2014年高考新课标I卷理科综合(物理部分)试题解析(解析版)

2014年全国高考理综新课标卷Ⅰ、Ⅱ和大纲卷物理试题评析近年来，高考已经成为衡量学生综合能力的重要指标之一。

而物理作为理综科目的一部分，对考生的学科素养和科学思维能力有很高的要求。

本文将针对2014年全国高考理综新课标卷Ⅰ、Ⅱ和大纲卷的物理试题进行评析，探讨其考查重点和对学生的考查能力。

2014年全国高考物理试题主要包含选择题和解答题两个部分。

其中选择题分为单项选择和多项选择两种形式，考查了考生对物理知识的掌握和运用。

解答题则更加注重考察学生的问题分析和解决能力，以及对物理学原理的理解。

对于选择题而言，试卷涵盖了力学、热学、电学、光学、近代物理等各个知识点。

其中，对于力学部分，试题主要考查了考生对牛顿运动定律和力学基本定律的理解。

在热学部分，试题主要考察了考生对热量和温度的认识以及热传导、热膨胀等基本概念的应用能力。

在电学部分，试题主要考察了考生对电流、电压等基本概念的理解，以及对电路中各种元件的计算能力。

在光学和近代物理部分，试题主要考察了考生对光的传播规律和光的干涉、衍射等现象的分析和解释能力。

对于解答题而言，试卷主要考查了考生的问题解决能力和物理理论的运用能力。

例如，在力学问题的解答中，试题会给出具体的情境，要求学生根据所学的力学知识和公式，分析物体受力的情况，并给出合理的解释。

在电学问题的解答中，试题会给出具体的电路图，要求学生根据所学的电路基本概念，计算电流、电压等参数。

需要指出的是，在解答问题时，考生既要运用所学的理论知识，又要具备一定的物理直觉和科学思维能力。

综合来看，2014年全国高考物理试题对学生的知识掌握和能力运用有较高的要求。

试题覆盖了力学、热学、电学、光学、近代物理等各个知识点，要求学生既要掌握物理知识的基本概念和定律，又要能够将这些理论知识应用到具体的问题解决中。

试题形式丰富多样，既有选择题考查学生的知识记忆和理解能力，又有解答题考查学生的问题分析和解决能力。

因此，学生在备考物理时，除了要掌握各个知识点的基本概念和定律外，还需注重对物理问题的思考和分析能力的培养。

2014 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（物理部分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第l4～18题只有一项符合题目要求，第l9～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分．选对但不全的得3分，有选错的得0分14．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接在电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化14、【答案】：D【解析】：穿过线圈磁通量不变，不产生感应电流时，电流表指针不会偏转，A错的；在通电线圈中通电后，穿过旁边放置的线圈磁通量不变，不能产生感应电流，B错的；当插入磁铁时，能产生感应电流，但当跑到另一房间观察时，穿过线圈磁通量不变，不能产生感应电流，C错的；15.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是A．安培力的方向可以不垂直于直导线B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向C．安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半15、【答案】：B【解析】：由左手定则安培力方向一定垂直于导线和磁场方向，A错的B对的；F=BIL sin θ,安培力大小与磁场和电流夹角有关，从C错误的；从中点折成直角后，导线的有效长度不等于导线长度一半，D错的。

16．如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)。

一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。

已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变，不计重力。

铝板上方和下方的磁感应强度大小之比2A．2B．A．1A．216、【答案】：D【解析】：动能是原来的一半，则速度是原来的倍，又由得上方磁场是下方磁场的倍，选D。

2014 年一般高等学校招生全国一致考试理科综合能力测试（新课标第I 卷）注意事项：1. 本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。

答卷前，考试务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。

2. 回答第 I 卷时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。

3. 回答第 II 卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量： H1 C12 N14 O16 F19 AL27 P31 S32Ca 40 Fe56 Cu64 Br 80 Ag108一、选择题：此题共 13 小题，每题 6 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的。

1.对于细胞膜构造和功能的表达，错误的选项是A.脂质和蛋白质是构成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不可以以自由扩散的方式经过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的联合可实现细胞间的信息传达2. 正常生长的绿藻，照光培育一段时间后，用黑布快速将培育瓶罩上，今后绿藻细胞的叶绿体内不行能发生的现象是2 的产生停止2 的固定加快+比值降落比值降落3. 内环境稳态是保持机体正常生命活动的必需条件，以下表达错误的选项是A.内环境保持相对稳固有益于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有益于新陈代谢过程中酶促反响的正常进行C.保持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳固有益于保持神经细胞的正常喜悦性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞供给能量，有益于生命活动的进行4. 以下对于植物细胞质壁分别实验的表达，错误的选项是A.与白色花瓣对比，采纳红色花瓣有益于实验现象的察看B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会扰乱实验现象的察看C.用紫色洋葱鳞片叶表面皮不一样部位察看到的质壁分别程度可能不一样D.紫色洋葱鳞片叶表面皮细胞的液泡中有色素，有益于实验现象的察看5. 以下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其他为表现型正常个体）。

2014 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题（新课标 1 卷）一．选择题：本题共13 小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A. 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B. 当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C•甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C2．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A. 02的产生停止B.C02的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP +比值下降【答案】B3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C. 维持内环境中Na+、学科网K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】D4．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【答案】B5．下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。

近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第"代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件b. n —1、川一1和川一4必须是纯合子c. n —2、n—3、川一2和川一3必须是杂合子d. n —4、n—5、w—1和w—2必须是杂合子【答案】B5 •某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（课标卷I）理科综合能力测试（物理）第Ⅰ卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连。

往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化本题考查点：产生感应电流的条件是通过闭合电路中的磁通量发生变化，分解成二个条件，一是要有闭合回路；二是回路中的磁通量发生变化。

解析：A项中线圈与电流表相连组成回路，满足第一条件，但是线圈中的磁铁是指永磁铁，磁场不会变化，回路中的磁通量没有变化，不满足第二条件，因此不会产生感应电流，电流表的示数不会变化。

A错。

B项中连有电流表的闭合线圈放在通电线圈旁，通电线圈旁有磁场，若通有恒定电流，则磁场不变化，闭合线圈中的磁通量不变化，不产生感应电流，电流表示数不会变化。

B错。

C项中一房间内的线圈两端与另一房间的电流表连接组成了闭合回路，线圈中插入条形磁铁过程中在线圈中有变化的磁场，闭合回路中磁通量发生变化，产生感应电流，但是插入条形磁铁后，磁场不变，闭合线圈中的磁通量不变化，没有了感应电流，再到相邻房间观察时电流表不变化了。

C错。

D项中绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，如图组成两个回路A、B。

A线圈通电或断电的瞬间，A线圈中的磁场增强或消失，A线圈中磁感线在铁环中形成闭合线，同时通过B线圈，引起B线圈中的磁通量的变化，B线圈中产生感应电流，电流表的示数有变化，D正确。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）理科综合能力测试（物理）解析14、【答案】A【解析】木板静止，所受合力为零，所以F 1不变，将两轻绳各减去一小段，木板再次静止，两绳之间的夹角变大，木板重力沿绳方向的分力变大，故F 2变大，正确选项B 。

15、【答案】AC【解析】当物体做加速运动时，加速度的方向和速度方向相同，合外力的方向与加速度的方向相同，图中t 1和t 3时刻质点所受合外力的方向与速度方向相同，正确选项AC 。

16、【答案】BCD【解析】由安培定则可知，通电导线在M 、N 区产生的磁场方向分别为垂直纸面向外、垂直纸面向里，导体棒向右通过M 区时，由右手定则可知产生的电流方向向下，由左手定则可知，F M 向左，同理可以判断，F N 向左，越靠近通电导线磁场越强，导体棒匀速运动，由==EE BLV IF BIL R、=、可知，F M 逐渐增大，，F N 逐渐减小，正确选项BCD 。

17、【答案】BD【解析】用电器正常工作，输出变压器输出电压为60V ，理想变压器输入功率等于输出功率：122260 2.2132P P U I W W ===⨯=；通过原线圈的电流为：111132A=0.6A 220P I U ==；通过副线圈的电流最大值为：2.2 3.1A ≈；变压器原副线圈匝数比为：112222011603n U n U ===，正确选项为BD 。

18、【答案】B【解析】粒子轨迹恰好相切，由对称性可知，切点为矩形的几何中心，由201,=222h qE st v t m =，可得，0v =B 。

19、【答案】A【解析】壳内场强处处为零，试探电荷在壳内运动时动能不变，排除选项CD ；假设试探电荷在匀强电场中由静止开始运动，由动能定理可得，k Fr E =，则=F kE r，E k 图像的斜率数值上等于电场力的大小，距离球壳越远试探电荷所受电场力越小，图像的斜率越小，正确选项为A 。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷Ⅰ）14.在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组合成一闭合回路，然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A.安培力的方向可以不垂直于指导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半16.如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。

一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿过铝板后到达PQ的中点O，已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变，不计重力。

铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为（）2A. 2B.2C. 1D.217.如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。

现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。

与稳定在竖直位置时相比，小球高度A 一定升高B 一定降低C 保持不变D 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定()cos cos cos mg mg mgl l l k k kθθθ+=+<+，所以小球高度升高，选项A 对。

18.如图（a ），线圈ab 、cd 绕在同一软铁芯上，在ab 线圈中通以变化的电流，测得cd 间的的电压如图（b ）所示，已知线圈内部的磁场与流经的电流成正比， 则下列描述线圈ab 中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是：19.太阳系个行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动，当地球恰好运行到某个行星和太阳之间，且三者几乎成一条直线的现象，天文学成为“行星冲日”据报道，2014年各行星冲日时间分别是：1月6日，木星冲日，4月9日火星冲日，6月11日土星冲日，8月29日，海王星冲日，10月8日，天王星冲日，已知地球轨道以外的行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示，则下列判断正确的是：地球火星木星土星天王星海王星轨道半径（AU）19 30A 各点外行星每年都会出现冲日现象 B.在2015年内一定会出现木星冲日C.天王星相邻两次的冲日的时间是土星的一半D.地外行星中海王星相邻两次冲日间隔时间最短21、如图，在正电荷Q 的电场中有M 、N 、P 和F 四点，M 、N 、P 为直角三角形的三个顶点，F 为MN 的中点，30M ∠=o，M 、N 、P 、F 四点处的电势分别用M ϕ、N ϕ、P ϕ、F ϕ表示，已知M N ϕϕ=，P F ϕϕ=，点电荷Q 在M 、N 、P 三点所在平面内，则（ ）A 、点电荷Q 一定在MP 连线上B 、连线PF 一定在同一个等势面上C 、将正试探电荷从P 点搬运到N 点，电场力做负功D 、P ϕ大于M ϕ源正电荷，电场力做正功，选项C 错。

2014年全国高考理综试题及答案-全国卷12014年全国全国统一招生考试大纲卷物理部分二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分， 有选错的得0分。

14．—质点沿x 轴做直线运动，其I/-?图像如图所示。

质点在/ = 0时位于x = 5m 处，开始沿x轴正向运动。

当k 8s.时，质点在轴上的位置为A. x = 3m B . X = 8mC. x = 9m D . X = 14m15．地球表面附近某区域存在大小为150N/C 、方向竖直向下的电场。

一质量为431.50109.9510J J ---⨯⨯和、带电量为71.0010C --⨯的小球从静止释放，在电场区域内下落10.0m 。

对此过程，该小球的电势能和动能的改变量分别为（重力加速度大小取29.8/m s ，忽略空气阻力）A. 431.50109.9510J J ---⨯⨯和 B. 431.50109.9510J J --⨯⨯和 C. 431.50109.6510J J ---⨯⨯和 D. 431.50109.6510J J --⨯⨯和速度为v 时，上升的最大高度为H ，如图所示；当物块的初速度为2v 时，上升的最大高度记为h 。

重力加速度大小为g 。

物块与斜坡间的动摩擦因数和h 分别为A.tan 2H θ和 B. 21tan 22v H gH θ⎛⎫- ⎪⎝⎭和 C.tan 4H θ和 D. 21tan 24v H gH θ⎛⎫- ⎪⎝⎭和20．很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放，形成一很长的竖直圆筒。

一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置，其下端与圆筒上端开口平齐。

让条形磁铁从静止开始下落。

条形磁铁在圆筒中的运动速率A.均匀增大B.先增大，后减小C.逐渐增大，趋于不变D.先增大，再减小，最后不变21．—中子与一质量数为A (A>1)的原子核发生弹性正碰。

2014年全国普通高等学校招生统一考试物理试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．（6分）在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15．（6分）关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A．安培力的方向可以不垂直于直导线B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向C．安培力的大小与通电导线和磁场方向的夹角无关D．将直导线从中折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半16．（6分）如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出），一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O．已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变，不计重力，铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为（）A．2 B．C．1 D．17．（6分）如图所示，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态，现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定时细线偏离竖直方向到某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。

与稳定在竖直位置时相比，小球的高度（）A．一定降低B．一定升高C．保持不变D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定18．（6分）如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上，在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示，已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是（）A．B．C ．D ．19．（6分）太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动，当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间，且三者几乎排成一条直线的现象，天文学家称为“行星冲日”，据报道，2014年各行星冲日时间分别为：1月6日木星冲日；4月9日火星冲日；5月11日土星冲日；8月29日海王星冲日；10月8日天王星冲日．已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示，则下列判断正确的是（）A．各地外行星每年都会出现冲日现象B．在2015年内一定会出现木星冲日C．天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的一半D．地外行星中，海王星相邻两次冲日的时间间隔最短20．（6分）如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为L，b与转轴的距离为2L．木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g．若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（）A．a、b所受的摩擦力始终相等B．b一定比a先开始滑动C．ω=是b开始滑动的临界角速度D．当ω=时，a所受摩擦力的大小为kmg21．（6分）如图，在正电荷Q的电场中有M、N、P、F四点，M、N、P为直角三角形的三个顶点，F为MN的中点，∠M=30°，M、N、P、F四点处的电势分别用φM、φN、φP、φF表示，已知φM=φN、φP=φF，点电荷Q在M、N、P三点所在平面内，则（）A．点电荷Q一定在MP的连线上B．连接PF的线段一定在同一等势面上C．将正试探电荷从P点搬运到N点，电场力做负功D．φP＞φM三、非选择题：包括必考题和选考题两部分（一）必考题（共129分）22．（6分）某同学利用图甲所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a 与钩码的质量m的对应关系图，如图乙所示，实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到．回答下列问题：（1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成（填“线性”或“非线性”）关系；（2）由图乙可知，a﹣m图线不经过原点，可能的原因是；（3）若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是，钩码的质量应满足的条件是．23．（9分）利用如图（a）所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：待测电源，电阻箱R（最大阻值999.9Ω），电阻R0（阻值为3.0Ω），电阻R1（阻值为3.0Ω），电流表（量程为200mA，内阻为R A=6.0Ω），开关S．实验步骤如下：①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S；②多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R；③以为纵坐标，R为横坐标，作出﹣R图线（用直线拟合）；④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b回答下列问题：（1）分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则和R的关系式为；（2）实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3.0Ω时电流表的示数如图（b）所示，读出数据，完成下表．答：①，②．/A﹣1（3）在图（c）的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图，根据图线求得斜率k=A﹣1Ω﹣1，截距b=A﹣1；（4）根据图线求得电源电动势E=V，内阻r=Ω．24．（12分）公路上行驶的两辆汽车之间应保持一定的安全距离。