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《环境管理概述》作业设计方案一、作业目标通过本次作业，学生能够：1、理解环境管理的基本概念、原则和主要方法。
2、了解环境管理在不同领域的应用和实践。
3、培养学生分析环境问题和提出解决方案的能力。
4、增强学生的环境保护意识和社会责任感。
二、作业内容（一）理论知识部分1、要求学生阅读指定的环境管理教材章节，包括环境管理的发展历程、基本概念、原则和方法等。
2、完成相关的知识点填空和简答题，例如：简述环境管理的定义和内涵。
列举环境管理的主要原则，并简要解释其含义。
（二）案例分析1、提供几个实际的环境管理案例，如某个城市的污染治理、某个企业的环境管理措施等。
2、要求学生分析案例中的环境问题、采取的管理措施以及取得的效果。
案例：某化工企业在生产过程中产生了大量的废水和废气，对周边环境造成了严重污染。
当地政府采取了一系列措施，包括加强监管、要求企业整改、提高排放标准等。
最终，企业通过改进生产工艺和增加环保设备，减少了污染物的排放，周边环境质量得到了明显改善。
问题：该案例中存在哪些环境问题？政府采取的管理措施有哪些？企业是如何进行整改的？从这个案例中可以得到哪些启示？（三）实践调研1、安排学生分组对所在社区或学校的环境管理情况进行调研。
2、要求学生撰写调研报告，包括调研背景、调研方法、环境管理现状、存在的问题以及改进建议等。
（四）小组讨论1、组织学生进行小组讨论，针对当前热门的环境管理话题，如垃圾分类、可再生能源利用等。
2、每个小组需要在讨论后提交一份讨论总结，包括小组的观点、讨论过程中的争议点以及最终达成的共识。
三、作业形式1、书面作业：包括知识点填空、简答题、调研报告等。
2、口头汇报：小组讨论的总结以口头汇报的形式进行。
四、作业要求1、书面作业要求书写工整、逻辑清晰、语言通顺，回答问题要准确、完整。
2、调研报告要具有真实性和可行性，数据准确，分析深入。
3、口头汇报要求表达流畅、观点明确、重点突出。
五、作业时间安排1、理论知识部分作业在一周内完成。
环境规划与管理作业参考答案第一次作业：1、什么是环境管理、环境规划？两者的目的和基本任务是什么？环境管理：是对损害环境质量的人的活动施加影响，以协调发展与环境的关系，达到既要发展经济满足人类的基本需要，又不超出环境的容许极限。
它包括三层意思：一是对损害环境质量的人的活动施加影响；二是协调发展与环境的关系；三是环境管理的主要对象是人。
环境规划是国民经济和社会发展的有机组成部分，是环境管理的首要职能，是环境决策在时间、空间上的具体安排，是规划管理者对一定时期内环境保护目标和措施作出的具体规定，是一种带有指令性的环境保护方案，其目的是在发展经济的同时保护环境，使经济与社会协调发展。
2、简述我国八项环境管理制度。
1）环境影响评价制度；（2）三同时制度；（3）排污收费制度；（4）环境保护目标责任制；（5）城市环境综合整治定量考核制度；（6）排污许可证制度；（7）污染集中控制制度；（8）污染源限期治理制度。
3、什么是环境容量和环境承载力，它们在环境规划中的作用如何？环境容量是在人类生存和自然生态系统不致受害的前提下某一环境所能容纳的污染物的最大负荷量.4、课本85页“思考题与习题”第5题。
5、靠近某河流有两个工厂（见下图）。
流经第一个工厂的河水流量是每天600万立方米；在两个工厂之间有一条流量为每天300万立方米的支流。
第一个工厂每天排放工业污水2万立方米；第二个工厂每天排放出工业污水1.4万立方米。
从第一个工厂排出的污水流到第二个工厂之前，有20％可自然净化。
根据环保要求，河流中工业污水的含量应不大于0.2％。
若这两个工厂都各自处理一部分污水，第一个工厂处理污水的成本是900元／万立方米，第二个工厂处理污水的成本是600元／万立方米。
现在要想在满足环保要求的条件下，每厂各应处理多少污水，才能使两厂总的处理污水费用最小?（仅写出线性规划的标准形式）第5题图【解】解：设在满足环保要求的条件下，第一个工厂每天处理污水1x万立方米, 第二个工厂每天处理污水2x万立方米。
《环境规划与管理》平时作业第一篇：《环境规划与管理》平时作业《环境规划与管理》平时作业一、简答题（每题25分，共100分）1、请简单阐述三种生产理论对环境管理学的重要作用。
答：三种生产理论对环境管理工作和环境管理学理论体系的建立具有重要的指导意义，主要表现在以下5个方面。
[1]．三种生产理论阐明了人与环境关系的本质三种生产环节间的物质联系关系表明，环境生产环节是人口生产环节和物质生产环节存在的前提和基础，“世界系统”或“环境－社会系统”的稳定运行依靠三种生产环节之间物质流和能量流的畅通来保证。
为思考和分析的方便，我们可以把人口生产和物质生产合并抽象成为“人类社会”。
于是可见，“人类社会”中的物质生产在本质上是物质形态与结构变化的反应转化器，它依靠环境生产所产出的自然资源作为加工的原材料，依靠环境的自净能力来消纳排放出来的污染物。
人口生产则是这个世界系统运行的原动力。
这里用“生产”一词来描写人与自然关系的基础层面，反映了人与环境关系的动态性和发展性。
[2]．三种生产理论揭示了环境问题的实质及其产生根源从三种生产理论中我们可以看到，环境生产环节在输入－输出上的不平衡是造成环境问题的根本原因。
在环境生产过程中，输入的是（除太阳能外）人类在消费和生产过程中排放的废弃物，这些废弃物不但不被环境亲和，而且还破坏和降低了环境对废弃物的消纳力。
同时，人类过度开发和消耗自然资源的活动也损害和降低着环境的资源生产能力。
而人类日益增长的对自然资源和对自然环境质量的需求则使得自然环境基本功能不断“透支”。
这种输入、输出上的不平衡，导致了自然环境系统运行的不稳定，从而导致了世界系统结构和运行的不稳定。
所以说，环境问题的实质就导致是三种生产环状结构运行不和谐的人类社会行为问题。
这是我们研究环境问题及其解决途径的根本出发点。
[3]．生产理论指明了环境管理的主要目标和任务从三种生产构成的世界系统图上可以看出，要使它们能够和谐地运行，就必须使物质在这个系统中的流动畅通，就必须使每一种生产环节的物质输入输出均衡。
《认识环境管理》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，使学生：1. 掌握环境管理的基本概念与重要性。
2. 了解环境管理的基本方法和策略。
3. 增强学生对于环境保护的责任感和参与意识。
二、作业内容1. 预习任务学生需提前预习《认识环境管理》课程的相关内容，包括但不限于环境管理的定义、发展历程、主要方法和实践案例等。
2. 课堂准备学生需准备笔记本、笔等学习工具，并提前阅读相关环境管理政策文件或案例分析材料。
3. 案例分析选取一至两个典型的环境管理案例（如某城市的环境治理项目），进行深入分析。
学生需从案例背景、管理方法、实施效果等方面进行总结，并尝试提出自己的见解和建议。
4. 小组讨论学生需分组进行讨论，每组至少四人，围绕“环境管理的意义与挑战”这一主题展开讨论，并形成小组观点报告。
5. 报告准备根据小组讨论的结果，每组准备一份简短的PPT或书面报告，内容包括但不限于：本组对环境管理意义的理解、案例分析的总结、个人或小组建议等。
三、作业要求1. 每位学生需认真完成预习任务，并在课堂学习中积极思考、提问和回答老师的问题。
2. 案例分析要详细且深入，确保总结的观点和结论有充分的依据。
3. 小组讨论中应积极参与，充分表达自己的观点，并尊重他人意见。
4. 报告准备应充分整合小组成员的意见，确保内容准确、逻辑清晰、表达流畅。
四、作业评价教师根据学生完成的作业质量、小组讨论的表现及课堂表现等方面进行综合评价。
具体评价指标包括：1. 对预习内容的掌握程度。
2. 案例分析的深入程度及创新性。
3. 小组讨论的活跃度及成员之间的合作程度。
4. 报告内容的完整性、逻辑性和创新性。
五、作业反馈1. 教师将在课堂上对每组报告进行点评，并就学生作业中出现的共性问题进行解答和指导。
2. 教师将对学生的预习情况、课堂表现及作业完成情况进行综合评价，并给出相应的建议和改进方向。
3. 教师将鼓励学生在今后的学习中继续关注环境管理方面的知识和实践，培养良好的环保意识和习惯。
《环境管理学》期末汇总1、城市环境特征有哪些？①在城市环境系统中，以人为核心的社会经济系统起着决定性的作用,它使原有的自然生态系统的组成和结构发生了巨大的变化。
②城市环境系统中的自然生态系统内部的生产者有机体与消费者有机体相比数量明显不足,分解者有机体严重缺乏，因此大量的能量与物质,需要靠人力从外部输人。
2、城市的主要环境问题有哪些？①城市大气环境污染②城市水环境污染③城市固体废物3、城市环境综合整治的主要工作内容有哪三个方面？①确定综合整治目标②制定综合整治方案③建立环境管理体制4、城市对农村地区环境问题的压力主要来自哪两个方面？①城市将各种废物直接转移到农村环境中。
据统计,2011年全国有23%以上的城市污水未经任何处理就直接排入水体，这些水体大多是农村环境的主要组成部分,从而造成农业灌溉用水水质恶化和农村饮用水源的污染;由于中国城市垃圾的特征以及经济和技术条件的限制, 90%以上的城市垃圾是在郊外农村地区填埋或堆放,不仅占用了宝贵的土地,而且污染了农村的水质和大气,使农村人居环境恶化。
②城市将重污染企业搬迁到农村地区,造成污染转移。
由于中国农村污染治理体系能力较低，这些耗能高、污染重的企业给农村环境造成了严重的负面影响。
5、城市环境综合整治的主要工作内容有三个方面？①确定综合整治目标。
②制定综合整治方案。
③建立环境管理体制。
6、水体废弃物的来源水体污染源，按污染成因可分为天然污染源和人为污染源，按污染物种类可分为物理性、化学性和生物性；污染源按排人水体的形式可分为点源和面源。
工矿企业、城市或社区的集中排放-般被认为是点源。
点源污染物的种类和数量与点源本身的性质密切相关。
而在流域集水区和汇水盆地，通过地表径流污染水体的方式被称为面源，主要的面源污染物有氮、磷、农药和有机物等。
9、在中国，环境统计范围大致包括哪些？①土地环境统计。
②自然资源统计。
③能源环境统计。
④人类居住区环境统计。
⑤环境污染统计⑥环境保护机构自身建设统计。
江苏开放大学形成性考核作业学号************* 姓名谈中山课程代码20046课程名称环境管理与规划评阅教师第 1 次任务共 3 次任务一、单选题（每小题2分，共20分）1、（ C ）是环境规划与环境管理的共同核心。
A.环境预测B.环境决策C.环境目标2、下列哪个选项不属于环境管理的“五要素”（ B ）。
A.人B.资金C.法规3、下列哪条不是“32字”方针（C ）。
A.合理布局B.化害为利C.保护资源4、我国排污收费制度始于（A ）。
A.1978年B.1979年C.1984年5、环境标准是（B ）的技术基础。
A.制定国家和地方环境规划B.国家环境规划与管理C.环境保护法规制定与实施6、提出排污交易权理论的是（B ）。
A.罗纳·德科斯B.戴尔斯C.约翰·克鲁蒂拉7、认为在享有自然资源与拥有良好的环境上，我们的后代与我们当代人具有同等权利的伦理观属于（C ）。
A.生命中心主义B.地球整体主义C.代际均等主义8、在确定主要污染物和污染源的评价中选用（A ）作为评价指标。
A.毒性B.污染负荷C.浓度9、下列哪项不是人口总数常见预测模型（ A ）。
A.弹性系数法B.指数增长法C.算术级数法10、下列哪项不是大气环境污染物含量预测方法（A ）。
A.灰色预测法B.高斯模型法C.箱式模型法二、判断题（每小题2分，共20分）1、《人类环境宣言》是在1974年斯德哥尔摩人类环境会议上提出的。
（×）2、我国环境保护的“三大政策”不包括“谁污染谁治理”。
（×）3、环境标准是在和环境保护法规相结合的同时发展起来的。
（√）4、环境标准具有规范性，但不具有法律但约束力。
（×）5、目前，我国环境管理部门的管理体制是“垂直领导”。
（×）6、系统工程方法寻求的是总体最优的研究效果。
（×）7、生态学第一定律就是极限性原理。
（×）8、根据污染物浓度排放标准能有效限制各个污染源的排放浓度。
《环境规划与管理》平时作业-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII《环境规划与管理》平时作业一、简答题（每题25分，共100分）1、请简单阐述三种生产理论对环境管理学的重要作用。
答：三种生产理论对环境管理工作和环境管理学理论体系的建立具有重要的指导意义，主要表现在以下5个方面。
[1]．三种生产理论阐明了人与环境关系的本质三种生产环节间的物质联系关系表明，环境生产环节是人口生产环节和物质生产环节存在的前提和基础，“世界系统”或“环境－社会系统”的稳定运行依靠三种生产环节之间物质流和能量流的畅通来保证。
为思考和分析的方便，我们可以把人口生产和物质生产合并抽象成为“人类社会”。
于是可见，“人类社会”中的物质生产在本质上是物质形态与结构变化的反应转化器，它依靠环境生产所产出的自然资源作为加工的原材料，依靠环境的自净能力来消纳排放出来的污染物。
人口生产则是这个世界系统运行的原动力。
这里用“生产”一词来描写人与自然关系的基础层面，反映了人与环境关系的动态性和发展性。
[2]．三种生产理论揭示了环境问题的实质及其产生根源从三种生产理论中我们可以看到，环境生产环节在输入－输出上的不平衡是造成环境问题的根本原因。
在环境生产过程中，输入的是（除太阳能外）人类在消费和生产过程中排放的废弃物，这些废弃物不但不被环境亲和，而且还破坏和降低了环境对废弃物的消纳力。
同时，人类过度开发和消耗自然资源的活动也损害和降低着环境的资源生产能力。
而人类日益增长的对自然资源和对自然环境质量的需求则使得自然环境基本功能不断“透支”。
这种输入、输出上的不平衡，导致了自然环境系统运行的不稳定，从而导致了世界系统结构和运行的不稳定。
所以说，环境问题的实质就导致是三种生产环状结构运行不和谐的人类社会行为问题。
这是我们研究环境问题及其解决途径的根本出发点。
[3]．生产理论指明了环境管理的主要目标和任务从三种生产构成的世界系统图上可以看出，要使它们能够和谐地运行，就必须使物质在这个系统中的流动畅通，就必须使每一种生产环节的物质输入输出均衡。
环境管理学练习题第一章1.环境问题:。
2•环境管理的根本目的：3.环境管理的基本任务：4 •产生环境问题的思想根源5.环境文化：6 •人类的社会行为:7.环境管理学：8.环境问题产生原因:9.环境管理的主体:10.环境管理的对象:11.要防止和减轻政府行为造成和引发环境问题的途径有哪些?12.防止或减轻企业行为造成和引发环境问题的途径有哪些?13.解决公众行为可能造成和引发的环境问题途径有哪些?1.可持续发展：2.三种生产理论3 •消费方式：4•提倡绿色消费、清洁消费、重视文化生活5.三种生产理论在环境管理学中的地位和作用:6.环境问题的实质7.管理的基本职能：8•管理科学的“三个基础”管理科学的“三个层次”管理科学的“三个领域”9.行为：10.人与环境和谐的5种环境需要11 •共贏原理“三生共贏”12.界面：基本特征：正确判断界面的方法：13•度：14.冲突协同原理内涵：15.排污许可证制度16.十一五期间污染指标：十二五期间污染指标：第三章1・政策：2.环境管理政策：3.命令型和控制性的政策方法环境标准（三大类）：（六小类）：4.经济型和激励型的政策方法5.鼓励型和自愿型的政策方法环境会计环境审计第四章环境管理的技术方法1.特尔菲法是一种定性预测方法。
特尔菲法，以匿名方式征询专家的意见，预测领导小组对每一轮意见都进行汇总整理，作为参考资料再发给每个专家，供他们分析判断提出新的论证，如此多次反复，专家的意见日趋一致，使结论可靠性增大。
三大特点：不记名、反馈性（3、4轮）、统计性（预测结果）2.地方环境标准环境质量标准：国家环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方环境质量标准。
污染物排放（控制）标准：a.未作规定；b.已规定的项目，可以制定严,c.省、自治区、直辖市人民政府制定机动车船大气污染物地方排放标准严于国家排放标准的，须报经国务院批准。
3 •环境标准之间的关系：质量标准和排放标准是环境管理的两个重要方面4.环境标准的法律意义5•最佳可行技术（BAT）、最佳实用技术（BPT）6.问卷调查方法：问卷调査的问题（三大类）：7.实地研究方法：研究方式：观察、访谈8.三大类无干扰研究方法研究方式：第五章1.城市环境管理2.城市环境管理的基本途径和方法3.农村环境管理4.农村环境管理的基本途径和内容5.两高一资：6.生态农业：7.流域：8.流域管理的主要途径和方法：9.区域开发行为环境管理的基本途径和方法: 第六章1.废弃物：2.气体废弃物:3.燃煤产生的大气污染主要管理途径有哪些？（对于我国这种大型燃煤型国家的大气污染如何防治？）4.防治机动车船排放污染的主要管理途径有哪些？（对于我国燃油汽车的污染如何防治？）5. 防治废气、尘和恶臭污染的主要管理途径有哪些?6. “33211工程”——7. 三大公约：8. 环境影响评价: 三同时制度：9. 固体废物:危险废物:10. 固体废弃物的三化原则:11. 固体废弃物管理体系:12. 固体废弃物管理制度:第七章1. 政府产业环境管理：根据管理对象分为两类：三个特征：2. 政府对企业进行环境管理的主要途径和方法?3. 政府对行业进行环境管理的主要途径和方法?4. 产品生命周期：5. 环境标志：6. 环境管理体系审核：7. 企业：8. 企业环境管理：9. 企业环境管理的主要途径和方法：10. 企业生产过程的清洁生产审计：企业清洁生产审计的作用：11 •清洁生产：为什么要进行清洁生产？12. IS014000：IS014000标准系列的意义:IS014000的特点IS014000与清洁生产的不同点:13. IS014001规定了环境管理体系的五大要素, IS014000系列的环境体系运行模式:14. 环境管理体系:15. “德明”模式: 第八章1. 自然资源:类型2. 土地: 土地资源的特征:3. 基本农田:IS014000系列标准的基本构成表格：（小丿 土地资源开发的环境问外来物种影响笑染 4. 水资源:水资源开发利用的环境问题：5. 森林资源：森林资源作用:森林资源开发利用中的环境问题:6. 草原资源草原资源开发利用中的环境问题:7. 生物多样性:生物多样性的三个主要层次是 破坏生物多样性的原因： 物种灭绝涡更图：〜 栖息地丧失L 过錄8. 态多样性：9. 遗传多样性：10. 物种多样性：11. 自然保护区： 自然保护区的类型： 自然保护区的分区管理: 第九章1. 中国环境管理的机构设置：2. 中国环境管理的主要政策手段：环境管理的八项制度：3•中国环境保护的三大基本政策：第十章1.全球环境问题：2 •为什么要进行全球环境管理？（全球环境管理的必要性）3. 全球环境管理的对象：4. 全球环境管理所应遵循的重要基本原则有哪些？ 5•中国对于解决全球环境问题的原则立场： 近亲繁。
环境管理学作业
一、举例介绍命令型和控制型环境管理政策
命令型和控制型环境管理政策方法包括法律手段和行政手段。
（1）法律手段：法律手段是环境管理的基本手段，法律规范最显著的特征是强制性，由国家强制力保证实施；同时，法律的产生由国家的最高权力机构制定或认可，是具有权力、义务内容的法律体系。
政府在环境保护方面依法行政、加强环境法律的执法力度，企业自觉遵守环保法律并利用法律武器维护企业合法权益，公众和非政府组织根据法律捍卫自身的环境权益，是法律手段在环境管理中发挥的主要应用。
如2010年7月3日福建紫金矿业紫金山铜矿湿法厂发生铜酸水渗漏事故，事故造成汀江部分水域严重污染，福建省环保厅在其官方网站上公开了对紫金矿业的处罚结果——罚款人民币956.3130万元。
福建省环保厅称，956万元罚款是依据水污染防治法中关于“对造成重大或者特大水污染事故的,按照水污染事故造成的直接损失的百分之三十计算罚款。
”（2）行政手段：行政手段是行政机构以命令、指示、规定等形式作用于直接管制对象的一种手段，是环境保护部门经常大量采用的手段。
具有权威性、强制性和规范性。
行政手段包括研究制订环境政策、组织制订和检查环境计划；运用行政权力,将某些地域划为自然保护区、重点治理区；对某些环境危害严重的工业－交通企业要求限期治理，以至勒令停产、转产或搬迁；采取行政制约手段,如审批环境影响报告书,发放与环境保护有关的各种许可证等。
例如2007年1月10日，第三次“环评风暴”掀起。
河北省唐山市、山西省吕梁市、贵州省六盘水市、山东省莱芜市4个行政区域和大唐国际、华能、华电、国电4大电力集团的除循环经济类项目外的所有建设项目被国家环保总局停止审批。
这是环保总局及其前身成立近30年来首次启用“区域限批”这一行政惩罚手段。
二、请简介环境污染责任保险及其实施进展
（1）简介：环境污染责任保险是以企业发生污染事故对第三者造成的损害依法应承担的赔偿责任为标的的保险。
具体来说，排污单位作为投保人，依据保险合同按一定的费率向保险公司预先交纳保险费，就可能发生的环境风险事故在保险公司投保，一旦发生污染事故，由保险公司负责对污染受害者进行一定金额的赔偿。
环境污染责任保险又称绿色保险，是继“绿色信贷”之后推出的第二项环境经济政策。
它将改变我国过去“企业违法污染获利，环境损害大家埋单”的局面，使环境污染损害赔偿侵权责任社会化，推动我国的环境保护发生根本性转变。
（2）实施进展：在2007年12月4日，国家环保总局和中国保监会就联合发布了《关于环境污染责任保险的指导意见》，正式确立建立环境污染责任保险制度的路线图。
对生产、经营、储存、运输、使用危险化学品企业，易发生污染事故的石油化工企业和危险废物处置企业，特别是近年来发生重大污染事故的企业和行业开展试点工作。
初步建立环境污染责任保险制度，在重点行业和区域开展环境污染责任保险的试点示范工作，初步建立重点行业基于环境风险程度投保企业或设施目录以及污染损害赔偿标准。
到2015年，环境污染责任保险制度将基本完善，并在全国范围内推广；基本健全风险评估、损失评估、责任认定、事故处理、资金赔付等各项机制。
2007年12月，华泰保险公司正式推出“场所污染责任保险”和“场所污染责任保险(突发及意外保障)”。
湖南省2008年将化工、有色、钢铁等18家重点企业作为投保试点，2009年1月中石化巴陵石化公司等五家企业又投保平安保险公司的环境污染责任险。
江苏省2008年7月推出了内河船舶污染责任保险，由人保、平安、太平洋和永安四家保险公司组成共保体共同承保。
湖北省2008年9月率先在武汉进行试点，武汉市专门安排200万资金为参保企业按保费50%进行补贴；2009年3月中石化武汉分公司等五家企业与中国人保财险武汉分公司签订了环境污染责任保险协议。
浙江宁波市2008年已有4家保险公司开展了环境污染责任保险业务。
上海一些保险机构也在2008年设立了环境污染责任保险业务。
深圳市2009年2月龙善环保科技实业有限公司与中国人保财险深圳市分公司签订了深圳首份环境污染责任险保单。
沈阳市率先在地方立法中明确规定：自2009年1月起，支持和鼓励保险企业设立危险废物污染损害责任险种，并鼓励相关单位投保。
全国首例环境污染责任险赔偿案例发生在湖南株洲。
2008年7月，株洲一家农药生产企业购买了平安保险公司的污染事故责任险，投保额为4.08万元。
2008年9月，该企业发生氯化氢气体泄漏，污染了附近村民的菜田，引起周边120多户村民到企业索赔。
平安保险公司接到企业报告后，迅速派人到现场，经过实地查勘，依据保险条款与村民们达成赔偿协议，在不到十天的时间里将1.1万元赔款支付到位。
环境责任保险有效地维护了污染受害者的合法权益，维护了企业的正常生产秩序和当地社会的稳定。
2013年2月21日消息，环境保护部与中国保监会近日联合印发了《关于开展环境污染强制责任保险试点工作的指导意见》，指导各地在涉重金属企业和石油化工等高环境风险行业推进环境污染强制责任保险试点。
据悉，目前我国已在十多个省（自治区、直辖市）开展了相关试点工作，投保企业达2000多家，承保金额近200亿元。
运用保险工具，以社会化、市场化途径解决环境污染损害，有利于促使企业加强环境风险管理，减少污染事故发生；有利于迅速应对污染事故，及时补偿、有效保护污染受害者权益。
《指导意见》明确了强制投保企业的范围：一是涉重金属企业。
包括重有色金属矿（含伴生矿）采选业、重有色金属冶炼业、铅蓄电池制造业、皮革及其制品业、化学原料及化学制品制造业等行业内涉及重金属污染物产生和排放的企业。
二是按地方有关规定已被纳入投保范围的企业，都应投保环境污染责任保险。
三是其他高环境风险企业。
国家鼓励石化行业企业、危险化学品经营企业、危险废物经营企业、以及存在较大环境风险的二恶英排放企业等高环境风险企业，投保环境污染责任保险。
《指导意见》规定了相应的激励和约束机制。
对应当投保而未及时投保的企业，环保部门将采取相关约束措施：一是将企业是否投保与建设项目环境影响评价文件审批、建设项目竣工环境保护验收申请审批、强制清洁生产审核、排污许可证核发，以及上市环保核查等制度的执行紧密结合。
二是暂停受理企业的环境保护专项资金、重金属污染防治专项资金等相关专项资金申请。
三是将企业未按规定投保的信息及时提供银行业金融机构，作为客户评级、信贷准入管理和退出的重要依据。
《指导意见》同时提出了促进企业投保的激励措施。
如在安排环境保护专项资金或者重金属污染防治专项资金时，对投保企业污染防治项目予以倾斜；将投保企业投保信息及时通报银行业金融机构，由金融机构按照风险可控、商业可持续原则优先给予信贷支持。
三、请设计一个“无车日”的公益活动方案
绿色交通环保出行
一、活动主题与意义
活动的主题为“绿色交通环保出行”活动意义在于使公众认识到无节制地选择摩托车和小汽车作为主要出行方式对环境和城市生活质量的负面影响，引发市民对环境保护的关心和城市交通方式选择的反思，通过宣传健康出行方式，改善出行设施和条件，使公共交通、骑自行车以及步行出行方式更有吸引力，吸引市民更多的选择城市公共交通等健康、清洁、高效的出行方式，推动城市经济、社会、环境的可持续发展。
二、活动时间与地点
活动时间：2013年9月22日
活动地点：广州市天河公园
三、活动内容与宣传
第一部分：前期宣传
1.各类媒体宣传
通过报刊、微博、电台、车上传媒等各方媒体来宣传无车日活动，让广大群众了解到无车日的各个具体信息，增加关注度。
2.志愿者活动宣传
无车日期间，各个志愿者单位组织自己的队员进行一次无车日的宣传活动，通过公益宣传，社区服务等方式，大力宣传无车日活动，鼓励各界人士参加，优先选择公共交通工具。
第二部分：广场单车方阵巡游。
9月22日由环保志愿者、广州各高校自行车协会自愿成员和社会各界人士组成的二百人自行车队进行无车日巡游宣传活动。
早上在广州市天河公园集合，参加“绿色交通环保出行”无车日活动启动仪式，集合完毕后沿路巡游（具体路线需要和有关部门确定）。
骑行速度不超过10公里。
活动当天大家统一着装，可在自行车和着装上印有宣传口号。
第三部分：活动当天的宣传
1.活动当天，在市区的个大商场内免费派发无车日的宣传手册及环保袋，也可以进行有奖问答活动。
2.9月22号的巡游活动时要设定有专门的照片，视频拍摄人员，以便日后的总结和宣传活动。
3.在活动当天，设置志愿者在天河区各个地铁站门口派发无车日的宣传手册公告，让更多的市民关心到无车日的活动，提高大家的绿色交通意识。
四、活动的具体安排
“无车日”活动从2013年7月1日开始筹划。
1.准备阶段：（2013年7月~8月）
确立活动的承办单位，活动的主题，具体的实施方案，筹划资金物质等准备工作。
2.推进阶段：（2013年8月~9月20号）
确立参与无车日活动的成员，物资的分配、活动时间、地点、人力等，同时大力进行无车日的各项宣传活动，按照方案要求落实操作。
3.活动阶段：（2013年9月22号）
按照方案进行无车日的活动，落实好各项操作，注意好安全问题。
