七年级地理上册第二章第一节认识地球第一课时习题课件新版湘教版

北
线 的
30oN
纬
划 15oN
N
分
0o
15oS
南
30oS
纬
45oS
S
60oS 75oS 90oS
经度
经 度 的 划 分
以本初子午线 为起点，向西 向东各180°
东经 E
90° 60° 45° 30° 15° 105°° 15° 30° 45° 60° 90°
西经 W
线本 初 子 午
对比：
特点比较
300
150
A
C
00
450
450 300 150 00 150 300
150
B
300
450
经线指示南北方向； 纬线指示东西方向。
第一节 认识地球
合作探究
东经（Ｅ）
1.判断图中表示的是南纬还 是北纬？东经还是西经？
北 纬
2.写出A、B两点的经纬度。
（
Ｎ ）
A(300Ｎ，1100E)
B(200N,1200E)
经线圈。
第一节 认识地球
经线——
经线与经度
在地球仪表面，连接南、北 两极并垂直于纬线的弧线。
经线的特征——
1.所有经线都是半圆 2.不同经度的纬线长度相同 3.经线线指示南北方向
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
形状
半圆
经 长度
相等
线 指示方向 南北
相互关系
所有经线都相交于南北两极
北极 南极
相加等于180；一个 在东经，另一个在西 经。
20°W
西半球 东半球
东西半球 划分
160°E
东半球 西半球
160°E

(2)特点：
特征 形状特征 长度特征 方向特征 数量特征 位置特征
经线
纬线
纬线和纬度 (1)概念： 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈；
(2)特点：
特征 形状特征 半圆
经线
长度特征 等长
方向特征 指示南北方向 数量特征 无数条 位置特征 相交于南极和北极
纬线 圆，每一条纬线自成纬线圈 赤道最长，向两极渐短并收缩
O
170 W
西
东
180度以东为西经，以西为东经
任何一组正相对经 线圈都可以把地球 分成两个半球，但 东西半球的分界线： 20°W、160°E
这样划分可以避免把 非 洲和欧 洲的一些国家分在两个半球上。
探究：所有的东经度都是东半球吗？所 有的西经度都是西半球吗？我们怎么快 速去判断东西半球呢？
东、西半球的判定方法： 东半球：20°W—0°—160°E； 西半球：160°E—180°—20°W。
成一点。纬度相同，长度相等 指示东西方向 无数条 相互平行
经纬网 (1)概念：在地球仪或地图上，经线和纬线 相互交
织所构成的网。 (2)作用：利用经纬网
确定地球表面任一 地点的经纬度位置。
常见的经纬网图题
横纬竖经
图9
纬线
（一）纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
位于同一条的纬线的两 点是东西关系
/5、高中低纬的划分和
4、五带的划分和范围范围
小结：
1、 0°纬线也叫赤道，是南北纬的分界，以北为北纬，用字母 N 表示，以南为南纬，用字母 S 表示。纬度的变化范围为0°～ 90°。
2、判读：向北越大时北纬，向南越大是南纬。
3、南半球的判断、五带范围、高中低纬度范围

利用GPS定位系统对货轮进行搜索定位并利用船艇 设备迅速实施救援。
经纬网定位
C A
B
► 你知道A（40°W ,40°N ）、B（80°W , 30° N ）、C（ 60°W , 50°N ）这三个点在图中的 什么位置吗？
东经（Ｅ）
考一考
A(300Ｎ，1100E)
北
纬 （
B(200N,1200E)
定 义——在地球仪 上，连接南、北两 极的线，又称子午 线。
v经线特点
1.所有的经线长度都相 等（半圆）。
2. 两条正对的经线形 成一个经线圈。
北极点 南极点
地球—经纬网—经线
v经线特点
N
3.所有的经线都收敛于南 北两极。（相同两经线的 间隔宽度）
4.经线指示南北方向(绝 对的）。
S
经 线 与 经 度
66.5o
高
中 低
60o
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北极圈66.5o
60o
30o 北回归线23.5o 0o 南回归线23.5o
30o
60o
南极圈66.5o
南北半球
认识经线
经线都是 半圆，长 度相等
经线的特点 知道吗？
地球—经纬网—经线
v经线
所有的经线又称为
南北线或子午线
本初子午线经过 英国伦敦格林尼治天文台原址
√ 1.本初子午线的度数是：
A 180o
B 20oW
C 0o
D 160oE
2.中、低纬度的分界线是：
√ A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线

说明了地轴具有什么特点？
地球仪
地轴的特点
地球公转轨道面（黄道面）和地球自转 轨道面（赤道面）之间有一个黄赤夹角，该 夹角为23.5度，地球自转和公转的时候就是 倾斜着转的，所以地球仪按照实际地球自转 和公转时的姿势制作。
23.5°
黄道面
地球仪
地轴的特点
北极星
地轴
地球自转所围绕的轴，叫地轴。 其北端总是指向北极星附近。
我本来没有轴，地轴是 人类假想的。
地球仪
地球仪上的点和线
北极、南极 地轴与地球表面相交的两 点，叫两极。北极是地球 的最北端，与其对应的南 极是地球的最南端。
纬线 赤道和与赤道平行的圆圈。 经线 连接南北两极并垂直于纬 线的弧线。

地球仪
地球仪的作用 经纬线分布特点：了解形状、方向、长度，知道经纬网的作用… 地球运动：认识地球运动特点，理解地球运动产生的地理现象… 世界海陆：认识大洲大洋；认识六大板块；认识主要地形区…
湘教版·七上·第二章·第一节
《认识地球》
第一课时
课堂导入
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤 的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经 历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽 多姿、生机盎然的自然景观？
地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！
目录
地球的形状 地球有多大 地球仪
地球的形状
目睹阶段
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止 轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全 景。此次展示“风云四号”拍摄画面，也是寓意从” 人类起源”到”华夏文明”的历史发展，旨在向亿 万微信用户展示华夏大地的河山风貌。”
地球的形状
地球的形状

1.通过今天的学习，你认为你学到了哪些东西？
2.你认为你在课堂上的表现好吗？如果好， 今后准备怎样发扬？如果不好，你将怎样改 进？
3.你认为在今天的课堂中，谁的表现最好， 为什么？
B 1、若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在
A、赤道上
B、北极点上
C、南极点上
D、本初子午线
2、北京的纬度大约是40°N，位于（B）
三、经线和经度
什么是经线，经线有什么特点 经度有什么变化规律 东西半球的划分
N
在地球仪上，S连接南北两 极并同 纬线垂直相交线叫 做经线。
慧眼识图
1.经线是什么 形状？ 2. 经线长度 3.经线指示什 么方向？
经线的特点
经线的形状：半圆
经线的大小：所有经线长度均相等 经线所指示的方向：南北方向
A、低纬度地区
B、中纬度地区
C、高纬度地区
D、无法确定
3、 一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他
应选择的地点是（ A.O°纬线上
CD）B.O°经线上
C.北纬90°
D.南极点
4、关于经线的叙述，正确的是（ AC ）
A.两条正相对的经线可组成一个经线圈 B.全球可划出360条经线 C.经线都指示南北方向 D.所有经线都相互平行，永不相交
用一句话说说地球仪：
地 地 地 ………
球球 球 仪仪 仪 是是 也 缩理 是 小想 球 了化 面 的的 地 地地 图 球球 ，，
第一节认识地球-----地球仪
二、纬线和纬度
什么是纬线，纬线有什么特点 纬度有什么变化规律 高、中、低纬度是地球仪一周的圆 圈。（与赤道平行）
几
90o
条 重
66.5o
北极圈

古人眼中的天地形状
古人眼中的天地形状
麦哲伦环球航行
前 苏 联 宇 航 员 加 加 林 眼 中 的 地 球
人类认识地球形状的过程
调动你的眼睛、耳朵、手、大脑去看去听去记 去思考：
• 认识到地面不是平的的例证还有哪些？ • 认识到地球是圆的的例证有哪些? • 通过人类认识地球形状的过程，你感悟出了
• 了解地球形状的认识过程，能 够提出有力证据说明地球是一 个球体
• 会用数据说明地球的大小
幼 呵相 抓反儿 护信到映园着很底了教每多正一师一网风些并位友纪人理不幼都》的了是儿听都生我一健说有活一们些康过详作抓想幼网快秦细风象到幼儿友乐岭记。的底儿观教成北录在那看正教长师材麓,习岭么这风师。工料别总北轻部纪下先墅作,书麓欢松专纪面群先 进记西迎,题录他小进 个的的安阅片片们编人事个6段读次的心为一件人 事的参批心得直大的 迹,违事考示得体在家材事规件!下体会整这迹 料别的,会分个终理材 一墅整享岗,了于料一不治5幼位得起仅始篇上儿到欣破末默教整赏坏在师默改吧了新坚先。!生闻守进小态纪个编,任环录人这劳境片事里任,《 更迹整怨一是, 有 工 童 教 途 样 识章 X专 强 给 的 力 我很 核X这 程 同 认 和话 师、 大 的 一会 题 与强一 年心样 师 事 识 良,!搞 政 中 方花 片 高责代她 ,,她 秦 我一 、 们 她 好阳 方 央 面,落 度任又领使就 们岭个 骑 提 的 的奉 针 领 对谁 重心一悟我是 要北童 士 起 人 素阴 未 导 秦家 视的代到们新 以麓通话 、 她 都 质违 能 集 岭,,人知的对结 对政坝别过贵 说 是::、 落 体 违。识孩该在 真果 下治幼墅观族 她 根组 到 和 建她子的问古 诚国 执建儿违看、 是 本织 实 中 现总力题代 、王 行,中设园我建农 个 不新建 处 央 象是量有国 进宣 草为华授陈问场 开 行闻设 。 意 之这和了家 取布 率抓民之月都题主 朗 的专涣 当 志 严样教系、这,,手芳族于有 对认引和 、 。题散 前 必 重说师为统热位,她上老伟一全可起一 乐 一片。 须 深,职自:深情教我这师天 汇一大面的了名 观 切《总 得 感业入孩师己国 绿。个报,个复提国党教 、 从好一书 到 震的的子上正定肺荣糊人领兴高王中师 向 头教抓00记 坚 惊无认、前处下誉12秦导弄如提党邀央都 上 开师到六 决,比识家来于也称了果,,岭供的请是 其和来 、 始。底次 彻神。长领实被努只赞不建当全政全参 工于正,批 底圣做别们奖现党力她具竭设之国治国加 作是风示 的,一墅谈。全中从有:的能的无 意人这 积她纪勤贯,名违到国面央陕此强动力愧功识民个 极恳》彻让建她王建高西也烈力的,臣、的大 肯、为 ,。孩身问说成度省:树的。善来。 核高会 干实社政子为题小重政:立责是众良参心度、在会,治、党大康视府,起任其人教 、加意重处、主建家员家社生、了心实师 慈颁纷 识视处有义设长的都会态西她,质纷辛 祥没奖不,雷潜现是通、在的环安的是鼓勤,大强有厉力代就党过学议决境市理政耕会掌渊,风化,像的导本校论有胜政想,保治祝耘博,行建妈建致次将期、这做发府护意贺,的设妈培 ,设中观军社枚一展有 ,并强国识学和一养的央看、会勋名前着未有家不

03
经度和纬度
04
经度是指示东西方向的地理坐标 ，以本初子午线为起点，向东、 向西各分作180度；纬度是指示 南北方向的地理坐标，以赤道为 起点，向南、向北各分作90度。
地球的运动
地球绕地轴自西向东自转，同时 绕太阳自西向东公转。
学生自我评价报告
我已经掌握了地球的形 状和大小，以及经线和 纬线的基本概念。
地理坐标表示方法
经度表示方法
国际上规定，把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线，叫做0°经线，也叫本初 子午线。从0°经线向东叫东经；向西叫西经。由于地球是个球体，所以东、西经各 有180°。东经180°和西经180°是在同一条经线上，那就是180°经线。
纬度表示方法
赤道是地球上的零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用"N"作代号；赤 道以南的纬度，叫南纬，习惯上用"S"表示。
海洋资源
海洋是地球上最大的自然资源库，包 括海洋生物、石油、天然气等，但目 前开发程度较低。
可持续发展理念解读
经济、社会和环境协调发展
可持续发展强调在满足当前需求的同时，不损害未来世代满足其 需求的能力，实现经济、社会和环境的协调发展。
公平性和共同性
可持续发展要求在全球范围内实现公平和共同的发展，消除贫困和 不平等现象。
了解地球磁场的分布和特点，探究其形成 原因以及对地球生物和人类活动的影响。
关注地球气候变化
探索宇宙中的其他星球
关注全球气候变化趋势及其对人类生存环 境的影响，了解应对气候变化的措施和政 策。
了解太阳系中其他星球的特点和运行规律 ，探索宇宙中是否存在类似地球的星球以 及人类未来星际旅行的可能性。
THANK YOU

周期：一年
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不 同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了四季变化。
练习
5.下列哪一项不属于地球的公转产生的现象（ A ） A.昼夜交替 C.四季的形成 B.五带的划分 D.昼夜长短的变化
6.我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，这是由于（ C ） A.地球自西向东公转 C.地球自西向东自转 B.地球自东向西公转 D.地球自东向西自转
作用
利用经纬网可以确定位置，方便导航。因此， 利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事，以 及气象观测等许多方面，都有广泛的用途。）
如何利用经纬网确定位置？
① 利用标注的度数，读出经度和纬度的度数。
●
B
② 利用经度和纬度的变化规律，判断其是 东经还是西经，南纬还是北纬。
●
A
A：20°S，40°W
B：40°N，60°E
地理章节目录第一节认识地球第二节世界的海陆分布第四节海陆变迁第三节世界的地形第一节认识地球盖天说浑天说认识过程天圆地方天如斗笠地如覆盘天之包地犹壳之裹黄以张衡为代表认识过程1519年葡萄牙航海家麦哲伦率领船队经过长达3年的十分艰苦的海上航行于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举证明地球是圆的
地球运动——自转
方向：自西向东 （南顺北逆）
绕转中心：地轴
周期：一天
由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了昼夜更替。被太阳照亮的半球是白昼，
未被太阳照亮的半球是黑夜。
地球运动——自转
地方时计算方法：
（东加西减）
地球上不同经度的地方，出现了时间差异（时差）。
地球运动——公转

盖天说起初主 张“天圆地方”， 即天圆像张开的 伞，地方像棋盘， 后来改为天像一 个斗笠，地像覆 盖的盘，日月星 辰随天盖而运动。
浑天说认为， “天之包地， 犹壳之裹黄”， 天地关系犹如 蛋壳包着蛋黄。
二、地球的形状与大小
（2）随着历史的发展，人们通过观察一些与传统认识不同 的自然现象，逐渐怀疑地球的形状是一个球体。
一、地球在宇宙中
地月系是相对较小的天体系统，是太阳系的一部分，而太阳 系又是银河系中的一个星系。在宇宙中，像银河系这样的星系 还有很多很多，它们被统称为河外星系。
银河系和河外星系共同组成了目前人类可观测到的宇宙。
一、地球在宇宙中
托勒密“地心说”
哥白尼“日心说”
二、地球的形状与大小
1. 人类对地球形状的认识经历了怎样的探索过程？ （1）盖天说和浑天说：
月全食过程
海边的帆船总是先看到桅杆
二、地球的形状与大小
（3）麦哲伦船队的环球航行：
1519年—1522年， 葡萄牙航海家麦哲 伦率领的船队首次 实现了绕地球一周 的航行，证实地球 是一个球体。
二、地球的形状与大小
（4）人类对地球形状的直接认识： 工业革命后，人类科技飞速发展，20世纪，人类通过航天器
半径6371km、周长约4万km、 表面积5.1亿km2
地球仪 地轴、南极北极、赤道、回归线、极圈……
随堂检测
1.人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是
C （ ）
A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．④③①②
随堂检测
C 2．下列不能证明地球是球体的是（ ）
A．麦哲伦环球航行 B．人们先看到远航归来的轮船的桅杆 C．地表起伏不平 D．地球卫星图片