人类文明的引擎和向距离挑战2010高三用
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必修三·专题七近代以来科学技术的辉煌考点三、人类文明的引擎考点四、向“距离”挑战【内容标准】1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
2.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
【教学要求】1.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
2.说明科学技术进步对社会发展的作用。
3.乐于用学到的科学知识改善生活;意识到科学技术会给人类带来好处,也可能产生负面影响。
4.了解网络技术发明和发展的情况。
5.理解现代信息技术对人类社会的影响。
6.关心日常生活中的科技新产品,关注与科学有关的社会问题。
【考试说明】1.蒸汽机的发明和第二次工业革命时期电气技术的应用;2.科学技术进步对社会发展的作用。
3.电子计算机与网络技术的发明和发展;4.现代信息技术对人类社会的影响。
【考点解读】1.蒸汽机的发明(1)改良过程:①1769年,在纽可门蒸汽机汽缸后加上冷凝器,大大提高了蒸汽机的热效率。
②1782年设计出双向汽缸的蒸汽机,使热效率成倍增加。
③1782年设计一套连杆曲柄传动装置,使蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。
(2)影响:瓦特改良蒸汽机使蒸汽机得到广泛的应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”,工厂大量出现,历史跨入了一个新的时代——蒸汽机时代。
2.第二次工业革命时期电气技术的应用(1)电动机和发电机的发明①1831年,英国的法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础。
②1838年俄国物理学家雅可比制成了第一台实用的电动机.③1866年,德国的西门子制成发电机④1870年,比利时格拉姆制成电动机,这是最早具有商品价值的直流电动机.(2)应用①电动机和发电机的发明,为电力工业开辟了广阔的前景。
随后,电灯、电话、电车、电报等,不断涌现出来,人们对电的需求量越来越大。
⑤1882年,美国人爱迪生(1847一1931)在纽约创建了第一个发电站,把输电线连接成网络。
3-7-2人类文明的引擎和向“距离”挑战一、选择题1. (2011·晋中二模)有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”,最主要的因素是()A.资源因素B.市场因素C.理论因素D.劳动力因素【解析】解题时注意瓦特发明蒸汽机的背景是工业革命的开展,迫切需要解决动力问题。
【答案】 B2.(2011·临沂)德意志诗人诺瓦利斯(1772~1801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。
他能够举出的最佳论据是()A.牛顿及其《自然哲学的数学原理》B.达尔文及其《物种起源》C.爱因斯坦及其“相对论”D.康德及其《纯粹理性批判》【解析】《物种起源》发表于1859年,相对论提出于20世纪,均在诺瓦利斯之后,故首先排除B、C两项;A、D两项相比,显然A项更符合题意。
【答案】A3.(2011·临沂)“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”,该广告词中瓦特的贡献是()A.研制彩色电视B.发明电灯C.研制内燃机D.改良蒸汽机【解析】瓦特发明了改良型蒸汽机,为工业的发展提供了动力,推动了工业革命的进程。
【答案】 D4.(2011·福州)当今世界不分国家、不分地区,每个人都是地球村的公民。
“地球村”由理想变为现实的最重要条件是() A.原子能工业的兴起B.遗传工程的发展C.因特网的发展D.航天事业的发展【解析】因特网的发展极大增强了世界各地之间的联系,使世界成为一个“地球村”。
【答案】 C5.(2011·临沂)顺口溜是民生诉求的重要反映,往往凸显出重要事件的影响、老百姓的期盼。
顺口溜——“百货商店频打折,超市购物有赠品;不如网上淘淘宝,鼠标一点廉价美!”突出反映出“第四媒介” ()A.传播信息的功能B.学习、办公的功能C.娱乐的功能D.高度互动、双向传受的功能【解析】本题考查学生理解材料信息的能力,“鼠标一点廉价美”反映了因特网高度互动、双向传受的功能。
高考历史一轮复习专题24 第2节人类文明的引擎及向“距离”挑战课后限时作业人民版一、选择题(每小题4分,共56分)1.1819年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。
它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。
”这位伟人的最大贡献是( )A.研制成了发电机B.发明了内燃机C.发明水力织布机D.改良了蒸汽机【答案】D2.一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。
”这句话说明的实质问题是( )A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用【解析】仔细解读材料,注意提取有效信息:“欧洲对世界的支配”“以蒸汽机为基础”,蒸汽机是第一次工业革命的显著标志,欧洲以它为基础的工业革命,征服了世界,改变了世界面貌。
【答案】B3.下列两幅图是工业革命给人们的生活带来的变化,你从图中得到的信息有( )①工厂规模扩大②环境遭受污染③劳动效率提高④人成为机器的附庸A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】C4.1851年5月,英国举办“万国博览会”,主要内容是世界文化与工业科技,成为了全世界第一场世界博览会。
在这次博览会中,游客有可能看到的展品有( )①横渡大西洋的汽船模型②电话机③有线电报机④蒸汽机车A.①③④ B.①②④ C.①④ D.②③【答案】A5.“随着19世纪的过去,科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。
”下列能说明这一观点的是( )A.伽利略开创了近代科学B.达尔文建立起生物进化论C.牛顿的万有引力定律和力学定律的建立D.法拉第的电磁感应理论的建立【解析】伽利略、牛顿是16、17世纪的科学家,因此A、C错;而达尔文虽然是19世纪的科学家,但其理论是生物进化论,它不符合材料中“正在创造全新的工业”这一信息,因此B错;法拉第的电磁感应理论为电的发明创造了条件,因此选D。
第三课人类文明的引擎与向“距离”挑战★基础过关一.蒸汽机的发明与改进——生产动力的革命性变革(第一次工业革命)1.原因:的直接推动和长期孕育。
2.历程:法国工程师发明带有活塞的实验型气缸;1769年瓦特改进蒸汽机,提高了蒸汽机的;1782年,瓦特又设计出双向气缸的蒸汽机,并使其动力运动形式变为。
3.影响:(1)成为“”,是人类文明发明用火之后,在驯服方面所取得的最大的成果;(2)使大量出现,历史跨入了蒸汽机时代,有力地推动了交通运输工具的改进;(3)推动了机器制造业的诞生。
19世纪初期,一个以机器制造及其的新工业部门诞生,近代工业生产体系最终确立。
二.“科”与“技”结合的典范——电气技术的应用(第二次科技革命)1.电力的发明2.电力的应用(立体交通及电波,略,阅读)三.改变世界的网络——现代信息技术(第三次科技革命)1.电子计算机的发明和应用1946年,研制出第一台电子计算机;经历了、、、四个阶段;计算机的发明,为和的建立奠定了基础,并被广泛应用到各个领域。
2.互联网技术(1)产生:是电子计算机与相结合的产物;(2)影响:缩小了全球空间距离,使进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能;是信息高效传输,被称为“”;正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程。
★拓展延伸:1.蒸汽机广泛应用的历史意义(1)解决了工业发展中的动力问题,蒸汽机成为时代的象征,人们称这一时代为蒸汽时代;(2)促使工业革命轰轰烈烈地开展,出现了发明和使用机器的高潮;(3)蒸汽轮船和蒸汽机车的出现,交通运输业迅速发展,人们的交往更加方便,经济文化联系更加密切;(4)带动了许多工业部门的发展,推动了工业化进程;(5)促进了近代城市的兴起。
蒸汽机的广泛使用,带动了机器技术体系的成熟及各类产业组织数量的增加,产业技术及机器生产向城市聚集,吸收了大量农业人口流入城市,开始了近代意义上的城市化进程。
(6)引起了社会结构的变革。
第2讲人类文明的引擎和向“距离”挑战[浙江省教学指导意见][历史广角]蒸汽时代18世纪60年代到19世纪中期,资本主义生产经历了一场机器大生产取代手工工场的技术革命,历史上称这一发展过程为工业革命或产业革命。
而蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明,它不仅解决了工业发展的动力问题,而且有力地推动了一系列新兴工业部门的兴起,掀起了发明和使用机器的热潮。
蒸汽机在工业革命中起了最重大的作用,使社会生产力发展水平的主要标志——生产工具进入蒸汽时代,蒸汽机成为时代的象征。
人们称工业革命时期为“蒸汽时代”。
科学家对电的不懈研究18世纪美国科学家富兰克林造出避雷针;19世纪初意大利科学家伏特发明电池;1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础;1837年美国人莫尔斯发明有线电报;1867年德国科学家西门子发明发电机,1870年比利时人格拉姆发明电动机。
[历史广角]科技对社会发展的巨大推动作用(1)科技是推动人类社会发展的强大动力和杠杆。
科技的进步,使生产力不断提高,当生产力发展到一定阶段时,必然要求生产关系发生相应的变革,从而推动人类社会的不断发展。
(2)科学技术使生产力不断发展,从而使竞争力不断提高,即科技的进步提高了一个国家或企业的竞争力。
(3)科技的进步可以改变人们的生产方式、生活方式和思维方式,从而推动人类社会不断进步。
主题蒸汽时代和电气时代[自主探究·读史有得]材料一马克思曾说:“瓦特的伟大天才,在1784年4月的专利说明书上得到了证明。
在这个说明书上,他不把蒸汽机看成是一种有特殊用处的发明,而把它看做是大工业可以普遍应用的东西。
……没有蒸汽机是不可能发明机器的。
”材料二1769年,瓦特改良蒸汽机,吹响了第一次能源革命的号角;19世纪后期,科学理论的重大突破催生了发电机,电力作为一种新能源登上了历史舞台,人类经历着由“蒸汽时代”到“电气时代”的跨越。
马克思从哪方面肯定了瓦特改良蒸汽机的重要意义?从“蒸汽时代”到“电气时代”跨越的关键因素是什么?[教你读史] 材料一反映瓦特改良蒸汽机与蒸汽机的推广、应用,马克思充分肯定万能蒸汽机使人类跨入“蒸汽时代”;材料二反映人类在实现从“蒸汽时代”到“电气时代”的跨越中。
专题7.3-7.4 人类文明的引擎、向“距离”挑战学科作业(衔接文班)人民版必修3(一)单项选择题(共20个小题,每小题2分)1.19世纪上半期,水上运输的交通工具发生了重大变革,1819年“萨凡纳”号轮船,从美国出发,横渡大西洋成功,这一成就的取得主要得益于A.发电机的发明和使用B.电动机的发明和使用C.长距离输变电技术的日趋成熟D.蒸汽机的发明与使用2.瓦特改良蒸汽机产生的重大变化和影响有①解决了工业发展的动力问题②出现了发明和使用机器的热潮③使世界的经济和文化联系日益密切④使交通运输业发生了彻底改变A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④3.一部网络小说中曾经有这样的情节:“主人公从21世纪回到了过去,正在室内与大物理学家牛顿闲谈,天色渐晚,牛顿起身拉亮了身边的台灯……”由此可知A.小说作者出现了低级错误,他并不了解历史B.牛顿时代已经发明了电灯C.主人公回到了第二次工业革命时期D.电的发明是第二次工业革命的重要标志4.蒸汽机的改良和发电机的产生都是A.科学理论与生产技术密切结合的产物B.社会生产发展需要的结果C.第一次工业革命的重大成果D.第二次工业革命的重大成果5.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果来看,科学技术进步对社会发展的作用是①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.下列表述与第二次工业革命史实不符的是A.汽船的发明改变了水上运输的状况B.发电机的问世使电力成为一种新能源C.无线电报的出现增强了各国的联系D.内燃机的创制推动了石化工业的发展7.18世纪下半叶开始的工业革命,以蒸汽机的改进和运用为标志,大大推动了人类交通工具的改进。
1814年世界上第一辆蒸汽火车机车的发明者是A.瓦特B.史蒂芬孙C.富尔顿D.莱特兄弟8.诺贝尔获奖者道格拉斯·诺斯写到:“假设一位古希腊人被奇迹般的送到1750年的英国,他或她会发现许多熟悉的事物。
(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题5分,共计50分)1.瓦特改良的蒸汽机被称为“万能蒸汽机”,主要是因为它( )A.能适应不同工厂的需要B.工作效率高、运行安全C.使机器作业开始代替手工劳动D.大大减少了热量浪费3.1995年长春出版社出版了一本书《蒸汽机打出的天下——英国工业革命》,在这本书中不可能出现的内容是( )A.通信电缆开始铺遍全世界各个主要地区B.英国确立了自己的世界霸权地位C.其他国家纷纷从英国引进机器和技术D.蒸汽机的改良过程解析:选A。
本题考查学生的辨析能力。
通信电缆是第二次工业革命时期的成就,B、C、D三项都是与工业革命有关的内容。
4.蒸汽机和电气技术的广泛应用使社会生产力大幅度提高。
它说明了( )A.工业革命大大提高了工人阶级的劳动积极性B.资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素C.机器的使用减轻了工人的劳动强度D.科学技术是生产力解析:选D。
蒸汽机的发明和电能的应用是一场技术革命,虽然没有实现科学和技术的紧密结合,但新技术的革新极大地提高了生产力,因此D正确。
5.美国史学家斯塔夫里阿诺斯说:“实际上,可以说,19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。
”他提出上述观点的主要依据是( )A.蒸汽机的推广使人类进入了“蒸汽时代”B.欧洲通过控制蒸汽机的使用来支配世界C.蒸汽机的使用推动了生产力的发展,增强了欧洲支配世界的力量D.蒸汽机是欧洲支配世界的唯一手段7.近代经历了三次科技革命的浪潮,世界科技中心曾经几度发生转移。
下列曾经是世界科技中心的是( )A.意大利—英国—法国 B.西班牙—英国—德国C.英国—德国—美国 D.意大利—英国—美国解析:选D。
意大利是文艺复兴的发源地;英国是工业革命的中心;20世纪的科技中心始终在美国。
8.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关( )A.信息技术 B.原子能技术C.生物技术 D.航天技术解析:选A。
课时作业38 人类文明的引擎和向“距离”挑战1.(2014·南昌模拟)“它提供了治理和利用热能,为机械供给推动力的手段。
因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。
”这是哪一发明的描述( ) A.发电机B.纺纱机C.电动机D.蒸汽机解析:瓦特改良后的蒸汽机可以带动车床、织布机等,能够适应不同工厂的需要。
此后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门,都先后使用蒸汽机作为动力。
故答案为D。
答案:D2.(2014·青海西宁模拟)人类历史上曾经使用过多种动力,以下动力出现的先后顺序是( )①水力②蒸汽动力③畜力④电力A.①②③④B.②③④①C.①③②④D.③①②④解析:本题考查理解能力。
人类最初借助的是自然界的动力,如水力、风力,然后利用了畜力;②④是工业革命中出现的动力。
答案:C3.(2014·黄冈模拟)18世纪末,曼彻斯特发展成为英国最重要的工业城市之一,这主要得益于采用了最新的技术和生产组织形式。
那时,可以采用的是( )①以蒸汽为动力的机器②手工工场③以内燃机驱动的交通工具④工厂A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查第一次工业革命,属于中等题。
解题关键一是抓住时间限制18世纪末,此时工业革命正在进行之中,而内燃机出现在第二次工业革命时期,故排除③;二是抓住“最新的生产组织形式”,而手工工场不是最新的,工厂才是最新的,据此排除②,故答案为B。
答案:B4.(2013·哈尔滨六校调研)第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切地说是指( )A.珍妮纺纱机的发明B.蒸汽机的发明C.交通运输进入以蒸汽为动力的新时代D.机器生产取代了手工劳动解析:本题考查学生准确描述和解释历史事物的特征的能力,难度中等。
第一次工业革命是资本主义发展史上的一次生产技术上的革命,是从工场手工业到机器大工业的一次飞跃,其本质特征是使用机器生产。
A、C两项仅局限于纺纱和交通领域,B项早在工业革命前就已经发明使用。
第三模块第十六单元第38讲[命题视角透析]1.蒸汽机、发电机、互联网的发明带来了社会生活和世界面貌翻天覆地的变化。
在人类生活中有划时代的意义,这是教材中的重点知识,也是历年高考的热点。
2.自新航路开辟以来,全球就日益成为一个整体。
蒸汽机的发明带动了交通运输工具的变化;电气技术进一步推动了交通和通信的发展;互联网更把世界各国各地区紧密地联系在一起,加速了世界的全球化进程。
3.计算机及网络技术把人们带进了信息时代,使人类的生产、生活、工作、学习、思维都发生了深刻的变化.同时网络技术也带来了信息泛滥、网络安全、网络犯罪等一系列负面影响。
如何更好地享受信息时代带给我们的便利,让生活变得丰富多彩,成为一个社会热点话题,也是高考命题的新视角之一。
[真题实战演练]1.(2012·上海卷)在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览馆和高耸入云的建筑物成为新亮点.为此提供物质基础的是( ) A.电力与蒸汽 B.电力与钢铁C.蒸汽与煤炭D.煤炭与钢铁解析:本题考查第二次工业革命的成就,考查知识的识记和综合运用能力。
1900年巴黎世博会上主要展出的是第二次工业革命的工业成果,这也是此次世博会的物质基础,蒸汽、煤炭属于第一次工业革命成果,故A、C、D错误;电力与钢铁属于第二次工业革命的成果,因此正确的答案选B.答案:B2.(2012·福建卷)1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。
某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是()①使用电灯照明②豪华客舱配备电视③航线经过地中海④用无线电报与外界联络A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查近代的世界科技成就。
考查知识的综合运用能力。
解题关键在于看准时间1912年,是在第二次工业革命之后,航程从英国到美国,这是一个历史地理综合题目。
电视是20世纪20年代才出现的,排除②;从英国到美国不需要经过地中海,而是要横穿大西洋,排除③.因此正确答案选B。