人教部编版五年级语文下册期末专项练习--查字典--附答案

部编版五年级语文下册期末模拟卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（38分）一、看拼音，写词语。

(8分)二、查字典，完成练习。

(6分)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母( )，再查音节( )。

用部首查字法应查部首( )，再查( )画。

它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。

在这个词中应选第( )种解释。

“照敌人开枪”中“照”应选第( )种解释。

三、根据要求，选择正确的答案。

(8分)1．下列加点字读音全部正确的一项是( )。

(2分)A．顺遂．(shuì) 呼噜．(lu) 黯．然(àn) 伯爵．(jué)B．瞄．准(miáo) 秉．性(bǐng) 踉．跄(niàng) 手腕．(wǎn)C．奔赴．(fù) 翻译．(yì) 咆哮．(jiào) 恶劣．(lüè)D．衣裳．(shang) 蚌．壳(bàng) 绊．倒(bàn) 污秽．(huì) 2．下列歇后语搭配不正确的一项是( )。

(2分)A．八仙过海——自身难保泥菩萨过江——各显神通B．孔夫子搬家——尽是输(书) 打破砂锅——问到底C．和尚打伞——无法(发)无天虎落平阳——被犬欺D．画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发3．下列哪个字的甲骨文字形是两只手捧着文册？( )(2分)A．册B．典C．删D．抄4．“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐”，这则字谜的谜底是( )。

(2分)A．日 B．香 C．曼 D．食四、选择恰当的词语写在括号里。

(4分)严肃严厉严格严峻1．对腐败分子必须依法惩处，以( )党纪国法。

2．他受到了( )的批评。

3．虽然是网上学习，我们也要对自己( )要求。

4．这次野外考察对他来说是一次( )的考验，不知道他是否能承受得住。

五、把词语补充完整，并按要求完成练习。

部编版五年级语文下册期末专项试卷 5.词义理解班级_____ 姓名_____ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。

(12分)1．“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是()。

A．靠近B．临近(指时间)C．依靠，依附2．“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的意思是()。

A．丈夫B．成年男子C．放在句首，表示将发议论3．“真个好所在”中的“所在”指()。

A．存在的地方B．地区C．处所二、写出下列加点词语的意思。

(24分)1．你不信时，进来看官司榜文．．。

()2．客官．．要肉便添来。

()3．五个侄子穿梭的过来陪郎中．．弄药。

()4．我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地．．说。

()5．海外有一国土，名曰．．傲来国。

()6．看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣．．。

()三、查字典，完成练习。

(20分)1．“晓”用部首查字法应查________部，再查________画。

“晓”在字典中的解释有：A.天刚亮的时候；B.知道；C.使人知道。

(1)稚子金盆脱晓．冰。

()(2)高考成绩揭晓．当日，哥哥一早就起了床。

()(3)钟南山爷爷成了全中国家喻户晓．的英雄。

()2．“庸”用音序查字法应先查音序________，再查音节________。

“庸”在字典中的解释有：A.平常，不高明的；B.用；C.岂，怎么。

(1)虽王之国，庸．独利乎？()(2)他一生平庸．，没有什么作为。

()(3)这件事毋庸．置疑。

()四、解释下列加点的字词。

(24分)1．吾．盾之坚．。

吾：____________坚：__________2．短笛无腔信口．．．吹。

腔：____________ 信口：__________3．誉．之曰。

．．誉：____________ 曰：____________五、下面加点字词意思相同的一项是()(4分)A. ①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。

②干完活，身上绝．没有一个白点。

B．①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.（）A．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B．文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C．具体逼真2．其人弗能应．也（）A．应该B．照应C．回答3．加点字的读音全部正确的一项是（）A．牛犊．（dú）吆．喝（yōu）眺．望（tiào）B．哞．哞（mū）伯爵．（jué）绵．延（mián）C．仪．态（yí）肥膘．（biāo）毛毡．（zhān）4．加点字的读音没有错误的一项是（）A．胚．胎（péi）天赋．（fù）困窘．（jiǒng）B．痴．迷（chī）伊．始（yī）祸患．（huàn）C．嘿．嘿（hēi）车祸．（huò）绞．肉（jiāo）二．填空题（共11小题）5．用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱（zuòzha）啃咬（kěn kě）樱桃（yīng yíng）毛嘟嘟（dūdōu）蚌壳（bàng fēng）倭瓜（wěi wō）闲逛（guàng kuáng）下雨啰（luo luó）6．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁.（1）雷公嘴，孤拐面，火眼金睛，黄发金箍，一身黄毛，两块红股.（2）她听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔.（3）面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑.天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角.（4）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.7．读句子，猜猜加点词语的意思.（1）喊一声，都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来.拖男挈女：.（2）这个宝玉，不知是怎生个惫懒．．人物，懵懂顽童？惫懒：.（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可．．．．．．．．．.’”人而无信，不知其可：.（4）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈.请勿自误．．．．.请勿自误：.8．巧填歇后语，并完成练习.A．外甥打灯笼﹣﹣B．三九天穿裙子﹣﹣C．孔夫子搬家﹣﹣D．狐狸吵架﹣﹣E．咸菜烧豆腐﹣﹣F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣（1）我的发现：上面的歇后语都属于（选填：谐音故事）歇后语.类似的歇后语，我还可以积累两则：、.（2）读句子，选择恰当的歇后语.（填序号）①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是.”②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是，你怎么能言而无信呢？”③说起小区的张大爷，那可是，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头. 9．将以下汉字按演变顺序排序.（写序号）10．读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ，一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cíxiáng 的爷爷给我抹药.我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）.爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēng běng）带.处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng，给我开回家涂抹的yào jì.11．字词理解与积累.（1）“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是（填序号）.这个词语中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思是.“秋夜将晓”是指.12．把下面的词语填写完整.手眼精神拽顶膀腰仰面淘气13．查字典填空.“逗”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画.“逗”在字典里的解释有：①引逗；②招引；③逗笑儿；④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释？（填序号）（1）猴子摘下孩子的帽子用牙咬，用手撕，故意逗孩子生气.（2）这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.（3）她是一个爱说爱逗的姑娘.14．比一比，再组词.艇垫姆码帘挺热拇蚂窄15．照样子写词语.（1）例：轰轰烈烈（AABB）、、（2）例：哈哈大笑（AABC）、、（3）例：言不由衷（带“不”字）、、三．现代文阅读（共1小题）16．阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.（1）此时严监生的样子可以用成语来形容.（2）假如严监生还能说话，他可能会说：.（3）你认为严监生是怎样一个人？四．作文（共1小题）17．小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.参考答案一．选择题（共4小题）1．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.（）A．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B．文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C．具体逼真【解答】在这里，“形象”是指文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征.故选：B.2．其人弗能应．也（）A．应该B．照应C．回答【解答】此句出自《自相矛盾》.意思是那个人不能回答.“应”回答.故选：C.3．加点字的读音全部正确的一项是（）A．牛犊．（dú）吆．喝（yōu）眺．望（tiào）B．哞．哞（mū）伯爵．（jué）绵．延（mián）C．仪．态（yí）肥膘．（biāo）毛毡．（zhān）【解答】A．有误，“吆”应读yāo.B．有误，“哞”应读mōu.C．正确.故选：C.4．加点字的读音没有错误的一项是（）A．胚．胎（péi）天赋．（fù）困窘．（jiǒng）B．痴．迷（chī）伊．始（yī）祸患．（huàn）C．嘿．嘿（hēi）车祸．（huò）绞．肉（jiāo）【解答】A．有误，“胚”应读pēi.B．正确.C．有误，“绞”应读jiǎo.故选：B.二．填空题（共11小题）5．用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱（zuòzha）zha啃咬（kěn kě）kěn 樱桃（yīng yíng）yīng毛嘟嘟（dūdōu）dū蚌壳（bàng fēng）bàng 倭瓜（wěi wō）wō闲逛（guàng kuáng）guàng下雨啰（luo luó）luo【解答】啰：luó吵闹行事.luo语气助词，表示轻声.故选“luo”.故答案为：zha kěn yīng dūbàng wōguàng luo6．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁.（1）雷公嘴，孤拐面，火眼金睛，黄发金箍，一身黄毛，两块红股.孙悟空（2）她听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔.林黛玉（3）面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑.天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角.贾宝玉（4）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.诸葛亮【解答】中国古代四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说，是汉语文学中不可多得的作品.结合课文《石猴出世》《三顾茅庐》《林黛玉初进大观园》可知，（1）描写的是孙悟空；（2）描写的是诸葛亮；（3）描写的是贾宝玉；（4）描写的是林黛玉.故答案为：（1）孙悟空；（2）林黛玉.（3）贾宝玉；（4）诸葛亮；7．读句子，猜猜加点词语的意思.（1）喊一声，都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来.拖男挈女：带领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难.（2）这个宝玉，不知是怎生个惫懒．．人物，懵懂顽童？惫懒：顽皮，不顺从..（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可．．．．．．．．．.’”人而无信，不知其可：一个人不讲信用，真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的..（4）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈.请勿自误．．．．.请勿自误：请不要自己伤害自己.【解答】故答案为：（1）拖男挈女：领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难.（2）惫懒：顽皮，不顺从.（3）人而无信，不知其可：一个人不讲信用，真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的.（4）请勿自误：请不要自己伤害自己.8．巧填歇后语，并完成练习.A．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）B．三九天穿裙子﹣﹣美丽动（冻）人C．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）D．狐狸吵架﹣﹣一派胡（狐）言E．咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外（1）我的发现：上面的歇后语都属于谐音（选填：谐音故事）歇后语.类似的歇后语，我还可以积累两则：孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人、绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好.（2）读句子，选择恰当的歇后语.（填序号）①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是C.”②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是E，你怎么能言而无信呢？”③说起小区的张大爷，那可是F，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.【解答】根据所给出的上半句意思，下半句应填写如下：A．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）B．三九天穿裙子﹣﹣美丽动（冻）人C．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）D．狐狸吵架﹣﹣一派胡（狐）言E．咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外（1）按要求可填空为：上面的歇后语都属于谐音歇后语.类似的歇后语还有：孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人、绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好等.（2）根据各小题句子大意，应选择的歇后语填空为：①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）.故选C.②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先，你怎么能言而无信呢？”故选E.③说起小区的张大爷，那可是隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.故选F.故答案为：照旧（舅）美丽动（冻）人净是输（书）一派胡（狐）言有言（盐）在先名（鸣）声在外（1）谐音孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好；（2）①C；②E；③F.9．将以下汉字按演变顺序排序.（写序号）C E B A D【解答】本题考查对汉字演变过程中字形的掌握.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.回答此题学生把握“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的特点，即可正确解答.即为：C E B A D.故答案为：C E B A D10．读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）fěi”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ诊所，一位穿着zhǎn xīn崭新的白大褂的cíxiáng慈祥的爷爷给我抹药.我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）kān.爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēng běng）bēng带.处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng年龄，给我开回家涂抹的yào jì药剂.【解答】绷：bēng束，包扎：～带. běng板着，强忍着：～劲.～着脸.故选“bēng”.故答案为：fěi 诊所崭新慈祥kān bēng 年龄药剂11．字词理解与积累.（1）“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是⑤（填序号）.使者这个词语中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.“秋夜将晓”是指秋天的夜里，天快亮了.【解答】（1）根据“使”的解释，“送元二使安西”是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗.句中的“使”是出使的意思，故选解释⑤，和这个意思相同的如词语“使者”中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思有：1．天亮. 2．知道，懂得.3．使人知道清楚.“秋夜将晓”是指秋天的夜里，天快亮了.因此，“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.故答案为（1）⑤；使者；（2）天亮秋天的夜里，天快亮了.12．把下面的词语填写完整.手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气【解答】手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气故答案为：疾快抖擞推拉大圆朝天天真13．查字典填空.“逗”用音序查字法先查D，再查音节dòu；用部首查字法先查辶，再查7画.“逗”在字典里的解释有：①引逗；②招引；③逗笑儿；④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释？（填序号）（1）猴子摘下孩子的帽子用牙咬，用手撕，故意逗孩子生气.①（2）这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.②（3）她是一个爱说爱逗的姑娘.③【解答】“逗”用音序查字法先查“D”，再查音节“dòu”；用部首查字法先查“辶”，再查“7”画.（1）逗孩子：引逗孩子.故选：①；（2）逗人喜欢：惹人喜欢，招人喜欢.故选：②；（3）爱逗：爱逗笑.故选：③；故答案为：D dòu 辶7（1）①；（2）②；（3）③；14．比一比，再组词.艇游艇垫垫子姆保姆码码头帘窗帘挺笔挺热热闹拇拇指蚂蚂蚁窄狭窄【解答】故答案为：游艇垫子保姆码头窗帘笔挺热闹拇指蚂蚁狭窄15．照样子写词语.（1）例：轰轰烈烈（AABB）干干净净、安安全全、红红火火（2）例：哈哈大笑（AABC）彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机（3）例：言不由衷（带“不”字）不由自主、纹丝不动、念念不忘【解答】（1）轰轰烈烈：词语结构类型是AABB，类似的词语有：干干净净、安安全全、红红火火；（2）哈哈大笑：词语结构类型是ABCC，类似的词语有：彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机；（3）言不由衷：带“不”字，类似的词语有：不由自主、纹丝不动、念念不忘.故答案为：（1）干干净净安安全全红红火火（2）彬彬有礼洋洋得意勃勃生机（3）不由自主纹丝不动念念不忘三．现代文阅读（共1小题）16．阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.（1）此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容.（2）假如严监生还能说话，他可能会说：那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）你认为严监生是怎样一个人？爱财胜过生命的守财奴.【解答】（1）考查了对成语的积累.奄奄一息：呼吸微弱的样子.只剩下一口气.形容临近死亡.（2）考查了学生的写话能力.结合原文内容和人物的特点作答.如：那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）考查了人物形象的分析.结合“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.”句子可知，严监生是一个爱财胜过生命的守财奴.故答案为：（1）奄奄一息；（2）那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）爱财胜过生命的守财奴.四．作文（共1小题）17．小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.【解答】范文：我最熟悉的人我最熟悉的人是唐梓浩.他是一个性格开朗、善解人意，而且乐于助人的男生.有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆.他正好从教室外面走进来.他立刻走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决.”“好，太谢谢你了.”我好象找到救星似的，高兴极了.“喏，是这一题！”我指着题目对她说.他看了一遍也皱起了眉头，思考起来.想了一会儿，他也没有想出来.他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了.又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做.这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球.我们三个人就少你一个人了.”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目.我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点.你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完他就走了.唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语.他说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做.”我想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”他看我会做了才走出去和别人踢足球了.不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢！。

查字典一．选择题（共1小题）1．（2021春•横县期末）下列说法不正确的一项是（）A．“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。

B．我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yì”。

C．“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。

D．“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。

二．填空题（共13小题）2．（2022春•上思县月考）查字典，填空。

“承”按音序查字法应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部，再查画。

用“承”字组两个词、。

3．（2021春•浚县校级期中）查字典填空。

“遗”的音序是，部首是，字形结构是结构。

在字典中“遗”字有以下解释：①遗失的东西；②遗漏；③留下④专指死者留下的。

词语“遗嘱”中的“遗”取第种解释；词语“路不拾遗”中的“遗”取第种解释；词语“不遗余力”中的“遗”取第种解释。

4．（2021春•汤阴县月考）按查字典的要求填空。

“遮”字用音序查字法查字典应先查大写字母，再查音节；用部首查字法查字典应先查部首，再查画。

“遮”字在字典中的解释有：①一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露；②阻拦；③掩盖。

下列句子中加点的“遮”字各取哪种解释？想一想，选一选。

（只填序号）（1）听到爸爸要回来的消息，我遮．不住内心的喜悦，开心地跳起来。

（2）船用青布幔子遮．起来，还要一千多个草把子排在船的两边。

5．（2021春•迁安市期中）巧用工具书。

“殊”字应查部首，再查画；“殊”在字典中的解释有：①不同。

②特别，很。

③断，绝。

请给加点的字选择正确的解释。

（填序号）A殊．死搏斗B特殊．6．（2021春•汕尾期末）识字写字。

（1）“呐喊”的“呐”字，用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画。

（2）按笔顺规则写字。

呐：7．（2021春•阳原县期末）查字典，填空。

“扣”字是结构，按部首查字法，应先查部首，再查画。

部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[考试时间：60分钟满分：100分]一、读句子，根据拼音写词语.（5分）现在，我国的军舰于háng xíng（）途中可以在外国的mă tóu（）停靠，这是我国“一带一路”倡议shī xíng（）以来，沿线国家友好相处的表现.外国友人看到中国zhăn xīn（）的军舰，都yóu zhōng（）地赞叹我国人民伟大的创造力.二、查字典填空.（8分）“誉”用音序查字法应先查大写字母再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画.它的形近字有，组词 .在字典中“誉”的意思有：①名誉；②称赞.“誉”在“信誉”一词中的解释是（ )，在“誉之曰”一词中的解释是( ).三、给加点字选择正确的解释.(填序号)(6分)1.童孙未解供．耕织（） A.提供 B.供应 C.从事2.不破．楼兰终不还（） A.打败 B.破坏 C.揭穿3.一个个序齿．．排班（） A.按年龄大小排序 B.按身份高低排序四、写出下列句中加点词的近义词.(5分)1.我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定．．！（）2.曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白．．呢.（）3.孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识．．.（）4.猴子比水手更灵巧．．，转身抓着桅杆又往上爬.（）5.古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就．．.（）五、选字组词.（8分）挠搜拖拐拧插拴擂（）身（）队（）地（）住（）痒（）螺丝（）鼓（）弯六、按要求完成句子练习.(6分)1.对少数同学不守纪律的现象，我们要过问.(改为双重否定句)________________________________________________________2.天气真热.(运用排比的修辞手法，突出天气热)________________________________________________________3.期待落空.(根据提供的情境写句子)________________________________________________________七、积累运用.(8分)1.边塞诗悲壮苍凉，其中写青海风光的诗句是“__________________________________”；写戍边将士思乡情怀的诗句是“______________________________________________”；表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句“_______________________________________”；而诗句“_______________________________________________”则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神.2.古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”.你也来写一写吧：①____________________________；②_________________________________________.3.快放暑假了，妈妈跟我约法三章.她说咸菜烧豆腐——_______________________，我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动.这不是________________________________吗？(填歇后语)八、你一定读过四大名著，里面众多的人物一定给你留下了深刻的印象.你最喜欢哪一个人物?把他(她)介组给大家，一定要说清楚喜欢的理由！（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、课内片段阅读.（7分）船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好.1.“操纵自如”在文中指__________________________________________.画“”的句子用一个成语表示是：________________.（2分）2.找出选段的中心句，用“”画出来.（1分）3.选段中作者从哪些方面展示了船夫高超的驾驶技术？（2分）_________________________________________________________________________ _______________________________________________________4.选段中作者运用了（）描写，再现了小艇往来河道间的情景.（2分）A.静态B.动态十、课外阅读，回答问题.（12分）前方遭遇塌方肖复兴①那一年秋天去九寨沟.路上，大家的情堵非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅.我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车.②黄昏的时候，突然下起了大雨.③前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来.天彻底黑了下来，雨却没有停.车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上.前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度.可怕的是靠近江边的一侧还有塌方只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中.④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我.”⑤车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下?……咬咬牙，我就一屁股坐了下来.司机回头叫我：“快下车！太危险！”⑥我没下车，走到他的旁边坐下来.他看了看我，没再说话，只是伸出手拉了拉我的手.他的手心里全是冷汗，我的手心里也一样.⑦车子启动了.我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子.方向盘在他的手中不停地转动着，他的脚不时地踩着刹车.车子缓慢地移动着，不是在走，简直是在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，稍不留神，就有可能出危险.尤其是过江边塌方的地段时，司机把车紧紧地贴近山的一侧.整条岷江就在我们的左侧晃悠着，建无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中.我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！⑧我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路.后来就听见他一连串地按响了喇叭，又听见路边一连串的欢呼声.⑨我不知道以后还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕.那一晚大雨中的山道和江水，还有那位司机，实在让我终生难忘.我不知道他后怕不后怕，但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具备的.一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底色.1.第③自然段主要写了什么?在文中有什么作用?(2分_______________________________________________________________________2.第⑤自然段中的省略号省略了“我”的心理描写，请根据上下文补写出来.(3分)_______________________________________________________________________3.第⑦自然段画波浪线的句子使用了什么修辞手法?分析其表达效果.(3分)__________________________________________________________________4.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析.(4分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 十一、习作天地.(30分)对于学生而言，学校是第二个家.在这个“家”里，我们学习知识、掌握本领、结交朋友、开展活动.在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大.有一天，我们会发现，自己要离开这个“家”了.那时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上心头……请你以《校园里的》(从“酸、甜、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上)为题，写一篇不少于400字的作文.参考答案一、航行码头施行崭新由衷二、3.Y yu 言六誊誊写三、1.C 2.A 3.A四、1.镇静 2.清楚 3.欣赏 4.灵活 5.成绩五、搜插拖拴挠拧擂拐六、1.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问.2.示例：天气真热.狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不敢出门.3.示例：凡卡自从寄出信后，每天都抱着希望等待爷爷来接他，只要一听见有人走进店门，他就想：是不是爷爷来接我了？一想到这里，他就兴奋得手舞足蹈.可每次出来一看，都不是爷爷的身影.他明亮的眸子顿时黯淡下去，他无精打采地走回去.七、1.示例：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡但使龙城飞将在，不教胡马度阴山黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还2.示例：①露从今夜白，月是故乡明②举头望明月，低头思故乡3.有言(盐)在先外甥打灯笼——照旧(舅)八、略九、1.船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手目不暇接3.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯.4.B十、1.环境的恶劣和行车的艰难.渲染气氛，为下文描写人物作铺垫.2.示例：不下吧，情况确实很危险；下去吧，就剩司机一个人了，多不仗义啊.还是留下给他作个伴儿吧，起码能给他壮壮胆.3.拟人.生动有力地写出了岷江江水的凶猛，突出了行车的危险.4.①沉稳果断：遭遇塌方时，不慌乱，冷静处理.②有责任感，勇于担当：让其他人下车，把危险留给自己.③富有行车经验：路况好时开车“平稳”，路况不好时开车“小心谨慎”，过了危险地带“飞快加速”.④稳重，不张扬：大家在车上唱歌时，他，“一言不发，微微笑着，平稳地开着车”.⑤普通但又勇敢：尽管紧张得手心里都是冷汗，但还是勇敢地面对危险的挑战.十一、略。

部编版五年级下册期末复习拼音字词专项练习班级________ 姓名_________一、给加点的字注音。

（）（）（）（）（）（）（）（）涟漪．装卸．倭．瓜呐．喊顽劣．杜撰．羌．族晕．倒（）（）（）（）（）（）（）（）矜．持海域．揪．住山寨．牛犊．镶嵌．船坞．弓弩．（）（）（）（）（）（）（）（）狡诈．山涧．镌．刻污蔑．筹．备溃．烂颧．骨祈祷．（）（）（）（）（）（）（）（）殉．葬．窈．窕．祸．患．咆．哮．二、给加点的字选择正确的读音，画上“√”。

毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dū du）擂．鼓（léi lěi）舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún）迸．发（bèng bìng）酥．麻（sū shū）猕．猿（mǐ mí）姣．好（jiāo jiǎo）炊．烟（cuī chuī）铸．成（zhù shòu）包袱．（fú fu）吓唬．（hu hǔ）船艄．（shāo xiāo）簇．拥（zú cù）遐．想（jiǎ xiá）伯爵．（jué jiáo）呼噜．（lū lu）造诣．（yì zhǐ）秽．物（huì suì）鼻涕．（tì ti）胚．胎（pēi pī）轧．伤（zhá yà）三、把下面加点字的音节补充完整。

白昼．（___òu）喜悦．（y___）逛．街（g_____）帷幔．（__àn）上蹿．下跳（c____）作揖．（y___）思忖．（c___）慈祥．（___áng）手镯．（zh__）粉浆．（____āng）轻蔑．（m___）瞄．准（m___）拐．卖（g＿＿）黏．腻（ｎ___）熠．熠发光（y__）四、下面四组词语的读音没有错误的一项是（）。

五年级下册期末复习精选题（四）一、读拼音，写词语。

二、按查字典的要求，完成练习簇用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

“簇”在字典中的解释如上图，在词语“簇拥”中应选解释（）。

三、用“√”选择加点字的正确读音。

(1)太阳的红晕（yùn yūn) 一圈一圈的，美丽极了(2)图书馆里不允许大声喧哗（huá huā)，只能听见同学们翻书的哗（huá huā)哗声(3)武松就血泊（bó pō）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽（jìn jǐn)）了气力，手脚都酥软了。

(4)这次祭祖的供（gōng gòng) 品都是超市免费提供（gōng gòng) 的。

四、选择题。

1.下列词语书写有误的一项是（）A.土匪诊所委托B.渺小赞许板凳C.讥讽侵犯吓唬D.锻炼姆指手腕A.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。

”B.儿/应声答曰：“未/闻孔雀是夫子家/禽。

”C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。

”D.儿应声/答曰：“未/闻孔雀是夫子/家禽。

”3.“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自（）A.《西游记》《水浒传》《红楼梦》B.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C.《三国演义》《水浒传》《西游记》D.《西游记》《三国演义》《水浒传》4.下列对句子中修辞手法的判断不正确的一项是（）A.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

（夸张）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。

（排比）C.那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。

（比喻）D.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（拟人）5.下列说法与课文内容不相符的一项是（）A.“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活”的谜底是“土”B.《摔跤》中通过对小嘎子动作的详细描写，表现了小嘎子动作敏捷的特点。

C.《跳水》中孩子是为了从猴子手中拿回帽子，所以才爬上了桅杆。

一、字词专项测试卷二、句子专项测试卷三、文学常识及文化常识四、重点段落巩固五、积累运用与课文理解专项测试卷六、阅读专项测试卷七、阅读专项测评卷八、古诗文阅读九、非连续性文本阅读十、语言运用及口语交际十一、课外延伸阅读十二、口语交际、综合实践与习作专项测试卷字词专项测试卷一、字音字形。

（37分）1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）（2分） [易错音]A.挪．移（nuó）栖．息（qī）牺牲．（shēnɡ）蜜饯．（jiàn）B.耽搁．（ɡé）混．乱（hún）盘盂．（yú）骡．马（luó）C.抽噎．（yè）漩涡．（wō）鱼饵．（ěr）简陋．（lòu）D.依偎．（wěi）袭．击（xí）娱．乐（yú）急遽．（jù）2.给下面加点字注音。

（3分） [多音字] （1）多数铺．（）户在正．（）月初六开张，不过并不忙碌。

（2）小李患有咽．（）炎，因此他吞咽．（）食物很费劲。

（3）这里明确规定：禁止在湖泊．（）岸边泊．（）车。

3.看拼音，写词语。

（12分） [书写]chén cù（） móɡuǐ（） nónɡ chóu（）chóu chànɡ（） fùɡài（） pái huái（）róu cuo（） zhí xínɡ（） chè dǐ（）qīnɡ cuì（） xī shuài（） jī xiè（）4.（名校期末真题）读句子，写词语。

（10分） [字形]人的一生总有“朋友”相知相伴：shū jí（）是“朋友”，专心致志的阅读会让你获得知识，走向未知的lǐnɡ yù（）；大自然是“朋友”，仔细观察并产生疑问，你就能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）的现象中ji àn wēi zhī zhù（），有所发现；挫折也是“朋友”，只要你qièér bùshě（），不放弃，就一定能够活出jiérán bùtónɡ（）的人生。