小学三年级关于动物的童话作文(五篇)

小学三年级动物童话故事作文（五篇）【篇一】从前，有一位富人的家里有许多老鼠。

有的偷鸡蛋，有的偷蛋糕。

眼看腰包鼓鼓的富翁快要变成贫困潦倒的穷人了，富人的心里可不是个滋味。

有一只猫知道了这件事，马上赶来富人家，见一只老鼠就毫不留情地消灭一只。

这一回，老鼠吓得连门也不敢出。

【篇二】小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。

小白兔问：“小松鼠，你为什么走得那么快呀？”小松鼠说：“要迟到了。

”小白兔慢吞吞地说：“不上学，不是更好吗？”小松鼠说：“不上学，是学不到知识的。

”听后，小白兔说：“那我也跟妈妈商量商量一下，我也要上学。

”小松鼠来到学校，老师还没上课。

正在这时，小兔也背着书包急急忙忙地走进教室，他对小白兔说：“我也要读书，学习文化知识。

”小松鼠笑了笑，说：“那我们一起努力吧！”【篇三】xx，住着一匹跑得很快的马。

有一天，马看到了龟兔赛跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，连乌龟都跑不过，于是，它想与兔子比赛跑步。

它找到了那只兔子，说：“兔子，你敢和我跑步比赛吗？”“敢！”兔子说。

兔子正为和乌龟赛跑输了后悔不已，也想打个翻身仗呢！“既然你这么有信心，那好，一个月后到池塘边来比赛。

”马得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么会是我的对手呢？这次比赛我赢定了。

”马回到家，不锻炼，光大吃二喝，都快成大肥猪了还不锻炼。

而兔子，在家里好好地锻炼，他想：“我一定不能输，一定不能让马赢了。

”就这样，兔子的跑步速度突飞猛进，而马，则成了大肥猪。

一个月后，它们来到池塘边。

裁判员一声令下，它们就开始跑，兔子像一阵风似的向前冲去。

而马，则在后面慢慢地走着。

等兔子到终点的时候，马连影都没有，等马到终点的时候，兔子早已拿着奖杯在终点等它了。

【篇四】有一只小狗它非常喜欢玩小球，狗妈妈叫小狗吃饭，它不肯去，就顾着玩。

有一天，小狗去玩小球。

玩着玩着，小狗累得气喘吁吁的。

它坐在一旁休息。

突然一阵大风吹过了，小球顺着风的方向滚了过去。

小狗发现了，连忙去追小球。

三年级关于童话故事作文(精品8篇)三年级关于童话故事作文篇1国王的公园里有三只可爱的小动物，蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。

它们各有所长，蜻蜓是飞行高手，蝈蝈是跳高高手，百灵鸟则是唱歌高手。

可是，国王最喜欢听歌。

他常常会举办演唱会，看谁唱得好。

结果，每次都是百灵鸟出尽风头，而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音，常常受到奚落。

百灵鸟越来越骄傲了!之后，国王死了。

新国王与老国王不一样，喜欢让大家表演不一样的技艺。

有一天，他办了一个比赛。

百灵鸟第一个上台，他想：这次我肯定还是冠军!他一边三心二意地唱歌，一边拿轻视的眼神看蜻蜓和蝈蝈。

第二个表演的是蜻蜓，他聚精会神，一会儿旋转，一会儿在空中翩翩起舞，看得国王赏心悦目。

第三个表演的是蝈蝈，他使劲地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、单脚跳。

看得国王啧啧稀奇。

比赛结束，蝈蝈、蜻蜓胜出，百灵鸟不但没拿到冠军，还因为三心二意受到了新国王的批评。

从那以后，百灵鸟明白了一个道理：每个人都有自我的长处和短处，要正确看待自我和他人的长处和短处，学会取长补短，不能骄傲自满。

三年级关于童话故事作文篇2从前，有一户农民家里有一只公鸡和一只花猫。

有一天，花猫晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡觉。

大清早，公鸡就对着太阳打起鸣来，花猫不禁埋怨道：“大清早的，让不让人睡觉呀!”“可我没有办法呀，我必须叫森林的动物们起床了。

”公鸡回答道。

“要不咱们换一下工作，你捉老鼠我打鸣，好吗?”“好的。

”公鸡爽快地答应了。

当天晚上，公鸡来到了粮仓。

里面的老鼠多得数都数不清，可是公鸡才不怕呢!它长鸣一声，就冲着老鼠们跑了过去。

老鼠们见到公鸡，一点都不害怕。

有的捧腹大笑，有的对着公鸡做鬼脸，还有的甚至爬到了公鸡的背上，气得公鸡直跺脚。

有一只大胆的老鼠还把公鸡的鸡冠给咬掉了，吓得公鸡落荒而逃了。

花猫更是惨不忍睹。

大清早，它站在草垛上对着太阳拼命的叫起来。

可是森林的动物们一个都没起床，还把自我的嗓子喊哑了。

经过这个故事，我们要明白每个人都有缺点和优点，就像古人说的“金无足赤，人无完人”的道理。

小学三年级童话故事作文范文（五篇）小熊是刚到这个森林中来的，没有朋友，所以它很想交个好朋友。

一天，小熊走在路上的时候，看到一只可爱的小白兔从它对面走来。

它快乐地跑到小白兔面前，对它说：“小白兔我们做好朋友吧！”小白兔看了看小熊说：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的，看起来脏兮兮的。

”小熊听了小白兔的话，垂头丧气地走了。

小熊刚走了不久，一只狼出现了。

狼看见了小白兔，一下子扑了下去。

小白兔吓得惊慌失措，一边跑一边大声地喊着：“救命呀！救命呀！”小熊听到了呼救声，感觉很熟悉，转念一想：是小白兔的声音。

它坚决果断地飞跑回去。

小熊看到可恶的狼正在捉小白兔，便奋不顾身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了。

小熊对小白兔说：“小白兔，你有没有受伤？”小白兔说：“感谢你小熊，我没有受伤。

我刚才那样说你，你还来救我，你还同意和我做好朋友吗？”小熊快乐地说：“我同意，以后就让我来爱护你吧！”小白兔和小熊快乐地笑了起来，手挽手一起回家了。

【篇二】从前，有一条小溪，它很自夸。

一天，它碰到了小河，它说：“我可厉害了，我天天给禾苗送水、给动物解渴，给小石头洗澡……我对大家的贡献可大了，大家都离不开我。

”小河说：“你不是最厉害的，大海才是最厉害的。

”小溪很不服气，它就和小河一起去看大海。

它们来到了大海里，小溪惊呆了，漂亮的大海一望无边，整个海面像蓝玉一样湛蓝，大海深处还有许多的鱼儿在自由的玩耍，海面上航行着许多的船只，有的是运货的、有的是载人的、有的还在开采海底的石油……原来大海这么大，这么美，有这么多的贡献呀。

小溪脸红了，它不好意思的说，以后我再也不自夸了。

【篇三】森林里要举办慢跑竞赛，参赛的只有跑得快的千里马和跑得慢的乌龟。

乌龟和千里马到场的时候，千里马没看到和自己竞赛的选手，疑惑地说：“人呢？谁和我竞赛啊？”“我在这里呢。

”乌龟向它打了一招呼说。

千里马往下一看，呀，竟然是一只乌龟，觉得太可笑了，心里想：难道上次和兔子竞赛，赢了还不过瘾，还想来赢我？啍，我可不会走兔子的老路，乌龟，你肯定是我的手下败将，等着哭吧……它根本不把乌龟放在眼里，它越想越快乐，心里乐开了花，连竞赛规则都忘记看就回家了。

【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。

童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。

童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。

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1.小学三年级动物童话作文森林里有狗、熊和老虎。

小虎不合群。

他们不玩小狗或小熊。

一天，狗和熊一起去市场买了一些美味的食物。

当他们回来，他们坐在河边，吃得很开心。

当小老虎看到它躲在树林里时，就冲过去抢骨头和蜂蜜。

小狗坐在地上哭了。

小老虎若无其事地走了！小狗和小熊非常生气，他们决定给小老虎一个教训。

第二天，狗找到了老虎，对他说：“我们找到了一只狮子。

”他用嘴咬了一个球。

我们让他给你的。

他不仅不同意，而且还说你是个傻瓜。

去看看吧！”小老虎生气地说：“好吧，带我去看看。

”小老虎跟着小狗走到庙前的石狮前。

小狗神秘地说：“就在那儿，你自己去吧！”然后跑进了森林。

小石头狮子老虎喊道，“把球给我，否则我将让你品尝我的力量！“石头狮子忽略它，小老虎生气了，张开嘴，投掷石头狮子，只听“砰”，小老虎坐在地上，覆盖一个数量和哭了，有一半的牙齿在地上！这时，躲在树林里的狗和熊走了出来，对坐在地上的老虎说：“将来，我们应该记住，我们不应该欺负别人，特别是抢别人的东西是不礼貌的。

我们应该友好团结。

”2.小学三年级动物童话作文有一天，一只小猪在森林里迷路了。

小猪东张西望，急得团团转。

这时，小熊路过这里，小猪赶紧跑过去大声喊叫：“喂！喂！怎么才能走出这片森林呀？”小熊看了一眼小猪，什么也没说就走了。

小猪很生气，跺跺脚，继续往前走，走着走着，又看见了一只小刺猬。

小猪连忙跑过去，大声喊道：“喂！喂！我怎么才能走出这片森林呀？”小刺猬抬了抬头，叹了口气，也走开了。

小猪心想：“这些动物真是没礼貌，一个都不理我。

”小猪又继续往前走着，突然，前面一只小兔子蹦出来了，小猪好开心呀！赶紧跑过去喊道：“喂！喂！我怎么走出这片森林呀？”小兔子摇了摇耳朵，对小猪说：“喂什么喂？向别人问路要不要礼貌点？”小猪红了脸说：“对不起！我错了！你能告诉我怎么走岀这片森林吗？”小兔子说：“可以呀！不过，以后要懂礼貌。

三年级动物童话故事5篇某天下午，小松鼠在森林里发现了一个大苹果。

这个苹果又大又香，小松鼠从来也没见过，相信在整个森林里面，也很难找到这样好吃的苹果。

当小松鼠咬第一口时，觉得这个苹果的味道实在太香了!便忍不住一口接一口，不停地吃这个美味芬芳的苹果。

可是这个苹果实在太大了，当小松鼠吃到一半的时候，肚子已经胀得像个皮球，实在不能吃掉剩下的那一半了。

但小松鼠却对自己说：“这么辛苦才能独自享受的苹果，无论怎样辛苦，也要把它吃完，不能分给其他的朋友!”于是，小松鼠继续努力，一口一口地咬着苹果，一个多小时后，苹果张开吃完了。

可是因为吃得太饱，小松鼠的肚子开始疼了起来，最后连路都走不了，在山洞里痛苦地呻吟。

远处的小白兔听到小松鼠的叫声，在山里四处寻找，用了整整一个晚上，才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。

小松鼠苏醒以后，得知是小白兔救的自己，便很感激地说：“谢谢你救了我!可是我这么自私，你为什么还要救我呢?”小白兔微笑着说：“因为我们是好朋友!”三年级动物童话故事2在一片茂密的森林深处，有一潭清澈见底的池塘，池边有一缕缕阳光侥幸从这密不透风的树林里射过来，打在婀娜的荷花上。

一阵微风拂过，几丝仅余的阳光调皮地蹦跳着，似是在比谁跳得比荷花高。

一只青蛙不雅地从水里“噗通”一声跳到了如圆盘般精致又通体碧绿的荷叶上，带起的水珠扬起一道优雅的弧度，旋即落在了荷花和荷叶上，圆滚滚的，甚是可爱。

安宁平静的曲调被打乱了。

小青蛙“呱呱”地叫嚣起来，越来越大声。

被喧闹的声音吵醒，荷花姐姐和荷叶弟弟有点烦躁地睁开眼。

荷花姐姐开口道：“青蛙弟弟呀，你能到别处吗?这样打扰到我和荷叶弟弟休息了，好不好?”嚣张的青蛙听了这话，叫声只是顿了一顿，立马又叫起来，还故意在荷叶弟弟身上蹦来蹦去的，很是可恶。

荷叶弟弟皱起眉头，嘟着嘴，呻吟着：“哎呦，青蛙哥哥!你别跳了，你弄疼我了!”青蛙非但不停止，还边跳边发出难听的歌声，可恨极了。

荷花姐姐也不再劝告：“哼，青蛙弟弟，没想到你品质这么恶劣，真应该让你去尝尝人类的滋味。

【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。

童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。

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【篇一】小学三年级关于动物的童话作文有一天，小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。

小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，是我的。

”小白兔说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是我的。

”就这样，他们你争我吵，互不谦让。

这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？”小白兔和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。

妈妈闻声赶来，小黑兔和小白兔惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。

妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不因为失去一个花瓶伤心，而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”说着说着，妈妈流下了眼泪。

小白兔和小黑兔知道自己错了，都垂下头不吱声。

妈妈说：“你们俩个握手言和吧，再也不要因为小事争吵了，今后应该有福同享，有难同当。

”从此，小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。

【篇二】小学三年级关于动物的童话作文有一天，一只鸡突然心血来潮，想和别的动物换换岗位。

当他把这个想法告诉别人时，得到了拥护。

猫首先加入，它与公鸡交换了岗位，以后由猫早鸣，公鸡捉老鼠。

母鸡和鸭子不甘寂寞，也提出要找人换岗位。

狗赶紧说：“孵蛋那份工作我已经仰慕已久，不如让我们交换吧！”牛和马互相看了一眼，说：“我们俩身材差不多，交换工作应该没问题！”于是，所有动物规定，从明天开始交换岗位。

精选三年级童话作文汇编五篇三年级童话作文篇1有一天，马在河边散步，碰上了鸭子，马说：“我们俩来比赛跑步吧！鸭子说：“好啊”！马又说：“明天我们在大枫树下见面”，从那里一直跑到我家门口。

“好吧”！鸭子说。

第二天，他们一起来到了大枫树下，小狗“砰”一声把枪一发，马立刻跑了起来，一转眼就把鸭子远远的'甩在了后面，马心想反正我跑得快他也追不上我，就算他超过了我，我也一会儿就追上了它，睡一会儿是没关系的，说完马就呼呼大睡，鸭子终于追了上来，见马在睡觉就赶紧向终点跑去，马一觉醒来，鸭子早已跑到终点，鸭子跑累了，正在终点舒舒服服的睡大觉呢！这个故事告诉人们每个人都有长处和短处，嘲笑别人的短处是不对的。

三年级童话作文篇2在大海边，动物们围得里三圈、外三圈。

这是怎么回事呢？原来这里即将举行三年一度的水中歌舞会。

不一会儿，报幕员美人鱼就宣布：“第十二届水中歌舞会开始！”就在这时，著名男高音海狮喊道：“下面由我唱出《欢乐的'节日》。

”他的歌声十分嘹亮，动物们都安静下来，陶醉在这美妙的歌声中，真是：“此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！”接着，美丽的海豚用尖细的声音说：“我为大家献上《水中芭蕾》。

”只见她扭动着整个身子，“哗”一声冲出水面，随着音乐，她又回到水中，摇摇身子，摆摆尾；拍拍鱼鳍，点点头。

后来一套滑稽的动作可把大家逗笑了。

后来别的海洋动物们依次表演，有：小白鲸、海星、龙虾……水中歌舞会圆满成功！三年级童话作文篇3从前，有一只小狗叫丽丽，有一天，她戴上一百元森林币，想去买美梦。

丽丽先是来到了小鸭家，看到小鸭正在自由自在地游泳，丽丽走过去，对小鸭说：“小鸭，你有没有美梦可以卖给我？”小鸭说：“对不起，我没有美梦可以卖。

”于是，丽丽失望的离开了。

丽丽接着来到了小兔家，小兔姐弟俩正在玩着跷跷板，丽丽走过去，对小兔说：“小兔，你有没有美梦可以卖给我？”小兔姐姐回答说：“对不起，我没有美梦可以卖。

”丽丽又失望的离开了。

森林里的动物童话作文三年级《森林里的动物童话作文三年级（一）》在一片大大的森林里，住着好多好多的动物。

小兔子乖乖特别喜欢蹦蹦跳跳，它的长耳朵总是晃来晃去，可爱极了。

有一天，乖乖出门玩耍，不小心迷路了。

它着急得眼睛都红了，就在这时，聪明的小猴子皮皮出现了。

皮皮带着乖乖沿着一条小路走啊走，终于找到了乖乖的家。

大象伯伯力大无穷，它能轻松地卷起一棵大树。

每次森林里要搬运重物，大象伯伯总是第一个来帮忙。

有一次，小熊的房子被大风吹倒了，大象伯伯用它长长的鼻子卷起木材，帮小熊重新建了一座牢固的房子。

森林里的动物们虽然偶尔会遇到小麻烦，但大家总是互相帮助，一起快乐地生活着。

《森林里的动物童话作文三年级（二）》森林里可热闹啦！小松鼠毛毛最喜欢在树上跳来跳去，找松果吃。

有一回，毛毛不小心从树上摔了下来，把腿摔伤了。

小鸟姐姐看到了，赶忙飞去找啄木鸟医生。

啄木鸟医生很快就来了，帮毛毛治好了腿。

小狐狸红红特别机灵，它总能找到隐藏在树林里的宝贝。

有一次，红红发现了一个神秘的树洞，里面堆满了亮晶晶的宝石。

可是红红没有自己独吞，而是把宝石拿出来和小伙伴们一起分享，大家都特别开心。

这片森林充满了爱和温暖，动物们都是好朋友。

《森林里的动物童话作文三年级（三）》森林是动物们的大家园。

长颈鹿高高有着长长的脖子，能吃到高高的树叶。

有一天，小羊咩咩够不到树上的果子，急得直哭。

高高看到了，用它的长脖子摘下果子递给咩咩，咩咩破涕为笑。

小老虎威威长得威风凛凛，可它却从不欺负其他小动物。

有一次，一只大狼闯进了森林，想要欺负小兔子们。

威威勇敢地冲上去，把大狼赶跑了，小兔子们围着威威又蹦又跳。

森林里的每一天都有温暖的故事发生。

《森林里的动物童话作文三年级（四）》在那茂密的森林里，住着好多有趣的动物。

小猪胖胖特别能吃，肚子总是圆滚滚的。

有一次，胖胖看到了一棵结满苹果的树，它怎么也够不着。

于是，它叫来好朋友小熊笨笨，笨笨用力摇晃树干，苹果像雨点一样落下来，胖胖吃得可开心啦。

动物童话故事作文动物童话故事作文（通用53篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的动物童话故事作文，希望对大家有所帮助。

动物童话故事作文篇1又到了晚上。

月光照着小狐狸朵拉的房间。

像平常一样，朵拉点起她的红蜡烛，抱起心爱的故事书，欢快地说：“来吧，吃故事点心的时间到了！”“吱呀！”墙角的一扇小小的门打开了，两只小老鼠跑了出来，坐在地板上，仰起脸等着。

每天晚上的这个时候，小狐狸朵拉都会读一个迷人的童话故事，给自己听，也给住在墙洞里的两只小老鼠听。

这是一天中最幸福的一段时间。

故事点心比普通点心好多了，睡前吃故事点心不用担心消化不良，也不用担心发胖，而且还能做很美很美的梦呢！小老鼠的亲戚一直邀请他们到一个更好的地方去住，那儿每天能吃到美味的香肠。

可两只小老鼠舍不得离开这儿。

没错，这儿很少吃得到香肠，因为小狐狸朵拉没有很多钱，买不起香肠。

她每天只能分给两只小老鼠一点面包和蔬菜汤。

可是两只小老鼠认为，生活中可以没有香肠，但是不能没有故事。

所以，他们决定一直在这儿住下去。

除非他们得不到故事点心了。

动物童话故事作文篇2在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在水里游来游去。

一个晴朗的早晨，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。

它们刚刚坐下，一只蜻蜓飞来了，蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。

小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。

蜻蜓飞走了,小猫没捉着，空着手回到了河边，一看，猫妈妈钓到了一条大鱼。

小猫又坐到河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽。

小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。

蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到了河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。

小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼都钓不着？”猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意。

你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”小猫听了猫妈妈的话很难为情，开始一心一意地钓鱼了。

三年级编写小动物童话故事【四篇】【篇一】三年级编写小动物童话故事：倔强的驴子从前, 磨坊主养了一头性格古怪的驴子。

这头驴不仅脾气大, 还非常倔强, 从来都不肯听磨坊主的话。

磨坊主让它往东走, 它就偏偏往西行, 这让磨坊主伤透了脑筋。

一天, 磨坊主急着要磨一袋面粉, 送到客人家去。

可这头驴子怎么都不听话, 一直杵在磨盘旁边动也不动一下。

磨坊主心里十分着急, 琢磨了一会儿, 终于有了主意。

他在两只磨盘上分别摆上小麦和黄豆, 然后指着放黄豆的磨盘说：“快去磨黄豆, 客人等着要呢!”驴子一听, 大摇大摆走到放小麦的磨盘前拉起来, 很快一袋面粉就磨好了。

磨坊主心里很高兴, 决定以后跟驴子说反话。

第二天, 磨坊主赶着驴子去集市, 路上要经过一条陡峭的山路。

上山后, 磨坊主小心翼翼地牵着驴子走在小路的中央。

驴子瞟了磨坊主一眼, 觉得他胆小怕事的模样很可笑, 就得意洋洋地跑到了磨坊主的前面。

磨坊主可被吓坏了, 他一时忘了要说反话, 赶忙大声喊道：“当心啊!不要走到路边上去!”驴子一听又唱起了反调, 立刻跑到了山崖边。

它还没有得意起来, 就一脚踩了个空, 眼看就要从悬崖边掉下去了。

磨坊主急忙伸手去拉住它, 可是驴子偏偏犟着要挣脱控制。

最后, 这头倔强的驴子摔下了悬崖, 再也没有爬上来。

【篇二】三年级编写小动物童话故事：孤单的大树一阵狂风把两颗种了从遥远的树林里吹来, 随随便便地抛在广阔的田野里。

雨水灌溉着它们, 泥土把它们埋起来温暖着, 于是田野里长出了两棵树。

树起初很小, 但是无聊的时间使它们长得高高地离开了地面, 使它们远远地彼此望着。

它们彼此看见了。

田野那么辽阔, 但直到尽头, 这绿色平原上都没有别的树木。

只有这两棵彼此远离的树仁立在田野中间, 枝丫交错地张开来像个十字, 孤零零的似乎是一种用来丈量空间的古怪的标杆。

它们彼此遥望, 互相思念, 互相倾慕。

春天, 当生命的力量温暖着它们, 营养的液汁在它们体内流动的时候, 它们便怀念起它们永生不忘, 但却永远分离了的母林来了。