“三基三严”培训的内容与安排

医疗三基三严的培训及执行计划背景医疗三基三严是指医疗行业中的三个基础和三个严格要求，包括：基础设施、基本医疗设备和基本药物的保障，以及严格的医疗质量管理、医务人员职业道德和医疗安全管理。

为了确保医疗机构的正常运行和提高医疗服务的质量，我们制定了以下的培训及执行计划。

目标本计划的目标是通过培训和执行，确保医疗机构能够达到医疗三基三严的要求，提供高质量的医疗服务，保障患者的安全和健康。

培训计划1. 基础设施、医疗设备和药物保障培训- 员工培训：对医疗机构的相关员工进行培训，确保他们了解基础设施、医疗设备和药物保障的重要性，以及如何正确使用和维护这些设备和药物。

- 定期检查：制定定期检查计划，对基础设施、医疗设备和药物进行检查，确保其正常运行和有效性。

- 更新设备和药物：根据需要，及时更新和维护医疗设备和药物，确保其符合最新的技术和质量要求。

2. 医疗质量管理培训- 员工培训：对医疗机构的相关员工进行医疗质量管理方面的培训，包括质量控制、风险管理和不良事件报告等内容。

- 制定标准操作规范：制定医疗质量管理的标准操作规范，确保医疗服务的一致性和规范性。

- 定期评估和改进：定期评估医疗质量，发现问题并及时改进，提高医疗服务的质量和效果。

3. 医务人员职业道德培训- 员工培训：对医务人员进行职业道德的培训，包括医疗伦理和患者权益保障等内容。

- 建立激励机制：建立激励机制，鼓励医务人员遵守职业道德准则，提高医疗服务的质量和信任度。

- 定期审核和监督：定期审核医务人员的职业道德表现，并进行必要的监督和纠正措施。

4. 医疗安全管理培训- 员工培训：对医疗机构的相关员工进行医疗安全管理方面的培训，包括医疗事故预防、医疗错误报告和应急处理等内容。

- 建立安全管理制度：建立医疗安全管理制度，确保医疗服务的安全性和可靠性。

- 定期演和培训：定期进行医疗安全演和培训，提高医务人员的应急处理能力和安全意识。

执行计划1. 培训执行- 制定培训计划：根据培训需求和资源情况，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式和培训时间等。

三基三严培训计划及实施方案【6篇】培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。

以下是小编整理的三基三严培训计划及实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: 三基三严培训计划及实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定20xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。

要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。

按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。

二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。

各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。

三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%，考核合格率≥90%。

四、培训及考核内容1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。

如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。

2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。

如：医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

护理人员三基三严培训计划模板为了加强护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我科的实际情况，特制定新员工培训计划：一、培训要求：1、树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。

2、加强主动服务意识，质量意识以及安全意识，提高护患沟通技能，培训护士礼仪，树立良好的职业形象。

3、加强护理人员法律意识，规范护理文件书写，明确护理文件书写的意义及护理文件书写要求。

4、根据《护理技术操作项目考核要点》进行各项护理操作培训，包括静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、各种注射、血压测量、无菌技术、鼻饲、导尿、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、吸痰、心肺复苏、心电监护仪、简易呼吸机等操作技能。

5、急救技术培训：心肺复苏操作、识别心电图等，熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量等。

6、培训医院感染知识，学习医院感染管理办法，严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程。

7、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

8、初步掌握常见疾病的治疗，熟练掌握专科护理技术操作、操作程序要达到规范化。

9、熟悉各班护理工作流程及各项常规制度，并严格执行。

10、学习运用护理程序进行整体护理，在带教老师的指导下负责____个病人。

11、第五年能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。

二、培训方法：1、利用____月时间了解病房的基本情况及各个班次的工作流程。

2、利用一周的时间培训护士礼仪以及文明用语的应用，结合实际案例讲解护患沟通技巧。

2、每月组织业务讲座，安排有教学经验的老师授课，选择性讲授专科知识和护理新理论、新知识、新技术。

3、进行床旁教学及晨会提问，护士长可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

护理人员培训计划结尾模板光阴似箭!一晃眼，从我加入____医院-救死扶伤的护士，工作差不多快二年了。

2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案根据医院创建三级综合医院的目标，统一思想，统一行动，认真落实卫生技术人员的“三基三严”培训及考核，强化培训，确保“三基”考核人人达标（理论考核成绩必须80分以上，急救技术考核成绩必须90分以上）。

对照《广东省医院等级评审标准与评价细则》（三级综合医院）要求，特制订我院____年“三基三严”培训考核计划及实施方案。

一、培训考核对象及考核形式1、所有在聘的医生、护士、药、技人员（含合同人员），不分年龄、职务、职称，必须参加医院或科室组织的培训及考核，____岁以下（含____岁）人员的理论知识闭卷考试，超过____岁的人员开卷考试。

所有医护人员必须考核心肺复苏术。

2、以科室考核为主，科室负责人组织科内人员培训后考核，科教股不定期组织专家抽查。

二、培训考核内容及实施方案（一）培训考核内容：1、临床医生：广东省医务人员“三基”培训教材《临床医学分册》的基础医学基本知识、医师基本师技能训练、临床医学基本知识、临床医技基本知识在今年内进行全面培训及考核；2、药、技人员：广东省医务人员“三基”培训教材《医技分册》中相关专业内容在今年内进行全面培训及考核；3、护理人员。

护理应急程序、医学临床“三基”训练护士分册（其中基本护理技能训练、放射治疗护理基本知识问答与自测试题、专科护理基本知识问答中的高压氧医学部分、医疗与护理文件记录、临床医技基本知识问答与自测试题中的医学影像学和临床病理学及临床核医学除外）、____项护理技术操作、疾病护理常规、护士服务礼仪规范、护理文书相关知识。

（二）考核时间安排。

____月份之前每季度考核一次，7~____月份每月考核一次，____月至评审前每周考核一次。

（三）具体实施方案1、科室组织培训及考核（由各科负责人按照考核时间安排组织科内人员进行培训及考核）①临床医生第一、二季度：考核《临床医学分册》中临床医学基本知识（培训考核相应学科：内科学、外科学、麻醉科、妇产科学、儿科学……急诊医学等）、临床医技基本知识及医师基本技能训练中的体格检查部分。

医院三基三严培训计划为了进一步提高医院医护人员的专业素养和服务水平，提升医疗质量和安全保障水平，我院决定实施"三基三严"培训计划。

该计划将涵盖医院中的三个基本要素：基本知识、基本技能和基本态度，同时强调严格遵守三个严肃要求：严守操作规范、严把工作纪律和严格执行专业标准。

一、基本知识培训1. 学科知识培训：为了提高医护人员对于各自专业领域的掌握程度，我们将组织相关学科的培训课程，包括但不限于内科、外科、妇产科、儿科等。

这些课程将由相关专家授课，并使用直观易懂的教学资料，帮助医护人员加强对于疾病的理解、诊断和治疗方案的制定。

2. 医疗技术培训：除了基本学科知识外，我们将组织医疗技术培训课程，以提升医护人员的技术水平。

这些培训将涵盖各种医疗技术的操作方法、注意事项和常见问题解决技巧。

例如，手术室的培训将重点关注手术操作的规范和安全、术后护理等方面的知识。

二、基本技能培训1. 急救技能：急救技能是医护人员必备的基本技能之一，也是医疗事故处理中至关重要的环节。

我们将组织急救培训课程，以帮助医护人员掌握基本的急救技能，包括心肺复苏、止血、包扎等。

这将帮助他们应对各类紧急情况，提高抢救成功率。

2. 操作技巧：为了提高医护人员的操作技巧，我们将组织实践性强的操作技巧培训。

例如，针对手术室的护理人员，我们将针对手术器械的使用和器械灭菌的规范操作进行培训；对于病房护士，将组织标准化操作流程的培训，强调操作细节和注重病人的人文关怀。

三、基本态度培训1. 专业精神：医护人员需要具备高度的责任心和敬业精神。

我们将通过相关讲座和经验交流会等形式，向医护人员灌输专业精神，强调对于患者的关怀和尊重，提高工作质量和效率。

2. 沟通技巧：医护人员与患者的交流和沟通至关重要，良好的沟通能力可以有效地缓解患者的紧张情绪，建立起良好的医患关系。

我们将组织沟通技巧培训，包括倾听技巧、沟通语言的选择和非语言沟通等。

3. 职业道德：医护人员的职业道德水平直接关系到医院的声誉和患者的治疗效果。

三基三严培训计划及实施方案范文一、培训目标1. 使学员全面了解三基三严的内涵和意义，树立正确的价值观和道德观。

2. 培养学员遵守“三基”的行为准则，即基本礼仪、基本道德、基本职业行为规范。

3. 加强学员对“三严”的认识和落实，即严格要求自己的思想、工作和生活。

二、培训内容1. 三基三严的内涵和意义a. 三基的含义：即基本礼仪（外在行为规范）、基本道德（内在品质修养）、基本职业行为规范（职业操守）。

b. 三严的含义：即严要求自己的思想、工作和生活。

2. 基本礼仪的培训a. 仪态仪表：穿衣打扮、言谈举止、面带微笑、姿态端正等。

b. 社交礼仪：问候礼仪、餐桌礼仪、电话礼仪等。

c. 会议礼仪：入场礼仪、座次礼仪、发言礼仪等。

3. 基本道德的培训a. 诚信：守信用、讲契约、守法纪等。

b. 勤奋：勤奋工作、努力学习、不怠工等。

c. 正直：诚实守信、不欺骗、不投机取巧等。

d. 宽容：宽容待人、宽以待己、不计较小事等。

4. 基本职业行为规范的培训a. 职业形象：了解职业形象的重要性，并从穿着、仪表、言谈举止等方面加以培养。

b. 职业操守：了解职业操守的规范，遵守行业的职业道德和规范。

c. 职业技能：根据岗位要求，进行相关技能的培训，提高工作能力和专业素养。

三、培训方法1. 课堂授课：通过讲解、示范等形式，向学员传达知识和技能，加深对三基三严的理解和认识。

2. 小组讨论：组织学员进行小组讨论，通过交流和分析，加深对内容的理解，并积极参与讨论。

3. 案例分析：结合实际案例，分析其中的问题和原因，引导学员思考，并提供解决问题的方法和建议。

4. 角色扮演：通过角色扮演的形式，让学员在模拟场景中练习和应用所学的知识和技能，提高应对实际情况的能力。

四、培训实施方案1. 培训时长：本次培训计划为期3天，每天安排8小时的培训时间。

2. 培训地点：选择舒适、宽敞、具备必要设备的培训场所，便于学员的学习和交流。

3. 培训材料：准备相关的培训材料，包括课件、参考书、实例分析等，以便学员参考和复习。

护理人员三基三严培训计划护理质量与安全是医疗质量的核心，为了不断提高我院护理人员的专业业务素质，进一步提升我院的护理质量，为病人提供更优质的服务。

同时为创建达到二级医院的质量标准做准备，根据我院的实际情况，特制订适合我院的培训计划。

一、培训目的：1、强化临床护理基本操作技能2、提高护理人员的基本理论、基本知识、基本技能及专科知识；相关法律法规。

二、培训目标：1、全院护理人员三基培训率、参考率____%。

2、全院护理人员三基理论、实践技能合格率____%，理论合格分____分，操作合格分____分。

三、培训考核方法：院内、外培训与科室培训相结合，三基应知应会理论以自习为主，技术操作以各带教老师结合护理部培训计划与临床实际结合进行系统化培训，以科室考核和护理部考核相结合。

四、培训考核时间：三年制以下的护士每月举行一次理论考试与实践技能培训，三年制以上至十年制的护士每年参加六次理论考核，具体安排详见（附表1、2）。

操作考核由护理部定期不定期到病区抽考一到两名护士，了解其实际掌握的情况及临床实践能力。

科室对三年以下的护士每月进行理论与实践操作的考核，同时结合年轻护士培训手册，考核结果存档备查。

五、培训考核内容1、护理部每年举行不少于六次的院内培训，详见（附表3），以核心制度、应急预案、临床专业知识及相关专科知识、法律法规、护理新知识、新理论等。

2、科室每周举行一次业务学习，每周____次护理晨间提问。

3、护理部每逢双月举行一次全院性护理查房，科室每月举行一次护理业务查房。

4、科室每月对____年制的护士进行操作考核，护理部抽查；同时每月对全科护士进行一次理论考试。

5、对于护理三基应知应会，医院感染三基以科室辅导与自学为主。

6、技能操作1）护理部考核内容____项：心肺复苏术、吸痰、无菌技术、静脉输液2）科室考核内容____项：协助病人更换体位与卧有病人更换床单法、输液泵使用、女病人导尿、会阴护理、心电监护术、大量不保留灌肠、七步洗手法、吸氧、超声雾化吸入、鼻饲法、胃肠减压术、口腔护理护理部考核内容要求全院护士掌握，年度中每人抽考____项；____年护士除掌握护理部考核内容外，还需全面掌握科室考核内容，科室负责完成所有项目培训与考核。

三基三严操作培训计划一、培训目的中国正在城乡统筹推进基本公共服务均等化，致力于打造一流人才队伍。

作为公共服务行业的一员，我们有义务不断提高自身素质，为建设美好中国贡献力量。

为了提高员工的服务意识和服务水平，公司制定了三基三严操作培训计划，以帮助员工全面提高服务质量和技能水平，提高工作效率，提升企业形象。

二、培训内容（一）三基1. 基础知识培训：包括服务对象，服务范围，服务流程以及相关规章制度等。

2. 基本技能培训：包括沟通技巧，问题处理能力，文案能力，客户服务能力等。

3. 基本礼仪培训：包括言行举止，着装仪容，礼貌用语等。

（二）三严1. 严格管理：加强员工管理意识，倡导执行落实，不搞“走过场”，严禁违章操作。

2. 严格要求：要求员工服务态度严谨，工作作风严慎，对待工作严谨认真。

3. 严格监督：落实监督检查，实行考评制度，加强内部控制。

三、培训方式（一）集中培训1. 举办培训班：组织员工参加专业培训班，学习基础知识和基本技能。

2. 定期开展讲座：邀请业内专家开展讲座，授课讲解相关知识和技能。

（二）实地演练1. 模拟服务实战：在实际工作场景中模拟服务实战，增强员工的服务意识和应变能力。

2. 临场指导辅导：定期派遣培训导师到岗位一线，进行现场指导和辅导，及时纠正员工操作不当的问题。

（三）个性定制培训1. 根据员工不同的工作特点，量身定制个性化培训计划，提供针对性的培训内容。

2. 针对不同岗位和职能，开设专业化的培训课程，提高员工的专业素养和能力水平。

四、培训安排1. 制定培训计划：由公司人力资源部门按月、季度和年度制定培训计划，确定培训内容、时间和人员安排。

2. 组织培训实施：组织相关部门协调资源，落实培训方案，确保培训计划的有效实施。

3. 培训成果评估：通过考核、实绩、业绩等多种方式，对培训成果进行综合评价。

五、培训效果1. 员工服务意识得到提升，明确了服务宗旨和服务标准。

2. 员工服务技能得到提高，能够更加灵活、高效地处理各种服务问题。

讲解•三基三严培训概述•三基知识培训•三严要求培训目录•培训方法与时间安排•培训效果评估与持续改进三基三严培训概述01CATALOGUE培训目的与意义目的提高医务人员的基本理论、基本知识和基本技能水平，提升医疗服务质量。

意义通过三基三严培训，强化医务人员的职业素养和综合能力，保障医疗安全，促进医院可持续发展。

培训对象及要求培训对象全体医务人员，包括医生、护士、医技人员等。

要求参加培训的医务人员应具备一定的医学基础和专业背景，同时需要具备良好的学习态度和团队合作精神。

培训内容与形式培训内容包括基本理论、基本知识和基本技能三个方面的内容，涵盖医学基础知识、临床操作技能、医疗法规等多个领域。

培训形式采用集中授课、分组讨论、实践操作等多种形式相结合的方式，注重理论与实践的结合，提高培训效果。

三基知识培训02CATALOGUE包括人体解剖学、生理学、病理学等，为理解疾病发生发展提供基础。

医学基础知识临床医学知识公共卫生知识涵盖内、外、妇、儿等各科常见疾病的诊断与治疗原则。

重点介绍预防医学、流行病学及健康教育等内容。

030201基本理论知识包括病史采集、体格检查、实验室检查及影像学检查等。

诊断技能涵盖药物治疗、非药物治疗（如理疗、针灸等）及急救技能。

治疗技能基础护理操作，如静脉采血、注射、导尿等。

护理技能基本技能操作基本素质培养强化医德教育，培养医务人员良好的职业道德和风尚。

提高与患者及其家属的沟通技巧，建立和谐的医患关系。

培养医务人员之间的团队协作精神，提高整体医疗水平。

鼓励医务人员不断学习新知识、新技术，提高自身综合素质。

医德医风沟通能力团队协作能力学习能力三严要求培训03CATALOGUE在日常工作和生活中，始终坚守道德底线，不触碰法律红线。

自觉遵守规章制度持续学习，不断提升自己的专业技能和综合素质，以更好地适应岗位需求。

提升个人素质面对困难和挑战，敢于迎难而上，勇于承担责任，不推诿、不扯皮。

勇于承担责任严格要求自己严谨科学态度追求精益求精在工作中注重细节，追求卓越品质，努力将每一项任务都做到极致。