教练员职业道德规范

教练员守则1.始终坚持安全第一的原则，上课时必须亲自下水指导学员动作，具备教练员应有的责任心，不迟到，不早退，具有较高的教学能力。

2．对学员有耐心，循循善诱，不打骂学生，一经发现，严惩不贷。

课前要针对每位学员特点制定教学计划，课后要及时总结教学经验。

3.切实履行以学生为主体的原则，保证每一个学生在游泳馆的安全，杜绝一切可能会发生的意外，如在教学期间发生教学事故，责任将由本教练团队一力承担。

4.课后要及时与家长做好沟通工作，向学生家长反映上课情况，语言婉转，语意明确。

还要做到个别学生特别对待，并与其家长深入沟通。

培训内容1.开设多种游泳训练班，根据不同年龄阶段的学员心理生理特点，有计划有组织地进行教学，提供科学的教学内容，让学生在短时间内系统的掌握游泳这项技能。

2.在游泳培训的课堂中，教练有义务营造一个安全、轻松的课堂氛围，让学生在能学到游泳这项技能的基础上愉快的度过每一节课。

3.培养刚刚接触游泳的学生掌握初步的水性，激发学生对游泳这项运动的兴趣，从而投入到游泳锻炼当中去。

4.在上课期间，如果遇到有学生怕水或不遵守上课秩序的现象存在，教练应循循善诱，耐心的对其说明道理，并及时告诉家长，一起监督孩子并加以改正。

绝不容许教练对孩子在任何情况下殴打和谩骂。

培训特色1.教练必须下水指导学员动作，采用新颖专业的教学方式，对不同年龄阶段的学生制定针对性教学计划。

2.教练员均为专业运动员，具备国家职业鉴定站颁发的救生及教练员证书。

3.教练员具有多年教学经验良好的职业道德，态度亲和，耐心教学，方法独特且有效。

培训课程简介儿童入门班：针对七岁以下学龄前的孩子，目的培养学生形成一定的水性，提高对游泳锻炼的兴趣，掌握蛙泳的初步动作，学习换气，教学进展较慢。

初级班：针对七岁以上学龄期的孩子，学习蛙泳腿，蛙泳手，换气，漂浮等动作，教学具有系统性，教练员会经常下水对孩子进行辅助，并做一系列的师范动作。

提高班：改进学生蛙泳动作，并提高动作效率，根据孩子对游泳学习的自身进展，学习自由泳，仰泳和蝶泳。

教练员的职业道德规范内容有哪些教练员的职业道德是教练员职业生活中普遍存在的行为准则和职业道德规范，是教练员在进行教学活动时对社会所负的道德责任和义务。

那么，教练员的职业道德规范内容有哪些呢?下面jy135我为大家收集整理了教练员的职业道德规范内容，希望能为大家提供帮助!教练员的职业道德内容一、教练员的职业特点、职责和义务教练员作为驾驶培训工作的具体实施者，其驾驶习惯、驾驶理念、驾驶道德与行为对学员的驾驶行为、驾驶风格和驾驶道德有重要影响。

教练员承担着确保教学安全、传授驾驶技能，为社会培养合格驾驶员的义务。

1、教练员的职业特点教练员的工作具有教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教学要求严格，教学组织特殊，教学过程存在风险性等职业特点。

教练员面对的学员年龄、文化和职业差异较大。

在教学过程中，既要观察学员和行人，又要了解车辆和道路，还要在复杂的道路和拥挤的场地环境中进行教学，承受着很大的压力。

2、教练员的职责教练员的职责是在驾驶教学中，培养学员安全行车和遵章守法意识，普及安全行车知识，全面传授驾驶技能，增强学员的社会责任感，引导学员树立“安全第一、珍爱生命”的行车理念，养成良好的驾驶习惯，使其最终能够独立安全地驾驶车辆。

3、教练员的义务教练员的义务是指从业规定要求教练员应尽的责任，具体表现在教练员要掌握《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》)、保证学员的学习时间、尊重学员、服务学员、确保教学安全等方面。

教练员有义务认真理解和掌握《大纲》规定的教学项目、内容、目标和学时，严格按照《大纲》要求组织教学。

二、教练员的行为规范教练员严谨的职业行为规范，是确保教学规范和教学质量的基础，建立融知识、技能、意识、安全为一体驾驶规范化教学体系，是驾驶员培训教学的发展方向。

教练员要培养有社会责任感、能独立安全文明驾驶车辆的驾驶员，自身必须具有严谨的职业行为规范。

1、遵章守法、珍爱生命遵章守法、珍爱生命是教练员必须严格遵守的一项最根本的行为规范，道路交通法律法规的核心是保护人民生命财产和维护道路交通秩序，对法律法规怀有敬畏之心是维护社会公共安全的基本要求。

教练部规章及处罚制度一、引言教练部是负责管理和监督体育教练员队伍的部门，为了保障教练员的职业道德和行为规范，制定了一系列规章及处罚制度。

本文将详细介绍教练部规章及处罚制度的内容和执行流程。

二、规章内容1. 教练员职业道德规范教练员是体育运动的重要组成部份，应该具备高尚的职业道德。

教练员应遵守以下规范：1) 尊重运动员，倡导公平竞争；2) 严禁使用违禁药物或者推荐运动员使用；3) 保护运动员的隐私和个人信息；4) 不得参预赌博或者其他违法活动；5) 不得利用职务谋取私利。

2. 教练员行为规范教练员在工作中应遵守以下行为规范：1) 严禁虐待、歧视或者侮辱运动员；2) 不得利用职务进行性骚扰或者其他不当行为；3) 不得故意伤害运动员或者其他教练员；4) 不得泄露教练部机密信息；5) 不得利用职务谋取不正当利益。

3. 处罚制度教练部对违反规章的教练员将采取以下处罚措施：1) 警告：对违规行为较轻的教练员赋予书面警告，并要求其改正行为；2) 罚款：对严重违规行为的教练员进行罚款，并要求其改正行为；3) 暂停执教资格：对严重违规行为的教练员暂停其执教资格一段时间，并要求其接受培训；4) 永久取销执教资格：对严重违规行为的教练员永久取销其执教资格。

三、执行流程1. 违规举报任何人都可以向教练部举报教练员的违规行为，举报可以通过书面或者电子邮件方式进行。

2. 调查核实教练部将对举报内容进行调查核实，包括采集证据、问询相关当事人等。

3. 处罚决定教练部将根据调查结果作出相应的处罚决定，并书面通知违规教练员。

4. 处罚执行违规教练员收到处罚通知后，应按要求改正行为，并在规定时间内缴纳罚款（如有）。

5. 处罚结果公示教练部将对处罚结果进行公示，以警示其他教练员遵守规章。

四、总结教练部规章及处罚制度的制定旨在维护教练员队伍的职业道德和行为规范。

教练员应严格遵守规章，否则将面临相应的处罚。

教练部将依法依规进行调查核实和处罚决定，并公示处罚结果，以维护教练员队伍的良好形象和职业操守。

教练员师德师风教练员师德师风是指教练员在教练工作中应遵守的职业道德和行为规范。

作为教练员，不仅要具备专业的技术知识和教学能力，更要具备良好的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。

教练员应具备良好的职业道德。

作为教育工作者，教练员的职业道德应该是无可挑剔的。

他们应该始终以学生的利益为重，尊重学生的人格尊严，注重培养学生的综合素质。

教练员应严守职业道德底线，不得利用职务之便谋取私利，不得与学生发生不正当关系，不得对学生进行身体或心理上的伤害。

同时，教练员要保守学生的秘密，不得泄露学生的个人信息。

教练员应具备良好的师风。

教练员作为学生的榜样，应该言行一致，做到以身作则。

他们应该有较高的道德修养，言谈举止得体，不说粗话，不使用过激的言辞，不以权谋私。

教练员要有亲和力，与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长发展，帮助学生解决问题，激发学生的学习兴趣和潜能。

教练员要有耐心和责任心，对待每个学生都要一视同仁，不偏袒，不歧视，给予每个学生平等的机会和关怀。

教练员还应具备良好的学术道德。

教练员是教育教学的主体，他们应该具备较高的学术水平和研究能力。

教练员应该遵守学术规范，不得抄袭他人的研究成果，不得捏造数据，不得散布虚假信息。

教练员要注重教学研究，不断提高自己的教学能力，更新教育理念，不断改进教育教学方法，为学生提供更好的教学质量。

教练员还应不断提高自身的专业素养。

他们应该积极参加培训和学术交流活动，不断学习新的理论和知识，提高自己的专业能力，为学生提供更好的教育服务。

教练员还应关注行业动态和学科发展，及时了解最新的教育政策和教学方法，不断更新自己的教育观念，适应社会的发展需求。

教练员师德师风是教练员工作中至关重要的一部分。

教练员应具备良好的职业道德和师风，以身作则，为学生树立榜样。

同时，教练员应具备良好的学术道德，不断提高自身的专业素养，为学生提供更好的教育服务。

只有具备良好的师德师风，教练员才能更好地完成教育教学任务，培养出更多优秀的学生。

教练训练规范标准最新教练训练规范标准是确保教练员能够提供专业、安全、有效的训练服务的基础。

以下是最新制定的教练训练规范标准：一、教练员资格认证- 教练员必须通过国家或国际认可的教练员资格认证体系。

- 教练员应定期参加继续教育和专业发展课程，以保持其专业资格的更新。

二、职业道德- 教练员应遵守职业道德准则，尊重学员的个人差异，确保训练的公平性和尊重性。

- 教练员应保护学员的隐私和个人信息。

三、训练计划制定- 教练员应根据学员的体能、技能水平和目标制定个性化的训练计划。

- 训练计划应包括热身、技能训练、体能训练和恢复等环节。

四、安全规范- 教练员在训练过程中应确保所有设备和场地符合安全标准。

- 教练员应具备急救知识和技能，以应对训练中可能出现的紧急情况。

五、训练方法和技巧- 教练员应使用科学、有效的训练方法，帮助学员提高技能和体能。

- 教练员应鼓励学员参与决策过程，培养其独立思考和解决问题的能力。

六、沟通与反馈- 教练员应与学员建立良好的沟通渠道，确保训练信息的准确传达。

- 教练员应定期提供反馈，帮助学员了解自己的进步和需要改进的地方。

七、记录与评估- 教练员应记录训练过程中的关键数据，包括训练强度、时间、频率等。

- 教练员应定期评估学员的训练效果，调整训练计划以适应学员的发展。

八、持续改进- 教练员应不断寻求改进训练方法和技巧，以适应不断变化的训练需求。

- 教练员应参与同行评审和专业研讨，以提升自身的训练水平。

九、法律与法规遵守- 教练员在进行训练活动时，应遵守相关的法律和法规，确保训练活动的合法性。

十、环境保护- 教练员应倡导和实践环保理念，减少训练活动对环境的影响。

通过遵循这些规范标准，教练员可以提供高质量的训练服务，帮助学员实现其训练目标，同时确保训练过程的安全性和有效性。

教练员的岗位责任制教练员岗位责任制是指教练员在工作中应承担的各项职责和责任，并按照一定的规范来进行管理。

教练员的工作涉及到培养、指导和管理运动员，对其进行训练、技术指导和心理辅导，以及组织参赛等一系列工作。

下面将按照不同的方面来详细介绍教练员的岗位责任制。

一、队伍管理责任1. 建立健全的队伍管理制度和规章制度；2. 设置完善的训练计划，合理安排训练时间和内容；3. 对队员进行年度考核和绩效评估，制定个性化的训练方案；4. 组织队员参加各类比赛，并制定合理的选材方案；5. 负责队员的伤病防护与康复工作；6. 维护队伍的纪律和规范，严禁违纪行为的发生；7. 协调队伍与其他部门的合作关系，共同协作完成各项工作任务。

二、训练指导责任1. 制定全面系统的训练计划，根据不同运动项目的特点进行调整；2. 安排科学合理的训练方法和运动素质训练；3. 对队员进行个别指导和技术训练，提高其技术水平；4. 培养队员的团队意识和竞技意识，提高其比赛素质；5. 注重队员的心理辅导和心理素质的培养；6. 配备适当的训练设备和器材，保证训练质量；7. 加强队员的体能训练，提高其身体素质。

三、比赛组织责任1. 制定比赛计划和赛前准备工作；2. 做好比赛报名和参赛材料的准备工作；3. 进行比赛规则的解说和裁判的指导工作；4. 负责组织队员参加比赛的各项事宜；5. 对比赛结果进行分析和总结，为后续的比赛做好准备；6. 在比赛过程中及时调整战术和策略；7. 给予队员比赛后的肯定和建设性的反馈。

四、职业道德责任1. 弘扬团结友爱、奉献精神和职业道德；2. 严格遵守教练员的行为规范和职业操守；3. 爱护和尊重队员，保护队员的权益和尊严；4. 热爱运动事业，不断学习和更新知识；5. 积极参与各类培训和学术交流活动；6. 注重自身形象的树立和职业形象的呈现；7. 进行正面引导，树立正确的运动价值观。

五、安全保障责任1. 制定并执行安全管理制度和安全操作规程；2. 对训练场地和设施进行安全检查和维护；3. 指导队员正确佩戴和使用运动器材；4. 对队员进行运动伤害的防范和急救措施的培训；5. 在训练和比赛中及时发现并处理安全隐患；6. 组织队员参加安全知识培训和紧急预案演练；7. 协助有关部门做好应急处理工作。

教练员职业道德修炼教练员职业道德修炼一.教练员对交通安全的重要作用驾驶员是道路交通安全的主要影响因素，而驾驶培训的效果则直接决定其参与道路交通的安全性，因此，驾驶培训是道路交通安全管理的源头.在驾驶培训的各个环节中，教练员是培训工作的具体实施者，是安全驾驶知识的直接传播者，是推动驾驶员素质教育的重要实践者，是构筑道路交通安全重要防线的主力军.教练员只有将安全意识的培养贯穿于整个培训过程中，学员才能从一开始就树立“遵章守法，文明礼让行车”的安全意识，杜绝违法驾驶行为;只有教练员规范讲解、示范动作要领，正确解答学员的疑问，及时纠正学员的错误，学员才能够养成规范操作的习惯;只有教练员按要求在各种道路环境下指导学员进行训练，学员才能够获得丰富的驾驶经验，具备良好的心理素质，确保行车的安全。

教练员自身的行车安全意识、驾驶习惯和教学效果对学员一生中的行车安全都将产生深远的影响。

在驾驶培训的各个环节中，教练员是安全驾驶知识的'直接传播者，对学员建立安全意识起着重要作用。

教练员的培训目的不能只是让驾驶员掌握驾驶操作技能和取得驾驶资格。

最终的培训目的应当是树立“安全意识”、养成“安全驾驶习惯”。

二.合格教练员应具备的素质(一)健康的生理和心理状态：教练员要能够耐心的给学员讲解相关的理论知识，与学员保持良好的沟通，形成伙伴式的教学关系。

面对不同层次的教学对象和服务要求，能够认真对待和回答，而不应该不耐烦或与学员发生冲突。

在动态教学过程中，许多教学是在复杂的真实交通环境中进行的，具有一定的危险性，要求教练员必须能够以饱满的精神和高度集中的注意力进行教学，防止教学事故的发生。

(二)高尚的道德品质：合格的教练员要有爱岗敬业的精神和无私奉献、刻苦钻研、严于律已的高尚情操。

以积极的态度对待工作，以宽容的态度善待学员，以悉心的态度爱护车辆，在工作岗位上恪守职责、勤勉有加。

(三)扎实的专业知识：在驾驶培训过程中，教练员不仅要教学员怎么做，更重要的是教学员为什么这样做，一名合格的教练员首先要有合理的知识结构和丰富的专业知识储备，而且能够随着道路交通安全法律法规、车辆技术和现代化教学等知识的不断更新，自觉加强业务学习、巩固专业知识，这样才能够胜任自己的工作。

教练员的职责与职业行为规范教练员是职业体育领域中的重要角色，他们的职责是培养、指导和训练运动员，帮助他们提高竞技水平。

作为专业人士，教练员需要遵守一系列的职业行为规范，确保他们的工作在合法、道德和职业标准的范围内进行。

首先，教练员的职责之一是培养和指导运动员。

他们需要设计和实施训练计划，确保运动员能够按时、科学地进行训练，提高他们的竞技水平。

在培养过程中，教练员需要监督运动员的训练进展，提供实时反馈和指导，并根据运动员的情况做出相应的调整，以帮助他们克服困难，取得进步。

教练员还需要了解每个运动员的特点和需求。

他们需要对运动员进行个性化培养和指导，根据不同的体能、技术和心理状态，制定适合他们的训练计划和方法。

这要求教练员具备专业知识和经验，能够理解和满足不同运动员的需求。

除了培养和指导运动员，教练员还需要管理和组织团队。

他们需要协调和安排运动员的参赛和训练计划，确保团队的整体运作顺利。

教练员需要担任团队的领导者和决策者，做出有效的决策，以实现团队的目标。

作为职业人士，教练员还需要遵守一系列的职业行为规范。

首先，教练员需要遵守法律法规，并确保自己和运动员的行为在法律范围内。

他们需要了解相关法律法规，如关于运动员签约、参赛合规性等方面的规定。

教练员还需要保护运动员的合法权益，维护他们在培训和比赛中的权益。

其次，教练员需要遵守道德规范。

他们需要以诚实、公正的态度对待运动员，并给予他们公平的机会和待遇。

教练员需要尊重运动员的个人隐私和尊严，保护他们的权益。

此外，教练员还需要维护职业道德，在运动员面临挑战和困难时给予他们支持和鼓励。

最后，教练员还需要遵守职业标准。

教练员需要持续学习和提高自己的专业能力，不断更新知识，跟上体育领域的最新发展。

教练员还需要与其他专业人士合作，如运动医生、营养师、心理学家等，共同为运动员的培养和发展提供支持。

总结起来，教练员的职责是培养、指导和训练运动员，他们需要遵守相关的职业行为规范，确保自己的行为合法、道德和职业。

驾校教练员职业道德规范一、依法施教1、学习马、毛、邓、三个代表。

2、遵守《道路交通安全法》等法律法规，并依法组织教学。

3、加强学习。

4、遵守驾培方针。

二、爱岗敬业1、热爱驾校，教练育人，安全行驶，维护驾校利益，爱护公物。

2、注意培养学员的驾驶品德、文明驾驶行为和安全驾驶意识。

3、尽职尽责，认真备课。

4、不迟到早退，中途不离开教练车。

5、不乱发牢骚。

三、热爱学员1、关爱全体学员，尊重学员人格，平等待人。

2、坚持教学相长，提高自己。

调动学员的积极性、严格要求、耐心施教。

3、不讽刺、挖苦、歧视学员。

4、保护学员的合法权益，关心学员的人身安全和身心健康，促进学员全面掌握安全驾驶技能。

四、严谨治学1、认真学习教育理论、心理学、驾驶知识、考试规定、努力钻研，钻研驾培业务，不断提高教学水平。

2、严格按照培训大纲施教。

3、探索教育教学规律，改善教学方法，突出特长，形成特点。

4、积极参加培训和教研。

五、团结协作1、关心集体，维护驾校荣誉，不做有损驾校及他人声誉的事。

2、要相互学习、互相关心、密切合作，共同搞好我校驾培工作。

3、教学中，在学员面前不说笑打闹，不说有损其他教练员声誉的话，不说怪话，维护每一位教练员在学员中的威信。

六、廉洁从教1、坚持高尚情操，发扬奉献精神，洁身自好，廉洁教学。

2、不向学员索取，收受财物。

3、不公私财产。

七、为人师表1、模范遵守国家法律和社会公德、驾驶员职业道德规范、道路交通安全法，遵守驾校一切规章制度，保证文明驾驶，安全教学。

2、衣着整洁得体，语言规范健康、谈吐文雅、不使用庸俗语言。

3、教学时间不玩牌、不下棋、不做个人私事。

4、明礼诚信、举止端庄、作风正派、以身作则、严于律己、宽于待人。

5、搞好车辆环境及个人卫生，预防疾病，注意防火、防盗，爱护车辆。

驾校教练员守则
一、不准乱收学费、考试费和增加学时费，必须按州发改委指导价，驾校规
定的价格收取。

教练员不准以代收代交名义收取，由学员自己交到财
务处。

二、不准在教学时用粗暴的语言辱骂学员，用诚恳的态度，做到耐心、认真、
细致、负责，百讲不厌、百问不烦，因人施教的方法进行，创造和谐
的教学氛围，提高教学水平和教学质量。

三、不准教练员用任何理由离岗、脱岗。

在训练时注意控制油门，树立安全
第一的观念，注意力高度集中，路教时不允许使用手机及微信聊天。

保证教学时的安全。

四、不准并严禁教练员有吃、拿、卡、要的违背职业道德行为，严禁用任何
以考试打点考官的理由向学员索要财物，严禁教练员在学员上车时索
要见面礼等行为。

场地教学、道路教学时不准教练员与学员同吃饭，
要一心一意为学员减负，服务至上原则。

五、不准教练员在上班时间打麻将、纸牌；禁止教练员与学员之间有赌博行
为，不得公车私用，禁止学员在训练期间有赌博行为，一经发现追究
教练员责任。

教练员守则7条
1. 尊重和关爱运动员：教练员应尊重每个运动员的个性和尊严，关注他们的身心健康，并以身作则成为他们的榜样。

2. 促进公平竞争：教练员应倡导公平竞争和体育道德，不鼓励作弊、欺骗或违规行为，保证比赛的公正和公平。

3. 培养综合素质：教练员应注重培养运动员的综合素质，包括技术、战术、体能、心理素质等，并注重培养运动员的团队合作精神和领导能力。

4. 关注运动员的个人发展：教练员应关注运动员的个人成长和发展，不仅在运动技能上给予指导，还应关心他们的学业、家庭和社交关系等方面。

5. 保护运动员的安全和健康：教练员应确保训练和比赛环境的安全，采取适当的预防措施，保护运动员免受伤害，并及时处理和报告任何意外事件或伤病。

6. 维护职业道德和保密：教练员应秉持职业道德，尊重和遵守相关的职业规范和法律法规。

同时，要保守运动员的个人隐私，妥善处理和保护他们的个人信息。

7. 持续学习和自我提升：教练员应不断学习和更新自己的知识和技能，关注行业最新发展，参加培训和研讨会，提高自己的教练水平和专业素养。

驾校教练员工作守则为维护新安驾校的形象，保持驾校的良好口碑，特制定本守则。

一日常礼仪二仪容仪表1、教练员着装应整洁、大方、得体，不穿破损或带有污渍的服装。

服装应定期换洗。

2、教练员上班应按规定佩戴工作牌。

3、教练员必须保持良好的个人卫生和精神面貌，庄重大方，自然得体，言行举止要充分体现驾校的形象与精神。

三教学礼仪1、教练员在教导学员时要主动热情、耐心讲解，不得有厌烦情绪。

2、教练员在与学员交谈时用语要文明，音量、音速要适中。

四工作职责五教练员应恪尽职守，认真履行自己的工作职责，积极完成自己的教学任务。

对所担负的工作，不拖延、不积压，认真负责。

六教练员应模范遵守各项交通法规和规章制度，贯彻执行“安全第一，预防为主”的原则，树立良好的驾驶作风和职业道德，行车做到礼让三先(先慢、先让、先停),做文明人，开文明车，当文明驾驶员，确保安全教学。

七教练员应爱护车辆，节约燃料、润滑材料和其他物料，加强车辆维护保养，认真贯彻定期检测，强制维护的汽车保养原则。

做到“四勤”(勤检查，勤调整，勤润滑，勤紧固)和“三检”(出车前、行车中和收车后)。

坚持参加周末保养制度，安全例会制度，教学研讨制度，确保车辆技术状况良好。

八教练员应按时上班，不得迟到早退，在固定期间内完成教练任务；工作期间不得做与工作无关的事(如处理私人事务等)。

九除本职日常业务外，未经驾校授权或批准，教练员不得擅自利用驾校名义对外从事活动，更不得利用驾校资源私带学员，自谋私利。

十教练员应廉洁奉公，不得有收受学员的馈赠、贿赂或其他挪借款项的行为，不得“吃、拿、卡、要”;如有上述行为，驾校将追究其责任，如屡教不改，驾校将解除其劳务合同十一教练员应熟知并遵守本守则条款，若有违反，将按情节轻重给予教育和惩处。

给驾校造成经济损失的，驾校将依法追究其经济赔偿责任；行为涉嫌刑事犯罪的，驾校将移送司法机关处理。