主句从句时态

主从句的时态问题从句和主句中谓语动词的时态在复合句中，主句和从句的谓语动词时态一般遵循以下的规律：一① 在以下三种主语从句中，主语从句的谓语动词要用“should+动词原形”， should可省略。

(1)It is+形容词+that…句型。

常见的形容词有important, necessary, natural, funny, strange, surprising, astonishing(令人惊讶的)等。

(2) It is +名词+that…句型。

常见的名词有pity, shame, advice, suggestion, proposal(提议，建议)， requirement, request, desire, order 等。

(3) It is+动词的过去分词+ that…句型。

常见的动词有advise, order, propose, request, suggest, demand, require等。

②在insist(坚持)， urge (催促)， order(命令)， command(命令)，suggest(建议)，advise(建议)，recommend(建议，推荐)， request(请求，要求)， demand(要求)，require(要求，需要)等动词后的宾语从句中，谓语动词用“should+动词原形”， should可省略。

③ 在含有advice, order, demand, proposal(提议)， requirement, suggestion等名词的表语从句、同位语从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should可省略。

④在一些表示惊讶、意志等感情色彩的名词性从句中，谓语动词用“should+动词原形”或“should +have done”，译为“竟然，居然”。

例如：I am surprised /shocked that you should speak in such a way。

主句谓语动词为现在时态，则从句动词可根据需要使用任何时态；主句谓语动词为过去时态，从句的时态一般是过去范畴的时态，其中有如下几种情况要注意：1. 当从句的动作与主句的动作同时发生，从句中一般用一般过去时或过去进行时。

2. 从句的动作发生在主句动作之后，从句时态用过去将来时。

3. 从句的动作发生在主句动作之前，从句时态用过去完成时。

◆主将从现原则◆在if，unless 等词引导的条件状语从句；在when，till/until，as soon as，before，after，as，while，each time，the moment 等词引导的时间状语从句；在no matter + wh-，however，whatever，whenever，even if/even though，so long as，on condition that等引导的让步状语从句中，若主句为一般将来时（或包含情态动词/祈使句），从句谓语动词常用一般现在时表示将来；若主句为过去将来时，从句谓语动词通常用一般过去时态代替过去将来时态。

e.g. I will call you as soon as she arrives.当她来的时候，我就打电话给你。

If it clears up, we will go to the park.如果天晴的话，我们就去公园。

I will not let them in, whoever they are.不管他们是谁，我都不会让他们进来。

(2008全国Ⅱ，14)If their marketing plans succeed, they ____ their sales by 20 percent.A. will increaseB. have been increasingC. have increasedD. would be increasing◆特定引导词及句式的时态◆Ⅰ. sincesince 引导的时间状语从句为一般过去时，主句中的时态用现在完成时或现在完成进行时。

语法进阶宾语从句中的时态转换与语气变化宾语从句是英语语法中的一种重要句子结构，用来作为主句的宾语。

宾语从句中的时态转换与语气变化是语法进阶中需要注意的问题。

以下将详细讨论宾语从句中的时态转换和语气变化。

在宾语从句中，时态转换通常出现在主句和从句中的时态之间。

以下是宾语从句中常见的时态转换情况：1. 陈述句主句时态不变，从句中的时态根据实际情况而定。

例如：- He said he is hungry.（他说他饿了。

）(主句为一般现在时，从句为陈述句，时态保持一致。

)- She told me she had finished her homework.（她告诉我她完成了作业。

）(主句为一般过去时，从句为陈述句，时态转换为过去完成时。

)2. 祈使句主句时态不变，从句中的时态使用一般现在时。

例如：- He ordered me to leave.（他命令我离开。

）(主句为一般现在时，从句为祈使句，时态保持一致。

)3. 一般现在时主句时态不变，从句中的时态使用一般现在时或将来时。

例如：- She wonders how long it takes to get to the airport.（她想知道去机场需要多长时间。

）(主句为一般现在时，从句为疑问句，时态保持一致。

)- He asked me when the concert starts.（他问我音乐会什么时候开始。

）(主句为一般现在时，从句为疑问句，时态保持一致。

)4. 一般过去时主句时态不变，从句中的时态使用一般过去时或过去完成时。

例如：- She told me she would go shopping yesterday.（她告诉我她昨天去购物了。

）(主句为一般过去时，从句为陈述句，时态保持一致。

) - He asked me if I had finished my homework.（他问我是否完成了作业。

）(主句为一般过去时，从句为疑问句，时态转换为过去完成时。

1.宾语从句：1.主句若是一般现在时，从句根据实际情况用适当时态。

He says （that) he will have a walk soon。

The teacher asks who is the cleverest in the school。

I want to know who came here late this morning。

2.主句若是一般过去时，从句也要用过去时。

He wondered if I would come. She told me that her son had got well。

She said that she liked watching TV。

We thought Jim was wrong。

3.无论主句是何时态，从句若表客观真理，要用一般现在时。

Mr。

Li said the moon is smaller than the earth.4宾语从句无论有何引导词，都要用陈述句语序。

Could you tell me when you will get back to Wuhan?（不是will you)Do you know which sweater she is wearing？（不是is she）2。

状语从句：1主句若是一般将来时、祈使句或含不表过去的情态动词等，则if(如果), unless（除非），when(当…的时候)， as soon as(一…就…)，before, after， until， till, as（当…的时候）所引导的状语从句用一般现在时.You may take a rest when you finish doing your work。

I will call you up if I leave for Shanghai next week.Wait for your brother at the bus station until he arrives.2而主句若是一般过去时，从句也要用过去时,如：I would give the money to the charity if I had a million dollars。

千里之行，始于足下。

if从句的三种时态用法if从句可以使用三种不同的时态：现在时态、过去时态和将来时态。

1. 现在时态：当主句中的动词是一般现在时、现在进行时或将来时时，if 从句中可以使用一般现在时来表示对未来或不确定情况的假设。

例如：- If it rains tomorrow, we will stay at home.（明天如果下雨，我们将呆在家里。

）- If you don't hurry, you will miss the bus.（如果你不赶快，你会错过公交车。

）- If he is not feeling well, he won't come to the party.（如果他感觉不舒服，他不会来参加派对。

）2. 过去时态：当主句中的动词是一般过去时，if从句中可以使用过去时态来表示对过去情况的假设。

例如：- If it rained yesterday, they would have cancelled the picnic.（如果昨天下雨，他们会取消野餐。

）- If I had known about the party, I would have attended.（如果我知道派对的事情，我会参加的。

）- If she had studied harder, she would have passed the exam.（如果她学得更努力，她就会通过考试。

）3. 将来时态：当主句中的动词是将来时，if从句中可以使用现在时或过去时来表示对将来情况的假设。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

例如：- If it snows tomorrow, we will build a snowman.（如果明天下雪，我们会堆雪人。

）- If they come to visit next week, we will have a barbecue.（如果他们下周来访，我们会进行烧烤。

主从复合句中时态的一致主要有以下几种情况：一、在以when，after，as soon as等引导的时间状语从句以及以if，unless 等引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句则用一般现在时。

例如：I'll tell her the good news when she comes back.当她回来的时候，我将把这个好消息告诉她。

If it doesn't rain, he will come here on time.如果不下雨，他会按时来这儿的。

二、在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句须用表示过去的某种时态。

例如：He asked when they would go to the party.他问他们什么时候将去参加聚会。

Miss Green said she had been to Beijing before.格林小姐说她以前曾经去过北京。

三、在宾语从句中，当主句的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面从句时态不受主句限制，可根据情况，选用各种适合的时态。

例如：Do you know when we'll have a football match?你知道我们什么时候举行足球赛吗？You know he has gone to Shanghai.你知道他已去上海了。

四、当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、现在的习惯动作以及格言等时，其时态不受主句限制，而用一般现在时。

例如：The teacher told us that light travels faster than sound.老师告诉我们光速比音速要快。

When I was a student, my teacher often told us that time and tide wait for no man.当我还是学生的时候，老师常常告诉我们，岁月不等人。

常见的有以下六种情况:一、如果主句是将来时或表示将来含义时，那么条件和时间状语从句多用一般现在时如：When I grow up，I will be a nurse and look after patients/ I want to be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人.二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时如：Don’t laugh at me when I make a mistake。

我犯错误的时候不要笑话我。

三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用一般现在时如：You should be quiet when you are in the reading room在阅览室时应保持安静。

四、如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时，祈使句应用not to。

.如；She said not to close the window常见的时间状语从句的连词有：as soon as，when，while ，as,until等五、主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中,如果主句的时态是一般将来时,那么从句要用一般现在时。

例如：I will tell him about it when he comes.If it is fine tomorrow, we will go outing.六、如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。

例如:He said that he would have another try if he had the chance。

I knew he could help me if he was free the next day。

主要标志有：if 、unless 、until、when 、as soon as等If引导的条件句(if翻译成”如果”的时候）Ⅰ.(if 从句) 主句v./ v.三单will+v.Ⅱ。

定语从句时态原则定语从句时态原则是指定义从句中动词的时态选择要符合相应的时态规则，以适应句子的语义需要。

一、定语从句主句时态和从句时态根据主从句之间的语义关系而定。

（1）当定语从句指谈论过去发生的事情或谈论主句之前发生的情况时，从句的时态要比主句的时态要晚。

主句用一般现在时，从句要用过去时；主句用一般过去时，从句要用过去完成时；主句用现在完成时，从句要用过去完成时。

如：We have invited ?allthe people who have agreed to come.（我们已经邀请了所有答应来的人。

）（2）当定语从句指谈论一般常识，定义，假设，法律规定等情况时，从句的时态一般是一般现在时。

（3）当定语从句里所提出的情况是能够看到的现象，可判断的情况时，从句的时态要比主句的时态要早。

如：He has found a job which pays well.（他找到一份报酬颇丰的工作。

）二、定语从句除遵守上述各时态原则外，还会受到动词本身的语态影响。

（1）当定语从句中使用表示认识感官之动词时，从句要用连系动词（be）和表示状态的形容词搭配，而不能用表示行为的动词。

如：I bought a book which is interesting.（我买了一本有趣的书。

）（2）当从句中使用表示行为的动词时，从句一般都是现在分词或过去分词形式，它们相当于形容词，在定语从句中扮演定语作用，后面接定语从句。

如：She picked upthe pen lying on the desk.（她拿起桌子上横卧的钢笔。

）三、定语从句若用which引导，通常情况下可不受本身时态规定限制。

主句和从句分别使用不同时态，若一般不违反上述时态原则，也都可以用which引导的定语从句。

如：The rain has stopped, which is a great relief.（雨已经停了，这是一件大的福音。

）以上是定语从句时态原则的内容，尽管定语从句有它的特定规定，但还是要结合实际情况，能够合理恪守原则，灵活运用定语从句时态，才能更好地表达句子的语义。

主从句的时态关系与高考命题时态的考核，是高考试题中的难点之一，而主从句的时态关系尤其是时态考点中的重点。

考生要过这一关，当然要以中学课本中的十种基本时态为前提。

在透彻理解的基础上，在实际的语言环境中灵活应用。

但是，考生如果能注意到并掌握各种常见的主从句的时态关系，对高考将有极大的帮助。

下面试从常见的主从句的时态关系与高考命题的角度谈几点体会。

一、主从句中的时态相对固定（也称“主从句的时态固定”）英语中这种句型并不多，但考生碰到该句型时极易出错。

这种主从句中的时态往往相对稳定，很少变化。

１．Ｔｈｉｓｉｓ（Ｉｔｗａｓ）ｔｈｅｆｉｒｓｔｔｉｍｅ（／ｔｈｅｓｅｃｏｎｄｔｉｍｅ／ｔｈｅｌａｓｔｔｉｍｅ…）＋从句。

（“这是某人第……次做某事”），关于这个句型，先看看１９９２年的ＭＥＴ试题：（９２）—Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｏｕｒｔｏｗｎａｔａｌｌ？—Ｎｏ，ｔｈｉｓｉｓｔｈｅｆｉｒｓｔｔｉｍｅＩｅｒｅ．Ａ．ｗａｓＢ．ｈａｖｅｂｅｅｎＣ．ｃａｍｅＤ．ａｎｃｏｍｉｎｇ答案为Ｂ，该句型习惯用完成时态。

２．在“ｈａｒｄｌｙ…ｗｈｅｎ…”“ｎｏｓｏｏｎｅｒ…ｔｈａｎ…”两结构所引导的主从复合句中，时态也相对固定。

主句用过去完成时，从句用一般过去时。

以下五个句子意思一样，请注意其时态和结构的不同：（１）Ａｓｓｏｏｎａｓｗｅｇｏｔｈｏｍｅ，ｉｔｂｅｇａｎｔｏｒａｉｎ．→（２）Ｗｅｈａｄｈａｒｄｌｙｇｏｔｈｏｍｅｗｈｅｎｉｔｂｅｇａｎｔｏｒａｉｎ．→（３）Ｗｅｈａｄｎｏｓｏｏｎｅｒｇｏｔｈｏｍｅｔｈａｎｉｔｂｅｇａｎｔｏｒａｉｎ．→（４）Ｈａｒｄｌｙｈａｄｗｅｇｏｈｏｍｅｉｔｂｅｇａｎｔｏｒｉａｎ．→（５）Ｎｏｓｏｏｎｅｒｈａｄｗｅｇｏｔｈｏｍｅｔｈａｎｉｔｂｅｇａｎｔｏｒａｉｎ．３．Ｉｔｉｓ（ｈｉｇｈ）ｔｉｍｅｗｅｓｏｍｅｔｉｎｇｔｏｓｔｏｐｒｏａｄａｃｃｉｄｅｎｔ．（是该做某事的时候了）该句型如果给出Ａ．ｄｏＢ．ｄｉｄＣ．ｈａｖｅｄｏｎｅＤ．ｗｉｌｌｄｏ四个选项时，我们该选哪一个呢？答案为Ｂ。