2020最新部编人教版五年级语文上册第二单元试卷(附答案)

部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

（10分）二、选择题。

（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。

B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。

C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。

D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。

6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。

B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。

C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。

D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。

部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误,请用“______”标出来。

(3分)1.汛期(xùn) 夺冠(guān) 防御(yù)平衡(héng)2.间隔(jiàn) 击缶(fǒu) 大臣(chéng)上卿(qīng)3.请罪(zuì)渑池(shéng)侵略(qīn)廉颇(lián)二、读拼音,写词语。

(6分)1.经过shāngyì(),大家同意由王老师出面与主办方xiétiáo()。

2.想不到你这么lǎnduò(),真令人难以zhì xìn()。

3.游隼fǔ chōng()的速度,chāoyuè( )了任何动物奔跑的速度。

三、写出下列句子中带点词语的近义词。

(3分)1.对这种弄虚作假的行为,大家都表示了强烈的谴责。

( )2.地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。

( )3.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。

( )四、解释下列词语中带点字的意思。

(4分)喋喋不休( ) 熟能生巧( )攻无不克( ) 举世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。

(10分)1.按括号里的要求改写句子。

(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。

(运用比喻的修辞手法)___________________________________________(2)跟光的速度比,火箭太慢了。

(运用夸张的修辞手法)___________________________________________2.用修改符号修改病句。

(4分)(1)通过阅读烈士故事,使他明白了今天的幸福生活来之不易。

(2)表演就要开始了,观众们持续走进演播大厅。

3.赵国的大将廉颇带着军队做好了抵御秦兵的准备。

(缩句)(2分) ___________________________________________六、读句子,按要求完成练习。

最新部编人教版五年级语文上册二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）jiàn kāng qīng tíng biān fújí bìngmǐn jiénù hǒu zāo yāng shǎng wǔ二、比一比，再组词。

（10分）赔________ 敝________ 撒________陪________ 敞________ 撤________淮________ 尊________ 既________准________ 遵________ 即________三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（___________）之宝（__________）不舍理所（__________）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）（1）忽然间，阴云密布，（____________），下起了倾盆大雨。

（2）有一回，赵王得了一件（______________），叫和氏璧。

（3）（___________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）严格严厉严峻严肃(1)老师( )地对同学们说:我们一定要( )要求自己。

(2)饥饿威胁着我们,在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。

既然……就……宁可……也不……(3)( )你已经答应和我一块儿去,( )不要再犹豫了。

(4)在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。

五、按要求写句子。

（15分）（1）把下面的句子改成反问句。

她乐于助人，勤奋学习，没有一个同学不欣赏。

_______________________________________________（2）将句子写生动、具体.今天，我的心情特别好。

部编版语文五年级上册第二单元测试卷（附答案）一、基础训练营。

(38分)1．读句子，根据拼音写词语。

(6分)在我的老家，每年xùn qī( )将至，为防止山洪bào fā( )，村长会zhào jí( )村民们shānɡ yì( )抗洪的事情。

大家组成志愿者工作队，每天都互相xié tiáo( )，轮换站岗，从不lǎn duò( )。

2．给句中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。

(1)秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞．，鼓了一段。

()(2)这篇文章虽无华丽的辞．藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。

()(3)徐庶决定辞．别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。

()(4)叔叔辞．了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。

() 3．选择题。

(14分)(1)下列加点字读音相同的一组是()A．强．壮勉强．B．削．弱削．减C．任．丘任．性D．划．船计划．(2)下列句子中关联词语运用有误的一项是()A．进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭也．能继续前进。

B．如果．．我们闹不和，就．会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机攻打我们。

C．我们俩无论．．是好朋友，都．应该互相帮助。

D．人藏在洞里，既．不气闷，又．不嫌暗。

(3)下列词语与句中画线部分表达的意思一致的一项是()蔺相如把和氏璧给了秦王。

秦王一边看一边称赞，不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。

A．绝口不提B．赞不绝口C．目瞪口呆D．默不作声(4)根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是()我是中华儿女，________要把学到的知识全部奉献给我的祖国。

A．据理力争B．理直气壮C．强词夺理D．理所当然(5)对语段表达的主要意思概括最恰当的一项是()5G网络是第五代移动通信网络，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快100倍。

语文部编版5年级上册第2单元单元专题卷02 阅读理解一、课内阅读家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

每当上工、下工，一行（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（tiáo diào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾（yàn yàng），人影绰绰（chuò cuò），给人画一般的美感。

1．用“√”在括号里选择正确的读音。

2．在文中空白括号里填上适当的关联词。

再用这组关联词写一个句子。

3．从文中找出下列词语的近义词。

本来——（）平稳——（）4．照样子写词语。

清波漾漾（ABCC）5．这段话讲的是（）A．家乡的搭石很美。

B．我爱家乡的搭石。

C．过搭石的速度要快。

搭石（节选）①经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几向家常话,才相背而行。

假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

②排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

6．“理所当然”的意思是，文中人们把当作“理所当然”的事。

7．选文描写了、两个情景,表现出了乡亲们的品质，表达了作者之情。

8．选文中画“”的句子可以概括为（）A．止步B．礼让C．友好攀谈D．相背而行9．第二自然段中“美好的情感”指的是。

10．走搭石时，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。

二、同学们想把下面的文段拍成微电影，请你读一读，完成拍摄任务。

①蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王，听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1．根据意思写出对应的四字词语。

（1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

( ) （2）比喻话说得简短而能切中要害。

( )（3）抑制不住自己的感情。

( )（4）形容产生严肃敬仰的感情。

( )2．看拼音，写词语。

dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》节选自《____》，作者是_______。

（2）草船借箭的起因是____；准备是____；过程是______；结果是_____。

4．《猴王出世》主题探究，文意解读。

（1）．课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______，因为他敢于_________________，被群猴拜为_______的故事，塑造了一个___________、___________的石猴形象。

（2）．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。

因见风，化作一个石猴。

（1）猜一猜句子的大致意思。

_________________（2）这句话写石猴的_______，充满奇幻色彩，让人感受到他的来历不凡，表现了石猴与生俱来的_______。

（3）．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

这段话运用_______、_______的修辞手法，描写了石猴的___________和___________，展现了一只_____________________的猴子形象，突出了他身上原始的猴性。

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加油！班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。

(10分)二、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)A．抵御(xiè) 上卿(qīng) 浩瀚(hàn) 强逼(qiǎng)B．间隔(jiàn) 懒惰(duò) 谴责(qiǎn) 击缶(fǒu)C．削弱(xiāo) 岔道(chà) 绰绰(zhuó) 游隼(sǔn)D．树冠(guàn) 战袍(páo) 推辞(cí) 蔺相如(lìng)三、选字组词。

(4.5分)璧壁避逃( ) 和氏( ) 墙( )拒距矩 ( )绝 ( )离规( )访纺妨 ( )织 ( )问 ( )碍四、照样子，把字变成新字，再组词。

(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )2．例：蚁——(议)(会议)值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( ) 五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。

(8分)同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮( )( )之宝 ( )( )不提负( )请( )___________________________________________________ ___________________________________________________ ________六、按要求改写句子。

(10分)1．秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇，文有蔺相如。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________ _____2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。

部编版小学语文五年级上册第二单元综合测试卷时间:90分钟总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分分数一、读下面语段,完成练习。

(5分)每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么胁调有序!前面的起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像清快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.语段中有两个错别字,找出来并改正____________。

(1分)2.画线句运用了____________的修辞手法,请你用加点词再写一个句子。

(2分)_____________________________________________________________________3.“清波漾漾,人影绰绰”描绘了一幅怎样的画面?请发挥想象写一写。

(2分)_____________________________________________________________________二、下列加点字读音完全相同的一项是( ).(2分)A.房间间隔间断挑拨离间B.将领将帅将军将计就计C.强通强辩强求强人所难D.划算划船划分出谋划策三、根据画线部分写成语。

(4分)1.人们把这看成从道理上说应当这样的事。

____________________2.秦王一边看一边称赞,一个字也不提十五座城的事。

____________________3.他有气势,无所畏惧地说:“我看您并不想交付十五座城。

”____________________4.敌人尝到了地道的厉害,想种种办法来破坏。

____________________四、按要求完成句子训练,(10分)1.指出下列句子使用的说明方法。

(2分)①人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。

( )②光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。

( )2.按要求写句子。

(1)人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。

缩句：___________________________________________________________________(2)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？改为陈述句：____________________________________________________________(3)黄中平原上的人民坚持了生产,黄中平原上的人民有力地打击了敌人。

部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。

ēn huìdé zuìdīng zhǔjìng jièguàn jūn bì yèyè mùshù shuō二、给下面加点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。

祭．祀（jì cài）己亥．（héhài）辉煌．（háng huáng）地履．其黄（fùlǚ）抖擞．（sǒu shù）武陵．（léng líng）安澜．园（nán lán）一泻．汪洋（xiè xiē）三、辨字组词稍（__________）腕（__________）赐（__________）棉（__________）艄（__________）碗（__________）踢（__________）绵（__________）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。

没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。

鼓励鼓舞鼓动1．老师经常（____）我们，遇到了困难，要勇于克服。

2．在雷锋精神的（____）下，同学们常常帮助军属王奶奶。

3．小嘎子（____）小胖墩，两个人去摔跤。

坚固坚强坚定4．弟弟是个（____）的孩子，打针时一声不吭。

5．我们家乡的梅川水库大坝很（____）6．刷子李因为有（____）的信念，能吃苦耐劳，所以能练就高超的技艺。

人教版部编版五年级上册语文第二单元测试试卷(含答案)1.改写：大王急忙招集所有大臣商议出兵讨伐邻国的事情。

2.删除：无需删除。

3.改写：下列搭配不正确的词语是（）。

4.删除：无需删除。

5.改写：这句话使用了列数字和作比较的说明方法，说明火箭的最大速度能达到声速的30多倍。

6.改写：我们劝告那些爱玩的同学要珍惜时间好好研究，可以引用的名言不包括（）。

7.改写：如果有两个人同时走到溪边，总会在第一块搭石前停下来，招手示意，让对方先走。

（特点：让步礼让）8.改写：他勃然大怒，说：“我看你并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，如果你强迫我，我就和璧一起撞碎在这柱子上！”（特点：激动易怒）9.改写：XXX反复思考后认为XXX不会信守承诺，到了客栈后，他让手下人化装，带着和氏璧走小路先回赵国。

（特点：机智狡猾）10.改写：XXX在为选谁去参加这次活动左右为难。

（特点：矛盾纠结）在我们生活中，爱情是一种美好的情感，它可以让我们感受到幸福和温馨。

但是，很多人在追求爱情的过程中，常常会遇到各种各样的问题。

下面，我们来看看如何解决这些问题。

首先，要学会沟通。

沟通是解决问题的关键。

当你和伴侣之间出现问题时，不要冷战或者沉默不语，而是要坦诚地表达自己的想法和感受，听取对方的意见和建议，共同寻找解决问题的方法。

其次，要学会包容。

每个人都有自己的缺点和不足，不要总是想着改变对方，而是要学会接受对方的不完美，包容对方的过失和错误，用爱和宽容去弥补彼此之间的不足。

再次，要学会信任。

信任是爱情的基石。

当你和伴侣之间建立了信任关系，你们之间的爱情就会更加稳固和坚定。

不要怀疑对方的动机和行为，而是要相信对方，给彼此以信任和支持。

最后，要学会珍惜。

爱情是一份珍贵的礼物，要好好地珍惜它。

在日常生活中，要用行动去表达自己的爱意，关心对方的生活和情感，让彼此之间的爱情更加深厚和美好。

1.文中提到的解决问题的关键是什么？（2分）__________________________________________________ _________2.在追求爱情的过程中，我们应该学会什么？（2分）__________________________________________________ _________3.信任在爱情中的作用是什么？（2分）__________________________________________________ _________4.如何珍惜爱情？（2分）__________________________________________________ _________5.请你用一句话总结本文的主要内容。