学校国庆节活动策划书正式样本
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学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称:共庆国庆,展示风采活动目的:通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动,激发学生对祖国的热爱,弘扬爱国主义精神,同时增进学生之间的交流与合作。
活动时间:____年9月29日(星期五)活动地点:学校操场及多功能礼堂活动详情:一、庆祝大会(操场)1. 仪式主持人宣布开幕,播放国歌,全校师生齐唱国歌。
2. 学生代表进行致辞,表达对祖国的祝福和热爱之情,鼓励大家为祖国贡献自己的力量。
3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈,展示祖国繁荣昌盛的成就。
4. 举行校园民族服饰秀,学生们穿着不同民族的传统服饰走秀,展示中华民族的多元文化。
5. 进行国旗护卫队队列表演,展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。
6. 邀请校友代表进行发言,分享校园和祖国的成长与变化。
二、主题班会(教室)1. 针对国庆节进行主题班会,由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景,引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。
2. 进行班级主题展示,学生可以用图片、文字、手工制作等形式,展示他们对祖国的理解和祝福。
3. 进行班级合唱比赛,每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。
4. 进行班级互动游戏,比如“我是中国人”等,增进学生对民族特色和爱国情感的认知。
三、学生艺术展示(多功能礼堂)1. 进行学生艺术展览,展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品,体现学生对祖国的热爱和创造力。
2. 进行学生才艺展示,学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。
3. 进行学生文化交流展示,学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱,增进学生对其他国家的了解和友谊。
四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动,如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等,让学生感受中华传统文化的魅力。
2. 进行运动竞技活动,如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等,增强学生团队合作和竞技意识。
3. 组织学生进行义卖活动,所得善款捐助给国内贫困地区,帮助更多人共享祖国的繁荣。
学校国庆节庆祝策划范本5篇(实用)国庆节爱自己的祖国。
这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。
下面给大家分享一些关于学校国庆节庆祝策划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
学校国庆节庆祝策划范本【篇1】一、营销环境分析1.国庆节是国家法定节假日,共7天。
绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。
在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。
2.国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。
3.国庆长假,特别是工厂人员,他们难得放假休闲购物,特此一定花样要多,产品要够犀利。
二、目标对象商圈内的居民及外来工。
三、活动策略营业推广和广告并驾齐驱,以期提高市场占有率。
四、活动目标来客数较去年同期提高__个百分点。
销售额较去年上升150%,利润提升50%,提升品牌形象。
五、活动方案1.活动时间:x月x日。
2.活动地点:__区__镇,__商场。
3.活动主题:精彩__,来了就有数。
4.主题商品:__等。
5.国庆参与促销产品:__等。
六、奖项设置一等奖1名:平板电脑一台。
二等奖5名:大容量移动电源一个。
三等奖10名:无线鼠标一个。
幸运奖50名:游戏鼠标垫一个。
纪念奖:到场均可得服务增值卡一张。
注:奖品当场发放,如有变动,以现场实物为准,奖品过期不领作废。
凡在我店购物的顾客,凭我店销售单据,均可参加此活动。
七、活动前期准备帐篷、座椅、物料等必须在x月x日号到位,且需在之前列出清单。
人员安排、分工要明确,不然会造成活动现场混乱,以促使场面规范。
在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。
学校国庆节庆祝策划范本【篇2】【晚会地点】:合作专区—个聊—个性沙龙—文艺大舞台—文艺大舞台管理娱乐中心【晚会时间】:x年09月29日晚8点30分【彩排时间】:x年09月28日,晚8点30分【主办单位】:合作专区—个聊—个性沙龙—文艺大舞台区【协办单位】:若仙飘飞形体苑【晚会主题】:颂歌献给党,唱出UC人对党的忠诚,对祖国的.热爱,对生活的向往。
学校国庆节活动方案范本一、活动目的:1. 弘扬爱国主义精神,增强学生的爱国意识和国家荣誉感。
2. 通过丰富多样的活动,培养学生的团队合作意识和创新能力。
3. 加强学校与家庭、社区之间的联系,促进家校共育。
二、活动内容:1. 校园环境布置为了庆祝国庆节,我们将对学校进行一系列的环境布置,突出红色主题。
在校园门口及各个主要道路口悬挂醒目的国旗,校园内的各个角落悬挂红色花环和彩带。
同时,在教室内也可以安排学生们自行制作的国旗、花球等装饰物来增添节日的气氛。
2. 校园游园会时间:国庆节当天上午地点:学校操场活动内容:a. 学生展示表演:通过班级合作,每个班级准备一项才艺表演,如舞蹈、话剧、歌曲演唱等等。
每个班级都有机会展示自己的所长,同时也锻炼了学生的团队合作和表现能力。
b. 游戏互动区:设置各种游戏区,如射击游戏、抛掷游戏、跳绳比赛等等,鼓励学生积极参与。
还可以设立摊位,以售卖小吃、手工制品等形式,让学生们感受到来自家庭与社区的关怀和支持。
c. 亲子游戏区:为了增进家校互动,设置亲子游戏区,家长与孩子一同参与,在欢乐的游戏中增强亲子关系。
d. 街舞颁奖典礼:在游戏互动区的结束,为街舞大赛的获奖者进行颁奖典礼,表彰他们对活动的积极参与和优异表现,激发更多学生参与街舞活动。
3. 学校运动会时间:国庆节前一天下午地点:学校操场活动内容:a. 竞技项目:设立跑步、跳远、投掷等传统体育项目,并根据同学们的年龄和能力设置不同的组别,确保每个学生都能有机会参与到比赛中。
b. 团队合作项目:设置轮椅接力、三人四足等团队合作项目,促进同学之间的团队合作和协调能力。
c. 沙滩排球赛:利用学校场地,在操场上设立沙滩排球赛场,吸引学生们参与比赛,在阳光下尽情享受运动的乐趣。
d. 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,表彰优胜者并给予奖励,同时也鼓励所有参与比赛的学生,以激励更多学生积极参与体育运动。
4. 国旗下讲话时间:国庆节当天上午升旗仪式后地点:学校操场活动内容:在升旗仪式后,邀请一位学生代表或老师发表国旗下讲话,主题为“我眼中的中国”。
学生会策划国庆活动策划书3篇篇一《学生会策划国庆活动策划书》一、活动背景国庆节是我国的重要节日之一,也是全国人民共同欢庆的日子。
为了庆祝国庆节,丰富同学们的课余生活,增强同学们的爱国情感和民族自豪感,学生会决定策划一系列国庆活动。
二、活动主题“欢庆国庆,共筑中国梦”三、活动目的1. 庆祝国庆节,弘扬爱国主义精神,增强同学们的民族自豪感和爱国情感。
2. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质和团队合作能力。
3. 增进同学们之间的友谊,营造和谐、积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 国庆升旗仪式在国庆节当天,举行庄严的升旗仪式,全体师生共同参加,表达对祖国的热爱和敬意。
2. 国庆文艺汇演组织一场精彩的文艺汇演,包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等节目,展现同学们的才艺和爱国情怀。
3. 国庆主题展览举办国庆主题展览,展示祖国的发展历程、成就和文化,让同学们更深入地了解祖国。
4. 国庆知识竞赛开展国庆知识竞赛,通过问答的形式,让同学们了解国庆节的历史、意义和相关知识。
5. 国庆征文比赛举办国庆征文比赛,鼓励同学们用文字表达对祖国的热爱和祝福,优秀作品将在学校宣传栏展示。
八、活动流程1. 活动准备阶段(1)成立活动筹备小组,明确各成员的职责和任务。
(2)制定活动方案,包括活动内容、时间、地点、人员安排等。
(3)宣传活动,通过海报、班级通知等方式向同学们宣传活动的主题、时间、地点和内容。
(4)准备活动所需的物资和设备,如音响、灯光、舞台布置等。
(5)组织报名,统计参加活动的人数和节目。
2. 活动实施阶段(1)按照活动方案的安排,依次进行各项活动。
(2)活动过程中,要注意安全和秩序,确保活动的顺利进行。
(2)对活动中表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励。
(3)整理活动资料,制作活动纪念册或视频,留作纪念。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响、灯光设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 奖品、证书费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
校园国庆活动策划书(5篇)第一篇:22校园国庆节活动方案活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:安全活动图片。
活动过程:一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。
若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
第二篇:学校国庆节活动策划方案一、晚会主题名称:《xx》二、活动时间:20xx年x月下旬7:30~9:30。
三、地点:xx四、主办:xx五、协办:xx六、晚会目的:1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。
七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
学校国庆活动策划案5篇国庆节是国家的一种象征,是相伴着新中国的成立而显现的,并且变得尤为重要;它成为一个独立国家的标志,反应中国的国体和政体。
下面是作者精心推荐的学校国庆活动策划案,仅供参考,欢迎阅读!学校国庆活动策划案篇1一、活动目的在庆祝中华人民共和国成立__周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定展开“庆祝祖国,放飞企图”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容:(一)各中队展开一次“祖国,我为您自豪”班队活动。
时间:9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、酷爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆__周年黑板报专刊评比。
(评比时间:9月26日,星期一)评比细则:1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩和谐,引人凝视;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局公道。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)1—3年级:水彩画祖国学生通过图画情势,画出祖国庞大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4--6年级:自制手抄报赞祖国自制的手抄报可以反应建国以来社会主义现代化建设的伟大成绩,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相干资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)、“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境域,建立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。
各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范畴广、合适合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。
学校国庆节活动方案模版活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程一、国庆节知识辅导员:大家知道___月___日是什么节日吗?生:国庆节!辅导员:大家想不想知道___把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国___;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革___,代表___是无数革___先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子生:正中的天安门,代表首都___,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生:《义勇军进行曲》。
学校庆祝国庆节活动方案范例一、活动目的国庆节是中华人民共和国的生日,是祖国繁荣、安定和发展的象征。
为了弘扬爱国主义精神,增强学生的国家荣誉感和凝聚力,进一步培养学生的爱国情感,我校决定举办一系列庆祝国庆节的活动。
二、活动时间与地点活动时间:国庆节前一周进行活动地点:学校操场、教室等三、活动内容1. 校园布置在整个校园内,学校将进行国庆节主题的装饰,如悬挂大型国旗、绘制爱国标语、贴红灯笼等,营造浓厚的节日氛围。
同时,要求每个班级进行国庆节主题的教室布置,展示学生们对祖国的祝福和爱意。
2. 早操活动在国庆节前一周的每天早晨,学校组织全校师生进行早操,同时播放激昂的国庆歌曲,教导学生面向国旗,做标准的队列动作,唱国歌,表达对祖国的热爱。
3. 国旗下讲话在国庆节当天上午,在学校操场举行国旗下讲话仪式。
全校师生聚集在操场,唱国歌后,校长代表学校发表讲话,强调国庆节的重要意义,让学生理解国庆节的历史背景和现实意义,激发学生的爱国情感。
4. 各级班会主题讲座各级班级可邀请校外专家或老师,进行国庆节主题讲座,如“我和祖国共成长”、“亲历国庆大阅兵”、“祖国之美”等,通过专题讲座,让学生更加了解国家的发展进步,培养他们的爱国热情。
5. 爱国主题读书活动组织学生参加国庆节主题的读书活动,比如推荐一些关于国家历史、建设成就、英雄人物等方面的书籍,学生可以自愿选择进行阅读,并进行读后感交流或写作比赛等。
6. 国庆节联欢晚会在国庆节前一天晚上,学校将举办盛大的国庆节联欢晚会。
晚会内容包括歌舞表演、小品、朗诵、合唱等,内容涵盖国家历史、现代发展、优秀篇章等,展示学生对祖国的热爱和祝福。
7. 游园活动在国庆节期间,组织全校师生进行游园活动。
可以选择周边的公园或风景名胜区,让学生亲身感受到祖国的美丽风光,增加对祖国的留恋之情。
8. 志愿者活动组织学生志愿者参与社区或城镇的公益活动,如义务清洁、义务救助等,展示我校学生的爱国情怀和奉献精神。
If you have made a choice and there is no turning back, then don't ask how long it will take.(页眉可删)学院国庆策划书5篇学院国庆策划书1一、活动背景祖国华诞__周年,不仅是全民性活动,也是大学生重要的节庆活动,倡导简约而丰富的过节理念。
二、活动主题在校学生及老师喜迎国庆,趣味活动展风采。
三、活动意义与目的让同学们在轻松娱乐的环境中,通过各类趣味活动的形式重温新中国的光辉历史,感怀新中国的伟大。
这不仅增长了同学们的知识,也在一定程度上增强同学们的民族自尊心和自信心,同时也给在校新生提供相互交流促进的机会,加强在校学生与老师之间的交流与联系,促进各学院之间的学术及文化交流。
与此同时,通过趣味活动的引导,一方面丰富学生的课余生活,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,另一方面,融洽师生关系,培养团队协作精神。
在国庆之际,通过活动送上了对祖国的祝福的同时也让同学们在节日之际得到快乐。
三、活动组织机构主办单位:昆明理工大学学生会四、活动对象在校大学生及老师五、活动时间地点时间:20__年10月9日早上9:00-12:00;下午1:30-4:30 地点:昆明理工大学呈贡校区体育场操场六、活动流程(1)前期准备1、宣传:9月29日制作海报并展出。
2、参加活动者到各班文体委员处报名,并以班级或学院为单位上报学校学生会,进行统计,根据参加人员初定场地安排。
3、活动相关物品准备以及场地布置。
4、人员安排:(1)、海报及宣传:宣传部(具体人员部长自行安排);(2)、联系部门及单位:外事部;(3)、活动物品及场地布置:生活部;(4)、现场活动安排:文体部及其他部门协作;(5)、拍照、摄影:记者组;(6)、清场处理:各部门协作。
(7)、突发事件处理:校医院人员、保卫处人员及学校学院领导干部。
5、其它:场地布置、计分牌、奖品的准备等。
2024年国庆节班级活动策划书活动名称:2024年国庆节班级活动策划书活动时间:2024年10月1日活动地点:学校操场活动主题:爱国教育,快乐庆国庆活动目标:1. 增强学生的爱国情怀,让他们热爱祖国、珍惜和平的生活;2. 增进班级同学之间的友谊,增强班级凝聚力;3. 激发学生的创造力和团队合作精神;4. 提高学生的身体素质,培养阳光健康的生活方式。
活动内容:一、开场仪式(30分钟)1. 国歌奏唱:全体同学集合在操场,演唱我国国歌《义勇军进行曲》。
2. 主持人致辞:由本班班长担任主持人,介绍本次活动的目的和意义。
二、爱国知识竞赛(30分钟)1. 设计一套国庆主题的知识竞赛题目,内容包括国旗、国徽、国庆节的起源等。
2. 分为班级小组竞赛,每个小组由4-5名学生组成,分别答题,并通过电子计分牌实时展示分数。
三、班级游园会(120分钟)1. 为了增加活动的趣味性,准备几个游戏摊位,如射箭、投篮、捞鱼等,由老师和家长负责监督和指导。
2. 为了丰富活动内容,每个游戏摊位设置一些小奖品,激励学生参与游戏。
3. 所有同学分成小组,轮流参与各个游戏项目,记录个人得分,并累计班级总分。
四、合唱比赛(60分钟)1. 预先选定两首中国经典民歌,分为A、B两组进行合唱比赛。
2. 每个小组派出10名同学参赛,由音乐老师带领合唱排练,并由评委评分进行评比。
3. 评分标准包括合唱的齐唱度、音准、节奏感等。
五、集体舞表演(60分钟)1. 在活动前的一个月,组织舞蹈兴趣小组进行舞蹈排练。
2. 借助体育课或其他时间,进行舞蹈练习。
3. 班级同学重点参与其中,其他同学可观摩学习。
六、颁奖典礼(30分钟)1. 根据竞赛和比赛结果,分别颁发获奖证书和奖品。
2. 鼓励一等奖、二等奖、三等奖,并设置优秀组织奖、优秀表演奖等奖项。
3. 在整个典礼环节中,增加爱国主题元素,如播放爱国宣传片,朗诵经典爱国诗词等。
活动物资需求:1. 没有足够的音响设备和舞台道具,可以向学校申请借用或租赁;2. 游戏摊位所需的道具和小奖品,可通过班级筹集或向家长征求捐赠。
学校庆祝国庆节活动方案一、活动背景国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一,每年的10月1日庆祝。
为了让学生更好地了解国家的历史文化,增强爱国主义情感,我校计划举办一系列庆祝国庆节的活动,鼓励学生积极参与,共同感受国家的繁荣和发展。
二、活动目标1. 增强学生对国家文化认同感和爱国情感。
2. 提高学生的国家意识和社会责任感。
3. 加深学生对国家发展成就的了解和认识。
4. 培养学生合作意识和集体荣誉感。
三、活动内容1. 国庆主题知识竞赛为了增强学生对国家历史文化的了解,我们可以组织一场国庆主题的知识竞赛。
分别从国家历史、人物、地理、文学艺术、科技和体育等方面出题。
鼓励学生自愿报名参加比赛,并且根据不同年级设置不同的比赛形式和奖励方式。
2. 国旗下讲话比赛通过举办国旗下讲话比赛,让学生有机会表达对国家的热爱和祝福。
通过选拔和培训,最终选出一名优胜者代表学校在国庆节当天发表讲话,表达全体学生对祖国的热爱和祝福。
3. 文艺汇演组织一场文艺汇演,让学生可以通过表演和展示自己的才艺,向全校师生展示出自己的爱国情怀。
可以准备合唱、舞蹈、朗诵等节目,展现国家的文化艺术繁荣。
4. 国旗义务卫生国旗庆祝活动的另一个重要环节是国旗义务卫生。
通过组织学生自愿参与的义务卫生活动,在校园内清扫、整理和装饰国旗杆周围的环境,培养学生的环保意识和集体荣誉感。
5. 参观国家历史文化名胜我们还可以组织学生进行国庆节前夕的一次大型参观活动。
选择当地的国家历史文化名胜,让学生走出校园,亲身感受和了解国家的历史文化。
这不仅能够拓宽学生的眼界,还能够加深他们对国家历史的认识和理解。
6. 国庆专题展览在学校的主要区域设置专门的展览区域,展示国家发展的成就和改革开放的历程。
展览内容可以包括图片、实物展示、文字介绍等形式,吸引学生和教职工的关注。
四、活动方案1. 确定活动主题和时间活动主题可为“我爱祖国,我的梦想”,时间为国庆节前一周。
2. 做好活动筹备工作校方成立庆祝国庆节活动筹备组,负责活动的具体组织工作,包括活动内容的确定、活动宣传和物资准备等。
国庆节校园活动策划书【7篇】一年一度的国庆节就要到来了,学校开展国庆节活动有助于激发学生的爱国热情,那么应该怎么制定国庆节活动策划书呢?下面是小编为大家整理的关于国庆节校园活动策划书,希望对您有所帮助!国庆节校园活动策划书篇1一、活动主题:“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)二、活动时间:20__年9月24日至10月11日三、活动内容:1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。
要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。
寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。
如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。
对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。
大小不限,舒服爱国情怀。
四、活动安排:广泛发动阶段。
首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。
形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。
节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。
对此次活动进行总结。
国庆节校园活动策划书篇2一、活动目的:进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。
二、活动主题:我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节三、活动时间:20__年9月27至30日四、参与对象:全体师生五、活动准备:1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。
学校国庆活动策划案怎么写最新5篇学校国庆活动策划案怎么写篇1一、活动主题喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象__系全体师生。
三、组织机构策划:__系党支部。
宣传组织:__系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1.对象:全体师生。
3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。
文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
地点:__教室__。
对象:全体留校师生。
负责人:__等。
地点:__教室__。
对象:全体留校师生。
负责人:__等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
负责人:各班班主任。
具体组织:__系团总支。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国__周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响好、社会主义好,建国__周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
地点:__。
对象:全体学生。
组织:__系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
校园国庆活动策划方案范文(6篇)校园国庆活动策划方案篇1一、活动指导思想为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
在国庆__周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”三、国庆节活动日期:__年__月__日——__年__月__日。
四、国庆节活动安排(一)诗歌创作比赛活动参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”参与对象:3~6年级全体学生。
活动过程:整个活动分三个阶段第一阶段:班级选拔各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。
国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交__处,电子稿件发送至共享目录大队部—__国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段:校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
评委老师:__第三阶段:校级展示优秀习作展示:(1)学生誊写获奖习作,进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:__年10月11日(二)板报竞赛参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”参与对象:1——6年级全体学生检查时间:__年9月30日中午12:00(三)班队活动展示课。
主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”展示年级:五年级时间:10月下旬(四)手抄报创作比赛活动参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:5~6年级全体学生。
活动要求:(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
学校国庆节策划书3篇篇一《学校国庆节策划书》一、活动背景国庆节是我国的重要节日之一,也是全国人民共同欢庆的日子。
为了庆祝国庆节,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感,丰富校园文化生活,学校决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动主题“热爱祖国,共庆华诞”三、活动目的1. 通过举办国庆节系列活动,让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的爱国意识。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力,提高学生的综合素质。
3. 丰富校园文化生活,营造欢乐、祥和的节日氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 举办国庆节主题班会各班级组织开展国庆节主题班会,通过讲解国庆节的历史、意义和庆祝方式,让学生了解国庆节的由来和重要性。
同时,鼓励学生分享自己对祖国的热爱和祝福,激发学生的爱国情感。
2. 开展国庆节主题演讲比赛以“热爱祖国,共庆华诞”为主题,举办演讲比赛。
学生们可以通过演讲表达自己对祖国的热爱和赞美之情,展现当代学生的精神风貌。
3. 举办国庆节文艺汇演组织学生排练精彩的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,在国庆节当天进行文艺汇演。
通过文艺表演的形式,表达对祖国的祝福和热爱,营造欢乐、祥和的节日氛围。
4. 举办国庆节绘画展览以“我心中的祖国”为主题,举办绘画展览。
学生们可以通过绘画的形式,展现自己对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。
5. 开展爱国主义教育活动组织学生观看爱国主义教育影片,参观爱国主义教育基地等,让学生在活动中感受祖国的伟大和繁荣,增强学生的民族自豪感和爱国意识。
八、活动组织与安排1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级要积极配合学校的活动安排,认真组织学生参与各项活动。
3. 活动期间,要注意安全,确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动要注重参与性和趣味性,让学生在活动中感受到快乐和收获。
学校国庆节活动方案范本一、活动目标本次国庆庆祝活动旨在激发对祖国的热爱之情,培养少先队员的民族自尊心,激发全体学生的积极参与度,使他们真切体验经典诵读的乐趣,从而创造一个积极的校园艺术文化环境。
活动主题:“祖国在我心中”活动参与者:全体师生活动时间:___年___月___日--___年___月___日二、活动筹备各班级需准备以主题为指导的教室布置,包括黑板报、主题标语和装饰用的气球、彩带等。
三、活动安排1. 制作一期以“祖国在我心中”为主题的黑板报,各班需在___月___日前完成。
2. 计划于___月___日下午两点,全校范围内举行“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。
3. 评判标准:(1) 表现自然,着装适宜,动作得体。
(2) 诗歌内容需围绕歌颂祖国,主题积极向上,适合学生年龄特点。
(3) 普通话发音准确,声音响亮。
(4) 朗诵时能体现诗歌的韵律,重音、节奏处理得当。
(5) 能准确自然地表达诗歌的情感。
(6) 现场表演效果佳。
四、活动详细规定1. 比赛以中队为参赛单位,各年级段分别设立奖项。
奖项设置为一等奖___个,二等奖___个,三等奖___个,若干优秀奖。
一二等奖将设立奖金以示鼓励,要求各中队全体队员参与。
2. 诵读内容需积极向上,弘扬美德,表达感恩,传承经典,展现对祖国的热爱之情。
3. 1-3年级可选择《经典诵读读本》和童谣,___年级则需选择歌颂祖国的诗歌或散文进行朗诵。
4. 活动主要负责人及职责分工:评委:___统计员:___会场布置:___(负责音响)___学校国庆节活动方案范本(二)一、活动目标本次国庆庆祝活动旨在激发对祖国的热爱之情,培养少先队员的民族自尊心,激发全体学生的积极参与度,使他们真切体验经典诵读的乐趣,从而创造一个积极的校园艺术文化环境。
活动主题:“祖国在我心中”活动参与者:全体师生活动时间:___年___月___日——___年___月___日二、活动筹备各班级需准备以主题为指导的教室布置,包括黑板报、主题标语和装饰用的气球、彩带等。
2023校园国庆活动筹划书〔通用6篇〕
校园国庆活动筹划书1
一、活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:
1、节日前搜集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片;
2、通过漫步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进展的准备活动和环境布置;
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒假设干。
四、活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿理解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆贺十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
7、认识国旗、国徽的特征。
8、知道我国的国歌是《义勇军进展曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
校园国庆活动筹划书2。
文件编号:TP-AR-L1062
Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully.
(示范文本)
编制:_______________
审核:_______________
单位:_______________
学校国庆节活动策划书
正式样本
学校国庆节活动策划书正式样本
使用注意:该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,且为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考。
材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。
培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间: XX年9月29日——XX年9月30日
二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评
奖,各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工:
评委: ××
统分员:××
会场布置:××(音响) ××
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