产品语义在产品设计中的应用
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产品语义学之隐喻设计理念
产品语义学是一门研究产品名称、标志、包装和设计等方面的学科,它探讨了
产品与消费者之间的语义关系。
而隐喻设计理念则是将隐喻运用到产品设计中,通过隐喻来传达产品的意义和情感。
隐喻设计理念的运用,可以让产品更具有吸引力和情感共鸣,从而提升产品的市场竞争力。
隐喻设计理念的核心是通过隐喻来传达产品的意义和情感。
隐喻是一种比喻手法,它通过比较和类比来传达某种概念或情感。
在产品设计中,隐喻可以通过产品的外观、名称、包装等方面来体现。
比如,一款手机的外观设计可以采用飞翔的鸟的形象,来隐喻产品具有高速、灵活和自由的特性;一款汽车的名称可以取为“探索者”,来隐喻产品具有冒险和探索的精神。
通过隐喻设计,产品的意义和情感可以更加直观地传达给消费者,从而更容易引起消费者的共鸣和情感连接。
隐喻设计理念的运用,可以让产品更具有吸引力和情感共鸣。
在竞争激烈的市
场环境下,产品的功能和性能已经不能完全满足消费者的需求,消费者更加关注产品所传达的情感和意义。
通过隐喻设计,产品可以更加生动地传达其独特的意义和情感,从而吸引消费者的注意力。
同时,隐喻设计也可以让产品与消费者之间建立起情感共鸣,让消费者更加愿意选择和购买这款产品。
总之,隐喻设计理念是产品语义学的重要应用之一,它通过隐喻来传达产品的
意义和情感,让产品更具有吸引力和情感共鸣。
隐喻设计理念的运用,可以提升产品的市场竞争力,让产品在激烈的市场竞争中脱颖而出。
因此,在产品设计和营销中,隐喻设计理念的运用是非常重要的,它可以为产品赋予更加深刻的意义和情感,从而吸引更多消费者的关注和选择。
《产品语义学产品设计应用》课程教学大纲课程代码:100131035课程英文名称:Product Semantics Product Design Application课程总学时:72 讲课:56 实验:16 上机:0适用专业:工业设计专业大纲编写(修订)时间:2011.5一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标产品语义学产品设计应用课程作为工业设计专业的一门专业基础课程。
通过学习产品语义学的相关知识以及通过语义学的设计来掌握提高设计实践水平的训练,使学生掌握产品设计的更高层次的能力。
通过本课程的学习,学生将达到以下要求:1.掌握产品语义学知识;2.运用产品语义学来进行产品设计;(二)知识、能力及技能方面的基本要求1. 基本知识:了解产品语义学的发展历史,对产品设计的影响。
2. 基本理论和方法:熟练运用语义学知识进行产品的造型设计。
(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中要重点对语义学的基本概念进行讲解;采用启发式教学,培养学生的设计想象能力与思辨能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;教学遵循由简到繁,由浅入深,循序渐进的原则。
教师在进行教学时可以以本大纲为指导,采取不同的脉络线索进行讲解。
2.教学手段:本课程属于实践类基础课,教学过程应以设计方法分析与实践为主。
在教学中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
(四)对先修课的要求对先修课没有要求。
(五)对习题课、实践环节的要求1.完成具有一定难度的产品语义学设计作业。
2. 课程中学生要大量实践对产品语义学的体会设计。
3.安排大作业,大作业成绩作为平时成绩的一部分。
(六)课程考核方式1.考核方式:考查2.考核目标:在考核学生对产品语义学基本知识、基本原理掌握的基础上,重点考核学生对于通过语义学的理解达到设计水平的提高。
3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占80%,专题报告占20%。
产品语义学在餐具设计中的应用作者:王密来源:《现代装饰·理论》2013年第02期摘要:产品语义学的概述,分析产品语义学在餐具的材料、造型、色彩设计中的应用,使餐具产品的设计更加体现消费者的生活品质,在满足实用功能和美学功能的同时,又满足消费者的个性化追求,从而激发消费者购买欲望。
关键词:产品语义学;餐具设计随着社会的不断发展,人们的物质文化生活水平日益提高。
越来越多的人开始重视饮食文化,注重菜品的“色香味意形养”,然而这远远不能满足人们对高品质生活的追求,人们的目光随之而然引向与之相关的餐具。
在注重个人情感和体验感受的现代社会,餐具设计研究开始变的越来越重要。
近来产品语义学在产品设计领域的应用越来越广泛,介于此本文将从产品语义学角度来分析餐具设计。
1 产品语义的概述所谓语义顾名思义,即语言的含义、意义。
产品语义即是向产品赋予的含义,向人们传达其文化内涵及情感因素等信息。
产品语义学亦是在产品的实用功能和美学功能上加了象征性的特质,使产品语言效果更容易表达。
当我们观察一个工业产品时,会对产品有一个直观感觉,像实用、美观、有趣、操作简单等,这些感觉都是来自于产品语义的信息传达。
而一个产品设计的好与坏,不仅仅是指有意识的将象征性图形表达出来,还更应该考虑到产品的直觉和情感因素。
2 产品语义在餐具设计中的应用2.1 餐具形态语义传达餐具是每个家庭都不可或缺的产品,但不是每款餐具都能够获得消费者的青睐。
对于消费者而言,他们都是通过自己的直觉评估产品的综合质量,再选择适合的产品。
通常视觉信息传递最为直观,而首要的视觉信息传递在于产品外观形态,因此它是消费者选择的第一参考要素。
这就要求在外观形态设计上要更加直观明了的进行信息输出与出入,激发消费者购买欲望。
因此,现代餐具的形态设计也尤为重要。
目前,市场上的餐具设计更多的倾向于装饰性至上原则,餐具的规格、造型均比较单一。
在现在为大众服务的观念下,现在设计应该注重以消费者的角度为出发点,考虑使用者的喜好、审美品位、生活习惯、职业及地位。
浅谈产品语义学对于产品造型之重要性作者:曾增来源:《文艺生活·文艺理论》2010年第03期摘要:设计者必须在造型上考虑到它给人们的感受,即传递给人们的信息,而这些信息除了单纯的美与丑外,还应当更深入的表达一些独特的文化元素。
关键词:产品语义学;产品造型;产品的形、色、质中图分类号:J022文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2010)05-0096-01一、产品语义学概述产品语义学是研究人造物的形态在使用情境中的象征特性及如何在产品设计中应用的学问。
它突破了传统设计理论将人的因素都归入人机工程学的简单做法,突破了传统人机工程学仅对人物理及生理机能的考虑,将设计因素深入至人的心理、精神。
随着社会发展、物质的极大丰富、消费层次进一步细化,人们对产品的功能需求不断提高,产品造型除表达其的功能性目的以外,还要透过其语义特征来传达产品的文化内涵,体现特定社会的时代感和价值取向。
正如法国著名符号学家皮埃尔.杰罗所说,在很多情况下,人们并非购买具体的物品,而是在寻求潮流、青春和成功的象征。
二、产品的造型语言与产品语义学的关系产品形态作为传递产品信息的第一要素,它能使产品的功能、结构、内涵等本质元素上升到外在表现的层面上来,因此,对一个产品造型的分析和研究是至关重要的。
首先,产品的形在语义学上的表达。
形是传达产品语义、塑造产品形态的首要因素。
通过产品的形,可以表现出产品的象征性,主要体现在产品的功能、性质和档次等方面。
电动自行车在功能上相对于人力自行车有所改善,但在外形上的变化却很小,所以,当人们一眼看到电动自行车外形时,便依据其常识自动了解它的基本属性和使用方式,这就是语义学运用到产品外形上的典型实例。
第二,产品的色在语义学上的表达。
对于产品造型来说,对于色的运用,绝不单纯只为了装饰。
色在色相、明度和纯度三个维度上都有着详细的划分,相应的,它们给人带来的心理感受也是十分复杂多变的。
因此,对于色的运用相当重要。
借代在产品语意设计中的应用产品语意设计是以用户为核心,深入理解客户需求,并以语义建模的方法,来实现产品设计的一门学科。
借代在此类设计中发挥着重要的作用,它不仅能够使设计变得更简洁高效,还能明确与客户之间的需求,从而提高客户对产品的满意度。
借代在产品语意设计中可以应用用户影响因素(UIF)、功能性因素(FIF)和技术性因素(TIF)三种模式来考虑不同设计要求。
首先,借代的UIF模式中的应用是通过引入人机交互的设计理念,来考虑产品的内在性能和外观。
在桌面应用程序的开发过程中,借代的用户影响因素主要包括可操作性(Operability)、可用性(Availability)、可访问性(Accessibility)和可视性(Visibility)四个方面。
可操作性指的是当用户使用该产品时能够及时理解并进行操作,而可用性则指使用者能够满足产品所提供的所有功能,可访问性指的是系统能够正确地响应客户的命令,而可视性则主要指系统优化所需的界面设计。
其次,借代FIF模式中可以用来分析和改进现有产品,从而提高产品的可操作性和可用性。
借代FIF模式又分为功能分解(Function Decomposition)和功能组合(Function Combination)两个阶段。
在功能分解阶段,根据系统的使用场景,将产品功能划分为若干小型独立的子系统,以实现功能分解,而在功能组合阶段,则是将功能分解的子系统的功能功能组合起来,使之成为一个完整的系统,从而提高产品的功能组合效率。
最后,借代TIF模式中可以用来识别和分析系统的各种技术标准,以在这些标准上进行系统设计优化。
借代TIF模式主要涉及系统平台和应用环境方面的技术标准,以及硬件和软件的技术标准。
例如,当在进行系统设计优化时,可以考虑使用云计算技术对系统进行动态扩展,使其能够自适应各种设备环境;同时,还可以在系统中进行开发规范和性能测试,以确保系统能够满足客户的需求。
综上所述,借代在产品语意设计中发挥着重要作用,其UIF、FIF 和TIF三种模式都可以提高产品的可操作性、可用性和可访问性,从而在产品中实现创新的设计,满足客户的要求。
产品语义设计课程任务书授课班级:工设111-112指导教师:毛斌一、教学目的本课程通过课堂讲授,课堂训练全过程,要求达到如下目标:1、让学生了解设计符号的基本特点与属性。
设计符号是设计信息和设计观念的物质载体,是一种最为复杂、最引人注目的符号形式;设计符号分图像性符号、指示性符号和象征性符号。
2、让学生掌握产品语义设计的概念、层次与意义。
产品语意强调的是人与物之间的一种交流,即通过产品的视觉语言让使用者便于正确操作,传达更多的象征及文化内涵,达到人、机、环境的和谐统一。
3、把握产品的语义设计的方法,熟练语义设计的程序。
产品语义设计更多的是采用象征和修辞的手法;设计师和使用者之间的互动就是表达意义、传递信息的过程,传达的要素包括设计师、消费者和设计符号(包括形态、色彩等),核心是三者之间的编码与解码的过程。
课题内容:“校园文化”产品设计(范围不限)三、设计要求选择山东建筑大学校园特征文化,再对其实物、环境与背景进行深入研究,全面深入地了解其文化符号在形态、色彩、材料、结构或哲学意识等方面特征性表现,进行关键词语的提炼和相应的视觉化表现,并且加以合理的吸收借用,把文化符号应用在新的产品设计上,以形成有特色的“校园文化产品”。
四、设计成果(作业)1、一张A3的打印(或手绘)展板,内容包括:文化符号的来源、符号的重构、设计细节、使用展示等;设计方案A3草图(不少于三张)2、A4设计报告书一份(描述整个设计过程,图文并茂,采用形式不限)。
五、设计要点:(评分要点)1)体现所选校园的特征文化;2)符合创新设计原则;3)符合健康设计和结构合理的创新原则;4)符合创意实用性原则,把握产品未来趋势;5)效果与表现精美。
1产品语义设计是产品造型的依据产品语义的定义:是研究人造物的形态在使用环境中的象征特征,以及如何在工业设计中应用的学问。
(出自《工业设计方法学》)产品语义设计的本源内涵重在物质功能和社会人的感情精神以及人和物相互作用的研究之上。
它以不断变化的人的需求为起点,以积极的势态探求来改变人的生存方式。
很多产品尽管差别性很大,但在使用环境中的状态,以及所要表达的美感是完全不同的。
这就要求我们在对产品设计时,创造出一种动感的美,使其与周围的环境相融合,对产品语义进行深层次的理解。
要创造一种新的造型来表现产品,我认为应该依据以下几条:(1)设计产品时,着重产品设计的视觉单元,包括对色彩、材料上的考虑。
造型要表达出一种特殊的使用效果或使用美感。
(2)造型要素要根据人的心理感觉,针对产品的功能进行适当的配置,使造型产生扩张、流畅、向上、抵抗外力等运动的、具有生命力的艺术形式,体现一种动感的造型状态。
(3)产品造型设计必须洞察科学技术的发展动向,密切注意新理论、新技术、新工艺、新材料的出现,应尽可能地加以运用,充分将其转化为具有使用功能的商品的媒介,设计出符合时代美学特征和文化倾向的产品,充分做到设计一种产品就是设计一种语言。
(4)设计的产品随时代条件与社会环境和社会心理反映作相应的变化也是我们必须考虑的。
体现一种产品语言,创建一种文化,研究与预测时代文化潮流,把握设计倾向和特点对我们做到准确表达产品的语言是极其重要的。
2产品语义能准确定位消费者在我们进行产品的开发时,所做的前期工作就是对消费者进行人群上的定位和划分,我们考虑的是我们的产品最终设计出来消费者会认同吗?这就要求我们在设计之时,必须考虑这一消费层面上的文化,产品设计必须体现语义的表达。
据不完全统计,70%的消费者愿意较成熟产品通过产品,语言设计准确的表达产品,购买体现一种语言的产品。
也就是说如果我们进行逆向思维,即产品语言———产品造型———社会语言(社会文化)———目标人群———设计方案,这样一个过程反而能创造出市场愿意接受的产品。
也就是说我们从语言还原到设计,从产品语言内容入手也能描述出设计定位。
手机是近20年来国内新兴的产品,简单地说,传统的干手机的设计比较呆板,整个设计显得笨重,呆板,方正,规矩,体现着一种力量感在里面,但这种力量感是一种野蛮的肌肉力的迸发。
三菱让干手机从单调的方正规矩的矩形走向了弧线的过渡,开始了千姿百态的造型上的变化。
而当市场上的各个厂家相继推出造型迥异,价格低廉的产品时,三菱公司又开始走向棱角路线,产品主张体现冷、酷的冰冷感。
这一转变其实是跟随这一路线来完成的。
首先,当今人们的个性增长,酷,成了这一时代的具体要求,开始了这样一种社会语言,就必然指定出这样的设计方案,完全是语义定位消费者这一路线。
产品形象整体设计体味的就是一种语言,不管是趣味化还是冰冷形,首先是文化(语义),其次才是造型。
历史上产品的换代,无不跟随这一原理。
3准确的产品语言是设计的信息符号在我们进行产品设计时,为了提高产品销量,必须要估计消费者的审美需求,而消费者的需求有时众口难调,这就要求我们在产品造型上做文章,即要把产品看成一种符号,一种语言标志。
产品语义学中一个重要的问题是:“符号内容”是“指示物”还是“意义”,这里的“意义”可以理解为是与“指示物”对立的,使用于同一符号形式的一系列指示物应满足的条件。
如果是以意义来规定符号内容,只要满足意义的规定,就可适用于符号,那样我们就有一个更大的设计空间。
我们常用联觉比喻把象征符号固定于心理感觉之中,例如色彩的冷暖表现为喜怒哀乐;线条的粗细变化表现为动态或静态,有机或无机……不同的符号要素可以通过各种不同的组合,产生丰富的形体,用以表达无以计数的变化和感情。
产品语义学正是在符号学理论基础上发展起来的,我们准确的定位产品语言的信息,在何种环境下使用,使用时表达一种什么样的情趣,以及符合不符合社会语言文化,当我们把这些状态考虑清楚了,最后的结果不外乎是用产品符号表达出来而已。
其实,产品的外部形态实际上就是一系列视觉符号的传达,产品形态设计的实质也就是对各种造型符号进行编码,综合产品的形态、色彩、机理等视觉要素,表达产品的实际功能,说明产品的特征。
产品造型符号具有一般符号的基本性质,通过对使用者的刺激,激发其与自身以往的生活经验或行为体会相关联的某种联想,诱导其行为,使产品易懂。
我们设计产品时,产品语义表达应当提供方向含义,物体之间的相互位置,上下前后层面的布局含义。
任何产品都具有正面、反面、侧面,正面朝向用户,需要用户操作的键钮应当安排在正面,设计必须从用户角度考虑“正面”表示什么含义?“反面”表示什么含义?用什么表示“向前运动”、“后产品语义在产品设计中的应用田保福(太原理工大学轻纺工程与美术学院,山西晋中030600)摘要:成熟的产品通过产品语义设计可以准确地表达产品,我们从语言还原到设计,从产品语言内容入手也能描述出设计定位,要把产品看成一种符号,一种语言标志体现一种产品语言,创建一种文化。
关键词:产品语义;商品媒介;符号内容;产品行为方式中图分类号:TP472文献标识码:A文章编号:1000-8136(2007)09-0140-02140--应及时将光盘取出,以减少磨损。
因为有时光驱即使已停止读取数据,但光盘还会转动。
(4)光驱对防尘的要求很高,灰尘同样会损坏光驱,因此应保持光盘清洁。
尽量不要使用脏的、有灰尘的光盘;每次打开光驱后要尽快关上,不要让托盘长时间露在外面,以免灰尘进入光驱内部。
最好每月定期使用专门的光驱清洁盘对光驱进行清洁。
(5)不要使用劣质的光盘或已变形光盘,如磨毛、翘曲、有严重刮痕的光盘,使用这些光盘不仅不能读取数据,反而损坏光驱,极易降低光驱的寿命。
在清洗激光头的过程中,千万不要用酒精,这样会腐蚀光头。
在光驱运行中尽量避免碰撞,以免损坏激光头。
3键盘的维护键盘属于机械和电子结合型的设备。
如果在敲击时过分用力,容易使键盘的弹性降低,按某个键的时间最好不要太长,当按键时间大于0.7s时,电脑将连续执行这个键的功能,直到松开此键为止。
键盘要防止异物掉入键盘里去。
在开机状态下,应防止把茶水、饮料等洒到键盘上,否则可能使键盘报废。
不用时使用键盘保护膜罩住键盘。
定期将键盘从主机上拔下,拿到远离电脑的地方,把键帽拔下来,反过来摇几下,清除灰尘。
4鼠标的维护鼠标也属于机械和电子结合型的设备,鼠标的维护要注意以下几点:使用光电式鼠标要注意桌面的光滑、平整与清洁,最好使用鼠标垫。
保持垫面的清洁。
鼠标按压时不要过分用力,按某个键的时间不要太长。
退”?怎么表示“转动”、“左旋”、“右旋”?用什么表示各部件之间的上下相互位置关系?怎么表示“立放”、“横放”?产品语义表达也应当提供状态的含义,考虑到这些问题,你的产品造型无论从哪个方面来讲,都应该是独特的。
4产品语义在干手机设计中的思考传统的干手机是以几何形状作为技术的基础,主流设计思想是“外形符合功能”,并在三维几何空间里设计几何形状。
产品造型就意味着几何形状设计,并已形成一个封闭的几何形式法则,而家电产品的形为方式不同于机械产品,一个个盒子的造型,是人们不愿意看的,相似造型能够使人感到无奈。
因为家电产品的“外形”并在一定意义上并不符合它的“功能”,因为传统的几何形状概念无法描述这些产品的功能特性、就显得有些苍白无力,在设计语言时我们首先需要理解它的功能,需要明白操作过程,它们应当具备哪些适当状态和条件,大量的问题需要解决,怎么通过设计解决这种问题呢?我认为从产品语言入手,看看人怎么用词语表达行为。
当人操作使用干手机时,你会想:“手伸进去……寻找感应处……干手,等等……”,因此设计新的干手机产品,应当从人与产品的词语交流行为出发,以语义作为设计基础。
设计干手机时,我认为首先应当分析哪些动作词语与使用动作有关,例如“手进去”“吹风”等等,这些词语在产品上的含义,“手进去”就意味着时间上的历史过程。
然后进行语义转换,根据这些动作设定干手机的使用状态和使用造型,把这些想法转变成产品的行为方式,例如通过双面吹风来减少肢体动作,通过存水托盘来进行周围环境的干燥。
这样设计任何产品,就有针对点,也就是我们常常寻求的卖点。
我们要建立用户语义模型,即:用户对干手机产品的操作使用经验知识、常用词语以及对这些词语含义的理解。
从日常经验中,用户形成的产品的操作逻辑思想,干手机运作时,会给他们怎样的心理感知。
这些词语和动作内容构成了用户语义模型。
这种拥护语义模型是我们设计的主要依据,使产品的性能提供这些信息,并准确表达它的含义,这才是好的设计。
5总结与认知我们在设计中应当提供语义表达,产品语义表达应当符合人的感官对形状含义的经验。
人们看到一个东西时往往从它的形状来考虑其功能或动作含义。
看到一件物品,就应该体现它的功能,以及它的文化内涵,社会语言。
将语义学溶入设计之中,传达信息,需要我们对产品的物质功能作细致研究,对精神功能正确理解。
作为一个设计师,我们不仅仅是形式的创造者,更重要的是信息的传送者。
产品形态是信息的传达媒介,我们所赋予产品的形式因素(如造型、色彩等),沉淀了人类长期的经验,直接影响人的情绪变化,并伴随着丰富的联想和想象。
产品造型的根据是技术进步和社会文化价值,许多传统物件由于有长期的学习和体验,其自诞生之日起就一直沿用的造型能充分解释本身的功能,不易使人产生认知及操作上的错误。
(上接第139页)ImprovingComputerUsage,MaintainingComputerHardwareLiChunlianAbstract:Thispaperintroducesmethodtoimprovecomputerusageanddiscusseshowtomaintaincomputerhardware.Keywords:computer,hardware,maintain,machine,screenApplicationofProductSemanticinProductDesignTianBaofuAbstract:Ripeproductisexpressedaccuratelybyproductsemanticdesign.Wereturnlanguagetodesign.Designpositioncanalsodescribedbylanguagecontentofproduct.Productisregardedasasign.Alanguagesignexpressesaproductlanguage,buildingakindofculture.Keywords:productsemantic,goodsmedia,signcontent,productbehavior141--。