《如何帮助孩子走好入园第一步》观后感
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如何帮助孩子做好入学准备心得体会帮助孩子做好入学准备是每个家长的责任,因为入学是孩子人生中的重要里程碑。
在我的经验中,以下是一些可以帮助孩子做好入学准备的心得体会。
首先,与孩子建立信任和沟通。
孩子面临着一个新环境和新挑战,有时候可能感到不安或紧张。
作为家长,我们应该耐心倾听孩子的想法和担忧,并鼓励他们表达自己的感受。
通过与孩子的深入交流,我们可以更好地了解孩子的需求和心理状态,并给予他们正确的指导和支持。
其次,帮助孩子逐步适应新的学习环境。
在入学之前,可以选择和孩子一起参观学校,熟悉校园环境和学校的各项设施。
这样可以帮助孩子提前适应学校的环境,减少入学后的不适感。
另外,可以让孩子尝试参加一些非正式的课外活动,与其他即将入学的小朋友交流和玩耍,这样可以帮助孩子建立社交关系,并为开学做好准备。
第三,培养孩子的独立能力和解决问题的能力。
孩子进入学校后将要面临更多的学习任务和自主完成的责任。
因此,我们应该在入学前培养孩子的独立能力,包括衣着整理、自我管理、解决一些简单问题等。
在实践中,我们可以给孩子一些适合他们年龄的责任,鼓励他们自主完成,并给予肯定和鼓励。
第四,建立良好的学习习惯。
学习习惯对孩子的学习和成长非常重要。
入学前,我们应该帮助孩子树立正确的学习态度,明确学习的目标和方法,并坚持培养孩子的学习习惯。
这可以从建立一个固定的作业时间和学习计划开始,鼓励孩子按时完成作业和复习,培养他们良好的自律性。
另外,我们也可以鼓励孩子读一些有趣的书籍,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
最后,给孩子足够的支持和鼓励。
进入一个新的环境,孩子可能会面临各种挑战和困难。
作为家长,我们应该给孩子足够的支持和鼓励,让他们知道我们相信他们,并愿意在他们困难的时候伸出援手。
我们可以与孩子一起设定目标,制定计划,并根据孩子的实际情况和需求,给予他们适当的帮助和指导。
总之,帮助孩子做好入学准备是一个全方位的工作。
通过与孩子的亲密沟通,帮助他们适应新环境,培养良好的学习习惯和独立能力,并给予他们足够的支持和鼓励,我们可以帮助孩子度过这个重要的转折期,并为他们的学习和成长打下良好的基础。
帮助幼儿迈好入园第一步第一篇:帮助幼儿迈好入园第一步帮助幼儿迈好入园第一步进入幼儿园标志着万里长征迈出的第一步,一切都是新的开始,对两三岁的孩子来讲,无疑是个不小的挑战。
而对于教师们来说,如何帮助幼儿顺利度过最初几个月的入园适应期,使幼儿尽快的适应幼儿园的集体活动,为幼儿的健康成长打下良好的基础,则是安全健康习惯培养的关键。
1.建立提前家访制度在新生幼儿入园之前,教师一定要提前进行家访,同幼儿与家长建立亲密的朋友关系,进一步了解幼儿的身体状况、性格特征和家庭背景等,尽量做到早了解、早沟通、早准备、早适应。
2.召开新生家长教学说明会园所的教学理念,园所环境,教材教具以及教学方法、师资力量及教师分布情况等向家长及早交代清楚,并且把家长需要配合事项也一并向家长交代清楚,并且把家长需要配合事项也一并向家长交代清楚,取得家长的支持与配合。
3.家长陪同日制度在新生入学的第一天,家长可以带幼儿到任意自己熟悉的教师和班级去玩耍,让幼儿在轻松愉快的氛围中了解幼儿园的生活,并安排一系列的游戏等活动,让幼儿认识自我、认识同伴、认识自己的使用物品等。
4.播放幼儿熟悉的优美乐曲,吸引幼儿的注意力心理学研究表明,音乐能起到缓解情绪紧张,消除焦虑的作用。
让幼儿跟着音乐快乐的活动,帮助幼儿缓解分离焦虑和转移幼儿的注意力。
入园初期幼儿园可以多组织些音乐模仿的游戏,重复模仿等活动,使幼儿增加自信和参加活动的兴趣,在音乐活动中使他们的身心处于放松和愉悦的状态。
5.情感转移法教师可以称呼幼儿的乳名,消除幼儿的恐惧感和陌生感。
教师还可以通过抱抱、亲亲等爱抚的动作,加深彼此之间的情感。
6.物质转移法幼儿的注意力很容易被好玩的、好吃的、有趣的物品所吸引,教师可以用鲜艳的有声响的,会动的玩具或小贴画、糖果等吸引幼儿的注意力。
7.游戏活动法新生入园初期,教师要尽可能的设计内容丰富的游戏活动如:手指谣、戏剧表演、赠送小礼物、游园及运动会等强化训练,培养幼儿的积极情绪,使幼儿尽快适应新的环境。
《帮孩子顺利度过入园适应期家长读后感》
作文一
读了关于帮孩子顺利度过入园适应期的文章,真的感触挺深。
咱当家长的,最担心孩子去幼儿园不适应。
一想到孩子要离开家,去一个陌生的地方,心里就七上八下的。
文章里说要提前让孩子了解幼儿园,这点我觉得很有道理。
我就带着孩子去幼儿园门口看小朋友们玩,给他讲幼儿园里有好玩的玩具,还有好多小伙伴。
孩子听了,有点期待去幼儿园了呢。
还有要培养孩子的自理能力,这也很重要。
我开始教孩子自己穿衣服、吃饭、上厕所。
虽然一开始孩子做得不好,但慢慢就有进步了。
看着孩子一点点成长,我也有信心他能顺利度过入园适应期。
咱当家长的,就得陪着孩子一起努力。
作文二
读完帮孩子度过入园适应期的内容,我心里踏实多了。
孩子要上幼儿园了,我这心里可紧张了。
怕孩子哭,怕孩子不适应。
不过看了这些方法,我觉得有招了。
比如说,可以多和孩子聊聊幼儿园的事情。
我就经常问孩子,你想不想去幼儿园和小朋友一起玩呀?孩子就会说想。
这样他对幼儿园就有了一些期待。
还有给孩子准备他喜欢的小书包、小水壶,让他觉得去幼儿园很有趣。
我给孩子买了个有小恐龙图案的书包,他可喜欢了,天天背着。
我也知道了不能太宠着孩子,要让他学会独立。
现在孩子自己能做很多事情了,我相信他去幼儿园也能照顾好自己。
希望我的孩子能顺利度过入园适应期,开心地在幼儿园里学习和玩耍。
为幼儿做好入学准备心得体会为幼儿做好入学准备心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的为幼儿做好入学准备心得体会,欢迎大家分享。
为幼儿做好入学准备心得体会18月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展状况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。
同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些推荐和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。
,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的证明自我要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。
透过这次家长会,我真的受益非浅,现就自我的感受谈两点体会:一、家校合力,才能有效地培养好孩子。
此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不一样,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮忙孩子成长。
作为孩子的家长,必须不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯,受益终生。
在平时的教育中,张老师十分注重培养孩子的自理潜力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。
张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。
幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。
帮孩子顺利度过入园适应期家长读后感示例文章篇一:《帮孩子顺利度过入园适应期家长读后感》哎呀,读完《帮孩子顺利度过入园适应期》这本书,我这心里头啊,真像是打开了一扇全新的大门!书里讲的那些事儿,就好像是专门为我准备的一样。
以前,我总觉得把孩子送进幼儿园,那就是老师的事儿了,我只要等着孩子开开心心回家就行。
可现在我才明白,我这想法大错特错啦!就说孩子刚入园那会,天天哭着不愿意去,我这心里头那个着急呀!“宝贝,幼儿园多好呀,有那么多小朋友一起玩。
”我哄着说。
可孩子就是不听,一个劲儿地往我怀里钻。
这不就跟那刚出壳的小鸡仔,离开妈妈就吓得不行一个样嘛!书里说,孩子入园不适应,家长得先稳住。
我就想,我之前咋就没稳住呢?一看到孩子哭,我自己先慌了神。
这就好比划船,我这个掌舵的先乱了,船还能走得稳吗?还有啊,要多和老师沟通。
以前我总怕麻烦老师,觉得老师要照顾那么多孩子,哪有时间理我呀。
可现在想想,这不是傻嘛!老师就像那指南针,能给咱指明方向。
咱不和老师多交流,怎么能知道孩子在园里的情况,又怎么能一起想办法帮孩子适应呢?我记得有一次,我去接孩子放学,老师跟我说:“您家孩子今天吃饭不太好,有点挑食。
”我一听,这可不行啊!回到家我就跟孩子说:“宝贝,在幼儿园可不能挑食哦,你看别的小朋友都吃得香香的,你也要加油呀!”孩子眨着大眼睛看着我,点了点头。
通过读这本书,我还学会了要给孩子足够的安全感。
每天送孩子去幼儿园的时候,我都会抱抱他,亲亲他,告诉他:“妈妈下午一定会第一个来接你。
”晚上睡觉前,我也会跟他聊聊幼儿园里有趣的事儿,让他知道幼儿园并不可怕。
现在,孩子已经慢慢适应了幼儿园的生活,每天都能高高兴兴地去,开开心心地回。
这可多亏了这本书呀!我想说,作为家长,咱们可不能偷懒,得用心去陪伴孩子度过每一个成长的阶段。
就像种一棵小树苗,咱们得浇水、施肥、除虫,它才能茁壮成长。
孩子也是一样,咱们多付出一点,孩子就能更快乐、更健康地长大。
如何帮助幼儿幼小衔接的观后感前几天看了一场关于幼儿幼小衔接的讲座,那可真是让我收获满满,同时也有好多想法在我脑袋里打转,就像一群小蜜蜂嗡嗡嗡的。
首先啊,这幼小衔接可不像我之前想得那么简单,就是提前学个拼音认个字啥的。
人家专家说了,幼小衔接更多的是习惯的养成。
就像盖房子打地基一样,习惯就是那地基,要是地基没打好,房子盖得再高也不稳当。
比如说早睡早起这个习惯,幼儿园的小娃娃们那是比较随性的,困了就睡,醒了就玩。
可到了小学就不行喽,得按时起床,不然上学就迟到。
这就需要咱们家长提前给孩子调整生物钟,就像给小闹钟重新定个时一样。
我就想到我家那小宝贝,现在每天晚上都要我连哄带骗才肯睡觉,看来这事儿得赶紧重视起来,不然到时候上小学,早上起床就像打仗一样。
还有专注力这事儿也特别重要。
讲座里提到,幼儿园的活动比较多样化,孩子们的注意力很容易分散。
但是小学一节课可是有四十分钟呢,这对孩子的专注力是个大考验。
怎么帮孩子提高专注力呢?专家给了不少小妙招。
像玩一些拼图游戏、搭积木之类的。
这让我一下就明白了,以前总觉得孩子玩这些就是瞎玩,没想到还能锻炼专注力呢。
我家那小调皮蛋搭积木的时候,一会儿玩这个,一会儿玩那个,看来我得陪着他好好玩,让他能专注地完成一件事。
再说说学习兴趣这方面。
咱可不能让孩子觉得学习是一件苦差事,不然一上学就开始厌学可咋整。
讲座里举了好多例子,有的家长一上来就给孩子布置好多作业,孩子还没开始正式学习呢,就对学习产生了恐惧。
咱得让学习变得有趣起来。
像把认字变成一个猜字游戏,把数学计算变成超市购物游戏。
我一听就觉得这个主意太妙了,我家孩子最喜欢玩游戏了,要是把学习和游戏结合起来,他肯定乐意学。
我都已经迫不及待想回家试试了。
在社交方面呢,幼儿园里大家都像一家人一样,小朋友之间有啥小摩擦一会儿就好了。
可是到了小学,孩子要面对更多不同性格的同学,这就需要他们有更好的社交能力。
专家说要教会孩子如何表达自己的想法和感受,还要学会倾听别人。
第1篇今天是孩子们入园的第一天,作为一名教育工作者,我怀着激动和紧张的心情迎接这一天的到来。
在陪伴孩子们度过这难忘的一天后,我感慨万分,收获颇丰。
以下是我对入园第一天教育心得的总结和体会。
一、关注孩子的情绪变化入园第一天,孩子们的情绪波动较大,有的孩子哭闹不止,有的孩子默默流泪,有的孩子表现出恐惧和无助。
作为教师,我们要关注孩子的情绪变化,给予他们足够的关爱和安慰。
我通过以下几种方式来帮助孩子度过焦虑期:1. 与孩子进行亲切的交流,了解他们的需求和担忧,让他们感受到老师的关爱。
2. 陪伴孩子玩耍,分散他们的注意力,减轻焦虑情绪。
3. 建立一定的规则和秩序,让孩子逐渐适应幼儿园的生活。
4. 与家长保持沟通,共同关注孩子的成长。
二、注重培养孩子的独立性独立性是孩子们在幼儿园生活中必须具备的能力。
入园第一天,我们要注重培养孩子的独立性,让他们学会自己吃饭、穿衣、洗手等基本生活技能。
以下是我采取的一些措施:1. 在幼儿园设置专门的区域,让孩子们自己挑选衣服、鞋子,培养他们的自主意识。
2. 教授孩子们简单的日常生活技能,如洗手、整理玩具等。
3. 鼓励孩子们在遇到困难时尝试自己解决,培养他们的自信心。
4. 通过游戏和活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习独立。
三、加强家园合作家园合作是幼儿园教育的重要组成部分。
入园第一天,我们要与家长建立良好的沟通渠道,共同关注孩子的成长。
以下是我采取的一些措施:1. 通过家访、家长会等形式,与家长面对面交流,了解孩子的家庭环境和成长需求。
2. 建立班级微信群,方便家长了解幼儿园动态和孩子的表现。
3. 邀请家长参与幼儿园活动,增进家园之间的感情。
4. 定期向家长反馈孩子的成长情况,让家长了解孩子的进步。
四、注重情感教育情感教育是幼儿园教育的重要内容。
入园第一天,我们要关注孩子的情感需求,培养他们的同理心和爱心。
以下是我采取的一些措施:1. 通过故事、歌曲等形式,教育孩子们学会关爱他人。
幼小衔接迈好入学第一步心得在幼儿园中度过了快乐的时光后,孩子们即将迈入新的学习阶段,踏上人生的征程。
作为家长,我们要为孩子顺利过渡到小学生活做好准备。
在幼小衔接过程中,我积累了一些经验和心得,分享给大家。
第一,建立良好的学习习惯。
幼儿园的学习与小学有很大的区别,需要孩子们逐渐适应新的学习环境和学习方式。
为了帮助孩子顺利过渡,我们应该培养孩子良好的学习习惯,如按时完成作业、勤奋学习、整理书包等。
这些良好的习惯能够帮助孩子更好地适应小学生活。
第二,加强孩子的自理能力。
小学生活中,孩子们需要更多地独立完成一些事情,如穿衣、洗漱、整理书包等。
在幼小衔接阶段,我们要教会孩子们这些基本的自理能力,培养他们的独立性和责任感。
让孩子们在幼儿园期间逐渐承担起一些小事情,适应小学生活的要求。
第三,培养孩子的社交能力。
在小学生活中,孩子们需要与更多的同学相处,需要学会与人交往、合作和沟通。
为了帮助孩子更好地适应新环境,我们可以鼓励孩子多参加一些集体活动,如班级聚餐、户外游戏等,培养他们的合作意识和团队精神。
第四,关注孩子的情绪变化。
幼小衔接阶段对孩子来说是一个重要的转变,他们可能会面临着各种情绪上的波动,如紧张、焦虑、不安等。
作为家长,我们要关注孩子的情绪变化,给予他们足够的支持和理解。
可以和孩子进行心理沟通,鼓励他们表达自己的感受,帮助他们适应新的学习环境。
第五,与老师保持良好的沟通。
在幼小衔接过程中,与老师的沟通非常重要。
家长可以定期与老师交流孩子在学校的表现和学习情况,了解孩子在学校的各个方面的表现。
同时,也可以向老师请教一些关于学习和教育的问题,互相配合,共同帮助孩子更好地适应新的学习环境。
第六,培养孩子的阅读兴趣。
阅读对于孩子的学习和成长非常重要,可以开阔孩子的眼界,提高他们的语言表达能力和思维能力。
在幼小衔接阶段,我们可以陪伴孩子一起阅读,选择适合他们年龄段的图书和故事书,激发他们对阅读的兴趣。
幼小衔接是孩子从幼儿园到小学的重要过程。
帮孩子顺利度过入园适应期家长读后感示例文章篇一:《帮孩子顺利度过入园适应期家长读后感》哎呀!当我读完《帮孩子顺利度过入园适应期》这篇文章,心里那叫一个感慨万千呀!文章里说,孩子入园就像是他们人生中的一次大冒险。
这让我想起了我小时候第一次独自去外婆家,心里也是又紧张又期待。
想想看,小小的宝贝们要离开熟悉的家,离开爸爸妈妈温暖的怀抱,去到一个满是陌生面孔和新鲜事物的幼儿园,这得多不容易啊!他们就像小雏鸟,刚刚准备要展翅高飞,却又有些害怕会摔下来。
我记得我家宝贝刚入园那会,每天早上都紧紧拉着我的手,可怜巴巴地说:“妈妈,我不想去幼儿园。
”那小眼神,我现在想起来都心疼。
这不就跟我们大人要去一个完全陌生的地方工作一样吗?心里没底,充满了不安。
文章里还提到,家长要给孩子足够的安全感。
这可太对啦!就像小树苗需要肥沃的土壤才能茁壮成长,孩子也需要满满的爱和安全感才能勇敢地面对新环境。
我开始反思自己,是不是之前做得还不够?有一次,我试着按照文章里说的,在送孩子去幼儿园的路上,跟他讲幼儿园里有趣的事情,比如会有好玩的滑梯,可爱的小伙伴一起做游戏。
嘿,你猜怎么着?那天孩子的表情明显没那么抗拒啦!还有啊,家长也要和老师多沟通。
这就好比是搭起了一座桥梁,让我们能更清楚地知道孩子在幼儿园的情况。
老师就像孩子在幼儿园的“临时家长”,他们能给予孩子关心和照顾。
我跟孩子的老师交流后,老师给了我好多实用的建议。
比如说,让孩子带上自己喜欢的小玩具去幼儿园,这样能让孩子感觉家就在身边。
读完这篇文章,我深深觉得,帮助孩子度过入园适应期,真的需要我们家长有足够的耐心和细心。
这就像是一场“战斗”,我们要和孩子一起并肩作战,给他力量,给他勇气。
难道我们能因为怕麻烦就不管不顾吗?当然不能!孩子的成长只有一次,我们必须要用心陪伴。
我下定决心,以后一定要多学习,多关注孩子的内心世界,让他能快乐、顺利地度过每一个成长的阶段。
因为,孩子的笑脸,就是我最大的幸福!示例文章篇二:《帮孩子顺利度过入园适应期家长读后感》哇塞!当我读完《帮孩子顺利度过入园适应期》这篇文章,心里那叫一个感慨万千呀!文章里说,孩子刚入园的时候,就像一只离开了熟悉小窝的小兔子,充满了不安和害怕。
帮助孩子顺利度过入园适应期读后感读了这篇关于帮助孩子顺利度过入园适应期的文章后,真的是感触颇深啊。
就像是突然被点醒了一样,原来孩子入园适应有这么多的门道呢!以前总觉得,孩子上幼儿园嘛,就像小鸟出窝,到一个新地方玩一玩,适应适应就好了。
可看了文章才知道,这事儿可没那么简单。
孩子就像个小宝贝疙瘩,突然要离开熟悉的家,离开爸爸妈妈,进入一个满是陌生小朋友和老师的环境,那心里肯定是既害怕又好奇,就像小探险家闯进了一个未知的大森林。
文章里提到的那些准备工作,真是太实用了。
比如说提前带孩子去幼儿园附近逛逛,让他对幼儿园的外观环境有个熟悉感。
这就好比是给孩子先打个预防针,让他知道自己即将要进入的是一个什么样的地方。
我就想到要是我家孩子入园前,我带着他在幼儿园外面转一转,指着里面的滑梯、小操场告诉他:“看,宝贝,这里以后就是你的小乐园啦。
”那他心里可能就会对幼儿园多了几分期待,少了几分恐惧。
还有和孩子一起阅读有关幼儿园生活的绘本,这也是个超级棒的主意。
绘本里那些可爱的小动物在幼儿园里的欢乐时光,就像给孩子描绘了一幅美好的幼儿园画卷。
孩子在看绘本的时候,就会在心里默默想象自己在幼儿园里也能像小动物们一样开心地玩耍、交朋友。
这就像是给孩子吃了一颗定心丸,让他知道幼儿园是个有趣的地方,而不是一个可怕的“小怪兽窝”。
说到入园后的陪伴和引导,那更是重中之重啊。
刚入园的孩子就像刚学走路的小鸭子,摇摇晃晃的,需要我们在旁边扶一把。
老师和家长的鼓励就像是温暖的阳光,能让孩子在陌生的环境里感受到满满的爱。
我仿佛看到那些刚入园的小朋友,眼睛里还带着泪花,但是听到老师温柔的鼓励,就像小花朵得到了雨露的滋润,慢慢地展开了笑脸。
这篇文章就像一个贴心的小指南,让我这个当家长的知道了该怎么帮助孩子顺利度过入园适应期。
我觉得每个家长都应该好好读一读,这样就能在孩子入园这个重要的阶段,给孩子最好的支持和引导,让他们开开心心地开启幼儿园生活的新篇章。
帮助孩子顺利度过入园适应期读后感读了这篇文章,真的是感觉像找到了一本入园适应期的“秘籍”啊。
以前总觉得孩子上幼儿园嘛,就像小鸟出窝去探索新世界,应该是自然而然的事儿。
可实际上,这就像一场小小的“战役”,孩子和家长都得做好准备。
文章里提到的提前带孩子熟悉幼儿园环境这一点,太有道理了。
这就好比是给孩子先打个“预防针”,让他们知道自己即将要进入的是一个什么样的“小天地”。
我就想起邻居家的小孩,上幼儿园之前都没去看过,第一天上学那哭声简直能把屋顶掀翻,估计孩子当时心里想的是:“爸妈啊,你们把我带到啥奇怪地方了呀!”要是提前带他去溜达溜达,跟他说:“看,这儿以后就是你的小乐园,有好多好玩的呢。
”那孩子的心理落差肯定没那么大。
还有关于培养孩子独立能力那部分,也让我很有感触。
现在的孩子在家就像个小皇帝、小公主,啥都有人帮忙干。
可到了幼儿园,老师可不能像家里人一样事事包办呀。
就像穿衣服这件小事,在家的时候,孩子一伸手,大人就赶紧把衣服套上了。
到了幼儿园,不会穿衣服就只能干着急。
所以啊,在家就得开始训练孩子自己的事情自己做。
这就像是给孩子装上了“小翅膀”,让他们在幼儿园这个小社会里能够自己飞翔。
关于和孩子沟通幼儿园的事情也很关键。
不能只是简单地问“今天在幼儿园过得好不好”,这就像问了个没头没脑的问题。
孩子可能就回答个“好”或者“不好”,啥有用的信息都没有。
得像文章里说的那样,问得具体一点,比如“今天在幼儿园和哪个小朋友玩了什么好玩的游戏呀”。
这就像是打开孩子话匣子的钥匙,能让我们更了解孩子在幼儿园的情况,也能让孩子觉得我们很关心他在幼儿园的生活。
这篇文章让我明白,帮助孩子度过入园适应期就像是一场精心策划的旅程,每一个小细节都很重要。
我们家长得像个超级英雄一样,提前给孩子准备好各种“装备”,让他们开开心心、顺顺利利地开启幼儿园的美好生活。
时光荏苒,转眼间我的孩子已经入园一个月了。
在这段时间里,我深刻地体会到了孩子入园教育的重要性,也感受到了孩子成长过程中的点点滴滴。
以下是我对孩子入园教育的一些心得体会。
一、入园前的准备在孩子入园前,我做了充分的准备,包括心理准备和物质准备。
1. 心理准备首先,我给孩子讲解了幼儿园的生活,让他对幼儿园有了一定的了解。
我还告诉他,幼儿园里有很多小朋友,大家会一起玩、一起学习,这样可以让他减少对陌生环境的恐惧感。
2. 物质准备我给孩子准备了一些必需的用品,如书包、衣物、毛巾等。
此外,我还给他挑选了一些适合幼儿园的玩具和学习用品,让他能够更好地适应幼儿园的生活。
二、入园适应期1. 观察孩子的情绪变化孩子在入园初期,情绪波动较大。
我观察到,他在幼儿园的第一天非常开心,但到了第二天,就开始表现出焦虑和不安。
这时,我主动与老师沟通,了解孩子的情况,并给予他适当的关心和安慰。
2. 建立良好的沟通渠道为了让孩子更快地适应幼儿园生活,我每天都会询问他在幼儿园的点点滴滴,倾听他的心声。
同时,我也与老师保持密切联系,了解孩子在园的表现,共同帮助孩子度过适应期。
3. 调整作息时间孩子入园后,作息时间发生了很大变化。
为了让孩子更好地适应,我尽量调整他的作息时间,确保他每天有充足的睡眠,保持良好的精神状态。
三、家园共育1. 家园联系家园联系是孩子入园教育的重要环节。
我积极参加幼儿园组织的家长会、亲子活动等,与老师、其他家长交流育儿心得,共同关注孩子的成长。
2. 家庭教育家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
我注重培养孩子的独立能力、自理能力和社交能力,为他适应幼儿园生活打下坚实基础。
四、教育心得1. 关注孩子的内心世界孩子入园后,我更加关注他的内心世界。
通过倾听、观察和交流,我了解了他的需求、困惑和喜怒哀乐,为他提供心理支持。
2. 培养孩子的独立性独立性是孩子适应幼儿园生活的重要能力。
我鼓励孩子自己穿衣、吃饭、整理玩具,培养他的自理能力。
爱的智慧——读《走好小学第一步》有感虽然我的职业也是一名老师,但作为母亲、家长,我的历史却是短暂的,特别是一名小学生的家长,也只有这么短短的两年时间。
回想自己孩子的一年级生活,当我无意中捧起《走好小学第一步》这本书,思绪万千,千言万语汇成一句话:爱需要智慧,才能真正引领孩子走好这人生的第一步!一年级新生由幼儿园跨入小学,不只是背上了漂亮的新书包,拥有了崭新的文具盒,也不仅仅是要第一次面对时长40分钟的课堂,他们的学习生活方式发生了巨大的变化,由游戏式学习转为正规系统的知识学习,进入了较严格的学校管理体系中,孩子们要适应角色的转变,适应一种新的生活方式,形成新的生活规律,这需要一个适应期。
因此需要家长们帮助孩子了解和认识学校、班集体,促进他们更好地融入新的成长环境。
我想爱孩子最好的方式就是多陪伴,多交流,多关注。
一、关注孩子的学习情绪。
上小学是孩子成长中的一件大事,家长应以积极的态度去感染孩子,帮助孩子了解小学及小学的生活,千万不能用上学来恐吓孩子,如“你玩呀,等到上小学就玩不成了!”“你开心不了几天了,到小学有你受的!”“等上小学给你上紧箍咒”,以免孩子因态度和情感问题产生入学障碍,从而产生冷漠、紧张、惧怕等消极态度。
1.家长可以向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得骄傲、高兴的事,可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
比如:当他做了一件让大人满意的事时,可以这样夸奖他:“哇,成为小学生就是不一样,真懂事!”2.告诉学生:学校还有少先队组织,成为一名少队员很光荣,可以佩戴红领巾等,使他们产生一种新鲜感和好奇心。
父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
3.家长还要有意识地了解学校和老师的一些信息,告诉孩子学校很棒,老师很优秀,让孩子产生自豪感,这会让孩子更喜欢学校和老师,重要的是这会让孩子喜欢学习。
4.同时,也要让孩子明白,上学是一件无商量余地、必须做的事。
《如何赞助孩子走好入园第一步》看后感范文《如何赞助孩子走好入园第一步》看后感范文《如何赞助孩子走好入园第一步》看后感范文幼儿园新生入园对付家长来说,既兴奋又焦炙,兴奋的是孩子终于要走出迈向社会的第一步了,兴奋之余也有许多焦炙:孩子哭闹不去幼儿园怎么办、孩子在幼儿园会受委屈吗、孩子会适应幼儿园的生活么?带着这些焦炙我有幸听到了沈国梅沈先生的直播课《走好入园第一步》。
沈先生的“一、二、三、四、五”五点注意让我受益匪浅,从“无所适从”到“胸有成竹”。
要想让孩子顺利入园并且尽快适应幼儿园生活必要从以下几个方面入手:一、做好充分的心理筹备入园前期,给孩子建立一个幼儿园观点,尽量把幼儿园具体化。
常常多与孩子谈论幼儿园,让孩子对幼儿园产生兴趣,赓续勉励孩子,带孩子到幼儿园游玩,让孩子感知幼儿园,对幼儿园的小床、玩具、图书等有所认识,让孩子把幼儿园当成游乐园,对幼儿园充溢期望。
二、做好充沛的生活筹备幼儿园在饮食、卫生、运动、作息制度等方面,既有较强的自力性又有必然的集体性,与家庭相比有必然的差别。
我们必须培养孩子拿勺子吃饭、本身穿衣脱裤、自行入厕等初步的生活自理才能和优越的作息光阴。
三、培养交往技术,赞助孩子树立优越的人际关系入园之后最突出的变更,是人员构成上的不合。
在家中,与孩子夙夜迟早相处的是父母和其他养护者,在幼儿园,与孩子共处的人是先生和同伴。
孩子如何和小朋友相处,对孩子的交往才能是一个很大的考验。
入园前要故意识的培养孩子的外交才能,多带孩子到"大众场合去玩,多结识一些同龄的小朋友,学习初步的交往,并且在交往历程中注重培养孩子尊大爱小、相互谦让的优越品质。
四、家园共同,配合教导入园前后的教导是一个紧张的'问题,必要家庭、幼儿园配合尽力。
我们应该相信先生,主动向教师介绍孩子的身体状况,生活习惯,性格特点等,分外要把稳孩子回家后的言行和情绪,将孩子在园时没有披露出来的愿望、感情、行为实时反馈给先生,赞助教师控制孩子的特点,便于教师有针对性的开展教导。
为儿童做好入学准备心得体会为儿童做好入学准备心得体会范文(通用19篇)为儿童做好入学准备心得体会篇1新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。
在那里我们面临着两个问题。
第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们务必要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。
上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负职责的,只会浪费自己的时间,要明白时间就是生命,那就就应怎样去珍惜时间了吧。
最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就务必团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。
要做一名好的学生干部,就就应处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。
同学之间就应互相帮忙,团结友爱。
如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。
同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。
当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有潜力,不要理会别人说什么。
我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。
同时,我会自觉遵守上面所说的。
以实际行动以身作则。
共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。
为儿童做好入学准备心得体会篇2虽然以前带见习、实习的时候已经有好几次参加了小学升旗仪式,但总是感觉像局外人似的,没有深切的感受。
今天做为学校的一员,在全体小学生的面前参加升旗仪式,内心里体验到了这一刻的庄严。
我尽量站端正、行注目礼。
一旁的综治副校长也像小学生一样举起了右手,可能警察致敬就是这样子的吧。
心理止不住想:那些一线小学教师每周都参加这种仪式,他们还能体验到那种神圣吗?会不会习以为常,以至于没有感觉了?大学里没有开学这种例行的升旗仪式,我印象里参加的最近一次升旗事在去年的市运动会开幕式上。
幼儿园家长帮助幼儿顺利入园心得分享标题:幼儿园家长帮助幼儿顺利入园心得共享摘要:幼儿园入园是孩子成长过程中的重要里程碑,家长在这个过程中扮演着非常重要的角色。
本文将从准备入园前的家长关注点、入园适应阶段的支持方法以及日常沟通和参与幼儿园生活中的经验共享,为家长们提供帮助幼儿顺利入园的心得共享。
1. 准备入园前的关注点在孩子即将入园前,家长需要关注孩子的心理状态和情感准备,帮助孩子建立起正面的入园期待。
家长还需了解幼儿园的教育理念、师资力量、课程设置等方面的信息,以确保选择合适的幼儿园。
2. 入园适应阶段的支持方法孩子刚开始适应幼儿园生活时,很可能会出现分离焦虑和情绪波动。
家长可以通过和孩子共同准备入园的事物、适当安排游戏时间以及与老师充分沟通等方式,来帮助孩子顺利适应新的环境和人际关系。
3. 日常沟通和参与幼儿园生活的经验共享家长在孩子入园后,不仅要持续关注孩子的学习和生活状态,还要积极参与幼儿园的各项活动和家园互动。
这包括参加家长会、与老师保持良好的沟通、参与志愿者活动等,这些行为可以增进家庭和幼儿园的合作关系,更好地支持孩子的成长。
观点和理解:家长的支持和参与对幼儿园孩子的入园过程至关重要。
这不仅关乎孩子的适应能力和幸福感,也涉及到整个家庭和幼儿园之间的良好互动。
家长需要时刻关注孩子的心理状态,提供温暖和支持,同时积极参与幼儿园的各项活动,与幼儿园保持良好的沟通,共同推动孩子的健康成长。
家长的支持和参与对孩子顺利入园的重要性不言而喻。
在准备入园前,家长需要做好充分的准备工作,帮助孩子积极应对新环境和新生活。
家长可以通过和孩子一起准备入园的事物,例如新的书包、文具、校服等,让孩子感到自己是入园的重要角色,并且充满期待和自信。
家长还需要关注孩子的情绪状态,与孩子进行沟通交流,了解他们的想法和感受,鼓励他们积极面对即将到来的新生活。
在孩子开始适应幼儿园生活的阶段,家长需要给予更多的关怀和支持。
孩子刚入园的时候,很可能会出现分离焦虑和情绪波动,这是一个正常的现象。
如何做好入园第一步宝宝满三岁了,就要离开家门,走进幼儿园了,这的确是他生活环境的巨大改变。
这是他们来到这个世界之后,第一次走出家人的呵护.独立与他人交往。
由于环境的变化和生活对象的变化,许多宝宝会因为进入一个陌生的环境而不适应,特别是最开始的几天,对于一些宝宝和家长来说都是最难熬的,宝宝甚至会因害怕新环境而哭闹,不愿离开父母,不愿到幼儿园去,宝宝的眼泪也会让家长们心酸。
然而,只要有意识地帮助宝宝做好入园的准备,并和幼儿园的老师密切配合,用不了多久您的宝宝就会摆脱幼儿园新环境的影响,并爱上幼儿园的,宝宝的幼儿园集体生活就能顺利地进行了。
一、做好充分的入园前准备1.通过谈话让宝宝有入园的心理准备我们可以通过提前熟悉法让宝宝有入园的心理准备,所谓提前熟悉法就是让宝宝在入园前提前熟悉幼儿园。
家长经常性的带宝宝到园内玩耍,看哥哥姐姐们在幼儿园怎么样生活的,问幼儿想不想和他们一样唱歌跳舞、念儿歌、玩玩具、讲故事,带幼儿参观教室,指给幼儿看一些漂亮的墙饰画,告诉他们是老师画的,幼儿园老师晟喜欢小宝宝。
使其对幼儿园产生向往之情,对老师产生一定的依恋情绪,这样,在相对熟悉的环境中,幼儿就不会感到特别陌生、恐惧。
千万不能用幼儿园来作为宝宝不听话时的大老虎。
例如:你不好好吃饭就送你到幼儿园去!看你怎么办?而应该跟宝宝讲幼儿园里一些好玩的事情。
2.增强宝宝的自理能力给宝宝独立生活的准备入园前,让宝宝逐步学习自己吃饭、喝水、学会自己大小便、学会在没有人陪伴的情况下入睡,学会自己收拾自己的玩具、学会和他人谈话玩耍等,这些看似简单的生活自理能力的培养,对宝宝在园生活将会有很大的帮助。
3.有规律的生活给宝宝健康体质的准备父母在宝宝准备入园时,可以先了解所选幼儿园的作息时间,在家中按幼儿园的作息时间调整幼儿的生活节奏,让宝宝逐步适应新的生活节奏,到幼儿园后可以更快地适应幼儿园的生活。
宝宝入园后,由于环境的变化、生活规律的改变很容易生病,因此入园前应保持宝宝的运动量,注意饮食、冷暖等生活细节,让宝宝以健康的身心迎接新的生活。
帮助孩子顺利度过入园适应期读后感读完这篇文章,我就像找到了一本育儿秘籍一样,心里有好多想法在咕噜咕噜地冒泡。
咱就说孩子入园这事儿,真的就像一场“小别离”,但可比电视剧里演的那种难多了。
文章里提到的那些方法,就像是给咱家长点亮了一盏盏小灯。
入园前的准备可太重要了。
就好比打仗前得先把武器粮草都准备好一样。
带孩子提前去幼儿园周围逛逛,熟悉环境,这就像是让孩子先去“踩踩点”。
我一想到孩子到时候能像个小探险家一样,这里看看那里摸摸,心里就觉得挺美的。
还有和孩子一起读有关幼儿园的绘本,这就像是给孩子打预防针,让他们在故事里先了解幼儿园是个啥地方,里面都有啥好玩的。
入园的时候呢,文章里说要给孩子一个大大的拥抱,再加上一个充满爱的眼神。
这一点我特别有感触,就像给孩子充满电一样,让他们有勇气去面对新环境。
而且要果断地和孩子说再见,不能拖泥带水。
我就想起以前看到有些家长,走的时候一步三回头,孩子在里面哭,家长在外面抹眼泪,那场面就像生离死别似的。
其实这样反而让孩子更难适应,就像给孩子传递了一种“幼儿园很可怕”的信号。
在孩子入园后的日子里,和老师保持沟通那就是“秘密武器”。
老师就像孩子在幼儿园里的“超级英雄”,咱们家长得和这个“超级英雄”紧密合作。
知道孩子在园里的情况,是哭了还是笑了,有没有交到新朋友,这样咱们在家也能对症下药。
比如说孩子今天在园里没好好吃饭,那咱们在家就可以想办法让孩子多吃点,或者调整一下饮食的种类。
这篇文章还让我意识到,每个孩子适应幼儿园的速度是不一样的。
就像一群小蜗牛在爬向幼儿园这个“小花园”,有的爬得快,有的爬得慢。
咱们做家长的不能着急,得有耐心。
不能看着别人家孩子适应得快,就对自己家孩子着急上火。
得按照孩子自己的节奏来,就像陪着小蜗牛慢慢散步一样。
总的来说,这篇文章就像一个贴心的育儿小助手,给我这个当家长的吃了颗定心丸。
我感觉自己就像得到了一本“入园适应指南”,以后就按照这个指南,陪着孩子开开心心地走进幼儿园的大门,顺利度过这个适应期。
《如何帮助孩子走好入园第一步》观后感今天通过幼教三六五平台观看了沈国梅老师的《如何帮助孩子走好入园第一步》直播讲座,沈老师通过“一、二、三、四、五”五个方面娓娓道来,详细描述了幼儿入园不适的各种表现,由表及里深入分析了各种入园不适的根源,同时对症下药给家长提供了可行性的对策建议,讲座的内容对于寒假余额不足,即将又一次面对孩子入园焦虑的家长们来说,犹如一场及时雨,为我们帮助孩子顺利入园提供了理论依据和实践指导,下面我结合直播内容谈一点体会:讲的跟贴切实际情况,生活中经常会遇到这些情况,讲的一些应对措施也很实用有效;要让孩子对幼儿园充满好奇,充满希望,让孩子热爱幼儿园生活,家长要大力配合老师,家长不要瞎猜孩子的幼儿园生活,要和多沟通交流,了解孩子每天的幼儿园生活,要想孩子将来能更好的完成学业,幼儿园生活是第一步,各位家长一定重视孩子的幼儿园生活。
做为一名家长,要想孩子有好的状态入园,须培养孩子独立,学会与人交往,学会分享。
父母要做的就是要传递给孩子快乐的幼儿园生活,不要让孩子对幼儿园产生害怕情绪。
更重要的是,不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
孩子入园前我们按照学校的要求,做了大量的准备工作,包括培养孩子的自理能力,给孩子讲关于幼儿园的绘本,培养孩子的规则意识和社交能力,让他学会用语言表达自己的需求等等,但是真正遇到入园焦虑时,还有显得有点措手不及。
为什么一定要教育家长,强调家庭教育?太多家长把教育孩子当作老师的任务,孩子送去学校就万事大吉。
有教育专家说过一句很刻薄的话:“我们亲自把孩子生下来,却从来不把孩子当亲生的来养。
”学校教育毕竟功用有限,一个老师面对几十个孩子,想要做到因材施教本来就难,可是,就算在学校里费力培养出的好习惯,回到家里,遇到完全不懂教育法则的父母,好习惯马上付诸东流。
自己的孩子首先是跟自己学习的,包括咱们家长自身所有的习惯与品质,当孩子有问题时,更要从自身去反省一下。
所以说教育孩子同时也是进行咱们家长的自我教育。
《如何帮助孩子走好入园第一步》观后
感
今天通过幼教三六五平台观看了沈国梅老师的《如何帮助孩子走好入园第一步》直播讲座,沈老师通过“一、二、三、四、五”五个方面娓娓道来,详细描述了幼儿入园不适的各种表现,由表及里深入分析了各种入园不适的根源,同时对症下药给家长提供了可行性的对策建议,讲座的内容对于寒假余额不足,即将又一次面对孩子入园焦虑的家长们来说,犹如一场及时雨,为我们帮助孩子顺利入园提供了理论依据和实践指导,下面我结合直播内容谈一点体会:讲的跟贴切实际情况,生活中经常会遇到这些情况,讲的一些应对措施也很实用有效;要让孩子对幼儿园充满好奇,充满希望,让孩子热爱幼儿园生活,家长要大力配合老师,家长不要瞎猜孩子的幼儿园生活,要和多沟通交流,了解孩子每天的幼儿园生活,要想孩子将来能更好的完成学业,幼儿园生活是第一步,各位家长一定重视孩子的幼儿园生活。
做为一名家长,要想孩子有好的状态入园,须培养孩子独立,学会与人交往,学会分享。
父母要做的就是要传递给孩子快乐的幼儿园生活,不要让孩子对幼儿园产生害怕情绪。
更重要的是,不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
孩子入园前我们按照学校的要求,做了大量的准备工作,包括培养孩子的自理能力,给孩子讲关于幼儿园的绘本,培养孩子的规则意识和社交能力,让他学会用语言表达自
己的需求等等,但是真正遇到入园焦虑时,还有显得有点措手不及。
为什么一定要教育家长,强调家庭教育?太多家长把教育孩子当作老师的任务,孩子送去学校就万事大吉。
有教育专家说过一句很刻薄的话:“我们亲自把孩子生下来,却从来不把孩子当亲生的来养。
”学校教育毕竟功用有限,一个老师面对几十个孩子,想要做到因材施教本来就难,可是,就算在学校里费力培养出的好习惯,回到家里,遇到完全不懂教育法则的父母,好习惯马上付诸东流。
自己的孩子首先是跟自己学习的,包括咱们家长自身所有的习惯与品质,当孩子有问题时,更要从自身去反省一下。
所以说教育孩子同时也是进行咱们家长的自我教育。
入园后首先是社交能力的提高,见到陌生人不再害羞了,通过一学期的相处,跟班里的许多同学成了好朋友,其次是自理能力的提高,不仅能自己吃饭上厕所,还学会了叠衣服,做一些简单的家务;还有社会认知,规则意识等各方面都得到了明显的提高,所有这些成长都离不开老师们的耐心教导和辛勤付出。
虽然今后的育儿道路还有很长,但是我充满信心,正所谓“亲其师,信其道”,在新学期即将到来之际,我们会放心的把孩子交给老师,交给学校,相信老师的专业水平和敬业精神,积极配合老师做好五项工作,严格遵守各项规章制度,以身作则,给孩子树立良好的榜样,只有家园有效携手,才能确保孩子更好的成长。