训练后的心得体会

学习 “先学后教 当堂训练”的心得体会

今年寒假我有幸接触了沁阳永威学校“先学后教 当堂训练”的教学模式,在材料的学习中我不断反思，自己深受启发。下面，我谈谈自己对这一教学模式的感受：

一、对“先学后教 当堂训练”教学模式的认识。

通过对材料的学习,以及对网上介绍的永威中学和洋思中学的教学方法，我对永威学校“先学后教 当堂训练”这一教学理念有了很深的感悟。我觉得这种教学模式的所体现出来的特点是:教师备课要十分的充分、课堂教学目的要特别的明确、教学时间抓得紧，教学效果十分明显。

从他们的“先学” 环节来看。具体到数学课,永威中学老师的作法并不是单纯让学生去看书、理解，自己学习，教师闲着没事。而是学生在教师预先设计的教学目标和自学指导下,学生带着任务、目的，并在一定的时间内完成新知识的自学,并进行检测。教学目标和自学指导的设置都非常具体、可操作性强。这样就保证了学生的自学效果。增强了学生课堂上的时间观念，教师在课堂上给学生留足了自学的时间、空间，真正实现了学生的自主学习。检测题以课本为主，要有价值、有代表性，要紧紧围绕本节课的重点来设计，采用几题同练，这样便于发现带有倾向性的问题，易于师生找出规律，归纳总结。

从他们的“后教” 环节来看。这一环节是整个课堂教学的重点和关键点，是在学生完成自学和检测题的基础上进行的。这一个后教，并不是授课老师毫无目的的、多个知识点的讲解。这个环节最能体现教师的个人素质和教学功底，教师要根据学生的学习情况来确定自己下一步该教什么，怎样教？

教师原先备好的课，会因学情的变化而随之变化，课堂上教师要有针对性地解决问题，才是有效和高效的。而且所谓“后教”之“教”也不是教师教，依然主要是引导学生们自己教自己，学会的教尚未学会的。

这一环节是让多数学生充分阐述自己的观点,通过对学生测试的结果。将学生的答案、思路、方法完全展示在同学面前，让学生从中类比异同,寻找最好的方法、思路。在这一环节中，教师注重让多数学生说一说为什么错，教师只做补充、而试题的更正讲解、知识点的总结归纳、拓展延伸都交给了学生，让他们自己来完成任务。让学生的大脑自始自终都处于高度运转状态。

“先学后教-当堂训练”心得体会

我读了蔡林森与先学后教一书，我深深地觉得，“教学革命”是蔡林森老师多年在基层教学管理工作的经验之谈，显示出了一位老教育工作者的对教育工作的热爱之心。真让我们受益匪浅通过学习，我发现自己在教学上存在一些问题，在以后的教学中自己应该在以下两个方面去努力：

 一、转变自己的教育观念

１、 “先学后教-当堂训练”教学模式不能学形式。如果不看自己所教班级的实际情况，把整个“引导--学练--堂堂清”教学模式的形式的一切一切，照搬过来，可以说，您的收获一定大不了，甚至会出现退步，可能要出现成语中“鸡飞蛋打”的效果。要把“先学后教-当堂训练”教学模式的实质和所教班级、学情联系起来，取其精华，这样才会取得较大的成绩。遵循的原则：凡是能使学生学习变好、能使学生习惯好转的方法、要求都可以强化，但千万不要在原方法和制度的基础上动作过大，否则学生、老师都吃不消，循序渐进，使这些方法和制度逐渐加强。

2、“先学后教-当堂训练”教学模式，有利于培养学生的自学能力，更有利于分层推进，这就需要教师一步一步地扔掉原来的不好的方法和经验。“先学后教-当堂训练”教学模式最主要的就是：学生是主体，在知识的学习中主要以学生自学、学生讲解为主。但有的老师总认为自已不讲讲，学生不会，不自己讲讲，学生总结不全面，这就错了。如果学生总结的深度不够或者各方面不全，那是老师“引导”这个工作没有做好。就需要我们在“引导”的内容上下功夫。只要引导得当，学生可能比老师想得全面。 3、“先学后教-当堂训练”教学模式。无论是备课还是上课、无论是自习还是作业批改，要真正按照“先学后教-当堂训练”教学模式去教好学，工作量是特别繁重的。课前预习你一定要分析清课程的知识点、重点、难点，还要把引导的内容和过程设计一下，即使在上课时的设计和实际不一定相吻合也要认真设计好，因为这是有的放矢的

4、“先学后教-当堂训练”教学模式。如果学生从来没有自己预习过课本、从没有自己总结过知识点、从没有自己讲过课、没有养成认真听讲的习惯，那在开始时就要有个思想准备：设计教学的每一个环节都可能出现失败，这就需要教师严格落实“一丝不苟的学习态度、一滴不漏的学习要求、始终如一的学习习惯”的学风训练，执行好学习常规。

参加拓展训练后的心得体会

参加拓展训练后，认识到了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义，能参加拓展训练真好。下面是为大家收集整理的参加拓展训练后的心得体会，欢迎大家阅读。

参加拓展训练后的心得体会篇1

20xx年10月15日—16日，大连麦凯乐总店内部培训师团队开展了一天一夜的拓展训练，此次活动目的是了解自己的伙伴，充分给予帮助与鼓励，建立自信与互信，感受彼此在工作中的密切关系。从入营的教练训导开始，学员们就体验到一种准军事化管理的氛围，大家全心投入。

从"有轨电车"到"自由岛"，从"过沼泽"到"空中抓扛"，学员们在练中学、学中悟，一天一夜拓展过后，有欢笑、泪水，也有成功的喜悦，但更多的是领悟到了全队的向心力。

训练后学员们都将一天的感受落到笔尖，将内心的领悟与实际工作相结合，使训练得以升华。

此文献给一同奋战，有你有我，不畏艰险的队员们--记核动力拓展训练心得体会

为期一天的北海拓展训练结束了，我们怀着兴奋、怀着感激、怀着对明天无限的憧憬…….全体队员们踏上了返程的路途。

回归的路上，心中依然无法平静，队员们战胜困难时的笑脸，队员们喜极而泣的泪水，遇到困难时相互鼓励的眼神……我们彼此扶持，我们彼此相信，我们从中得到许多，从中感悟到许多，我们不再是一个人，我们是一个团结的整体;我们不再计较个人得失，我们更重视集体的荣誉;我们不在乎项目是否完成，我们更明白只要努力了，只要尝试了，这种经历更值得我们一生珍藏……

还记得有轨电车吗?那是我们第一个项目，面对第一个项目，队员们即兴奋又担心，看似简单的两块板，十三个人手抓住两侧的绳子，统一步调的让有轨电车开动起来，不是容易的事情，没想到大家心往一处想，劲往一处使，电车开动起来了，随着难度的加大，任务完成也有了更大的困难，在第二轮行进中，电车突然停止不动了，在不准通话的前提下，大家用意念在交流，用眼神在鼓励，电车终于又开动起来，当电车到达终点时，全体队员欢呼雀跃，伸直臂膀大声呼喊，是什么让队员们如此振奋，是什么让队员们如此激情，是团队，是团队的力量让每个人感受到了集体的荣誉。

拓展训练结束后心得体会 在公司的组织下，全体人员前往笑翻天拓展训练基地进行了户外

拓展活动。整队、分组、选队长、起队名、画队旗，很快“黄河狼”

队和“无敌”队就诞生了，大家纷纷喊着各自队伍的口号，以饱满的

热情投入到了接下来的活动中。

拓展训练共举行了高空作业和攀越毕业墙等多个项目，高空作业

考察的是每一个成员的胆量，对于这样一个项目，很多人都缺乏自信，

甚至不敢尝试，但在大家的鼓励之下，每个人都很顺利的完成这个项

目。攀越毕业墙考验的是团队的协作与智慧，在全体成员的共同努力

之下，大家也是很快完成了这样一个项目。

半天的拓展活动在不知不觉中很快就过去了，大家似乎意犹未

尽，当教练问起大家：今天最大的感受是什么时，大家异口同声的回

答道：我们是最优秀的团队！

晚上，公司还举行了别开生面的聚餐活动，大家欢聚一堂，在欢

声笑语中传达着团队的和谐。也许正如他们所言，这是一个极为优秀

的销售团队，他们克服了各种困难与挑战，创造了一个又一个销售奇

迹，可能今天是一个新的起点，他们不仅将创造下一个飞跃，更要创

造下一个奇迹。

经过之前的拓展训练，大家纷纷意识到了团队合作的重要性，彼

此的心更加贴近，感情也更加深厚，纷纷敞开心门，畅所欲言，讲述

自己的过往，倾听同伴的心声，现场的气氛也越来越融洽。 拓展培训心得之培养团队意识 、空中钢丝、信任背摔、珠行万

里、渡河、孤岛求生、毕业墙等。正是这一次的拓展训练，使我受益

匪浅，终生难忘。体会最深的有以下几点：

一、明确责任，落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后，

各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自

己应该做什么，又思考怎样做好。在做集体拓展项目时，每个人开始

尚能听着队长安排，仅说些意见，时间稍长，便按耐不住，跳将出来，

指挥一下，影响了其他同志才智的发挥，也造成了局面的混乱。因此，

在具体工作中，我们要明确分工、落实责任，坚决杜绝“政出多门”

和“首尾失顾”的现象。