五年级奥数-行程问题(一)ppt课件

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3
分析 解答:
从图中可以看出,两车相遇时,甲车比乙车多行了
32×2=64(千米)。两车同时出发,为什么甲车
会比乙车多行64千米呢?因为甲车每小时比乙车多
行56-48=8(千米)。64里包含8个8,所以此时两
车各行了8小时,东、西两地的路程只要用
(56+48)×8就能得出。
32×2÷(56-48)=8(小时)
3,学校运来一批树苗,五(1)班的40个同学都去参 加植树活动,如果每人植3棵,全班同学都能植这批树 苗的一半还多20棵。如果这批树苗全部给五(1)班的 同学去植,平均每人植多少树?
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8
例3、 甲、乙二人上午8时同 时从东村骑车到西村去,甲 每小时比乙快6千米。中午12 时甲到西村后立即返回东村, 在距西村15千米处遇到乙。 求东、西两村相距多少千米?
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10
练习三
1,甲、乙二人同时从A地到B地,甲每分钟走250米, 乙每分钟走90米。甲到达B地后立即返回A地,在离B 地3.2千米处与乙相遇。A、B两地间的距离是多少千 米? 2,小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平 每分钟比小红多走20米。30分钟后小平到家,到家后 立即原路返回,在离家350米处遇到小红。小红每分 钟走多少米? 3,甲、乙二人上午7时同时从A地去B地,甲每小时 比乙快8千米。上午11时甲到达B地后立即返回,在距 B地24千米处与乙相遇。求A、B两地相距多少千米?
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11
例4、甲、乙两车早上8点分别 从A、B两地同时出发相向而行, 到10点时两车相距112.5千米。 两车继续行驶到下午1点,两车 相距还是112.5千米。A、B两地 间的距离是多少千米?
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12
分析与解答:
从上午10点到下午1点甲乙共行了
112.5×2=225千米,
甲乙的速度和是:
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16
练习五
1,甲、乙两车同时从A、B两地相向出发,3小时后, 两车还相距120千米。又行3小时,两车又相距120千米。 A、B两地相距多少千米?
2,快、慢两车早上6时同时从甲、乙两地相向开出, 中午12时两车还相距50千米。继续行驶到14时,两车 又相距170千米。甲、乙两地相距多少千米?
225÷3=75千米,
从早上8点到上午10点,甲乙共行了:
75×2=150千米,
A、B两地间的距离是:
150+112.5=262.5千米。
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13
练习四
1,甲、乙两车同时从A、B两地相向出发,3小时后, 两车还相距120千米;又行3小时,两车又相距120千 米。A、B两地相距多少千米? 2,东、西两村相距36千米,甲、乙二人同时从东西 两村相向出发,3小时后,丙骑车从东村出发去追甲, 结果三人同时在某地相遇。已知甲每小时行4千米, 乙每小时行5千米,求丙的速度。 3,两队同学同时从相距30千米的甲、乙两地相向出 发,一只鸽子以每小时20千米的速度在两队同学之间 不断往返送信。如果鸽子从同学们出发到相遇共飞行 了30千米,而甲队同学比乙队同学每小时多走0.4千 米,求两队同学的行走速度。
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14
例5 、甲、乙两车早上8时分 别从A、B两地同时相向出发, 到10时两车相距112.5千米。 两车继续行驶到下午1时,两 车相距还是112.5千米。A、B 两地间的距离是多少千米?
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15
分析 :
从10时到下午1时共经过3小时,3小时里,甲、乙 两车从相距112.5千米到又相距112.5千米,共行: 112.5×2=225千米。 两车的速度和是:225÷3=75千米。 从早上8时到10时共经过2小时,2小时共行: 75×2=150千米, 因此,A、B两间的距离是: 150+112.5=262.5千米。
答:慢车每小时行21千米。
完Байду номын сангаас版课件
7
练习二
1,兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。哥哥 每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时 兄弟二人还相距30米。弟弟每分钟行多少米?
2,汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米。4小时后, 剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小时56千 米的速度行驶,再行几小时到达乙地?
(56+48)×8=832(千米)
答:东、西两地相距832千米。
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4
练习一
1,小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两 人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离 中点120米处相遇。学校到少年宫有多少米? 2,一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相 对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行 65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还 相距75千米。甲、乙两地相距多少千米? 3,甲、乙二人同时从东村到西村,甲每分钟行 120米,乙每分钟行100米,结果甲比乙早5分钟 到达西村。东村到西村的路程是多少米?
行程问题(一)
主讲:刘文峰
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1
专题简析:
行程应用题是专门讲物体运动的速 度、时间、路程三者关系的应用题。 行程问题的主要数量关系是:
路程=速度×时间。
知道三个量中的两个量,就能求出 第三个量。
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2
例1 、甲、乙两车同时从东、
西两地相向开出,甲车每小 时行56千米,乙车每小时行 48千米。两车在距中点32千 米处相遇,东、西两地相距 多少千米?
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5
例2 、快车和慢车同时从甲、
乙两地相向开出,乙车每小时 行40千米,经过3小时,快车已 驶过中点25千米,这时快车与 慢车还相距7千米。慢车每小时 行多少千米?
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6
分析 与解答:
快车3小时行驶40×3=120(千米),这时 快车已驶过中点25千米,说明甲、乙两地 间路程的一半是: 120-25=95(千米)。 此时,慢车行了95-25-7=63(千米), 因此慢车每小时行63÷3=21(千米)。 (40×3-25×2-7)÷3=21(千米)
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9
分析 :
二人相遇时,甲比乙多行15×2=30(千米), 说明二人已行30÷6=5(小时),上午8时至中 午12时是4小时,所以甲的速度是: 15÷(5-4)=15(千米)。 因此,东西两村的距离是 15×(5-1)=60(千米) 上午8时至中午12时是4小时。 15×2÷6=5(小时) 15÷(5-4)=15(千米) 15×(5-1)=60(千米)

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