1.2-自由组合定律-习题课

对自由组合现象解释的验证和自由组合定律A组基础对点练题组一对自由组合现象解释的验证和自由组合定律1．(2019·河北正定中学月考)下列有关自由组合定律实质的叙述，正确的是()A．控制不同性状的遗传因子是成对存在的，不相融合B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的C．形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子自由组合D．形成配子时，决定不同性状的遗传因子彼此分离答案 B2．下列有关测交的说法，正确的是()A．测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法B．对基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆进行测交，后代中不会出现该基因型的个体C．通过测交可以推测被测个体的基因型、产生配子的种类和产生配子的数量等D．对某植株进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb(两对基因独立遗传)，则该植株的基因型是Rrbb答案 A解析测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法，A正确；基因型为YyRr的个体会产生YR、Yr、yR、yr四种配子，由于隐性类型只能产生一种配子yr，所以测交后代中会出现基因型为YyRr的个体，B错误；测交不能推测被测个体产生配子的数量，C错误；由于隐性类型只能产生一种配子(rb)，所以若某植株产生的两种配子是Rb、RB，则其基因型是RRBb，D错误。

3．蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)为显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因独立遗传，某生物小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。

下列叙述正确的是()A．亲本的基因型是PpGg×PPggB．F1中纯合的紫翅绿眼个体占1/8C．F1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同的个体占1/2D．F1紫翅白眼个体“自交”(基因型相同的雌雄个体间交配)，F2中纯合子占2/3答案 D解析由图可知，F1中紫翅∶黄翅＝3∶1、绿眼∶白眼＝1∶1，所以两亲本的基因型分别为PpGg、Ppgg，A项错误；F1中紫翅绿眼个体的基因型为PpGg或PPGg，没有纯合子，B项错误；F1中紫翅白眼个体的基因型及概率为1/3PPgg、2/3Ppgg，与亲本基因型Ppgg相同的个体占2/3，C项错误；F1中紫翅白眼个体的基因型及比例为1/3PPgg、2/3Ppgg，相同基因型的雌雄个体间交配，F2中纯合子所占比例为1/3＋2/3×1/2＝2/3，D项正确。

高中生物 1.2 自由组合定律的解题规律与方法（第2课时）学案新人教版必修21、2 自由组合定律的解题规律与方法（第2课时）学案新人教版必修2学习目标1、知识目标：掌握自由组合定律的解题规律与方法2、情感态度与价值观目标：体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。

3、能力目标：能够运用解题规律与方法解决自由组合定律的相关题型。

学习重点掌握自由组合定律的解题规律与方法学习难点掌握自由组合定律的解题规律与方法课前预习使用说明和学法指导1、依据学习目标进行预习，完成以下内容。

2、用红笔做好疑难标记，以备讨论。

知识准备1、掌握孟德尔遗传实验的两对相对性状的杂交实验和测交实验的分离比值。

2、能够准确的书写两对相对性状的杂交实验和测交实验的遗传图解。

3、显、隐性状的判断和显性纯合子与显性杂合子的区分方法。

教材助读1、完成两对相对性状的杂交实验的遗传图解P：黄圆绿皱 P：↓ ↓ F1：F1：↓自交↓自交 F2：绿圆 F2：Y R Y rr9：：：：：：在F2 代中所占的比例：黄圆，绿皱，黄皱，绿皱；亲本型，重组型；纯合子，杂合子；YYRR ，yyrr ，YYrr ，yyRR ，YYRr ，yyRr ，YyRR ， Yyrr ，YyRr 。

表现型共种，基因型种。

2、两对相对性状的杂交实验的验证—测交 F1测交：黄圆绿皱 F1测交：YyRryyrr ↓ ↓F1的测交后代：绿圆 F1的测交后代：yyRr ：：：：：：在F1的测交后代中所占的比例：黄圆，绿皱，黄皱，绿皱；纯合子，杂合子；YyRr ；yyRr ；Yyrr ；yyrr ；预习自测题1、让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2种表现型不同于双亲的杂合植株应约为（）A、160株B、240株C、320株D、480株2、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的（）A、1/16B、1/8C、1/2D、1/43、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（）A、10/16B、6/16C、9/16D、3/164、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型占总数的（）。

自由组合定律的解题思路及其在实践中的应用一、选择题（12小题）1．孟德尔获得成功的原因有①正确选用豌豆作为实验材料②研究时采用单因素到多因素的方法③用统计学方法分析实验结果④科学地设计了实验程序A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②③2．下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传因子组成，其中部分遗传因子组成并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。

下列选项错误的是A．1、2、3、4的性状都一样B．在此表格中，YYRR只出现一次C．在此表格中，YyRr共出现四次D．遗传因子组成出现概率的大小顺序为4>3>2>13．桃的离皮(A)对粘皮(a)为显性，离核(B)对粘核(b)为显性，两对基因的遗传符合自由组合定律。

现将粘皮、离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交，所产生的子代出现4种表现型。

由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是A．AABB、aabbB．aaBB、AAbbC．aaBB、AabbD．aaBb、Aabb4．基因型为AaBB与AaBb的两株植物杂交，按自由组合定律遗传，推测子代表现型和基因型各有A．4种、8种B．2种、4种C．2种、6种D．4种、9种5．控制两对相对性状的遗传因子自由组合，如果F2的性状分离比分别为13∶3、9∶6∶1和15∶1，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是A．1∶3、1∶2∶1和3∶1B．3∶1、1∶2∶1和3∶1C．1∶2∶1、1∶3和3∶1D．1∶3、1∶2∶1和1∶46．玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的遗传因子共同控制。

遗传因子组成为A_B_C_的籽粒有色，其余遗传因子组成的籽粒均为无色．现以一株有色籽粒玉米植株X为父本，分别进行杂交实验，结果如下表。

据表分析植株X的遗传因子组成为A．AaBbCcB．AABbCcC．AaBBCcD．AaBbCC7．现让基因型为DdRr的水稻和基因型为Ddrr的水稻杂交得F1，所得F1的结果如图所示。

自由组合定律的解题思路及其在实践中的应用班级姓名总分一、单选题（30分，每题3分）1．下图表示基因型为RrYy的个体进行有性生殖的过程，其中各种雌配子的数量相等，各种雄配子的数量也相等。

下列相关叙述正确的是（）A. 基因R与r分离发生在减数第一次分裂过程，基因R与Y组合在一起发生在减数第二次分裂过程B. 雌雄配子的结合方式有16种，F1的基因型有16种C. F1中，纯合子占1/4，基因型不同于亲本的占1/2D. F1表现出的各种性状既与细胞中各基因的选择性表达有关，又与环境有关2. 控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1和15:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A. 1:3、1:2:1和3:1B. 1:2、1:4:1和1:3C. 1:3、2:1:1和1:3D. 3:1、1:4:1 和3:13.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣。

花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。

若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A．子代共有9种基因型B．子代共有4种表现型C．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例约为1/3D．子代的所有植株中，纯合子约占1/44.如果某生物测交后代的基因型为AaBb和aaBb，则该生物的基因型为（）A．AABb B．AaBB C．AaBb D．aaBb5.假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A．本实验中“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．“若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1”，属于“演绎推理”的过程D．孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律6.在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。

第2课时 自由组合定律的解题思路及其在实践中的应用[对点强化]强化点1 利用分离定律解决自由组合问题1.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe ×AaBbCCddEe 产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( )A.1/32B.1/16C.1/8D.1/4[解析] 由亲本基因型可知，其后代一定含有Dd ，根据题意要求后代除Dd 外，其他基因均纯合。

由此可知符合要求的个体比率＝1/2(AA ＋aa)×1/2BB ×1/2CC ×1Dd ×1/2(EE ＋ee)＝1/16。

[答案] B2.豌豆黄色(Y)对绿色(y)，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，这两对基因是独立遗传的。

现有一绿色圆粒(yyRr)豌豆，开花后自花传粉得到F 1；F 1再次自花传粉，得到F 2。

可以预测，F 2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是( )A.2/3B.3/8C.1/2D.1/4[解析] 由题可知，求F 2中yyRR 的比例。

由于黄色与绿色这一对相对性状中，始终是yy ，故不需考虑该对基因的遗传分离。

化简为一对相对性状的问题研究，套用公式：纯合子＝1－12n ，又因为RR 为纯合子中的一半，故为(1－122)×12＝38。

[答案] B3.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。

现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F 1为普通叶黑色种子，F 1自交得F 2，结果符合基因的自由组合定律。

下列对F 2的描述中错误的是( )A.F 2中有9种基因型，4种表现型B.F 2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C.F 2中与亲本性状相同的个体大约占3/8D.F 2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体[解析] 设叶子的形状由A 、a 控制，种子的颜色由B 、b 控制，根据F 1全为普通叶黑色种子，可判断普通叶、黑色种子均为显性性状，可得F 1的基因型为AaBb ，其自交过程可拆分为Aa 自交和Bb 自交。

对自由组合现象解释的验证和自由组合定律[基础再现]1．孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是()①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代表现型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤2．基因A、a和B、b按自由组合定律遗传。

一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb 和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本的基因型为()A．AABb B．AaBbC．AAbb D．AaBB3．自由组合定律中的“自由组合”是指()A．带有不同基因的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的基因的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的基因的自由组合4．一对相对性状的遗传实验中，F2实验3∶1分离比的条件是()A．F1形成两种配子的数目是相等的，且它们的生活力是一样的B．F1的两种配子结合机会是均等的C．F2的各种遗传因子组成的个体成活率是相等的D．以上都是5．金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光、低温条件下开红花，在阴暗、高温条件下却开白花，这个事实说明()A．基因型是表现型的内在因素B．表现型一定，基因型可以转化C．表现型相同，基因型不一定相同D．表现型是基因型与环境共同作用的结果[能力提升]6．豌豆中，子粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱粒(r)为显性。

现有甲(黄色圆粒)与乙(黄色皱粒)两种豌豆杂交，子代有四种表现型，如果让甲自交，乙测交，则它们的后代表现型之比应分别为()A．9∶3∶3∶1及1∶1∶1∶1B．3∶3∶1∶1及1∶1C．9∶3∶3∶1及1∶1D．3∶1及1∶17．萝卜的根形是由两对等位基因决定的，且这两对等位基因的遗传符合自由组合定律。

现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F1全为扁形块根。

F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1，则F2中的圆形块根中杂合子所占的比例为() A．2/3 B．6/16C．8/9 D．3/168．香豌豆的花有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。

.高中生物试卷第1页，共8页《自由组合定律》练习题1.下图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图。

请分析回答：(1)图中A和a称为。

(2)图中①和③叫做。

(3)该细胞产生的配子有种，比例为。

(4)该生物测交，后代有种表现型，其中与该生物不同的类型有种。

(5)该种基因型的生物雌雄个体相互交配，后代有种基因型，后代表现型不同于亲本的个体所占的比例为，后代中能稳定遗传的个体所占的比例为。

2. 家兔的灰毛（A）对白毛（a）为显性，短毛（B）对长毛（b）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。

现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交，再让F1的短毛灰兔交配获得F2，请分析回答：（1）F2中出现纯合体的几率是_________。

（2）F2中纯合体的类型最多有_________种。

（3）F2的短毛灰兔中，纯合体的几率为_________。

（4）在F2中短毛兔占的比例为_________，雌性长毛灰兔的比例为__________________。

（5）在F2中表现型为非亲本类型占的比例为___________。

3.豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律．两个品种的豌豆杂交得到如图所示的结果，则亲本的基因型是（）A.GG hh×gg HHB.G g H h×gg H hC.G g H h×G ghhD.G ghh×GGH h4.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下：基因型AABB AA bb A a BB A abb AAB b A a B b比例 1 1 1 1 2 2则双亲的基因型是（）A.AABB×AAB bB.A a B b×A a B bC.A a B b×AAB bD.A a BB×A a B b5.已知控制家蚕结茧的基因（B）对控制家蚕结白茧的基因（b）显性，但当另一个非等位基因A存在时，就会抑制黄茧基因B的表达．现有结黄茧的家蚕（aa BB）与结白茧的家蚕（AA bb）交配得F1，F1家蚕相互交配，F2结白茧与结黄茧家蚕得比例是（）A.15：1B.9：3：3：1C.13：3D.9：76.如图为基因型A a B b的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）A.①B.②C.③D.④7.基因型为A a B b的个体与aa B b个体杂交，子一代表现型比例为（）A.9：3：3：1B.1：1：1：1C.3：1D.3：1：3：18.番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死．现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1．下列有关表述正确的是（）A.这两对基因不遵循自由组合定律B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D.自交后代中纯合子所占比例为1/69.圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花，花的颜色受两对基因A、a与B、b控制，每一对基因中至少有一个显性基因时（A B ）时，表现为蓝紫色，其他的基因组合是紫红色的．亲本蓝紫花与紫红花杂交，得到子一代蓝紫花：紫红花=3：5，亲本组合为（）A.aa B b×aabbB.A a BB×A abbC.A a B b×aabbD.A a B b×A abb10.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性．且基因A或B在纯合时胚胎致死，这两对基因分别位于不同对同源染色体上．现有两只黄色短尾鼠交配，理论上子代存活个体的表现型比例为（）A.2：1B.3：2C.4：2：2：1D.6：3：2：111.某植物花的颜色由两对独立遗传的基因控制，黄花基因（Y）对白花基因（y）完全显性，色素抑制基因（I）能抑制Y基因的作用，某杂交试验如下：代别亲本子一代（F1）子二代（F2）表现型白花×白花白花白花：黄花=13：3若F2中的黄花个体自由交配得到F3，则F3中（）A.杂合子占5/9B.白花个体都是杂合子C.黄花占8/9D.黄花个体中杂合子占1/312.某作物品种三对相对性状中，高茎（A）对矮茎（a）、红花（B）对白花（b）、阔叶（C）对窄叶（c）显性．用纯和高茎红花阔叶与矮茎白花窄叶个体杂交得F1，F1测交，F2表现为髙茎红花阔叶、高茎白花阔叶、矮茎红花窄叶、矮茎白花窄叶且比例相等．据此可判断（）A.A、B在同一条染色体上B.A、b在同一条染色体上C.A、C在同一条染色体上D.A、c在同一条染色体上13.两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：yy RR：yyrr：Y y RR：Y yrr：2yy R r：2Y y R r=1：1：1：1：2：2，那么这两个亲本的基因型是（）A.yy RR和yy R rB.yyrr和Y y R rC.yy R r和Y y R rD.Y y R r和Y y R r14.在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y）两种，尾巴有短尾（D）和长尾（d）两种，这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律．任取一对黄色短尾个体，经多次交配后F1的表现型为：黄色长尾：黄色短尾：灰色短尾：灰色长尾=6：3：2：1．实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）．以下说法错误的是（）A.灰色个体中表现型相同，其基因型也相同B.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占1/9C.F1的基因型共有6种D.两对基因中，短尾纯合子致死15.报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传（如图所示）．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2．下列说法正确的是（）A.F1的表现型是黄色B.F2中AABB和aabb的表现型不一样C.F2中白色个体的基因型有7种D.F2中黄色：白色的比例是3：116.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（B t）导入棉花，筛选出B t基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定B t基因都能正常表达）．某些抗虫植株体细胞含两个B t基因，这两个基因在染色体上的整合情况有如图所示的三种类型（黑点表示B t基因的整合位点）；让这些含两个B t基因抗虫的植株自交，后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序（）A.甲、丙、乙B.甲、乙、丙C.丙、乙、甲D.乙、甲、丙17.豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性．豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶．现将甲花粉授到乙柱头上，受精后所得到的种子（）高中生物试卷第2页，共8页.A.种皮全呈白色，子叶全呈黄色B.种皮全呈白色，子叶全呈绿色C.种皮全呈灰色，子叶全呈绿色D.种皮全呈灰色，子叶全呈黄色高中生物试卷第3页，共8页自由组合定律练习题答案和解析【答案】1. （1）等位基因（2）非同源染色体（3）2 1∶1（4）4 3（5）92. （1）（2）4（3）（4）（5）3.B4.C5.C6.A7.D8.D9.D 10.C 11.C 12.C 13.C 14.B 15.C 16.A 17.A【解析】1. 【分析】本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法计算后代的表现型种类及比例、基因型种类及比例，再结合所学的知识答题本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法计算后代的表现型种类及比例、基因型种类及比例，再结合所学的知识答题。

高考生物复习----自由组合定律课后作业练习（含答案解析）1. 下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析，错误的是（）A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的B. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔完成了测交实验C. 孟德尔定律只适于解释进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传D. 孟德尔假说的核心内容是“生物性状是由染色体上的基因决定的”【答案】D【解析】【分析】假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节；孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3∶1的分离比；揭示实验现象时孟德尔提出F l产生配子时，成对的遗传因子彼此分离的假说；提出假说，依据假说进行演绎，若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1；假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证，最终得出结论。

【详解】A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上，在F2中出现了性状分离，A正确；B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B正确；C、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有遗传现象，只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传，C正确；D、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，D错误。

故选D。

2. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。

下列叙述正确的是A. 甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用B. 乙同学的实验模拟基因自由组合C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D. 从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种【答案】B【解析】【分析】本题考查模拟孟德尔杂交试验。

第2课时自由组合定律的解题思路及其在实践中的应用1．假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是() A．1/32 B．1/16C．1/8 D．1/4解析由亲本基因型可知，其后代一定含有Dd，根据题意要求后代除Dd外，其他基因均纯合。

由此可知符合要求的个体比率＝1/2(AA＋aa)×1/2BB×1/2CC×1Dd×1/2(EE＋ee)＝1/16。

答案 B2．香豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花才呈红色。

一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花；若让此红花香豌豆进行自交，后代红花香豌豆中杂合子占()A．8/9 B．1/2C．1/4 D．1/8解析此红花植株基因型为CcRr，自交后代基因型比例C_R_∶C_rr∶ccR_∶ccrr ＝9∶3∶3∶1，后代红花香豌豆为C_R_，其中杂合子占8/9。

答案 A3．黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。

上述遗传现象的主要原因可能是() A．不遵循基因的自由组合定律B．控制黄色性状的基因纯合致死C．卷尾性状由显性基因控制D．鼠色性状由隐性基因控制答案 B4．已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。

控制它们的三对基因自由组合。

以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2理论上为()A．12种表现型B．高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1C．红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1 D．红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为15∶1解析设亲代的基因型为AABBcc(红花高茎子粒皱缩)和aabbCC(白花矮茎子粒饱满)，则F1为AaBbCc，F1自交所得F2中，表现型应为8种。