信息技术例题与习题2_1

第二章部分习题2.1 试问四进制、八进制脉冲所含信息量是二进制脉冲的多少倍?答：2倍，3倍。

2.2 一副充分洗乱了的牌(含52张牌)，试问 (1) 任一特定排列所给出的信息量是多少？(2) 若从中抽取13张牌，所给出的点数都不相同, 能得到多少信息量？解：(1) !52log 2 (2) 任取13张，各点数不同的概率为1352!13C ，信息量：9.4793(比特/符号)2.3 居住某地区的女孩子有%25是大学生，在女大学生中有75%是身高160厘米上的，而女孩子中身高160厘米以上的占总数的一半。

假如我们得知“身高160厘米以上的某女孩是大学生”的消息，问获得多少信息量？ 答案：1.415比特/符号。

提示：设事件A 表示女大学生，事件C 表示160CM 以上的女孩，则问题就是求p(A|C)，83214341)()|()()()()|(=⨯===C p A C p A p C p AC p C A p2.4 设离散无忆信源()123401233/81/41/41/8X a a a a P X ====⎛⎫⎧⎫=⎨⎬ ⎪⎩⎭⎝⎭，其发出的消息为(202120130213001203210110321010021032011223210)，求(1) 此消息的自信息量是多少？(2) 在此消息中平均每个符号携带的信息量是多少？解：(1)87.81比特，(2)1.951比特。

提示：先计算此消息出现的概率，再用自信息量除以此消息包含的符号总数(共45个)。

2.5 从大量统计资料知道，男性中红绿色盲的发病率为7% ，女性发病率为0.5%，如果你问一位男士：“你是否是色盲？”他的回答可能是“是”，可能是“否”，问这两个回答中各含有多少信息量?平均每个回答中含有多少信息量？如果问一位女士，则答案中含有的平均自信息量是多少？(1) 男性回答是的信息量为2log 0.07 3.8369-=比特，回答否的信息量是0.1047比特，平均每个回答含的信息量(即熵)是0.36596比特。

第一章信息与信息技术【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节■这是一个充满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。

能够随意举出身边的信息，了解信息的定义，构成世界的三大要素：物质、能量、信息。

(P2)信息的三种定义：香农----信息是“用来消除不确定的东西”。

维纳----信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一。

钟义信----信息是“事物运动的状态与方式”。

●例题1．人类赖以生存与发展的基础资源是（ B ）A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信●例题2．现代社会中，人们把( d )称为构成世界的三大要素。

A．精神、物质、知识 B．财富、能量、知识C．物质、能量、知识 D．物质、能量、信息●例题3：下列不能称为信息的是（ B ）A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩●例题4．关于信息，以下说法不正确的是__C_____。

A．信息需要通过媒体才能传播 B．信息可以影响人们的行为和思维C．信息是特指计算机中保存的程序 D．消息、情报、数据和信号都称之谓信息●例题5．下面不属于信息表现形式的是___C____。

（A）声音（B）文字（C）磁带（D）图像●例题6．下面有关对信息的理解，哪句是错误的( C )A．在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度B．信息无时不在，无处不在，信息是我们行动决策的重要依据C．电视机、电话机、声波、光波是信息D．人类可以借助信息资源对自然界中有限的物质资源和能量资源进行有效地获取、分配和利用●例题7．下列关于信息技术的描述，正确的是( C )A．现代通信技术的发展产生了信息技术B．21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了C．有了人类就有了信息技术D．有了计算机后就有了信息技术●例题8．以下说法正确的是( C )A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展B．网络上有许多不良信息，青少年应该积极抵制上网C．面对信息技术的发展，我们对其既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替■信息的一般特征(P3)：①载体依附性价值性②可加工和可处理性③可脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。

小学信息技术复习题答案
1. 什么是计算机？
计算机是一种可以用来处理数据的机器，它能够完成复杂的计算和处理任务。

2. 什么是操作系统？
操作系统是计算机系统中控制和管理计算机硬件与软件资源的核心软件。

3. 什么是网络？
网络是将多台计算机通过通信线路连接起来，使它们之间可以相互传输数据和共享资源的系统。

4. 什么是互联网？
互联网是全球范围内相互连接的计算机网络，它提供了丰富的信息资源和各种在线服务。

5. 什么是网页？
网页是在互联网上用来展示信息的页面，可以包含文本、图片、音视频等多种元素。

6. 什么是搜索引擎？
7. 什么是电子邮件？
电子邮件是利用计算机网络发送和接收的电子信件，可以迅速
传递文字、图片、文件等信息。

8. 什么是编程？
编程是用特定的编程语言编写程序，告诉计算机具体的操作步骤，以实现特定的功能。

9. 什么是硬件？
硬件是计算机的物理组成部分，包括计算机主机、显示器、键盘、鼠标等设备。

10. 什么是软件？
软件是计算机的非物质组成部分，包括操作系统、应用程序等
可以在计算机上运行的程序。

以上是小学信息技术复习题的答案，希望对你有帮助！。

计算机二级习题及答案一、选择题1. 以下哪个是计算机网络的组成部分？A. 鼠标B. 显示器C. 路由器D. 键盘答案：C. 路由器2. 下面哪个是计算机硬件的例子？A. 软件B. CPUC. 程序D. 操作系统答案：B. CPU3. 以下哪个是计算机网络的通信介质？A. 电源线B. 网络线C. 纸张D. 电视答案：B. 网络线二、填空题1. 计算机内部最重要的元件是CPU。

CPU。

2. 计算机操作系统的功能之一是管理硬件资源。

管理硬件资源。

三、简答题1. 请简述计算机网络的定义和作用。

答：计算机网络是指通过通信线路将多台计算机连接在一起，实现彼此之间的数据传输和共享资源的系统。

它的作用是提供可靠、高效的数据通信，并促进信息的传递和共享，方便人们在任何地方进行信息交流和资源利用。

2. 请简要描述计算机硬件和软件的区别和联系。

答：计算机硬件是指计算机的实体部分，包括主机、显示器、键盘、鼠标等物理设备。

而计算机软件是指运行在计算机硬件上的程序和数据，包括操作系统、应用软件等。

硬件和软件是相互依存、不可分割的，硬件提供平台和基础设施，软件则实现各种功能和任务。

四、问答题1. 请列举三种常见的计算机网络类型。

答：局域网（LAN）、广域网（WAN）、城域网（MAN）。

2. 请简要描述计算机二进制和十进制的转换方法。

答：计算机二进制和十进制的转换可以通过数位权展开法实现。

将十进制数的每个数字乘以相应的权值，再将得到的结果相加即可得到二进制数。

而将二进制数转换为十进制数，则将每个位上的数乘以相应的权值，再将得到的结果相加即可得到十进制数。

以上为计算机二级习题及答案，希望能帮助到你。

第一章1-1 有一个连续信号)2cos()(ψπ+=ft t x a ，式中Hz f 20=，2πψ=，（１） 求出)(t x a 的周期；（２） 用采样间隔s T 02.0=对)(t x a 进行采样，写出采样信号)(ˆt xa 的表达式； （３） 画出对应)(ˆt xa 的时域离散信号（序列）)(n x 的波形，并求出)(n x 的周期。

解：（1）)(t x a 的周期是s fT a 05.01==（2）∑∞-∞=-+=n a nT t fnT t x)()2cos()(ˆδψπ∑∞-∞=-+=n nT t nT )()40cos(δψπ（3）)(n x 的数字频率为πω8.0=，252=ωπ周期5=N 。

)28.0cos()(ππ+=n n x ，画出其波形如题1-1图所示。

题1-1图 1-2 设)sin()(t t x a π=，()()sin()a s s x n x nT nT π==，其中s T 为采样周期。

（1）)(t x a 信号的模拟频率Ω为多少？ （2）Ω和ω的关系是什么？（3）当s T s 5.0=时，)(n x 的数字频率ω为多少？ 解：（1）)(t x a 的模拟频率s rad /π=Ω。

（2）Ω和ω的关系是：s T ⋅Ω=ω。

（3）当s T s 5.0=时，rad πω5.0=。

1-3 判断下面的序列是否是周期的，若是周期的，确定其周期。

（1）)873cos()(ππ-=n A n x ，A 为常数；（2）)81()(π-=n j e n x 。

解： （1）πω73=，3142=ωπ，这是有理数，因此是周期序列，周期是14=T ； （2）81=ω，πωπ162=，这是无理数，因此是非周期序列。

1-4 研究一个线性时不变系统，其单位脉冲响应为指数序列)()(n u a n h n =，10<<a 。

对于矩阵输入序列，1,01()0N n N R n ≤≤-⎧=⎨⎩,其他 求出输出序列，并用MA TLAB 计算，比较其结果。

第二章电阻式传感器原理与应用[基本要求]1. 掌握金属应变式传感器的构成原理特性；2. 掌握压阻式传感器工作原理，固态压阻器件设计特点；3. 了解电阻应变式传感器动的粘贴方法；4. 通过对电阻应变片测量电路分析，掌握直流惠斯通电桥结构形式及特点。

[例题分析]例题2-1 如果将100Ω电阻应变片贴在弹性试件上，若试件受力横截面积S = 0.5×10-4 m 2，弹性模量E =2×1011 N/m 2 ，若有F=5×104 N 的拉力引起应变电阻变化为1Ω。

试求该应变片的灵敏度系数？解：由题意得应变片电阻相对变化量1001=∆R R 根据材料力学理论可知：应变Eσε=（σ为试件所受应力，SF =σ），故应变 005.0102105.01051144=⨯⨯⨯⨯=⋅=-E S F ε应变片灵敏度系数2005.0100/1/==∆=εRR K 例题2-2 一台用等强度梁作为弹性元件的电子秤，在梁的上、下面各贴两片相同的电阻应变片(K=2）如图2-1（a)所示。

已知l =100mm 、b=11mm 、t=3mm ，E=2×104N/mm 2。

现将四个应变片接入图（b ）直流电桥中，电桥电压U=6V 。

当力F=0.5kg 时，求电桥输出电压U 0=?解： 由图（a ）所示四片相同电阻应变片贴于等强度梁上、下各两片。

当重力F 作用梁端部后，梁上表面R 1和R 3产生正应变电阻变化而下表面R 2和R 4则产生负应变电阻变化，其应变绝对值相等，即Ebt Fl242316==-=-==εεεεε 电阻相对变化量为ε⋅=∆=∆-=∆-=∆=∆K RRR R R R R R R R 44223311 现将四个应变电阻按图（b ）所示接入桥路组成等臂全桥电路，其输出桥路电压为mV V Ebt FlK U K U R R U 8.170178.01023111008.95.06264220==⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=⋅⋅=⋅=⋅∆=εε例题2-3采用四片相同的金属丝应变片(K =2），将其贴在实心圆柱形测力弹性元件上。

高中信息技术浙教版必修教案算法及其实现一、教学内容本节课选自高中信息技术浙教版必修教材第四章《算法及其实现》。

具体内容包括：4.1算法的概念与特征；4.2算法的表示；4.3算法的复杂性分析；4.4常见算法策略。

通过本章学习，使学生了解算法的基本概念，掌握算法的表示方法，了解算法的复杂性分析，并学会运用常见算法策略解决实际问题。

二、教学目标1. 知识与技能：理解算法的概念与特征，掌握算法的表示方法，学会进行算法的复杂性分析，掌握常见算法策略。

2. 过程与方法：通过实例分析，培养学生分析问题、设计算法的能力，提高学生的逻辑思维能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生学习算法的兴趣，培养学生运用算法解决实际问题的意识。

三、教学难点与重点1. 教学难点：算法的复杂性分析，常见算法策略的理解与运用。

2. 教学重点：算法的概念与特征，算法的表示方法。

四、教具与学具准备1. 教具：计算机，投影仪，黑板。

2. 学具：教材，练习本，笔。

五、教学过程1. 导入新课：通过分析生活中的实际问题，如“如何找到丢失的物品”，引入算法的概念。

2. 知识讲解：（1）算法的概念与特征；（2）算法的表示：流程图、伪代码等；（3）算法的复杂性分析：时间复杂度、空间复杂度；（4）常见算法策略：顺序查找、二分查找、冒泡排序等。

3. 实践操作：让学生尝试用流程图表示一个简单的算法，并进行复杂性分析。

4. 例题讲解：讲解常见算法策略在实际问题中的应用，如二分查找法在有序数组中的应用。

5. 随堂练习：针对本节课所学内容，设计相关练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 算法的概念与特征；2. 算法的表示方法；3. 算法的复杂性分析；4. 常见算法策略。

七、作业设计1. 作业题目：教材课后习题第1、2题。

（1）简述算法的概念与特征；（2）用流程图表示一个简单的算法，并进行复杂性分析。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对算法的概念和表示方法掌握较好，但在算法的复杂性分析方面存在一定困难，需要在下节课加强讲解和练习。

高二信息技术练习题在现代社会中，信息技术在各行各业中起着重要的作用。

作为高二学生，我们也需要掌握基本的信息技术知识和技能。

为了提高我们的技术水平，下面是一些高二信息技术练习题，帮助我们加深对信息技术的理解和应用。

1. 选择题a) 在计算机中，什么是操作系统？b) 什么是二进制？c) 什么是HTML？d) 什么是数据库？e) 什么是网络安全？2. 判断题a) Linux是一种操作系统。

b) Excel是一种图形处理软件。

c) SQL是一种编程语言。

d) URL代表统一资源定位器。

e) DOS是一种图形用户界面。

3. 填空题a) 缩写WWW代表什么？b) 在计算机中，“RAM”代表什么？c) HTML是用来描述和定义网页的______。

4. 简答题a) 请简要解释什么是数据结构。

b) 解释什么是云计算，并提供一个云计算的实例。

c) 请解释什么是程序设计语言，并举例说明程序设计语言的种类。

5. 应用题使用Excel创建一个简单的成绩表，包含学生姓名和数学、英语、物理三门课的成绩，并计算每个学生的平均成绩。

6. 案例分析阅读以下情景，并回答相关问题：某公司计划开展一项在线销售业务。

他们需要建立一个网站来展示产品和处理客户订单。

请提出一个解决方案来满足该公司的需求，并列出所需的硬件和软件。

7. 编程题使用Python编写一个程序，计算并输出从1到100之间所有奇数的和。

以上是高二信息技术的练习题，希望能够帮助同学们加深对信息技术的理解和掌握，提高自己的能力。

通过解答这些问题和编写程序的练习，我们可以更好地应用信息技术在学习和日常生活中。

让我们努力学好信息技术，为未来的发展打下坚实的基础。

人教版小学二年级下册信息技术易错题集锦附答案目录1. 第一单元：计算机常识2. 第二单元：文字处理3. 第三单元：多媒体技术4. 第四单元：网络基础知识5. 第五单元：信息安全6. 第六单元：信息处理软件第一单元：计算机常识1. 什么是计算机硬件？计算机硬件是指计算机系统中的实体部分，包括主机、输入设备、输出设备、存储设备等。

答案：计算机硬件是计算机系统中的实体部分。

计算机硬件是计算机系统中的实体部分。

2. 以下哪个不是计算机的输入设备？A. 鼠标B. 显示器C. 键盘D. 扫描仪答案： B. 显示器 B. 显示器3. 什么是计算机软件？计算机软件是指指导计算机操作和任务执行的程序、数据和文档的集合。

答案：计算机软件是指指导计算机操作和任务执行的程序、数据和文档的集合。

计算机软件是指指导计算机操作和任务执行的程序、数据和文档的集合。

第二单元：文字处理1. 以下哪个软件可以进行文字处理？A. PhotoshopB. ExcelC. WordD. PPT答案： C. Word C. Word2. 如何将文字加粗？在文字周围加上两个星号（\*\*）来将文字加粗。

答案：在文字周围加上两个星号（\*\*）来将文字加粗。

在文字周围加上两个星号（\*\*）来将文字加粗。

3. 以下哪个功能可以对文字进行居中对齐？A. 加粗B. 斜体C. 居中对齐D. 下划线答案： C. 居中对齐 C. 居中对齐第三单元：多媒体技术1. 什么是多媒体？多媒体是指同时集成了文字、图像、声音、视频等各种表现形式的信息技术。

答案：多媒体是指同时集成了文字、图像、声音、视频等各种表现形式的信息技术。

多媒体是指同时集成了文字、图像、声音、视频等各种表现形式的信息技术。

2. 以下哪种格式适合存储音频？A. MP3B. BMPC. AVID. TXT答案： A. MP3 A. MP33. 以下哪个操作可以暂停视频的播放？A. 鼠标左键点击视频B. 鼠标右键点击视频C. 按下键盘上的空格键D. 按下键盘上的回车键答案： C. 按下键盘上的空格键 C. 按下键盘上的空格键第四单元：网络基础知识1. 以下哪个不是互联网的常见应用？A. 电子邮件B. 网上购物C. 网络游戏D. 短信答案： D. 短信 D. 短信2. 什么是浏览器？浏览器是一种用于访问和浏览互联网上信息的软件。

第二章信息的获取1、获取信息的四个环节：①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存评价信息●例题 1.小明决定采用上网的方式查找“周杰伦”这是获取信息过程中的（ B ）阶段。

A、确定信息需求B、确定信息来源C、采集信息D、保存评价信息2、信息来源的四大分类：纸质媒介、电子媒介、人、事物(P9)●例题 1.林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列可以帮助他获得相关素材的途径是（ D ）①上因特网②向老师咨询③查阅相关报刊④看电视专题节目A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④●例题 2. 利用“百度”搜索引擎，寻找免费电影《集结号》，最适合的关键词是（ C ）A. 免费电影B. 集结号C.免费电影下载集结号D.电影下载●例题 3.下列信息来源属于文献型信息源的是（ B ）。

A.同学B.图书C.老师D.网络●例题 4.关于获取信息的方法，下面说法正确的是( A )。

A.应根据实际情况B.利用网络获取信息是最好的方法●例题 5.小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是( A )。

A.到因特网上查找能否下载此书中的内容B.找同学咨询，到指定书店购买C.找书店营业员咨询并购买D.到书店的电脑查询系统上查找并购买3. 采集信息的工具扫描仪：扫描图片；扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字；(OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。

)照相机：主要用于采集图像信息；摄像机：主要用于采集视频信息；录音设备：主要用于采集音频信息；计算机：采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中；●例题 1.因研究性学习小组的需要，王斌要到动物园收集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。

他去动物园可携带的信息采集工具是（ B ）A、数码相机、扫描仪、数码摄像机B、数码相机、数码摄像机C、普通相机、数码相机、笔记本电脑D、普通相机、扫描仪●例题 2.李刚暑假期间要去北京旅游，需要了解北京主要景点以便做好旅游规划，他获取相关信息的先后顺序是（ D ）①上网了解相关景点及线路②确定了解北京旅游景点的方法③确定自己必须浏览的主要景点④确定自己想了解北京的什么内容A、①②③④B、②①③④C、③②①④D、④②①③●例题 3.人类通过天文望远镜获取大量的天体数据信息，这一过程属于信息的（ B ）A.处理过程B.采集过程C.加工过程D.存储过程4、计算机中常见的信息存储格式：后缀名：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分）文字：.txt、.doc、. html、.pdf、.wps等图形图像（.jpg、.gif、.bmp .wmf）、声音：① . cd（其扩展名是*.cda）、.wav、.mp3、.midi音质最好的是CD，其次是wav，第三是mp3。