志愿者培训方案计划书

志愿者培训方案

一、活动背景：

2011年9月，XX高中青年志愿者队伍迎来了一批新生力量，他们将是学生工作的中坚力量。然而在这些新生中多数学生都是第一次参与志愿服务事业，第一次做学生干部。为了提升我们学校青年志愿者队伍的思想素质、熟悉志愿者工作知识，提高办事效率，打造一个相互交流、学习的平台，打造一个团结友爱、和谐高效的高中生志愿者队伍。

二、活动目的：

使高中生志愿者干部认识到开展志愿者行动是共青团服从于全校、全社会工作的大局，发挥助手和后备军作用的新途径。努力服务与志愿者事业。做到以下几点：

1、深刻认识到我们的志愿者精神，行动口号，服务宗旨（发扬“奉献、友爱、互助、进步”以“爱心献社会，真情暖人心”以“立足校园，服务社会”）。

2、学习有关的政策、制度、责任、义务。

3、了解XX高中青年志愿者总队的发展史（成立、发展、现在）管理制度以及我们的成果，展望协会未来。

4、懂得作为一名学生干部，尤其是一名高中生志愿者在学习、生活、应该如何去做，在学校、社会、家庭中如何发挥作用。

5、如何去规划自己的学生干部生涯做一名优秀学生干部。 三、培训主题：践行科学发展观——立足学校，服务社会的培训主题。

四、培训对象：XX高中青年志愿者总队全体新生志愿者为培训对象。

五、培训形式：形式以安排参观、观赏幻灯片和适当的小组讨论为主。

六、培训内容：通识培训主要包括深刻认识到我们的志愿者精神，行动口号，服务宗旨。学习有关的政策、制度、责任、义务、了解XX高中青年志愿者总队的发展史（成立、发展、现在）以及我们的成果，展望协会未来。懂得作为一名学生干部，尤其是一名高中生志愿者在学习、生活、应该如何去做，如何去规划自己的学生干部生涯做一名优秀学生干部。部门内工作引导安排在通识培训之后，由各部门负责人具体操作。各部门负责人在前期应提交一份部门培训安排方案，最后提交一份总结。

七、培训要求：

1、由校团委负责整个培训过程的统筹安排、素质拓展游戏安排，突发事件处理，办公室处理干部培训日常事务；

浙江师范大学志愿者总队迎新志愿者培训方案

浙江师范大学志愿者总队迎新志愿者培训方案

2009年9月 浙江师范大学志愿者总队迎新志愿者培训方案

青春微笑，和谐师大

——浙江师范大学志愿者总队迎新志愿者培训方案

一、 培训目的：

为做好浙江师范大学2009年迎新工作，全面服务新生，展示浙师大志愿者形象，切实做到让学生满意，让家长放心。开展这次以“青春微笑，和谐师大”为主题的迎新志愿者培训活动，从人性化角度出发，想新生之所想，急新生之所急，提升志愿者自身素质及服务能力，为新生和家长提供更周到、更热情的服务。

二、培训时间：

2009年9月初（迎新工作开始前1天左右）晚上18：30-19：45

三、 培训地点：

大学生活动中心一楼多功能厅

四、 培训主题：

青春微笑，和谐师大

五、 培训单位：

主办单位：共青团浙江师范大学委员会

浙江师范大学志愿者总队

承办单位：浙江师范大学志愿者总队培训部

六、 培训对象：

志愿者总队全体干部

招募的迎新志愿者

七、 培训准备：

（一）人员（确定培训工作的具体分工，做到责任到人）

1、工作人员

（1）部长统一领导培训的各项工作，副部长按照分工各负其责，团结协作。

（2）部长分配的各项工作，副部长认真完成，做到责任到人。切不可拖拉，推诿责任。 浙江师范大学志愿者总队迎新志愿者培训方案

（3）培训方案经过团委刘星喜老师批准，并积极听取主席团及各部门干部意见。

（4）场地审批，会场灯光音响由专人负责。

2、与会人员

与会人员提前10分钟到场。负责副部需将通知发到总队各干部及招募的迎新志愿者，统计好人数。并做好现场签到工作。总队干部按部门安排座位，招募的志愿者根据招募地点安排座位。（以排为单位）

（二）宣传（前期主要是宣传广告牌的制作，《志愿者礼仪手册》的印刷，现场培训报道）

1、宣传广告牌的制作。主要将活动名称，主题，时间，地点，对象，主承办单位等具体信息传达给企划部，由企划部负责人帮忙制作。制作完成后签收及现场摆放。

2016年杏苑社区培训志愿者方案

社区志愿服务组织要根据志愿服务项目的要求，从社区实际出发，制定培训计划和实施方案，对志愿者进行相关知识和技能培训，提高志愿者的服务意识、服务能力和服务水平。现制定社区培训志愿者办法如下：

一、培训类别

1、初次培训。培训对象为新招募的志愿者，培训内容包括志愿精神、服务规范和权利义务等，培训目的是帮助志愿者加深对志愿精神的理解和志愿服务工作的认识。初次培训要全面系统，可以在志愿者报名时当面进行，也可以采取集中培训。

2、阶段性培训。在志愿服务活动开展开展过程中，要对志愿者进行阶段性培训，帮助他们提高服务能力和水平。阶段性培训要定期进行，可以采取交流讨论、案例分析等方式，也可以通过集中讲解、个别辅导等办法。

3、临时技能培训。这方面的培训一般在开展专项志愿服务和大型社会活动志愿服务时进行，重点时根据志愿服务活动的特别要求，对志愿者进行服务内容、服务规范和相关知识培训。开展临时技能培训要有针对性，主要采取集中培训的方式进行。

4、志愿服务组织跟踪记录志愿者参加培训的情况。

二、培训目的

通过培训，使每个志愿者都能达到三个提高。 1、提高服务意识。要充分认识到志愿者服务是构建和谐社区的需要；是加强社会主义精神文明建设的需要，从而，增强志愿者提高自身素质的紧迫感。

2、提高理论水平。要在思想上弄清社区工作理念、国家对社区的方针政策、志愿者的权利和义务；要遵循"实践--理论--再实践"的规律，不断对志愿者的工作进行概括、分析、总结、提炼，以形成新的经验，做到逐步与国际接轨。

3、提高业务能力。通过培训，要开拓视野、增长知识、启迪思想，从而提高辩证思维的能力，提高业务能力，提高动手能力。使志愿者在服务工作中，各种关系处理得更协调一些，创造性工作更多一些，工作方法更科学一些，工作作风更严谨认真一些，工作质量更高一些。

三、培训内容

1、志愿者组织存在的必要性、我们为什么非要加入志愿者组织？、为什么会大家会成为志愿者？

二、活动目的：

一方面团结返乡大学生回报家乡，给大学生创造一个沟通和互相交流的平台；另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识，激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头，帮助我区培养后备人才，为迎合我区的高速发展做贡献。

三、活动口号：

同一个家乡，共创美丽萝岗

四、活动对象：

萝岗区各个街道、镇的中小学生。

五、活动地点：

萝岗区各个街道、镇。

六、活动时间：

寒、暑或长假期间，每期为一天或两天。

七、活动内容：

1.活动形式

分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面，面向中小学

生开展冬夏令营拓展活动，每一期令营的时间为一天或两天，每天9:00-17：30，12：00-14：00为休息时间。营地内设临时主管老师一名，负责统筹营内所有工作；设一名主讲老师，负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动；并且设一、两名助理老师，负责带动营员气氛并协调活动的进行，收集活动资料（摄影、营员心得小结等）。

2．开设营及活动内容

在区内街道或镇村里面扎营（具体开展次数根据报名情况而定），在营内开展拓展活动，具体包括：“破冰建营”、“时政热点”、“法理课堂”、“生活常识”、“素质拓展”、“趣味运动”、“文艺采风”等活动。（文艺内容根据志愿者具体情况而定）。

3．课程要求

除了基本的时政热点与法律课堂，我们要重点加入一些课外知识讲解（如生活常识、医疗卫生、营养搭配等），这次拓展活动，我们决定加入一些艺术类安排，相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能，培养学生的创造能力。

4．活动要求

尽量避免古板活动模式，让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5．本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。

八、注意事项：

1．参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间，不得出现迟到、无故缺席等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象；如有特殊情况需要暂时离开，必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容，必须向活动主管老师请假，并报队长审批。