15 -6 = 9 14 -9 = 5
14 -5 = 9
学以致用
29
11 - 3 = 8
49
4 2
7
http://cz.Lspjy.
13 - 5 = 8
http://cz.Lspjy.
10
67
12 - 4 = 8
66
学以致用
49 13 - 5 = 8
67
学以致用
学以致用
13 - 5 8 13 - 8 5
用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
长方形
正方形
三角形
圆形
长方形
http://cz.Lspjy. http://cz.Lspjy.
圆形
正方形
三角形
拼一拼
这节课大家
同学们课后还可以去 找一找身边的
大家
学得开心吗? 长方形 、正方形、 认识了什么?
圆形、三角形, http://cz.Lspjy.
9
学以致用
2
学以致用
10
学以致用
7
学以致用
4
学以致用
http://cz.Lspjy.
8
学以致用
6
学以致用
11-9= 2 “十几减9”的方法: 12-9= 3 就是把被减数个位上的数加1就是“十几减
9”的差。
13-9= 4 14-9= 5 15-9= 6
你发现了什么?
16-9= 7
17-9= 8 18-9= 9 19-9= 10
情景导入
长方形有四条直直的边,
相对的边的长度相等,
长
是平平的面。
方
形
长方形
正方形有四条直直的边,
四条边的长度都相等,