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培训学员意见调查表

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培训学员意见调查表
培训课程名称: _____________________ 培训时间：年月日时组织部门: _____________________ 培训老师：
学员部门: _____________________ 学员姓名：
（1）培训课程内容设置如何？A．优 B .好 C.尚可 D.差
（2）教学方式如何? A．优 B .好 C.尚可 D.差
其它您认为更好的形式：
（3）培训时间是否适当? A. 太长 B. 适合 C. 较少
（4）培训师教授技巧如何？
A．不满 B .普通 C.满意 D.非常满意表达能力：速度/清楚/有条理
A．不满 B .普通 C.满意 D.非常满意态度：友善/鼓励参与
A．不满 B .普通 C.满意 D.非常满意
（5）参加此次培训感到有什么收获?（可多选）
A.获得了适用的新知识。

B.获得了新的管理观念。

C.理顺了过去工作中的一些模糊概念。

D.可以使用在工作上的一些有效的技巧或技术。

E.客观地观察我自己以及我的工作，帮助对过去自己的工作进行总结与思考。

其它（请填写）： 1）
2）
3）
（6）对本人工作上的帮助程度：A．较小 B.普通 C.有效 D.非常有效
（7）整体上，您对这次课程的满意程度是：A．不满 B .普通 C.满意 D.非常满意
（8）其它建议事项：
说明: 1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。

2.请在你认可的选项上打勾。

3.请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。

谢谢您对我们工作的支持！。

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学员满意度调查表

学员满意度调查表

学员满意度调查表
年 月 日
授课反情信息
授课内容
1.内容的深度和理解性
2.内容对于个人发展的帮助程度
3.内容对于实际工作的帮助程度
授课人员
1.授课人员的仪容仪表
2.授课人员上课内容准备程度
3.授课人员语言表达和讲课态度
4.授课人员对培训内容的个人见解
5.投课人员课堂组织能力
6.授课方式多样性和氛围
7.时本次培训课程的总情
参加此次培训的收获有(可多选):
获得了适用的新知识
理顺了过去工作中的一些模糊概念。
获得了可以在工作上应用的一些有效的技术或技巧
促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助时过去的工作进行总结与思考。
其它(请填写):
对今后培训的建议和需求：
培训意见调查表

培训意见调查表

2
1
6．教师是否有足够的能力
5
4
3
2
1
7．教师对学科知识的了解程度
5
4
3
2
1
三、物质方面
8．所提供的学习材料对于促进您的学习是适当的和有用的
5
4
3
2
1
9．学习环境的物质特点（教室、条件、舒适、避免外界干扰）有助于学习的情况
5
4
3
2
1
四、评价
10．在让您不断了解您的进步方面
5
4
3
2
1
11．学习评价与您的具体课程目标的相关性
5
4
3
2
1
五、课程目标
12．课程目标的明确程度
5
4
3
2
1
13．所选科目与课程目标的关系
5
4
3
2
1
14．您参与确定课程目标的程度
5

3
2
1
15．课程目标的实现程度
5
4
3
2
1
总分
其它意见：
培训意见调查表
培训讲师：
培训时间：
培训题目：
一、学习活动的总体质量
其他
1．教师能刺激好奇心、独立思考
5
4
3
2
1
2．受训者在课堂上的参与性
5
4
3
2
1
3．所用教学方法能较好帮助您学习
5
4
3
2
1
4．本课程在何种程度上满足您的需要
5
4
3
2
1
二、教师的质量或特点
5．教师是否具备并使用了处理人际关系的技能
5
4
3
在职训练学员意见调查表

在职训练学员意见调查表

在职训练学员意见调查表
训练课程名称：
主办部门：
说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门
2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。

3、请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。

（1）课程内容如何？
1、□优
2、□好
3、□尚可
4、劣
（2）教学方法如何？
1、□优
2、□好
3、□尚可
4、劣
（3）讲习时间是否适当？
1、□太长
2、□适合
3、□不足
（4）参加此次讲习感到有哪些受益？
1、□获得适用的新知识。

2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。

3、□将帮助我改变我的工作态度。

4、□帮助我印证了某些观念。

5、□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。

（5）训练设备安排感到如何？
1、□优
2、□好
3、□尚可
4、劣
（6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？
1、□是
2、□否
3、□不确定
（7）其他建议事项：。

培训效果及改进意见调查记录表

培训效果及改进意见调查记录表

□训后工作情形部分改善
□训后工作情形很大改善
有形无形效益评估
工作效率: □高□中□低
工作心态: □高涨□不满
创造能力: □高□中□低
工作情形详细描述
评估结论
□很好□一般□较差
评估建议
部门主管
人事主管
●本表由受训人员部门主管填写完成交人事单位。表单编号：PSD1801-11
企业名称替换
部门:培训效果评估表-培训策划编号:.
培训效果调查表
培训内容
培训时间
培训组织单位
受训人数
培训效果及改进意见：
调查对象：日期：
企业名称替换
部门:培训效果评估表-培训策划编号:.
课程名称
培训日期
课程类别
□内部培训□外部培训
课程时数
课程性质
□内部培训□外部培训
授课人
培训对象部门/姓名
参训人数
评估人数
课程主要内容描述
训练运用工作情形
□训练后工作情形未改善
课程名称
培训日期
课程类别
□内部培训□外部培训
课程时数
课程性质
□内部培训□外部培训
授课人
培训对象部门/姓名
参训人数
评估人数
课程主要内容描述
训练运用工作情形
□训练后工作情形未改善
□训后工作情形部分改善
□训后工作情形很大Байду номын сангаас善
有形无形效益评估
工作效率: □高□中□低
工作心态: □高涨□不满
创造能力: □高□中□低
工作情形详细描述
评估结论
□很好□一般□较差
评估建议
部门主管
人事主管
●本表由受训人员部门主管填写完成交人事单位。表单编号：PSD1801-11