2017年小学信息技术教师年度考核工作总结(述职报告)

小学信息技术教师的述职报告小学信息技术教师的述职报告范文（精选6篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候写一份述职报告了。

那要怎么写好述职报告呢？下面是小编为大家收集的小学信息技术教师的述职报告范文，欢迎阅读与收藏。

小学信息技术教师的述职报告篇1一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用深入学习科学发展观活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。

一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是教学方面，担任全校12个班的信息技术课和603班的科学课的教学;二是学校电教室设备的检修、维护，三是学校的校园网络建设的检修维护及信息技术资源的接收、整理和使用维修等工作。

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

小学信息技术教师年度考核个人工作总结小学信息技术教师年度考核个人工作总结（精选6篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编收集整理的小学信息技术教师年度考核个人工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。

小学信息技术教师年度考核个人工作总结1从20xx年至今，我一直担任我校的信息技术教学工作，由起初不知该怎样教的“学习型”教师，成长为现如今的一名“经验型”教师。

回望走过的几年征程，有苦有乐，有鲜花亦有荆棘，有甜蜜也有苦涩，但更重要的是：我深刻地认识到：21世纪是信息时代，计算机技术是信息时代的基础和核心，是信息社会的重要组成部分，它已经渗透到社会的各个领域，并对社会产生着巨大的影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的不断发展与进步。

邓小平曾经指出“计算机的普及要从娃娃抓起”，是的`，现如今信息技术已成为小学教育中必不可少的科目之一。

为了更好的开展小学信息技术教育教学，我将自己的教学经验和心得体会总结如下：1、引入游戏，激发学习兴趣小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。

根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的积极性。

在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。

例如，在教学三年级的拼音打字时，要先学习指法。

为了让学生能正确使用并准确记忆指法要点，我采取利用《金山打字》软件进行打字比赛的方法进行教学，看谁的成绩好准确率更高。

在这种情况下，指法教学内容，学生学得很认真，一节课下来，很轻松得就完成了。

2、利用学习成绩，提高学生的求知欲在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。

信息技术教师个人述职报告尊敬的领导：您好！我是某某某，任教于某某某学校的信息技术教师。

在过去的一年里，我努力工作，不断提升自己的教学水平，为学校的信息技术教育事业做出了积极的贡献。

现将我过去一年的工作总结如下：一、教学工作在教学工作方面，我按照学校课程要求，积极备课，准备教学设计，确保教学内容科学、合理。

我注重教学方法与手段的创新，尝试融入多媒体、互联网等先进的信息技术手段，以激发学生的学习兴趣和主动性。

我还组织学生参加各种信息技术竞赛活动，提高学生的实践能力。

在班级管理方面，我注重与学生的沟通和交流，关心学生的学习和生活状况，积极开展班级活动，营造良好的班级氛围。

我也积极参与学校的教学研讨活动，与同事们互相交流，共同进步。

二、科研与创新今年，我积极参与学校的教学研究工作，与同事们一起探讨信息技术教育的新方法和新手段。

我还积极参加各种信息技术教育培训班，不断学习和更新知识，提高自己的专业素养。

同时，我也关注信息技术领域的最新发展动态，努力将学科知识与实际应用相结合，为学生提供更加实用的教学内容。

三、工作成果在过去一年中，我付出了辛勤的努力，取得了一定的工作成果。

首先，我的学生在信息技术方面取得了不错的成绩，其中有一些学生还参加了省级、市级的信息技术竞赛，取得了优异的成绩。

其次，我积极参与学校的信息技术教学改革工作，提交了一些教学改革方案，并得到了学校的认可和推广。

我还为学校举办的信息技术展示活动做出一定的贡献，展示了学生的学习成果和创作能力。

四、存在问题与改进措施在工作中，我也存在一些问题，主要有以下几个方面：1.教学资源不够丰富：虽然我积极使用多媒体等教学手段，但学校的教学资源还不够丰富，我需要积极争取更多的资源，以提高教学效果。

2.学生兴趣参差不齐：学生对信息技术的兴趣参差不齐，有的学生对信息技术不感兴趣，需要我采取不同的教学策略，激发学生的学习兴趣。

为了解决上述问题，我计划在新的一年中采取以下措施：1.积极争取教学资源：与学校沟通，争取更多的教学资源，丰富教学手段和内容。

小学信息教师述职报告小学信息教师述职报告范文（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，是时候静下心来好好写写述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学信息教师述职报告范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学信息教师述职报告1本人于xxx年毕业于xx高等专科学校，xx年x月分配到xx中学，xx年调到xx小学，xx年到xx小学，一直工作至今。

xx年x月经xx 市中小学教师职务评审委员会评为小学x级教师，同年获教师资格证书，xx年x月，参加xx市办公自动化考核，成绩合格。

xx年xx月取得了现代化教育技术合格证书，xx年xx月参加普通话培训考核达到x 级x等。

xx年x月，参加全国成人高考，录取xx省xx大学科学与计算机系，现本科在读。

xx年xx月参加了xx省职称计算机考核，成绩合格。

共通过x篇论文鉴定，其中x篇达到良好。

现任1到4年级的信息技术教学工作。

自从参加教师工作以来，我首先在师德上严格要求自己，时刻要求自己做一名合格的人民教师！认真学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱和尊重学生让每个学生都能接受到的良好教育，都能有不同程度的进步和成长。

在学校领导的正确指导下，我在工作上勤勤恳恳，不敢有丝毫马虎，认真上好每一堂课，认真仔细批改好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的优秀老师。

一、做一个科研型教师自教师的从教之日，正是重新学习之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。

在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。

小学信息技术教师述职报告范文尊敬的校领导：您好！我是XX小学的信息技术教师，在过去的一年里，我在教育教学工作中扎实地工作，不断探索创新，致力提升自己的专业能力和教学质量。

现将我在教学、教研和学科建设方面取得的成绩和存在的问题向您做一份述职报告。

一、教学工作过去一年，我按照学校教学计划，认真备课、上好每一堂课。

我注重教学设计的前瞻性，结合学科的特点和学生的实际情况，科学地组织教学内容，体现了新课程的理念和要求。

同时，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动活泼的教学方法，让学生喜欢上信息技术这门课程。

在教学实践中，我注重培养学生的实际操作能力，将学生带入实际场景，通过动手实践让学生深刻理解和掌握所学知识。

我积极开展小组合作学习，让学生通过团队合作的方式，培养互助合作的意识和技能。

此外，我还注重学生的创新思维培养。

我引导学生探索问题，激发他们的兴趣，培养他们的创新能力。

通过开展小组研究项目，学生学习发现问题、解决问题的方法和策略，培养了他们的创新精神。

二、教研工作在教研工作中，我积极参加学校组织的各类教研活动和培训，不断提高自己的教学水平。

我还积极参与学科组教研活动，与同事们进行深入研讨，共同探索信息技术教学的新方法和新途径。

同时，我也主动分享自己的教学心得和经验，为学科组的发展做出贡献。

我注重学科研究和教学实践的结合，从教育教学的实际需要出发，开展学科研究工作。

通过教学实践和研究，我积累了一些有关信息技术教学的经验和教学资源，为学科建设提供了一些有益的探索和思考。

三、学科建设学科建设是教师工作的重要组成部分。

我积极参与学科建设工作，为学校信息技术教学的改革和发展出谋划策。

我关注最新的教学资源和技术应用，提供学科发展所需的教学资源和设备。

例如，在我的课堂上经常使用多媒体教学辅助设备，让学生直观地感受到信息技术的魅力。

此外，我也参与学校的学科特色活动，推动信息技术与其他学科的融合发展。

例如，与语文教师合作，开展作文写作与技术应用的结合，培养学生的综合素质；与数学教师合作，开展数学建模与信息技术的有机结合，提高学生的数学思维和问题解决能力。

小学信息技术教师述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的信息技术教师，很荣幸能在这里给大家做一次述职报告。

一、工作情况总结自担任信息技术教师以来，我始终以培养学生信息技术素养为工作目标，积极开展教学工作，取得了以下成绩：（一）教学成果信息技术是一门实践性很强的学科，我在教学中提倡理论与实践相结合的教学模式，通过举办信息技术创新实践活动、组织信息技术社团等形式，培养学生动手能力和创新思维。

在教学中，我注重培养学生的实际应用能力，通过课程设计和实践项目的进行，让学生学到的知识能够在实际中得到应用。

（二）教研成果在教研方面，我积极参与学校的信息技术教研活动，针对学生的特点和需求进行课程研究和改革。

我与其他教师进行经验交流，共同研究教学内容和方法。

通过参加各类教研活动和学习交流，我不断提高了自己的教学水平，为学校的信息技术教学质量提供了有力的支持。

（三）学生管理在学生管理方面，我重视与学生的沟通交流，关注每一个学生的学习情况和生活状况。

我帮助学生树立正确的学习态度和价值观，定期组织学生的学习小组讨论，帮助他们互相学习，共同进步。

同时，我也注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们主动探索和解决问题。

二、存在的问题及解决措施在工作中，我也存在一些问题，主要包括以下几个方面：（一）教学内容的更新信息技术是一个快速发展的学科，新的知识和技术层出不穷。

我发现自己在教学内容的更新上存在一定的滞后性，有时候无法及时了解最新的技术发展和教学资源。

为了解决这个问题，我计划加强学习和研究，并积极参加信息技术相关的培训和研讨会，提高自己的教学水平。

（二）学生学习兴趣不高由于信息技术学科的特点，很多学生对于理论知识的学习兴趣不高，对于实践性的内容更感兴趣。

为了激发学生学习兴趣，我计划增加实践性的课程内容，加强与其他学科的融合，提高课程的趣味性和实用性，让学生在学习中更好地体验和应用知识。

（三）教学方法的创新由于我长期从事信息技术教学工作，某些教学方法存在一定的固化和传统化。

小学信息技术老师个人述职报告(精选多篇)尊敬的学校领导、同事、家长和学生们：我是小学信息技术教师XXX，今天我向大家汇报一下我在过去一段时间内的工作情况。

小学信息技术教师XXX，今天我向大家汇报一下我在过去一段时间内的工作情况。

一、工作内容教学工作：我主要负责小学信息技术课程的教学工作。

在教学方面，我秉承科学发展观，注重理论与实践相结合，通过多媒体教学、案例分析、互动导学等多种教学方法，激发学生的研究兴趣，提高教学效果。

同时，我还重视学生的综合素质培养，尤其是信息素养的培养。

因此，在教学过程中，我注重学生的动手实践能力训练，鼓励学生主动研究、探究和创新，提高学生的自主研究能力和信息素养水平。

课外活动：另外，在课外活动方面，我积极参与学校的各项课外活动并组织学生参加相关的比赛和活动，如小学计算机大赛、信息技术知识竞赛等。

这不仅提高了学生的动手实践能力，还拓宽了学生的知识面和视野，激发了学生的创造性思维和创新意识。

二、工作成果在工作中，我始终追求卓越，取得了以下工作成果：1. 我所授课程的学生考试成绩逐年提高，尤其是近年来学生的信息素养水平明显提升。

2. 学校组织的小学计算机大赛中，我所带领的学生多次获得一、二等奖，为学校荣获优异成绩作出了贡献。

3. 我在教学和科研方面取得了一系列的研究成果，发表了多篇教学论文，同时还参与了多项科研项目的研究。

三、今后工作计划今后，我将继续努力，不断提高自己的业务能力和教学水平，为学生的全面发展和教育教学事业的发展做出更大的贡献。

具体计划如下：1. 继续探索和研究信息技术教育的教学方法和手段，根据学生的实际情况进行差异化教学，提高教学质量和效果。

2. 注重学生的知识技能培养和实践能力训练，加强信息素养的培养。

3. 组织和参与更多的课外活动，为学生提供更多的实践机会和展示平台。

4. 参与更多的科研项目，不断汲取新的教育理念，运用到教学实践中，提高教学效果。

最后，感谢学校领导、同事和家长们一直以来对我的支持和关爱。

信息技术教师述职报告信息技术教师述职报告（精选5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的信息技术教师述职报告（精选5篇），欢迎大家分享。

信息技术教师述职报告1我是方正县第一小学的教师，名叫xx，大专学历，小学一级教师，现任五、六年级信息技术学科教师。

是学科带头人，骨干教师，教学能手，优秀教师，科研小组成员。

我在掌握电脑操作基本知识的前提下，不断学习，认真钻研教材，研究优秀课件及CAI教学光盘，其中《小壁虎借尾巴》的课件被评为省科研课题研究成果优秀奖，《鼠标的操作》被评为县级软件制作优秀奖，CAI课件制作《美化桌面》被评为县级一等奖。

发挥集体智慧和教师个体的主观能动性，取长补短，挖掘潜力，精心设计，撰写具有创造性的脚本，制作有自己特色的教学软件。

为学校的网络化教学做出比较突出的贡献。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况，分析新问题，解决新矛盾的本领，因此20xx年9月我作为课题组成员积极投入教学科研中，加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”规划重大课题《创新教育的理论与》的子课题《在课堂教学中培养学生的创新精神与能力》的研究，在课题实施中我发现成效很好，这激发了我对此项课题的研究兴趣。

我主要研究在现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探索，首先对学生自主学习状况的调查分析，为学生自主学习和探究创造条件，充分利用素材库的优势，让学生自己去检索、去分析、去概括、去推理，学生在教师的指导下，利用资料进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。

例如在《邮票设计》这一课的开始，教师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票，那鲜艳的色彩、漂亮的图案深深地吸引了学生，激发了他们的学习兴趣和创作欲望，使学生们情不自禁想动手设计邮票，这就促使了学生主动参与意识的形成。

2017年小学信息技术工作总结范文3篇在教师的岗位上又平凡地走过了一年。

在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。

为了总结过去，扬长避短，寄望明天的工作更为进步，现将本年度的工作情况总结如下：一、自身学习积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。

1、XX年元月6日至7日，参加中央电教馆主办的小学信息技术应用能力培训项目@辅导教师集中培训，并承担该网培项目的辅导教师。

2、XX年元月14日至17日，参加了全国中小学电脑制作活动辅导教师培训班的学习。

二、教学工作我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校三、四年级共8个班的信息技术教学工作。

在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。

备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。

三、其他工作本学期，我还负责学校学生电子学籍的管理工作。

能做到一人一籍，生籍一致，变动数据的及时更新。

另还负责学校机房电脑的日常1 / 9维护工作，保证机器运行正常。

四、教育教学及教研成绩1、辅导学生参加区第六届小学生汉录入竞赛获区一等奖。

2、教学设计《目录制作要先行》作为参考教案，拟入选xx省小学信息技术教参（第七册）出版发行。

五、本人今后的努力方向：1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

生活总在执着和付出中而精彩。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。

相信在大家的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作。

XX年元月小学信息技术教学工作总结范文2017年小学信息技术工作总结范文（2） | 一、学生分析：本学年主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作三年级的学生经过一学期的学习，在学习上，学生间差距不大，2 / 9差距体现在学习习惯上，由于个别学生长期自由散漫，不听老师劝告，甚至教育。

小学信息技术教师年度考核个人总结小学信息技术教师年度考核个人总结范文（通用17篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家收集的小学信息技术教师年度考核个人总结范文（通用17篇），希望能够帮助到大家。

小学信息技术教师年度考核个人总结1弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。

追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。

但是，在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。

展望未来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将20xx年度的工作情况总结如下：一、思想方面我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。

与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。

一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

二、教学方面我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。

在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等，所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图，能在规定时间内录入一定数量的文字，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

在本学年中，我校开展了xx县小首届教学节暨xx县小教育共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动，我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长，我们组由我校四位信息技术老师及共同体xx一小xx，xx镇小xx两位组成一个小团队。

尊敬的教育局领导、各位考官：大家好！我是xx小学信息技术教师，非常荣幸能够在此向大家汇报我的工作情况。

一、岗位职责我作为小学信息技术教师，主要负责小学生计算机授课及平时测试，同时也要负责学校计算机教室的维护及设备管理。

在这个岗位上，我一直秉持着“传承优秀，促进发展”的理念，注重学生的基础理论掌握和实际应用，尽力使每个学生都能在计算机知识和技能上有所提高。

二、教学工作简述在教学方面，我着重从以下几个方面做了一些有益的尝试和探索：1.教学内容的创新。

在计算机相关课程中，我除了按照课堂教学要求进行教学，还结合学生的实际需求，在学习过程中增加了一些娱乐和创新元素。

例如，在基础课程中，我利用一些有趣的小游戏和编程思维训练等等，帮助学生在轻松，愉快的氛围中掌握计算机基础知识。

2.培养学生的团队意识。

在学习过程中，我积极引导学生探索多种解决问题的方式，鼓励学生互帮互助，在合作中学习、成长，培养学生的团队协作精神。

3.增强技术支持能力。

在学生使用计算机时，难免会遇到一些问题，我会及时给予技术支持并学生解决问题，让学生感受到计算机对生活和学习的便利性和好处，同时培养学生的自我解决问题的能力。

三、教学成效在多年的教学中，我个人成果不断、业绩突出，这主要归功于教学方法的灵活运用和教学效果的不断优化：1.对教学内容的创新不断完善与提高，在教学中不断尝试新方式，态度和行动都受到了学生和家长的认可和表扬。

2.在实行具体教学中，每每站点检查文件能力，既确保教学质量，同时也提高了学生对硬件设备的使用能力以及团队合作精神。

3.通过不时的培训，不断提升教学能力、效果，成功带领线下学校取得一定的硬朗教学成绩。

以上是我在小学信息技术教学工作中的一些经验和做法，但是，还存在不足之处，我会继续努力进一步提高自己的教学水平，更好地为学生服务、更好地实现教育使命。

谢谢！。

小学信息技术教师述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的信息技术教师，我在过去的一年里担任这个岗位，今天非常荣幸地向大家汇报和分享我的工作。

一、工作概述信息技术教师作为一名小学老师，是负责教授学生信息技术知识和技能的专业教师，我所教授的主要内容包括计算机基础知识、办公软件使用、网络安全、编程基础等方面。

在过去的一年里，我致力于将信息技术教育融入到小学课堂中，为学生提供了一个更加多样化和有趣的学习环境。

二、教学工作1. 课堂教学在课堂教学方面，我积极采用多媒体教学手段，结合实际案例和教学资源，帮助学生理解和掌握信息技术的基础知识。

我注重启发式教学，鼓励学生自主学习和探索，培养他们的创造力和解决问题的能力。

通过组织课堂活动和小组合作，我带领学生实践运用所学知识，提高他们的实际操作能力。

2. 课外辅导除了在课堂上的教学，我还积极参与课外辅导工作。

我定期组织学生进行信息技术技能竞赛，提供练习题和习题册，帮助有兴趣的学生进一步提高他们的信息技术水平。

我还与其他科目老师合作，组织编程社团和动漫社团，为学生提供机会展示他们的创作和技能，激发他们对信息技术的兴趣。

三、教研工作1. 多元教学研究为了提高自身的教学水平，我积极参与教研活动。

我参加了学校组织的信息技术教学研讨会，与其他老师交流和分享教学经验。

我还参与了教材的编写和修订工作，在征求学生和家长意见的基础上，结合当前的学科发展动态，探索新的教学方法和策略。

2. 精品课堂研究我还积极参与精品课堂研究，通过观摩其他优秀教师的课堂，借鉴他们的教学经验和方法。

我将所学到的不同教学技巧和策略应用到实际教学中，提高自己的教学效果。

四、成果展示1. 学生的进步在过去的一年里，通过我的努力和学生的共同努力，学生的信息技术水平得到了很大的提高。

他们掌握了基本的计算机操作和办公软件使用技能，能够利用网络进行信息搜索和浏览。

一些学生还展示了编程方面的创意和技能，参加了区级和市级的信息技术比赛，取得了优异的成绩。

信息技术教师考核述职报告
根据教育局的要求，我作为信息技术教师，现进行述职报告如下：
一、教学工作
我在教学工作中，以培养学生的信息技术能力为核心目标，注重理论与实践相结合。

在教学过程中，我注重引导学生主动学习，鼓励他们深入思考和探索信息技术领域的知识。

同时，我还结合实际案例，让学生运用所学知识解决实际问题，提高他们的实际操作能力。

二、教育教学改革
在教育教学改革方面，我积极响应学校的改革举措，参与信息技术教学资源的开发和更新。

我制定了符合学生学习特点的教学计划和教学大纲，注重培养学生的综合素质和实际操作能力。

三、学科竞赛与科研工作
我组织学生参加各类信息技术竞赛，取得了一定的成绩，培养了学生的竞赛意识和团队合作能力。

在科研工作方面，我关注信息技术领域的最新发展，积极参与教育教学研究，为学科的发展贡献自己的力量。

四、学生思想政治工作
在学生思想政治工作中，我注重引导学生树立正确的人生观和价值观，关注学生的成长发展，帮助学生解决学习和生活中的问题，为学生提供全方位的帮助和支持。

五、其他工作
除了以上工作外，我还积极参与学校的各项教育教学活动和相关的学科建设工作，为学校的发展贡献自己的力量。

六、存在问题及解决措施
在教学工作中，我发现学生对信息技术的认识还存在一定的偏差，需要加强对学生信息技术素养的培养。

我将制定针对性的教学计划和教学方法，提高学生的信息技术水平。

七、工作展望
未来，我将继续努力提高自己的教学水平，不断探索信息技术教学的新方法和新途径，为学生的综合素质和实际操作能力的提升做出更大的贡献。

亲爱的老师和同事们：我很荣幸能在这里向大家汇报我的工作和成果，以及我未来的计划和目标。

作为小学信息技术教师，我深知我肩负着教育孩子们成为21世纪的数字公民和未来的社会创造者的责任。

在这一年里，我认真履行我的职责，并且为了给学生创造更好的学习环境和体验，做出了很多尝试和改进。

一、工作业绩教学方面：在教学方面，我不仅按照教学计划认真备课，而且也逐步探索教学创新。

对于信息技术这一门多层次的学科，我从学生的实际需求出发，根据他们现有的知识和技能，进行区分和分层教学。

通过多媒体课件、互动游戏、创意编程等方式，让更多的学生参与进来，提高了他们的情感参与度和学习效果。

同时，我还重视学生自主学习的能力培养，通过学生自主阅读、探究、策略、表达等模式的教学，提高了学生信息获取能力。

管理方面：在管理方面，我在班级管理和教育资源管理方面有所突破，使管理更加科学、规范和高效。

我注重听取学生和家长的反馈，并根据需要提供所需的资源，帮助他们解决问题。

我还开展了维护课堂纪律、班级文化建设和教育资源库等内容的工作，营造了一个积极向上的班级和学校氛围。

知识分享：我以合作、交流和分享为基础，加强了与同事的合作交流，参加了多种培训和研讨活动，学习到了不同领域、不同层次的教育经验和技能，同时也向同事分享了我的成功经验弥补共性和个性教育中不足之处。

这使我在工作中更有信心和效率，取得了很多成功。

二、未来工作目标教学创新：我将以深入理解课程教学理念和教育教学策略为基础，探索新的教学模式，启发学生的思想和创造力，进一步提升我的教学水平和学生的信息技术素养。

学科研究：我将积极参加相关的学术研讨，深入探索信息技术教育的现状、问题和趋势，并通过教育教学研究、经验分享等形式，与同行们分享我的所学所感，促进信息技术教育的发展。

班级管理：我将进一步加强班级管理，规范班级行为规范，并根据学生的实际需求，适时调整教学计划，为学生提供更好地学习环境和更有效地教育资源。

小学信息技术老师述职报告一、工作内容作为小学信息技术老师，我的工作内容包括以下方面：1. 教学工作我的主要任务是授课，为小学生们提供关于信息技术方面的知识和技能。

我的授课内容包括计算机基础操作、网络安全、编程语言等。

我积极探索教学方法，多角度、多形式的教学，开展电脑课堂同步教学，让学生在实践中掌握各种软件的应用技巧，提高他们的信息技术素养。

2. 学校管理工作我在学校管理方面也起到了一定的贡献。

作为信息技术方面的骨干教师，我负责学校的计算机房的管理，包括计算机设备的维修保养、软件的更新升级等。

我也积极参与学校信息化建设，为我校的信息化教育提供技术支持。

3. 活动组织工作我还负责信息技术方面的活动组织和指导，如信息技术比赛、网络安全知识竞赛等。

我鼓励学生积极参与这些活动，并且借此机会提高自己的信息技术素养。

二、教学效果我认为教学的效果是我的工作中最重要的指标。

在我担任信息技术老师期间，取得了一些显著的效果：1. 学生个人成长我注重对每个学生的学习和提高。

在我的教学中，每个学生参与度都很高，整体表现不错，他们在学习过程中逐渐掌握了基础的计算机操作，如Windows系统、Word处理文档、Excel电子表格的使用等。

小学生们大小拇指快速成长的同时，他们对信息技术也更加感兴趣了，甚至有些学生开始自主学习编程，这对他们未来的发展是有益处的。

2. 教学质量提高我的教学具有一定的针对性，我相关的授课内容都是基于学生现有的知识和技能的基础上教授，以便更好地激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效果。

同时，我引进了一些辅助教学工具，如一个互动的网页应用程序，以帮助我更好地教授学生。

总体来说，我的教学质量得到了提高，学生们也更加愿意参与课堂学习。

3. 学校信息化建设效果在我担任信息技术老师期间，学校的信息化建设也得到了提高。

我积极参与学校信息化平台的建设，使得学校网络设施得到完善，带宽提高，课程恰当安排与支持。

我们在计算机房安装了更强大的设备，以满足学生的需求。

尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！转眼间，一年一度的年终述职又如期而至。

在这一年里，我作为小学信息技术教师，始终秉持着“以学生为本，以技术为辅”的教育理念，努力提高自身教育教学水平，现将本年度工作情况汇报如下：一、教学工作1. 认真备课，提高教学质量本学年，我认真钻研教材，积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学方法。

针对不同年级学生的认知特点，我制定了相应的教学计划，确保教学内容贴近学生生活，激发学生的学习兴趣。

在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新意识和实践能力。

2. 优化教学手段，提升教学效果为了提高教学效果，我积极运用多媒体技术、网络资源等手段，丰富教学内容。

通过制作课件、开展在线互动等形式，使课堂氛围更加活跃，提高了学生的学习积极性。

同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生在课外利用网络资源进行学习，拓宽知识面。

3. 关注学生个体差异，因材施教在教学过程中，我关注学生的个体差异，针对不同学生的学习特点，采取分层教学策略。

对于学习基础较好的学生，我鼓励他们发挥特长，勇于创新；对于学习困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，提高成绩。

二、教研工作1. 积极参与教研活动，提高自身业务水平本学年，我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验。

通过参加教研活动，我不断丰富自己的教育教学理论，提高自己的业务水平。

2. 开展课题研究，提升教育教学质量为了进一步提升教育教学质量，我申报并参与了学校课题研究。

在课题研究过程中，我深入分析教育教学问题，探索有效的教学策略，为提高教学质量提供有力支持。

三、信息技术教育1. 加强信息技术教育，培养学生信息素养本学年，我充分利用信息技术课程，培养学生的信息素养。

通过讲解计算机基础知识、网络知识等，使学生了解信息技术的基本概念和原理，提高他们的信息处理能力。

2. 开展信息技术实践活动，提高学生动手能力为了让学生在实践中掌握信息技术知识，我组织开展了形式多样的实践活动，如编程比赛、网页制作等。