2010年中国政法大学608新闻传播学综合一考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】

传播学概论2010年（回忆版）一、辨析题 15分*21、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。

它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。

请对此进行辨析。

2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。

他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。

请对此观点进行辨析。

二、简答题 20分*21、简述信息主权的含义。

怎样认识信息主权的影响。

2、简析麦克卢汉的“内爆”与鲍德里亚的“内爆”之间的不同。

三、论述题25分*21、如何理解传播效果这个概念？“培养分析”是综合的系统研究，分为不同的阶段和三个方面，对传播效果有不同层次的认识，最终得出“培养效果”。

谈谈你的理解。

2、葛兰西的霸权理论对文化研究产生了怎样的影响？它对我们理解资本主义大众传媒的功能有何启发？四、材料分析题 30分在金融危机中，传统媒体正经历寒冬。

但是以“twitter”等微博客为代表的新媒体却展示出生机。

传统媒体也开始向新媒体转向，比如新华社是“开心网”的第一个机构用户，新华社开始兴办手机电视的节目等。

但是，新媒体对传统媒体“议程设置功能”的干扰，以及导致“信息沟”的扩大，日益成为人们所担心的内容，是必然会影响传统媒体的公共责任的发挥。

（有一小部分内容没有回忆起来，大致是这样的。

）结合新媒介的传播特点，联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型的认识，以及公众参与媒介活动的社会影响。

综合知识2010年(回忆版)文学部分一、简答 10分*31、李白的《与史郎中钦听黄鹤楼中吹笛》的背景、思想感情和构思方式。

2、辛弃疾的《水龙吟。

登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受。

3、闻一多分《发现》的爱国主义诗歌的特点。

二、论述15分*21、王国维认为屈原的文学精神是“北方之感情与南方之想像的合而为一”，联系屈原相关的作品，谈谈你的认识。

2、分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格。

4.1 中国政法大学705社会学综合一2010年硕士研究生入学考试试题及参考答案中国政法大学社会学综合（一）2010年研究生入学考试试题社会学理论部分（75分）一、名词解释（3小题，每题5分，合计15分）1、社会事实。

2、隐性功能。

3、中层理论。

二、简答（3小题，每小题10分，合计30分）简述卢曼有关社会分化的观点。

试比较科塞与达伦多夫的冲突理论的异同如何理解哈贝马斯所谓“系统对于生活世界的殖民化”？三、论述题（2小题，每小题15分，合计30分）1、请以家庭为例分析和说明社会转型期初级群体的发展趋势2、试述个体社会化的两大阶段、三大类别。

答案解析：一、名词解释：1、社会事实：是法国社会学家涂尔干提出的一个概念。

涂尔干认为，一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都是社会事实。

其显著性特征是：客观性、强制性和普遍性。

2、隐性功能：是默顿分析功能的维度之一，与“显性功能”一起用来说明社会行动的主观动机与客观社会后果之间的关系。

默顿指出，隐性功能是有助于系统的调整和适应的客观后果，这种适应和调整是没有被预料、没有被认可的。

3、中层理论：“中层理论”这一概念是美国社会学家R.K.默顿在《社会理论与社会结构》(1949)中首先提出的。

是介于抽象的综合理论同具体的经验性命题两者之间的一种理论。

该理论是一种功能论，而且是一种脱离抽象层次而力图接近经验事实的功能论。

本身不是经验研究，但强调经验分析，并为经验研究提供了一套功能分析概念。

二、简答题：1、答：社会分化就是在系统中复制系统，以增强掌握、选择、化约复杂性的能力。

卢曼提出了三种社会分化类型：（1）区隔分化。

它将整体社会系统切割为结构相似的次系统。

简单的原始社会是区隔分化的典型。

（2）阶层分化。

它将社会划分为等级不同的次系统。

卢曼认为，阶层分化对人类最大的贡献，就是在超越面对面互动的、规模大与复杂性高的社会里，促成许多人之间的平等互动和沟通，使人能在认清其他阶层特征的同时，界定自己的身份与归属。

2010年真题政治学综合一第一部分政治学基础（20分）一、名词解释1、一党制2、联邦制3、政治权力4、政治监督二、简答题1、简述利益在政治生活中的作用（10分）2、简述政治革命的一般特征（10分）3、（10分）三、论述题1、分析政治民主的特征，结合我国国情，谈谈我国民主建设的途径2、分析政治参与的作用，结合我国国情，谈谈我国的政治参与与西方有何明显不同的特征第二部分马克思主义政治学一、名词解释（10分）1、利益集团2、君主制二、简答题1、简述国家权力和社会相分离的具体表现（10分）2、简述国家与宗教的关系模式（10分）三、论述题根据马克思主义的民族理论，谈谈我国应如何构建和谐、民主的民族关系。

（20分）政治学综合二：*中国古代政治思想史名词解释：（10分）1、道德经2、《庄子》或孔子的《论语》论述：1、论述韩非子的政治思想。

（20分）或慎到或申不害。

2、论述《管子》轻重治国说。

（20分）*西方政治思想史名词解释：（10分）1、《理想国》2、双城论简答题：1、马基雅维利政治思想。

或西塞罗。

2、霍布斯政治思想。

或宗教改革（路德、加尔文教）。

论述：古希腊城邦制度与政治思想的关系。

论述美国建国初期联邦党和共和党的思想异同。

*中国政府与政治简答题：（30分）1、民族区域自治政府的职权。

2、人民法院的工作原则。

3、政治协商会议的政治职能。

论述：（20分）考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

2012年中国政法大学708新闻传播学综合一考研真题（回忆版）及部分答案中国政法大学2012年新闻传播综合一一、简答题1．约翰米尔顿的《论出版的自由》的内容以及意义。

答：（1）《论出版自由》的主要内容弥尔顿的这篇文章提出了反对封建集权主义强化控制出版言论自由的有力论点，强烈谴责了当时整个封建检查制度的理论和实践。

①他特别强烈地反对专制集权的书报检查制度，呼吁“让我有自由来认识、抒发己见，并根据良知来做自由的讨论”，认为这才是一切自由之中最重要的自由。

②他强烈要求公民拥有依据个人的良知，自由地获取信息，陈述及辩论的权力。

他认为，人们运用自己的理性就可以独立地辨别正确与谬误，分清好坏，而要想运用这种才能，人们就必须不受限制地去了解别人的思想和观点。

③弥尔顿坚信，真理是可以肯定、可以辩明、可以被表达出来的，只要让真理参加“自由而公开”的斗争，真理本身就具有战胜其他谬误而存活下来的无可比拟的力量。

正是从弥尔顿的这些思想里面逐步形成了西方资本主义新闻自由思想中两个最重要的概念，这就是“观点的公开市场”以及真理具有“自我修正”的属性。

（2）《论出版自由》的意义弥尔顿的这篇文章被后世誉为“世界上第一本提出出版自由，反对封建传统书刊检查制度的著作”，也是关于思想自由、传播自由的最为重要的文献之一。

人们赞誉他为新闻自由这一伟大命题最早的、最富权威性的阐述者之一。

弥尔顿的哲学关于新闻出版自由的思想虽然在他所处的时代遭到了压制，但它们却对于18世纪以后的西方新闻传播事业产生了重大而又深远的影响，弥尔顿也因为他的杰出思想而受到了后世人们的普遍尊崇。

2．简述社会化媒体与传统大众媒体的区别答：（1）社会化媒体是一个近来出现的概念，大致上是指“能互动的”媒体，或者说，如果缺乏用户的有效参与，平台基本上就毫无内容的媒体。

社会化媒体变以往媒体一对多的传播方式为多对多的“对话”。

社会化媒体的特征包括：参与、公开、交流、对话、社区化、连通性。

2011年中国政法大学新闻学考研真题以上内容由凯程集训营保录班学员回忆整理，供考研的同学们参考。

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新闻传播综合一一、名词解释（5*10，50分）1、胡政之2、《中国日报》3、大兴安岭大火报道4、杜歇老爹报5、合众国际社6、爬虫报纸7、有意抽样8、拟态环境9、上限效果10、超链接二、材料分析，用新闻传播学原理解释（10*4，40分）1、做新闻就是讲故事。

2、美国精神医学家E.D格林在《电视与美国人的性格》中认为，电视的煽情性和刺激性，是许多美国人退化到了只会“边看电视边吸吮手指”的地步。

3、12月6日，金庸去世的消息在新浪微博上出现，得到广泛关注，半小时后该消息出现在《中国新闻周刊》的官方微博上，关注度达到最高点。

4、在许多场合，报纸在告诉人们应该“怎样想”时并不成功，但是在告诉读者“想什么”方面，却是惊人的成功的。

三、论述题（2*30,60分）1、互联网时代来临对新闻传播业的影响。

2、试联系实际分析新闻失实的社会原因。

新闻传播学综合二一、论述题（20*3=60分）1、新闻报道有失公正的表现形式。

2、试析新闻背景的选择原则。

3、简述电视节目编排的原则。

二、实务题（30分）阅读文章回答问题：文章是河北省高邑县东关村30年无上访民调委解纠纷（文章网上可以搜到）1、从新闻价值、社会效果、内容形式对这篇文章进行分析。

（10分）2、这篇文章是否适合在都市报刊登，不适合请说明理由，适合请做修改。

（20分）三、编辑题（60分）给了云南省委宣传部副部长伍皓和深圳晶报评论部主任李鸿文“起诉门”事件的材料。

1、改写消息600—800字（25分）3、配发评论（25分）。

2010年中国政法大学新闻学考研试题新闻史论
新闻传播综合一
名词解释 50分
1 沃尔特
2 北大新闻学研究会
3 时务文体
4 镜中人
5 虚拟社区
6 采访权
7 全媒体
8
9 公共广播系统
10BBC
材料分析 4个 40分
1 政府和新闻界之间存在冲突的平衡制约机制
2 公民新闻
3 作者传递的是文字读者反映的是意义
4 某地政府聘请媒体基层记者拓宽突发新闻报送机制
论述2个 60分
1 网络用语的风行躲猫猫欺实马打酱油等试用新闻学和传播学原理解释现象之一
2 现代社会职业记者的功能与作用
新闻传播综合二
论述2个 50分
1 记者的新闻意识与受众意识
2 专题报道特写专访的体裁特征
业务题 70分
给了中华网关于中国教育现状民意调查的材料写600字消息30分
加复合型标题10分
配发600字评论30分
新闻编辑题 30分
重庆发生多起黑恶势力案件多名官员涉案
你被报社派往重庆采访
写采访计划。

中国政法大学2010年考研专业课真题综合一：简答、（每题5分共30分）1、法律规则逻辑结构的新三要素的内容以及旧理论的缺陷。

2、法律责任的免除。

3、我国关于战争权和紧急状态的行使程序。

4、比较批评建议权和申诉控告权的异同。

5、最密切联系原则在我国立法和司法解释中的体现。

6、国际人权法与国际人道法的不同。

分析题、（4题，每题10分，共40分）1、李某在火车上结识了许某，然后在火车的洗手间中抢劫了许某，法官对刑法第263条“在公共交通工具上抢劫”的加重情节是否适用于李某产生歧义，甲法官认为该条规定是因为在公共交通工具上抢劫危害公共安全，李某的行为没有危害公共安全所以不能适用。

乙法官认为法条规定了在公共交通工具上抢劫的刑罚就应该适用。

（大概题意）（1）问两位法官的观点属于什么解释方法（1分），为什么？（ 3分）（2）分析刑法263条前半部分的法律规则逻辑结构？（3）你同意哪位法官的观点，说明理由。

2、分析：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关3、联合国国际货物销售合同公约第6条对缔约形式的影响4、试述行政合法原则。

综合二：简答、（6题，每题4分，共24分）1、简述浮动抵押制度的特点。

2、选择之债和任意之债的区别。

3、普通刑法与特别刑法的区别。

4、简单构成要件与复杂构成要件。

5、简述民诉中本证与反证的区别。

6、刑事诉讼中不公开审理的情形。

分析题、（第1、2题每题12分，第3、4题每题6分，共36分）1、甲与乙签订一租赁合同，将笔记本电脑出租给乙使用，租期一年。

（一）半年后，甲欲取回电脑。

问可甲否基于物权法的规定取回电脑，为什么？（二）半年后，甲欲将电脑卖给丙。

依据合同法的规定，乙应该如何保护自己的合法权利。

（三）乙因欠丁的钱到期一直未还，丁见乙有笔记本电脑遂强行拿走电脑。

①丁能拿走乙持有的电脑吗？为什么？②甲能请求取回被丁拿走的电脑吗？如果能，是基于什么请求权？③乙能请求取回被丁拿走的电脑吗？如果能，是基于什么请求权？④林某进入一户居民家盗窃，被主人吴某发觉，吴某拿起电话准备报警，林某一手抓住电话，另一只手掐住吴某的脖子……两人搏斗，林某用拳头猛击吴的头部。

2010年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题（回忆版，含部分答案）复旦大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：714新闻传播学基础一、名词解释（8分×5＝40分）1．编码与解码2．《大清报律》3．《每周评论》4．《热血日报》5．汉斯与希博二、简答题（15分×3＝45分）1．为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然？2．新闻生产研究的目的和途径是什么？3．简述梁启超对中国新闻事业的贡献。

三、论述题（第1题15分，第2、3题各25分，共65分）1．什么是公民新闻？怎样理解公民新闻对于自由主义论和社会责任论的修正和延续？2．1956年新闻改革的过程和意义。

3．阅读文字，阐释网络与舆论之关系。

（材料：文字关于公众最愿意通过网络反腐。

）参考答案：复旦大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：714新闻传播学基础一、名词解释题（8分×5＝40分）1．编码与解码答：编码，即认知—表述过程，是指把看到、听到、想到的意思化作符号。

译码，即表述-理解过程，是指把符号还原成意思。

编码与解码的连通过程实质上是简单的传播过程，因为两者都“是把自己头脑里存在的‘抽象的’、有广义的思考内容的原本，在对方头脑里也制造一份副本的行为。

”2．《大清报律》答：1908年1月16日，清朝商部、民政部、法部等参考日本的新闻纸法拟定了《大清报律》草案报清廷审批。

1908年3月14日《大清报律》奉旨颁行。

该报律共45条，除将之前制定与颁行的报刊禁载的规定全部收入外，还新增了不少限制性条款，1901年清政府在次修订《大清报律》，并将修订本交资政院和军机处审议。

1911年1月29日原《大清报律》改称为《钦定报律》经清廷批准后颁行。

修订后的报律共38条，另有4个附条保存了原报律的主要内容。

3．《每周评论》答：《每周评论》于1918年12月22日在北京创刊，是陈独秀、李大钊等《新青年》同仁为适应新的形势而创办的一份小型政治时事评论报纸。

2010年清华大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．下一代广播电视网答：下一代广播电视网，是指电信网、计算机网和有线电视网三网融合，有线无线相结合、全程全网的广播电视网络。

其核心技术是由中国国内53家机构、3000多名科技人员、历时8年多自主研发的重大科技成果——高性能宽带信息网（3TNet）。

其建设目标是为全国3亿户以上家庭构建覆盖城乡、低成本的信息高速公路。

下一代广播电视网将建成领先的国家宽带基础设施。

骨干网宽带速率将达到每秒1000兆，接入网用户端速率达到每秒100兆。

它不仅可以为用户提供高清晰的电视、数字音频节目、高速数据接入和语音等三网融合业务，也可为科教、文化、商务等行业搭建信息服务平台，使信息服务更加快捷方便。

2．公共文化服务体系答：公共文化服务体系，是指面向大众的公益性的文化服务体系。

主要包括先进文化理论研究服务体系、文艺精品创作服务体系、文化知识传授服务体系、文化传播服务体系、文化娱乐服务体系、文化传承服务体系、农村文化服务体系等七个方面。

先进文化理论研究服务体系在公共文化服务体系中具有引导性意义。

公共文化服务体系的建设主要包括两个方面：①建设公共文化服务网络；②建设公共文化服务的各项工程，一是广播电视村村通工程。

二是全国文化信息资源共享工程。

三是社区和乡镇综合文化站工程。

3．电影产业链答：电影产业链是电影制作、电影发行、电影院线、和影院的整体链条的统称，它反映的是电影产业单位公司之间的经济生态系统。

电影制作是完成电影的投资、拍摄和后期制作的环节。

电影制作公司拥有电影的版权，将电影的版权出售给发行公司。

电影发行是发行公司从制作公司手中购买电影版权，然后以票房分账的方式与院线公司合作，将电影在合作院线的电影院放映。

电影院线是指一条院线下面会有若干个电影院，由院线公司统一管理，统一排片，以票房分账的方式拿到影片拷贝。

院线一般会安排大片的放映，而一些中小成本电影的发行方则要努力争取院线。

2011新闻传播学考研测试题及答案一、名词解释1、小报是中国新闻史上最先出现的民间报纸，也叫“新闻”。

它始于北宋，盛行于南宋。

内容以刊载新闻和时事性政治材料为主，信息较灵通，时效性较强，大多是尚未公开的“朝廷机事”。

它在一定程度上满足了社会对朝廷政事和各方面信息的需求。

小报出现后，一直被统治者看作是一种非法出版物而受到查禁。

2、媒介权力指的是新闻传媒通过新闻传播行为对社会所起的支配作用。

这种支配作用，一是通过新闻报道的内容安排，形成人们的注意中心；二是通过选择和评价事实，表达和引导舆论；三是对政府和社会进行舆论监督。

3、社会主义新闻事业党性原则是无产阶级政党的党性原则在新闻工作者中的体现，是社会主义新闻事业的行为准则，它要求无产阶级政党领导或主办的新闻舆论工具在新闻传播过程中贯彻和表达本党的思想意志、政治要求和组织原则。

4、“有偿新闻”是我国当前新闻行业风气不正的突出表现。

其特征是谁给钱就报道谁，报道谁就向谁要钱。

5、第四媒体，也叫国际互联网，英文名称为INTERNET，简称为“互联网”或“因特网”。

1998年5月，联合国新闻委员会年会上正式把互联网定为继报纸、广播、电视之后的第四媒体。

二、简答1、简述社会责任新闻理论的基本观点。

社会责任新闻理论是西方新闻学者对20世纪欧美资本主义垄断竞争时期的新闻思想所作的理论概括。

这一理论指出，在资本主义垄断竞争时期，新闻自由伴随着义务和责任，绝对新闻自由不存在；当新闻媒介不履行自己应承担的社会责任时，政府有权对新闻媒介进行干预。

2、简述新闻真实性的双重涵义。

新闻真实是微观真实和宏观真实的统一。

对单篇新闻作品来说，不仅要确保个别事实的准确无误，做到微观真实，还要求在事实的总体和相互联系上也符合客观实际，力求宏观真实。

对新闻媒体来说，首先要做到每篇新闻真实可信，但每篇新闻真实未必等于真实地反映了整个现实世界。

所以还必须对实际情况做全面、客观的正确估计，通过控制报道量和连续报道等方式，做到宏观真实。