8、工作态度考评与工作能力考评等级对照表
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K 成功的信念,认为成功1控制,注重关注过程,右关注不够寸标感、方向感不强,缺女果的紧迫感,往往需要j 才能达成目标 目标的行之有效的方P 主重个人能力提升,得》和挫折,很容易放弃, 乞成功的意志力 同事或公司强调目标、 勺的作风不以为然,缺乏 F 和配合的态度个人成功对团队成功有何影响实现,积极支持团队取得成功■有强烈的追求想目标的愿望目标,并持续总能取1.成功导向、团队或公司的工作取得理想的结果,设定挑战性的目标,并努力实现或超过目标。
希望取得成功,但对成功抱被动等待的态度,认为成功的取得“可遇不可求”强调机遇的重要性知道工作的目标和方向,有时也会积极地追求目标的实现,但这种状态不稳定,容易出现波动有时因关注过程而迷失了最终的目标和成果,时常需要别人提醒面对挫折,显得信心不足,也缺乏足够的应对意识和方法,如感到排除障碍有难度,往往选择主动放弃对团队的成功不够关注,不明白 ■认为追求成功是重要的,相信成功最终主要由自己决定;懂得过程重要,但结果更加重要■有明确的目标和努力方向,为追求目标实现积极地采取行动。
尽管有时目标无法实现,但能设定新的目标并为之努力 ■面对挫折,心态较为平和,能够通过自身努力或寻求外部支持及时消除障碍,解决问题■为实现目标、达到成功,积极创造条件,改进工作方法 ■相信团队的成功有助于个人价值的 ■相信事在人为,努力追求成功,以体现个人价值,能主动设立成功的目标■有较强的行动力追求目标实现,掌握成功行事的方法■面对挫折,相信“办法总比困难多”,积极消除目标实现过程的障碍,愿意为成功付出更多心血 ■根据外部环境的变化,不断调整工作策略,持续改进工作方法,不断追求成功■相信个人追求成功对团队目标实现及最终成功有积极影响,努力使个人的努力成为同事榜样2. 客户服务意识(“客户”既指外部市场的客户,也指公司内部工作服务的任何对象)于客户需要,通过全心全意服务于客户,为其解决问题并提供优质服务,从而提升客户的满意度。
民主测评考核评分标准对照表民主测评考核评分标准对照表⼯作绩效⼯作完成情况○12分全⾯超额完成本⽉⼯作任务○10分完成当⽉⼯作任务,未超时超额○8分没有全部完成⼯作任务,总体进度慢○6分没有完成本⽉⼯作任务,很少能按时完⼯,需经常督促⼯作质量○8分⼯作⼀直保持⾼⽔准、整洁、准确、完整、透彻○6分⼯作保持正确清晰,有错⾃改,很少需要纠正督导○4分⼯作质量⼀般基本可接受,偶尔有⼩错出现○2分⼯作粗⼼、懒惰、不准确、可避免错误频8分能有效指导部门⼯作、服务公司⼯作、推动公司发展○6分效率基本满意,保持⼯作的正常○4分⼯作效率不明显,对本职⼯作没有明显推进作⽤○2分⼯作效率低,对岗位⼯作⽆推动促进⼯作能⼒业务能⼒○8分业务⽔平⾼、业务知识全⾯,能熟炼操作本职⼯作范围内的各项业务⼯作○6分业务能⼒⼀般、知识⽋缺不全⾯,有时出现⼯作中的失误或错误○4分业务⽔平较低、知识⾯窄、不能正确操作⼯作范围内的各项业务⼯作○2分⽆专业特长,不适应专业岗位的要求,知识⾯窄,不胜任本职⼯作创新善于创新,勇于探索,常有新点⼦、新设想,⼯作实践效果明显○6分⼯作⽐较主动,某些⽅⾯有⼀定的创新意见,尚需结合⼯作实际深⼊探讨○4分基本没有创新性、流于常规⼯作⽅法,需经常指导⼯作○2分没有创新意识、墨守成规、⽆主动创新⼯作的潜能,思想保守,因循守旧协调沟通能⼒○8分与上级协同合作有效、团结处理对外关系、具有⾼超的协调沟通能⼒和⾼度的团队意识○6分与上下级能基本有效合作、偶尔需加强协作性和团队意识○4分与上下级合作⽐较困难、团队意识不强、协作性差、需经常提醒督促○2分不能与上下级正确协作、难沟通、没有团队意识,我⾏我素,⼀意孤⾏制应变能⼒○8分能有效指挥指导下属⼯作,能主动开展⼯作,接受并完成具有挑战性的⼯作,具有很强的应变能⼒○6分基本能指挥下属⼯作、能开展⼯作、偶尔需督促指导,应变能⼒⼀般○4分指导指挥下属⼯作⽐较困难,不能完成挑战性⼯作,基本没有应变能⼒○2分不能有效指挥指导下属⼯作,不具有主动开展⼯作的能⼒需要经常督促,并经常出现失控,应变差的现象⼯作⽅法○8分⼯作得⼼应⼿,、细致、慎密、周全○6分⼯作尚可,⽐较认真,不太细致,偶尔需提醒慎密、周全○4分⼯作⼀般,不太认真,有时草率,不能做到慎密周全,需督促○2分需督促指导⼯作态度道德品质○8分具有良好的道德品质、遵守纪律、廉洁诚信、秉公办事、⽆私奉献○6分有⼀定的道德品质、基本能遵守纪律,廉洁诚信尚可○4分道德品质⼀般、廉洁诚信较差有时违章违纪○2分基本不具有良好的道德品质,⽆诚信,经常违章违纪,需经常督促事业⼼○8分热爱公司、以⼚为家、努⼒为公司发展建功⽴业○6分基本有⼀定的事业⼼、为公司着想○4分事业⼼不强、⼲⼀天算⼀天、需经常督促教育○2分⼯作没有事业⼼、得过且过、不能为公司责任⼼○8分积极维护公司利益,敢于与不良风⽓作⽃争,⼯作⽴说⽴⾏,公司利益⾄⾼⽆上○6分有⼀定的责任⼼,能够对本职⼯作负责,○4分责任⼼不太强,对本职⼯作责任⼼不明显,需督促指导○2分⼯作没有责任⼼,应付差事,不计成本,不计后果群众性○8分深⼊基层,调查研究,以⾝作则,率先垂范○6分基本能深⼊基层,了解情况,做到⾝体⼒⾏○4分深⼊基层调研不⾜,了解实际不充分,需经常督促○2分不深⼊基层,深⼊群众调研,⼯作漂浮,不扎实,不能以⾝作则起率先垂范榜样备注说明:1、考核⼈应客观公正,实事求是地考评打分;2、每组评分只能送择⼀项分值。
生产技能员工等级评定规则
一.组织部门: 人事部.
二.参与部门:人事部、生产部车间主管和PMC、技术部、
三.评定项目:
详见附表
四.比赛形式与要求:
每位员工按指定的产品和设备,进行实际操作考评
五.奖项评选办法:
1、车间操作技工与技术员(组长)分为初、中级两级
2、考评分数权重: 工作态度15%、工作创新与改进15%、
实操水平与业绩70%
3、岗位等级评分
中级:98分以上为中一级技工、95-97分为中二级技工,、90-94分为中三级技工, 85-89分为中四级技工, 80-84分为中五
级技工,
初级:75-79分为初一级技工, 70-74为初二级技工, 65-69分为初三级技工, 60-64分为初四级技工
六.评定规则:
1.每位员工在实操前10分钟到场地作准备(工装、工具、劳保
用品等)工作,以发令信号开始为准,开赛迟到10分钟及以上者,按自动弃权无等级处理.
2.实操时间为已公布时间为准,
3.按先后顺序评定部门:人事部、生产部车间主管和PMC.、技
术部
4.新进员工2周内评定试用期等级,转正后重新评定等级
5.正式员工满一年后,每年评定一次等级
6.评定完成后由人事部公布为准
七、备注
1、评定标准和方法每年3月修正一次
2、每年4月进行年度考评
岗位等级对照表。
2003年月日
请严格按以下标准进行评分,每项分数必须为整数,最后求和形成总分。
评分标准
5分—优秀:指该项指标评判中表现十分出色,远远超标;
4分—良好:指该项指标评判中表现较好,超标;
3分—一般:指该项指标评判中表现一般,达标;
2分—有待提高:指该项指标评判中存在某些不足,接近达标;
1分—明显不足:指该项指标评判中存在明显不足,远未达标。
请严格按以下标准进行评分,每项分数必须为整数,最后求和形成总分。
评分标准
5分—优秀:指该项指标评判中表现十分出色,远远超标;
4分—良好:指该项指标评判中表现较好,超标;
3分—一般:指该项指标评判中表现一般,达标;
2分—有待提高:指该项指标评判中存在某些不足,接近达标;
1分—明显不足:指该项指标评判中存在明显不足,远未达标。
说明:
1、面谈的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息,并最终提高员工的业绩。
2、面谈应该在考核期内进行。
一式三份,原件报人力资源部,部门主管和考核者各执一份。
3、隔级主管面谈请使用上述面谈表格。
此表最后请交人力资源部。
工作态度考评与工作能力考评等级对照表工作态度考评与工作能力考评等级对照表是企业在评估员工绩效时常用的工具。
该对照表旨在帮助雇主评判员工在工作中展现的态度和能力,为员工提供参考和改进方向。
工作态度考评等级通常包括优秀、良好、一般和不足四个等级。
优秀代表员工对工作充满热情,积极主动,具备高度责任感与执行力。
良好代表员工在大部分时间内表现出积极的工作态度,但仍存在一些待提升的方面。
一般代表员工对工作有所投入,但缺乏主动性和积极性。
不足则代表员工的工作态度明显不符合要求,影响工作效率和团队合作。
工作能力考评等级对照表通常包括优秀、精通、熟练和基本四个等级。
优秀代表员工在岗位职责范围内表现出色,具有较高的专业知识和技能。
精通代表员工对于本职工作具备扎实的专业知识和技能,能够独自解决大部分问题。
熟练代表员工对工作职责有良好的理解,能够完成大部分常规任务。
基本则代表员工对工作任务有一定了解,但需要进一步提升自己的专业能力。
通过工作态度考评与工作能力考评等级对照表,雇主能够全面了解并评估员工在工作中的表现。
对员工而言,也能够清晰地了解自己的工作态度和能力水平,从而为自身的职业发展做出准确的判断。
然而,考评结果仅作为参考,最终仍需要员工和雇主进行积极沟通,共同提升工作态度和能力水平,实现共赢。
附件2:
工作能力与态度评价表
(部门级领导版)
被评价人姓名:评价人:□部门负责人□其他部门级领导
备注:
1.评价前请先选择评价人类别。
2.请按百分制为各项考核要素赋分。
3.部门负责人、其他部门级领导的评分权重分别为30%和20%,如评价人同时为直线经理,则相应权重加总至直线经理处。
工作能力与态度评价表
(直线经理版)被评价人姓名:评价人:□直线经理
备注:1.评价前请先选择评价人类别。
2.请按百分制为各项考核要素赋分。
3.直线经理的评分权重为30%。
工作能力与态度评价表
(周边同事版)
被评价人姓名:评价人:□周边同事
备注:1.评价前请先选择评价人类别。
2.请按百分制为各项考核要素赋分。
3.周边同事的评分权重为20%,如评价人为直线经理,则权重加总至直线经理处。
专业知识、能力、工作态度如何评价篇一:《工作态度考评与工作能力考评等级对照表》附件2工作态度考评等级对照表工作能力考评等级对照表(基础技能)第2 页共4页工作能力考评等级对照表(专业技能)第3 页共4页第4 页共4页篇二:《态度、能力评价标准》一般行政人员工作态度、能力考核评价标准{专业知识、能力、工作态度如何评价}.中层行政人员工作态度、能力考核评价标准版本/状态A/0SJ—JL—XZ—02—05篇三:《员工能力态度评估》员工能力、态度评估表{专业知识、能力、工作态度如何评价}.评估人□自评□上级□相关方同事评估日期您好!请您对照各项能力、态度评估指标及符合、不符合的行为标准,对进行评估,按各项评估指标的行为标准符合程度,从“完全符合”到“不符合”的程度分别以“。
示分值赿高、反之越低,请您对其符合度进行评估,并在对应“评估程度”栏下的相应分值上画“√”,谢谢支持!公司员工能力、态度评估结果分析反馈表篇四:《员工岗位能力评价标准》员工岗位能力评价标准一、目的为了规范各级人员的综合能力考评标准,正确评价员工岗位能力,体现“以人为本,综合评价”的指导原则,确保各级人员的综合能力及素质得到有效识别,为有效任用各级人员提供明确的判定依据,特制订本考评标准。
二、适用范围本标准适用于产业公司全员岗位能力评价。
三、职责(一)各部门直接负责人负责按照此标准的要求对所辖员工的综合素质和能力进行评价。
(二)各二级机构负责人负责按照此标准的要求对所辖员工或部门直接负责人的综合素质和能力进行评价。
(三)公司领导负责按此标准的要求对各二级机构负责人的综合素质和能力进行评价。
(四)人力资源部负责每月发放、回收评价表,与各评价人进行面谈,对评价结果进行复核,对得分进行统计与汇总,根据月度绩效考核结果及日常工作情况,有权提出质疑及评分的修订,避免做多错多,错多罚多的现象发生。
四、评价方法(一)一般员工采用自上而下的评价方法,由各负责人对所辖部门人员进行评价,权重占100%。
附件3:工作能力考评指标库工作能力考评指标库说明:1 能力考核定义●是考核员工在岗位实际工作中具备的能力,根据被考核人表现的工作能力参照能力考核标准,对被考核人所但当的职务与其能力匹配程度作出评定。
2能力考核方式●被考核人的主管对被考核人进行能力考核,综合考虑本年度该员工在工作中反映出的各项核心能力,参考核心能力打分标准,并通过比较相同岗位其他员工的能力表现最终确定该员工的核心能力得分。
●打分标准依据详见后附的《A公司员工工作能力考核指标及评分标准》。
3 人员分类参加能力考评的人员共分为五类:管理类、研发类、操作类、保障类和市场开拓类。
各类中包含的岗位见本制度正文。
A公司员工工作能力考核指标及评分标准3-1 管理类岗位工作能力考评表某某:团队:岗位:总分:注:每个指标中包含不同要素,各要素权重相同。
3-2研发类岗位工作能力考评表某某:团队:岗位:总分:注:每个指标中包含不同要素,各要素权重相同。
3-3操作类岗位工作能力考评表某某:团队:岗位:总分:注:每个指标中包含不同要素,各要素权重相同。
3-4保障类岗位工作能力考评表某某:团队:岗位:总分:注:每个指标中包含不同要素,各要素权重相同。
3-5市场开拓类岗位工作能力考评表某某:团队:岗位:总分:注:每个指标中包含不同要素,各要素权重相同。
附件4:工作态度考评指标库工作态度考评指标库1 态度考核定义工作态度是对某项工作的认知程度及为此付出的努力程度,工作态度是工作能力向工作业绩转换的桥梁,在很大程度上决定了能力向业绩转化的效果。
2 态度考核方式●被考核人主管对被考核人进行态度考核,综合考虑本年度该员工在工作中反映出的各项态度,参考态度考核打分标准,确定态度考核得分。
●工作态度考核可选取对工作业绩能够产生较大影响的考核内容,如创造性、敏捷性、责任性、积极性、纪律性、独立性、坚韧性、主动性、团队精神、某某性,注意一些纯粹的个人生活习惯等与工作无关的内容不要列入。
附件:试用期考评要素等级分值定义表试用期考评要素等级分值定义表一、工作态度考评要素等级/分值行为描述1纪律性E-一级(4分)有下列情形之一者,为E:1、违反公司管理制度,被公司通报批评;2、有闲逛、窝工现象、经批评仍有发生;3、工作时间从事工作以外的事,经提醒仍有发生;4、违反工作程序给公司造成不良影响或大的直接损失;5、借故不服从主管的正确指示。
D-二级(5分)不能满足C或有下列情形之二者,为D1、工作中有闲聊现象;2、服装穿戴不整齐,仪表仪容不注意卫生;3、因迟到、早退被扣款;4、违反公司工作秩序、业务运营制度或汇报制度两次以上。
C-三级(6分)符合以下各点,为C;1、遵守上级的指导、指示及命令;2、遵守公司的各项工作制度及管理制度;3、对待上级、同事、外部人员有礼貌,注重礼仪;4、工作严谨,尽职尽责。
B-四级(7分)符合以下各点,为B:1、满足C;2、满腔热忱投入工作;3、严于律已并积极维持工作秩序;4、无迟到早退,请事假现象。
A-五级(8分)符合以下各点,为A:1、满足B;2、遵守纪律已养成良好习惯并一直做表率作用;3、团结同事遵守纪律并与不良风气作斗争;4、无论什么场合,都积极维护公司形象。
2积极性E-一级(4分)有下列情形之一者,为E:1、对本职工作、份内事无精打采,需要不断督促,不推不动;2、有窝工、闲逛现象;3、本职工作常有拖拉;4、散布消极情绪。
D-二级(6分)非C或有下列情形之二者,为D:1、对份内事缺乏热情;2、讨论时不愿积极发言;3、不积极参加集体活动;4、常有病、事假。
C-三级(8分)符合以下各点,为C:1、认真钻研业务;2、在各种会议上认真听取别人意见,积极发言;3、积极认真完成本职工作;4、努力提高工作绩效。
B-四级(10分)符合以下各点,为B;1、符合C;2、积极且诚恳地向同事、上级提意见;3、经常谈论部门工作及自己的工作并尽力听取别人建议;4、不畏困难,坚持不懈地努力工作。