2017-2018学年人教版二年级上册语文期末检测试卷精品试卷(25)

青山区2017—2018学年度第一学期二年级期末测试语文试卷（本试卷满分为100分 考试用时60分钟）一、有哪些动物是气象员？听一听，用“√”标出来。

1.燕子（ ） 蚂蚁（ ） 癞蛤蟆（ ）鱼儿（ ） 蜜蜂（ ） 猫头鹰（ ）二、给带点的字选择正确的读音，并用“√”表示。

2.车轮（l én l ún ）转（z h u ǎn z h u àn ）得飞快，不一会儿便到 了家门前的转（zhu ǎn zhu àn ）角处。

3.乐乐眼睛近视了，不戴眼镜（j ìn j ìn g ）的时候，他几（j ǐ j ī） 乎看不清黑板上那几（j ǐ j ī）个大字。

三、读拼音写词语。

4. j ù d à f ēn f āng y è g ōng h à longzh à k āi m ái f ú ku ā f ù zhu ī r ì四、照样子，给字去偏旁变成新字再组词。

5.例：球--（求）（ 求 救 ）帆--（ ）（ ） 透--（ ）（ ）菜--（ ）（ ） 团--（ ）（ ）琅琅培训学校五、选字，词填空。

鸣 吟 啼 吠6. 春眠不觉晓，处处闻（ ）鸟。

7. 龙（ ）杂虎啸，九夏含三秋。

8. 柴门闻犬（ ），风雪夜归人。

于是 要是 就是9．青蛙想，（ ）在泥塘周围种些草，泥塘就能卖出去了。

（ ）他就去采集草籽，播散在泥塘周围的地上。

六、照样子写两个词语。

10.例: 古今11.例: 冰凉12.例: 笔墨纸砚七、结合课文想一想,用直线连一连。

13.元宵 赏月 | 14.徐悲鸿 放哨端午 团圆 | 李四光 刮脸中秋 观灯 | 王二小 画马除夕 吃棕 | 小贝当 爱问八、按要求写句子。

15.用带点的词造句。

例:观看升旗的人们都．缴动地高唱国歌。

……都……16.照样子写有趣的句子。

仁怀市2017—2018学年度第一学期期末考试二年级语文试卷乡镇_______学校_______班级_______姓名_______考号_______●………………●………………●………………●………………●………………●………………●………………●………………●密封线内不要答题-------------------------------------------------------------------------------------------------------题号得分评卷人一16分二6分三8分四12分五10分六4分七8分八6分九5分十10分十一15分总分统分人座位号(全卷满分100分，考试时间60分钟)积累与运用（70分）一、字词积累——看拼音写词语。

（16分，其中书写2分）二、字词积累——用“√”给加点字选择正确的读音。

（6分）喜鹊·（quèqüè）过年·（nián lián ）朋·（póng péng ）友灾难·（nán nàn ）号·（háo hào ）叫盛·（chéng shèng ）饭三、字词积累——比一比，填一填。

（8分）圆园雪雷花（）（）珠笔电闪（）鸣冰天（）地渴喝季际口（）（）水无边无（）四（）如春1.，黄河入海流。

2.天苍苍，野茫茫，。

3.，恐惊天上人。

4.十年树木，。

5.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。

每当升起，有座山峰上的，就变成了一只的雄鸡。

它伸着脖子，对着天都峰啼叫。

1.把句子补充完整。

①草地开满花儿。

②树上挂着果实。

2.用加点词写句子。

①我的脾气可怪了，有时候···我很温和，有时候···我却很暴躁。

2017-2018学年二年级语文上册教案第一单元（课文）1. 《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、素质教育目标（一）知识教学点：1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9 个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。

2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。

3．理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。

正确、流利、有感情地朗读课文。

（二）能力训练点：1．通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化，培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。

2．通过生字的学习，培养学生的自学能力。

3．课上通过字、词训练及朗读训练培养学生的听、说、读、写的能力。

（三）德育渗透点：让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，教育学生要保护青蛙。

（三）注意体现创新和实践能力：在教学过程中将小蝌蚪变成青蛙的几个生长阶段的挂图打乱次序，请学生辨析，依次排列，用自己的语言说说小蝌蚪是怎样长成青蛙的。

在课下可到池塘边细致观察小蝌蚪、青蛙的样子，了解它们是怎样发生的变化。

二、重点、难点、疑点及解决方法（一）重点：1．学会生字新词。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．图文结合，理解课文内容。

（二）难点：1．了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

2．了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。

3．理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。

4．通过教师引导学习第二段，掌握自学三、四段的方法。

（三）疑点：了解小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈。

（四）解决方法：通过读鲤鱼妈妈的话及描绘青蛙样子的句子，使学生了解到乌龟与青蛙不同，不能根据身体的部分的特征就去判断，也就是说看事物要全面，做深入了解，同时通过朗读使学生理解小蝌蚪找妈妈的心情十分急切，所以错把乌龟当妈妈。

三、课时安排： 3 课时。

第一课时（一）明确目标：1．将本课应掌握的字、应理解的词、句训练到位。

2．进行朗读训练及指导。

小学二年级第一学期期中语文试卷(共3套,人教版)2018--2019学年度上学期二年级语文期中检测试卷考试时间：60分钟试卷满分：100分（含卷面5分）一、看拼音写词语。

（16分）xiěxìn hǎi yánɡzhīshípénɡyǒu（）（）（）（）diàn dēng huálìzhǎn xiàn xīn kǔ（）（）（）（二、选择正确的读音打“√”。

（8分）1、奶奶很好．（hào hǎo）客，经常请她的好．（hào hǎo）朋友来家里做客。

2、春天种．（zhònɡzhǒnɡ）下很多种．（zhònɡzhǒnɡ）子，秋天才能丰收。

3、小草被淹没．（méi mò）在水里，没．（méi mò）有发出一点儿声音。

4、把葡萄的水分．（fēn fèn）蒸发掉，就制成了葡萄干．（gān gàn）三、写出下列句子中加点词的近义词。

（6分）1、他画得真奇妙．．啊！（）2、睡梦中的妈妈真美丽．．。

（）3、爸爸拿起画，仔细．．地看了看。

（）四、想一想，填一填。

（9分）一（）石桥一（）鱼塘一（）彩虹（）的头发（）的眼睛（）的小鸟（）（）柳绿春（）满（）百闻不如（）见五、选词填空。

（4分）漂浮飘浮1、蓝蓝的填空中（）着几朵白云。

2、湖面上（）着一只小纸船。

急忙连忙3、他们看见一只乌龟在水里游，（）追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”4、快迟到了，小丽（）背起书包向学校跑去。

）六、连一连（10分）路人借问遥招手言而有欲穷千里目疑是银河落九天飞流直下三千尺海上明月共潮生春江潮水连海平怕得鱼惊不应人与朋友交更上一层楼七、照样子，写句子。

（8分）1、我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。

2、爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

3、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。

2017-2018学年度上学期阶段性质量检测小学二年级语文试题（人教部编版）时限：50分钟1、我会拼，在拼音下面写出词语。

（8分）duìqíhīshi ióng māo sōng bǎipíng jiǎng nán bùchéng shìhǎn iàn2、给带点的字选择正确读音，用“√”标出。

（6分）重量．（liáng liàng）脑袋．（dai dài）好．客（hào hǎo）味．道（wèi wèn）围绕．（rǎo rào）场．院（chǎng cháng）3、加偏旁，变新字，再组词。

（6分）（）（）（）皮同羊（）（）（）4、比一比，填一填。

（8分）进 近 带 戴远（ ） （ ）入 （ ）领 爱（ ）底 低 秤 称到（ ） 高（ ） （ ）量 （ ）杆5、读一读，连一连。

（8分）长长的 肚皮雪白的 山峰 陡峭的 眼睛 明亮的 尾巴 6、写出下列词语的近义词。

（6分）（1）小蝌蚪在水里快活．．地游游去。

（ ）（2）玲玲伤心．．地哭了起。

（ ）（3）就说“仙桃石”吧，它好像．．从天上飞下的一个大桃子。

（ ）灌溉庄稼 淹没农田 冲毁机器 发动房屋7、查字典。

（6分） 要查的字 部 首 除部首再查几画 读 音 组 词沉候迹8、按要求写句子。

（10分）（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。

（用加点词写句子）（2）那里有许许多多．．．．的知识，粗心的小朋友却得不到它。

（用加点词写句子）（3）例：我穿上了新衣裳。

我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。

葡萄挂在绿叶底下。

（仿照例子写句子）（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）（5）有 周围 许多 日月潭 名胜古迹（连词成句，并加上标点）9、根据课文内容填空。

2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题说明：1．全卷共8页，考试时间为120分钟，满分120分。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

一、(24分)1．根据课文默写占诗文。

（10分）(1)口口口口口口口，受降城外月如霜。

口口口口口口口，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）（2分）(2)潮平两岸阔，口口口口口。

（王湾《次北固山下》）（1分）(3)夫君子之行，口口口口，俭以养德（诸葛亮《诫子书》）（1分）(4)刘禹锡《秋词》中赞美秋景胜春光的两句诗是：口口口口口口口，口口口口口口口。

(2分)(5)默写李商隐《夜雨寄北》。

（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）(1)我妄下断语，yuān wàng( )了一只不能说话辩诉的动物。

(2)我想那piāo miǎo( )的空中，定然有美丽的街市。

(3)他是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng( )。

(4)我什么也没有看见！这可hài rén tīng wén( )了。

3．下列句子加点词语使用不恰当的一项是( )（3分）A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。

B．为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动．．．．，亲自到特困户李大爷家走访。

C．井房的经历使我求知的欲望油然而生．．．．。

D．他总是担心2020年没办法实现小康社会，真是杞人忧天．．．．。

4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) （3分）A．“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机，这类人往往因长时间低头而患上某些疾病。

（在“看手机”后加上“的人”）B．潮安区金石镇2017年“全民终身学习活动周”活动11月28日在大寨中学举行，来自全区近600名左右的社会各届人士参加了此次活动。

山西太原市2017-2018学年高一上学期阶段性测评（期中）语文试题及答案人教版高二上册2017-第一学期高一年级阶段性测评（期中）语文试卷（考试时间：上午8:00——10:00）本试卷为闭卷答题，答题时间120分钟，满分100分。

注：将选择题的答案依题号填到下面答题栏内。

一、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（6分）阅读下面的文字，完成１～３题。

《左传》的叙事艺术童庆炳任何事件都发生在一定的时问和空间里面。

这是普通常识。

但在文学叙事中，就出现了两个时间：一个是原本故事发生的时间，一个是讲故事人讲的时间。

原本故事发生的时问就是故事发生的自然时间，可以称为“故事时间”；讲故事人的时间，可以根据讲故事人的需要，把时间打乱，把后面发生的事情放到前面讲，或把前面发生的事情放到后面讲，这就是所谓的“文本时间”。

一般来说，中国古代叙事文学顺时序的演进多，而逆时序的演进少。

《左传》中倒叙、插叙也有，但不是很多，“几大战役”的描写莫不按自然时间演进。

可能受中国叙事文学的开篇《左传》影响，像后来的《史记》《三国演义》《水浒传》等莫不如此。

为何《左传》和中国古代叙事文学多按自然时间顺叙呢？这主要是中国古代“尚农”，是一种农业文明。

农业文明看重耕田种地，而耕田种地当然要对四时的更替特别敏感。

因为春夏秋冬四时的变化直接影响农业的生产。

守时、顺时，是中国古人根深蒂固的观念，所谓“不误农时”。

就是对于那些在精神领域活动的人来说，也明白“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉”的道理。

这种从农业文明所滋长出来的文化观念，都不能不影响叙事文学对于事件演进时间的把握与运用。

即从守时到顺时，折射到文学叙事上则是更重视顺叙，认为顺叙最为自然，也最能为大家所接受。

《左传》和其后中国古代叙事文学即使有倒叙的逆时间演进，也与西方神话、小说的那种倒叙的功能有所不同。

西方叙事作品擅长逆时的倒叙演进，把人带到一种令人震惊的、出人意料的状态中，由此造成强烈的悬念，出现惊心动魄的效果。

2017-2018学年最新部编人教版语文八年级上册期中测试卷及答案2017-2018学年八年级语文上册期中检测卷一、积累与运用（30分）1.阅读下面文字，回答问题。

（8分）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

1）给加点的字注音。

（2分）瞥（piě）见深恶（è）痛疾2）解释词语。

（4分）①扬抑顿挫：指说话或文章中的声调变化和语气抑扬顿挫，使表达更富有感染力和表现力。

②深恶痛疾：形容非常痛恨和厌恶。

3）这段文字运用的修辞手法是（）（2分）A.比喻B.反语C.对比D.夸张答案：B2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.接人待物妇孺皆知引颈受戳鸢飞戾天B.无与伦比通霄达旦广袤无垠空旷幽绝C.顾名思义人迹罕至根深蒂固筋疲力尽D.正襟威坐无可置疑变幻多姿和颜悦色答案：B3.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）（2分）A.如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

B.秋风中叶子簌簌而落，XXX，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。

D.花果山玉女峰以“XXX”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。

答案：A（应为“震耳欲聋的欢呼声”）4.下列横线上应填的词语，最恰当的一项是（）（2分）1）他便我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。

2）我将永远不能再见她一面了，这个是无法补救的。

3）永远流浪的天才灵魂，在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。

4）她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的。

答案：B（嘱咐伤痛居然奇观）5.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

2017—2018学年度下学期期中学习成果检测二年级语文试卷题号一二三四总分得分一、知识积累与运用（第1-8题，共30分）1.下面读音正确的一组是()。

(2分)A.凉爽(suǎng)浑浊(zhuó)B.橙(chéng)色载(zài)歌载舞C.至(zì)少饮(yǐn)酒D.睡着(zhuó)波涛汹(xōng)涌2.辨字组词。

(3分)钩( ) 杆( )龟( ) 酒( )钓( ) 竿( )色( ) 洒( )用( ) 州( )甩( ) 洲( )3.词语巧搭配。

(4分)(1)合适的量词填空。

一()彩虹一()愿望一()粮食一()树叶(2)填上合适的动词。

()波浪()台灯()地毯()风景(3)填上合适的修饰词。

()的生活()的星星()的泉水()的森林()地听()地等一等()地问()地称赞4.我会写词语。

(5分)(1)补充词语。

五()()纷兴()()烈一望()() ()()万机南()北() 翻()越()(2)用横线画出(1)中描写心情的词语,你也来写一写这样的词语吧。

(3)选一个词语写句子。

5.仿写句子。

(4分)(1)水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

(拟人句)(2)冬天真有趣,我愿永远是冬天!(3)只见江面上波涛汹涌,一只渔船像一片树叶,随着风浪起伏。

(4)有一天,范仲淹来到江边的一个酒楼,一边饮酒一边观赏风景。

6.按要求写句子。

(3分)(1)有什么比总理的祝福更可贵呢? (改成陈述句)(2)我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。

(改成“被”字句)(3)魔法师的门被小老鼠敲得咚咚直响。

(改成“把”字句)7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是____朝诗人______,这首诗表达了_____________。

8.“做老鼠是不太好。

不过我至少知道该怎么做。

变成别的东西,说不定更糟呢!”这句话告诉我们_________________。

二、口语交际（第9—10题，共5分）9.口语交际。

2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级（下）期末语文试题（考试时间80分钟，满分100分）第一部分积累与运用一、下面每道小题．．．．中，都有．．一个字的读音是错的。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8分）【】1. ào zhíníng mùA.奥数B.繁殖C.年龄D.闭幕【】2. shòu xiǎnɡ mó luóA.野兽B.享受C.模板D.陀螺【】3. zènɡ juàn hào quānA.捐赠B.倦怠C.符号D.圈养【】4. yù kān tánɡ lìA.偶遇B.宽裕C.糖果D.严厉二、下面每道小题．．一个词语含有错别字。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8．．．．中，都有分）【】5．A即使B波滔C辛苦D克服【】6．A大厅B思索C警惕D神洲【】7．A莲篷B晴朗C青山绿水D情人【】8．A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳三、下面每道小题．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8人）【】9. 焦急A 焦虑B 急忙C 急迫D 着急【】10．称赞A称号B称呼C赞扬D赞成【】11．谦虚A 谦让B 虚心C 诚实D 虚荣【】12. 信口开河A 高谈阔论B 无所不谈C 头头是道D 胡说八道四、下面每道小题．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当括号里。

（10分）【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。

A留心 B 专心 C 耐心 D 热心【】14. 缸里的几条金鱼非常。

A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。

A 水天相接B 星罗棋布C 井井有条D 连绵起伏【】16. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便。