热学测试题

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第十三章内能与热机检测试题(共60分)

一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列情况中,物体内能减小的是()

A.冰雪消融B.钻木取火C.压缩气体D.开水冷却

2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()

A.物体温度越高内能越大,0℃的冰没有内能

B.内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体

C.物体质量越大、温度越高,含有的热量越多

D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

3.下列事例中,属于用热传递的方法使物体的内能增加的是()

A.用打气筒给篮球打气,筒壁温度升高B.用热水袋取暖,手暖和了

C.用钢锯锯铁块,锯条发烫D.爬竿时从竿上滑下,手有点发热

4.如图所示的装置是流行于我国民间玩具式的走马灯,如果点燃走马灯中的蜡烛时,燃烧产生的高温气体将向上运动,运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。下列几种现象中与这种走马灯工作原理相同的是()A.煤炭的燃烧B.电风扇通电转动

C.放烟花时,礼花腾空而起D.植物进行光合作用

第4题图第5题图5.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整石蜡上,如图所示。经过一定时间后,观察到的现象如图所示,则三块金属的比热容()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.无法判断

6.在标准大气压下,壶里的水从20℃加热至沸腾吸收的热量是1.68×105J,则壶里水的质量为()

[c水=4.2×103J/(kg•℃)]

A.0.4kgB.0.5kgC.1kgD.2kg

7.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大。下列现象中不能反映水的这一特性的是()A.北方供暖系统用水循环散热B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

8.甲、乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲、乙两物体的比热容之比是()A.3:8B.8:3C.4:3D.3:2

9.如图所示是四冲程汽油机工作示意图,其中机械能转化为内能的冲程是()

A

.B

.C

.D

10.质量相等、初温相同的铁块和铜块(c铁>c铜),放出相同的热量后,再互相接触,则()A.铁块和铜块之间不发生热传递B.热量由铁块传给铜块

C.热量由铜块传给铁块D.温度由铁块传给铜块

11.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体(不计热量损失)加热:如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()A.都加热时间t,甲吸收热量比乙吸收热量多

B.甲和乙升高相同的温度,甲吸收热量较多

C.甲的比热容与乙的比热容之比为1:2

D.甲的比热容与乙的比热容之比为3:2

12.酒精灯内的酒精燃烧掉一半后,剩余的酒精()A.比热容和热值都变为原来的一半B.比热容变为原来的一半,热值不变C.比热容没有变化,热值变为原来的一半D.比热容和热值都没有变化

二、填空题(每空1分,共14分)13.2022年4月16日神舟十三号载人飞船返回舱安全返航,着陆后的返回舱表面有烧蚀痕迹如图甲所示,这是返回舱与大气层摩擦引起的,此过程的能量转化与图(选填“乙”或“丙”)所示的实验相同,它们都是通过方式改变物体内能的。

第13题图第14题图14.如图是质量相等的甲、乙两种液体吸收的热量与温度变化的关系图像。根据图像信息可判断,液体的比热容较大。若质量相等的甲、乙两种液体降低相同的温度,它们放出的热量Q甲Q乙。

15.根据表中的信息回答:蜡的比热容为J/(kg•℃),一支蜡烛燃烧掉一半后,剩下一半蜡烛的比热容(填“变小”“变大”或“不变”)。质量相等的四种物质,如果升高相同的温度,需吸收热量最少的物质是。16.以汽油为燃料的某品牌小汽车行驶100km发动机牵引力所做的功为1.15×108J,消耗汽油10kg,小汽油完全燃烧放出的热量为___________J,汽车发动机的效率为__________。(q汽油=4.6×107J/kg)

17.如图是某沿海城市与某内陆城市同一天的气温变化曲线。请你判断内陆城市一天气温变化所对应的曲线是(选填“A”或“B”),这是由于砂石的比热容(选填“大于”“等于”或“小于”)水的比热容。

15题图17题图18题图

18.汽车是我们熟悉的交通工具之一,汽车发动机工作时常用水做冷却剂,散热过程通过的方式改变了水箱内水的内能。如图所示,这是四冲程汽油机的冲程,某四冲程汽油机的转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做了次功。

三、实验探究题(共12分)19.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:

(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节(选填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了方便用酒精灯加热。

(2)本实验中,通过比较的多少来反映物质吸收热量的多少。

(3)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是。(4)为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入来表示不同物质在这种性质上的差异。

(5)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是

。(答出一个即可)

四、计算题(20题4分,21题6分,共10分)20.质量是2kg的某种物质温度从10℃升高了20℃时,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?

21.小明家最近安装了一台太阳能热水器,装有质量为80kg,初温为20℃的水。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]

(1)水升高到70℃需吸收多少J热量?

(2)如果这些热量由热值为3×107J/kg的煤来提供,假如煤放出的热量完全被水吸收,需要多少kg煤?