程测量0754
心理健康教育0793
12月8日
14：00—15：20
动物微生物及免疫技术0878
0004
秋实楼104
全民健身导论0915
房地产开发0311
0005
秋实楼201
律师与公证0235
0006
成教楼502
土林工程材料0732
0007
成教楼503
土林工程材料0732
0008
成教楼504
管理心理学9095
0009
成教楼601
语文教学方法论9115
自动化制造系统0925
12月9日
16：10—17：30
马克思主义哲学0163
0001
成教楼201
国际商务谈判0578
土木工程概论0730
证券法0205
0014
秋实楼303
商业银行经营学0947
0015
秋实楼304
兽医毒理学0887
企业管理学9053
音乐教育方法论0842
机械制造工艺学0940
音乐与文化0839
12月8日
16：10—17：30
体育科研方法0914
0015
秋实楼304
计算机教育教学方法论
中级英语听力0827
0016
秋实楼305
计算机图像处理基础9124
大学英语二0047
0004
秋实楼104
鲁迅研究0360
0005
秋实楼201
财务会计学0052
景观生态学0603

1、设计传输层的目的是弥补通信子网服务的不足、提高传输服务的可靠性与保证________。

服务质量QoS进程通信安全性保密性2、包含在TCP头中，但不包含在UDP头中的信息是__________。

C. 目标端口号校验和源端口号顺序号3、计算机网络是是计算机技术与_______技术高度发展、密切结合的产物。

自动控制交换机通信软件4、TCP协议是规定HTTP进程的________端口号为80。

主机服务器分布客户5、在________差错控制方式中，只会重新传输出错的数据帧。

选择重发停止等待拉回连续工作6、在OSI/RM中，数据链路层的数据服务单元是_________。

D. 帧比特序列分组报文7、在OSI参考模型中，在网络层之上的是__________。

数据链路层传输层应用层物理层8、在IE地址栏中输入域名：/index.jsp，其顶层域是________。

.cn.edu9、"0”比特插入/删除方法规定，在两个标志字段F之间的比特序列中，如果检查出连续_____个1，不管它后面的比特位是0或1，都将增加1位的"0”。

846510、由于总线作为公共传输介质为多个结点共享，因此在工作过程中有可能出现_______现象。

冲突拥塞交换互联11、计算机网络最本质的活动是分布在不同地理位置的主机之间的_______。

F. 数据交换网络连接网络服务进程通信12、数据链路层服务功能可以分为3类：面向连接确认、无连接确认和__________。

E. 面向连接不确认差错控制无连接不确认认证13、动态路由选择协议的任务是__________。

传播主机默认网关发现主机分配IP地址建立、更新和维护路由表14、IP地址中的主机标识位全部置为1，表示_________地址。

单播主机网络广播15、网络拓扑对网络性能与网络_____有很大的影响。

A. 主从关系造价控制关系结构16、电子邮件协议SMTP、文件传输协议FTP等依赖于传输层的________协议。

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教 课程名称【编号】：管理信息系统【9127】 大作业
2019 年 12 月 B卷
满分：100 分
1、简述信息系统的概念。
答：系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的若干组成部分结合而成并为达到整 体目的而 存在的集合。系统的特征：具体包括：集合性（整体性） 、目的性、相关性、 环境适应性。
4、简述程序设计的目标 答：1 可维护性、2 可靠性、3 可理解性、4 效率
5、绘制一个销售系统的管理功能图
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、大作业命题 1、简述信息系统的概念。 2、简述管理信息系统的分类。 3、简述开发信息系统的策略及优缺点。 4、简述程序设计的目标。 5、绘制一个销售系统的管理功能图。 二、大作业要求 大作业共需要完成三道题： 第 1-2 题选做一题，满分 30 分； 第 3-4 题选做一题，满分 30 分； 第 5 题必做，满分 40 分。

计算机与信息科学学院2020年硕士研究生招生专业目录及考试科目参考范围西南大学计算机与信息科学学院2020年全日制硕士研究生招生专业目录及考试科目参考范围一、学术型硕士研究生招生专业目录专业代码、名称及研究方向拟招生人数其中拟接收推免生人数考试科目备注321计算机与信息科学学院、软件学院（************）6631081200计算机科学与技术5125 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④808计算机专业基础综合本专业同等学力考生复试时加试：1.计算机网络2.软件工程083500软件工程 62 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④808计算机专业基础综合本专业同等学力考生复试时加试：1.计算机网络2.软件工程120500图书情报与档案管理94 ①101思想政治理论②201英语一③614信息管理基础④845信息组织与检索本专业同等学力考生复试时加试：1.信息传播学2.计算机基础综合二、全日制专业学位硕士研究生招生专业目录专业代码、名称拟招生人数 其中拟接收推免生人数 考试科目 备注 321计算机与信息科学学院、软件学院(023－68254001)28 0085400 电子信息 28 0 ①101思想政治理论②204英语二③302数学二 ④907计算机基础与数字电路 同等学力复试时加试科目：1、计算机网络2、软件工程 三、考试科目参考范围081200计算机科学与技术:1、计算机专业基础综合：主要涉及操作系统与数据结构的相关内容。

数据结构：考核要点主要包括数据、数据结构和抽象数据类型等基本概念；线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉树以及图等基本类型的数据结构及其应用；查找表和排序；初步的算法设计与分析能力。

操作系统：课程要求考生比较系统地掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能，理解操作系统的整体运行过程，掌握操作系统进程、内存、文件和I/O 管理的策略、算法、机制以及相互关系。

西南大学网络教育学院优势项目介绍院校介绍西南大学是2005年7月经教育部批准，由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建的教育部直属重点综合性大学，是国家"211"工程建设学校，教育部批准开展现代远程教育试点工作的高校之一。

学校位于直辖市重庆，占地9000余亩。

有2个国家级重点学科、1个教育部重点文科研究基地，66个博士点、9个博士后科研流动站、159个硕士学位授权点、97个本科专业。

学科涵盖11个学科门类，以教师教育和和农业教育为办学特色。

西南大学有各级各类学生80000余人，其中全日制本科生及研究生50000余人。

西南大学网络教育学院（原西南师范大学网络教育学院）成立于2000年12月，拥有先进的教学设备、强大的技术力量和雄厚的师资队伍，目前在学网络教育学生遍及全国24个省（市、自治区）。

招生信息（2007年秋季最新招生专业）精品专业：汉语言文学教育推荐指数：★★★★★数学教育推荐指数：★★★★★计算机科学教育推荐指数：★★★★★园林推荐指数：★★★★★主要课程设置：主要课程：微积分初步，初等数学选讲，概率统计初步，小学数学教学论，教材分析与教学设计，小学数学教学案例研究，教育统计与测评，义务教育数学课程标准导读，小学数学解题研究。

客户群分析：本专业培养学生关于教育管理以及教育教学的基本原理知识，掌握国家对义务教育阶段数学教育内容、方式和方法的基本要求，正确理解新课程要求的数学教学内容。

主要课程设置：主要课程：高等数学（下）、线性代数、C语言、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库技术、软件工程、计算机网络等。

客户群分析：本专业培养能够适应我国改革发展建设需要，具有良好科学素养，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、专业知识和基本技能与方法，知识面广，实践能力强，有一定创新能力和实际应用能力的计算机科学技术高级专门人才。

主要课程设置：专升本：食用菌栽培学设施园艺学园艺植物离体培养花卉学园艺作物病虫害防治园艺产品营销学果树盆景盆栽技术特稀蔬菜概论观光园艺学科技论文写作田间试验设计园艺产品采后处理与商品化高起专：植物学基础、素描、色彩、园林制图、花卉栽培、园林苗圃学、园林植物配置、城市园林绿地规划设计、盆景装饰、园林工程初步、花卉营销学、园林建筑、园林材料基础、草坪学、CAD设计、园林美学等客户群分析：主要培养与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：行政管理 2017年6月课程名称【编号】：电子政务【0712】 A卷大作业满分：100 分大作业为论述题，一共五个个题目，请选择其中四个题目作答，答题时先写答题要点，然后进行详细论述。

（如果五道题全做，以得分最高的四道题记总分）一、论述信息化对社会变革的影响。

（25分）1、信息技术初步构建成的信息化环境，缩短了城乡之间的差距，改变了教学环境，为教育改革奠定了一定的物质基础；2、信息技术资源平台的建立，为广大师生提供了强有力的资源平台；3、信息技术培养出了一支高素质的教师队伍；4、信息技术提高了学生的素养。

1．改革教师思想观念传统教学中，教师备课主要使用教案和相关参考书，课程资源馈乏，查阅起来太占用时间，在备课中，由于无法及时跟踪当今所授学科最新教学内容和教学方法，根本读不上“创新”二字。

完全是以“教”为中心，教师教什么，学生学什么，教师对教学内容的安排、掌握具有权威性。

现代信息技术和网络技术已渗透到教育的各个方面，完全改变了传统的教学活动。

以“学为中心”的教育模式正在进行，教师在课堂教学中的角色随之改变，教师不只是单一的知识的传播者，而是教学的组织者，学生学习的引导者、合作者。

其主要职责应从“教”学生，转变为“导”学生，师生交往趋于平等化、多样化，推动学生不断开拓创新，发展自己。

为适应现代信息技术对传统教育活动的冲击，在教育观念上跟上时代的发展，在教学过程中明确自己的职责，做课程的设计和开发者，教师的一切教学行为必须围绕学生的发展而设计和展开，学习过程以学生为主体完成。

教师只有在思想上明确了自己应处的位置，才能在研究性学习中发挥应有的作用。

只有实现自身角色的转换，掌握现代教育技术，提高自身的信息素养，才能适应网络时代教育发展的根本要求，才能适应未来教育的需要才能肩负起培养21世纪人才的重任。

2、改革教师角色在传统教育模式中,教师在整个教学过程中处于“主演”的角色，学生则处于被动接受的地位，教师作为知识的复制者和灌输者，主要承担着帮助学生记忆和存储前人积累下来的知识经验的教学任务。

西南大学 2018 年学硕软件学院专业目录
321 计算机与信息科学学
院软件学院
73
071400 统计学
01 海量数据分析
张自力 教授
078401 教育技术学
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③303 数学三 ④807 概率统计
01 新媒体技术与未来教 育
涂涛 教授 奚晓 霞 副教 授 段金 菊 副教 授
02 软件与软件工程理论
唐雁 教授 李莉 教授 陈武 教授 刘志明 教授 张凤翔 副教授
03 软件测试工程
刘志明 教授
丁晓明 副教授 周竹荣 副教授 周彦晖 副教授
①101 政治思想理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④808 计算机专业基础综 合
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④808 计算机专业基础综 合
04 数字媒体信息处理
肖国强 教授 陈坚
副教授 李晓
合 同上 同上
同上
副教授
0812Z1 计算机控制技术
01 先进控制技术及复杂 系统
黄伟 教授瞿
泽辉 教授 徐匡一 教授 王宇俊 副教授 赵亦欣 副教授
083500 软件工程
01 智能软件工程
张自力 教授
杨国才 教授 欧灵
副教授 赖祥伟 副教授 郑旭飞 副教授
02 数字化学习资源
瞿堃 副教授
03 网络与远程教育
刘革平 教授 余亮
副教授 刘明
副教授
081201 计算机系统结构
01 嵌入式系统
肖国强 教授
徐匡一 教授 叶明
副教授 张衡
副教授
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③661 教育技术学与教学 设计 ④839 C 程序设计与计算 机网络

0
①101 思想政治理论
本专业复试科目：
②204 英语二 ③339 农业知识综合一 ④903 三农问题概论
植物保护学通论 本专业同等学力考生 复试时加试： 1.普通植物病理学
2.普通昆虫学
4
1
①101 思想政治理论
1.音视频基础
2.中外电影史
5
专业代码、名称 310 外国语学院 055101 英语笔译 311 音乐学院 135101 音乐
312 美术学院 135107 美术
拟招生人数 43
其中拟接收 推免生人数
10
考试科目
备注
43
10
①101 思想政治理论
本专业复试科目：
②211 翻译硕士英语
1.语言学基础
考试科目
15
①101 思想政治理论
②204 英语二
③302 数学二
④816 电工技术
48
8
备注
本专业复试时考核： 面试（包括专业能力、 综合素质能力考核和 外语口语）
本专业同等学力考生 复试时加试（均为笔 试）： 1.理论力学 2.电子技术
095135 食品加工与安全
24
086000 生物与医药
24
305 教育学部
拟招生人数 116
其中拟接收 推免生人数
30
考试科目
43
10
①101 思想政治理论
②204 英语二
③303 数学三
④431 金融学综合
43
10
①199 管理类联考综合能
力
②204 英语二
15
5
①101 思想政治理论
②204 英语二或 203 日语
③342 农业知识综合四

当前位置：系统工程综述自测练习一、单项选择题1、霍尔的三维结构包括（）A 时间维、逻辑维、空间维B 时间维、空间维、知识维C 时间维、逻辑维、知识维D 空间维、逻辑维、知识维答案：C2、系统工程应用过程中，所谓最优系统是指该系统达到（）A 全部最优B 局部最优C 总体效果最优D 总体和局部最优邻接矩阵中答案：C3、系统工程方法论的特点有A 整体性、可行性、综合性和满意性B 整体性、关联性、综合性和满意性C 科学性、关联性、综合性和满意性D 整体性、关联性、综合性和完美性答案：B二、问答题1、理解国内外学术界和工程界对系统和系统工程的不同定义，分析这些定义的内涵和侧重点。

隐藏提示收集几种不同的定义（三种以上），分析每一个定义的描述，确定其内涵和外延，再进行比较。

2、系统工程与系统科学的联系和区别是什么？隐藏提示系统工程是系统科学的技术部分。

一方面，系统科学是系统工程的理论基础，为系统工程提供思想、理论和方法。

另一方面，系统工程的广泛实施又为系统科学提供了大量的素材，不断补充和完善系统科学。

一、单项选择题1、系统的构成要素至少有（）个。

A 1B 2C 3D 4答案：A2、系统的特征有集合性、相关性、（）、整体性、功能性和环境适应性。

A 层次性B 社会性C 动态性D 实践性答案：A3、钱学森的系统科学体系框架是由（）构成。

A “三个层次三个桥梁”B “一个层次一个桥梁”C “一个层次三个桥梁”D “三个层次一个桥梁”答案：D4、按照系统的分类，计算机系统是一个（）。

A 自然系统B 封闭系统C 人造系统D 实体系统答案：C5、系统按其存在的状态，可分静态系统和（）。

A 动态系统B 复合系统C 人造系统D 概念系统答案：A二、问答题1、列举你生活或工作中的一件事物，思考以下问题：它是否构成一个系统？它由几个部分组成？它的各个部分是如何联系的？各个部分的功能和整体的功能如何？提示它可以是一件实物（如手表），也可以是要做的一项工作（如工作计划），还可以是某些想法（如小发明）等等。