多彩的消费一轮复习
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使时间充实就是幸福。
——美国 爱默生高密五中2012级政治复习课教学案 必修一 经济生活 No.320 172.消费支出应该与自己的收入相适应,自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期,也就是要考虑收入能力这个动态因素。
因为,信贷消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。
3.在自己经济承受能力之内,应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费,过于紧缩的消费会使人们的人生活质量,另一方面,也会影响社会生产的发展,特别是,当前我们国家已经形成买方市场,应该充分发挥消费对生产的带动作用。
4.怎样理解适度消费?①所谓适度消费,包括不超前消费和不滞后消费两层意思。
②量人为出是要与自己的经济承受能力相适应,合理进行消费,是适度消费的重要内容。
量人为出不能理解为手里有多少钱就花多少钱,量人为出是一种计划消费行为,包括利用储蓄有计划地安排生活。
③坚持适度消费的原则,还要提倡勤俭节约的精神。
勤俭节约不能简单地理解为有钱省着花,而是指自己的实际需要和收入水平相当的合理消费。
④反对超前消费与坚持适度消费是一致的。
判断一种消费行为是否超前不能仅仅局限在现有收入上,还应考虑收入的动态因素(预期收入)。
如果过高地估计自己的收入能力,或者明知自己无能力消费,却硬与别人盲目攀比,就是超前消费。
5.提倡艰苦奋斗、勤俭节约就是限制消费。
①艰苦奋斗、勤俭节约是我们提倡的一种普遍精神,并不是某一具体的消费方式,每个人不管处于何种消费层次与消费方式,收人多少,都不应该丢掉这一精神。
不能把艰苦奋斗、勤俭节约看作只对那些收入有限、生活困难的人提出来的要求。
②随着生产的发展和收入水平的提高,艰苦奋斗与勤俭节约的精神所包含的具体内容也不是一成不变的。
③艰苦奋斗与勤俭节约与提倡适度消费是完全一致的。
适度消费是反对超前消费而不抑制消费,勤俭节约是反对铺张浪费但不限制消费。
因此,不能把它理解为对消费的限制。
班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第3课 多彩的消费编写:赵长荣 审核:郑来福 课时:2课时 使用时间:2014.4.11【考点归纳】考点一:消费及其类型:(一)影响消费的因素:消费水平受很多因素的影响:其中主要的是:居民的收入水平 1.客观因素:收入是消费的前提与基础。
高考政治一轮总复习 13 多彩的消费新人教版必修1[考点展示]1.消费及其类型:影响消费水平的因素;消费类型;消费结构。
2.树立正确的消费观:消费心理;消费行为。
核心考点一影响消费水平的因素1.影响消费水平的因素(1)居民收入:收入是消费的基础和前提。
①当前可支配收入:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就越大。
②未来收入预期:对未来收入预期乐观,预支将来收入的可能性就会加大。
③社会收入差距:人们收入差距过大,总体消费水平会降低。
(2)物价的变动:影响人们的购买能力。
①物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量。
②物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。
2.提高消费水平的措施因素 关系措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平居民收入 (直接因素)收入是消费的基础和前提当前可支配收入 保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平,完善分配制度 未来收入预期 保持经济平稳运行,搞好就业,建立健全社会保障制度 社会收入差距维护社会公平,落实分配政策物价变动 (重要因素) 物价影响人们的购买能力 加强宏观调控,稳定物价 消费观念 (主观因素)影响消费水平和习惯 树立正确的消费观注意 影响消费水平的因素很多,除收入和物价外,社会经济发展水平、消费观念、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。
动态发布命题特点2012山东高考·19 常常以主观题的形式考查影响消费水平的因素或从影响消费水平的因素迁移进一步考查如何提高消费水平,尤其要注意结合影响消费水平的因素考查扩大内需的具体措施。
2012海南高考·9 2011福建高考·32 2010安徽高考·37 命题点1 影响消费水平的因素典例1 (2010·安徽高考)阅读材料,回答下面问题。
年份 城镇居民实际人均可支配收入增长率(%) 农村居民实际人均纯收入增长率(%)城镇居民消费实际增长率(%) 农村居民消费实际增长率(%)2007 12.4 9.6 15.8 5.8 2008 8.6 8.2 13.2 5.2 200910.18.713.75.4注:2009年该市城镇居民人均可支配收入17 215元,农村居民人均纯收入5 365元。