《会展策划与服务》课程标准

会展策划与服务课程标准SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-《会展策划与服务》课程标准目录1课程基本信息 (2)2课程定位 (2)3课程设计思路 (2)4课程目标 (2)4.1知识学习目标 (3)4.2能力培养目标 (3)4.3素质养成目标 (3)5课程内容与设计 (3)5.1课程整体设计 (3)5.2课程单元设计 (5)6课程考核与评价 (8)7课程教学条件 (9)7.1教材选用与编写 (9)7.2辅助教学资料 (9)7.3教学环境与实践条件 (9)8其他说明 (9)1课程基本信息2课程定位《会展服务与管理》是旅游管理专业的专业必修课。

本课程的目的和任务是使学生初步掌握会展基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的专业意识和专业基本素质，为学生进一步学习各门专业课程奠定基础。

通过对本课程的教学，能够使学生初步掌握会展的内涵、特点、类型和组成；了解会展产业的发展历程，发展趋势，产业特点、经济效应及宏观管理及国际化特性；了解会议、展览、节事与奖励旅游活动的基本组织程序、现场管理、后期评估的基础知识，从而使学生把握会展产业的总体构成框架和概念性、理论性、基础应用性知识，为进一步学习会展管理专业方向的其他应用性课程打下坚实的基础。

3课程设计思路本课程为旅游管理专业设计的进入学校后的第一门会展专业必修课，担负着会展专业教育启蒙者的角色。

本课程中会展基础理论知识和专门知识是进一步“掌握专业领域实际工作基本能力和基本技能”的重要基础，同时，在学习过程中通过任务驱动，将理论与实践紧密相连，树立专业思想，职业敏感性和敬业精神。

作为会展专业的启蒙课程，本课程担负着引发学生学习兴趣，掌握会展专业的学习方式，树立专业思想及探索精神的主要任务。

本课程的主导思想：让会展新生通过本课程了解会展基本理论及国内外会展业的现状及发展前景，学会本专业的学习方法，培养学生的国际化观念，并通过实践活动获得感性认识，为后续的会展专业课打下基础，同时树立对自己未来职业生涯的信心。

《会展策划》课程标准课程编码：06032160课程学分：5建议学时：60适用专业：会展策划与广告设计一、课程概述（一）课程性质本课程是会展策划与广告设计专业的的专业核心课程，是研究会展企业进行展览和会议策划的一门应用性学科，是会展专业学生的必修课程。

（二）设计思路本课程从会展的特点及发展趋势入手，阐述会展目标的选择与策划的总体策略和策划评估，根据会议的计划与安排以及会议策划的要素与要点分别介绍会议的策划原理和策划方案，就展览的分类与市场特征、展览项目策划、展览场地和企业参展策划介绍了展览会的策划原理和操作步骤。

二、课程目标（一）课程总体目标作为一门综合性的应用科学，通过对本门课的学习，可以加深学生对于会展策划流程、策划要素、操作原理，以及会展相关活动工作的认识。

有助于全面提高学生自身的会展专业知识、相关专业技能与水平、从而加深学生对于会展业的认识，提高学生的整体专业水平。

（二）具体目标1.专业知识目标（1）掌握会展五类型的策划；（2）对会展策划要素的把握；（3）学会基本的会展项目的策划方法。

2.专业能力目标（1）能把握会展目标选择与策划策略要点。

（2）能掌握会议策划要素、制定工作进度表与节目设计、会议突发事件对策的策划。

（3）能掌握奖励旅游操作流程及策划。

（4）能掌握并运用展览中心的发展和设计原则、展览场馆的发展与选择、进行展览现场后援策划、展览现场策划。

（5）能熟知企业参展目标与决策。

3.职业素质目标（1）信息获取能力——利用书籍和网络获得相关信息；（2）良好职业能力——正确做事，做正确的事；（3）团结协作精神——互相帮助、共同学习、共同达到目标；（4）语言表达能力——表述与回答问题；（5）独立策划能力——利用各要素，进行综合思考并完成完整的策划书。

三、课程内容与要求（一）教学内容的选取依据根据专业人才培养方案，确定课程的性质、定位和目标要求。

本课程教学内容以会展策划与广告设计专业方向人才培养方案为依据，注意课程之间的前后衔接关系，以结合广告、设计、艺术、计算机为一体的课程教学。

《会展策划与服务》课程标准目录1课程基本信息 (2)2课程定位 (2)3课程设计思路 (2)4课程目标 (2)4.1知识学习目标 (3)4.2能力培养目标 (3)4.3素质养成目标 (3)5课程内容与设计 (3)5.1课程整体设计 (3)5.2课程单元设计 (5)6课程考核与评价 (10)7课程教学条件 (10)7.1教材选用与编写 (10)7.2辅助教学资料 (10)7.3教学环境与实践条件 (11)8其他说明 (11)1课程基本信息课程代码03031309适用专业旅游管理课程类型B课程性质专业必修课课程学时68课程学分4先修课程《中国旅游地理》、后续课程顶岗实习《导游业务》执笔人张宏博审核人制订时间2016-2-23修订时间2017-2-232课程定位《会展服务与管理》是旅游管理专业的专业必修课。

本课程的目的和任务是使学生初步掌握会展基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的专业意识和专业基本素质，为学生进一步学习各门专业课程奠定基础。

通过对本课程的教学，能够使学生初步掌握会展的内涵、特点、类型和组成；了解会展产业的发展历程，发展趋势，产业特点、经济效应及宏观管理及国际化特性；了解会议、展览、节事与奖励旅游活动的基本组织程序、现场管理、后期评估的基础知识，从而使学生把握会展产业的总体构成框架和概念性、理论性、基础应用性知识，为进一步学习会展管理专业方向的其他应用性课程打下坚实的基础。

3课程设计思路本课程为旅游管理专业设计的进入学校后的第一门会展专业必修课，担负着会展专业教育启蒙者的角色。

本课程中会展基础理论知识和专门知识是进一步“掌握专业领域实际工作基本能力和基本技能”的重要基础，同时，在学习过程中通过任务驱动，将理论与实践紧密相连，树立专业思想，职业敏感性和敬业精神。

作为会展专业的启蒙课程，本课程担负着引发学生学习兴趣，掌握会展专业的学习方式，树立专业思想及探索精神的主要任务。

本课程的主导思想：让会展新生通过本课程了解会展基本理论及国内外会展业的现状及发展前景，学会本专业的学习方法，培养学生的国际化观念，并通过实践活动获得感性认识，为后续的会展专业课打下基础，同时树立对自己未来职通过本课程，根据企业通过会展走向世界，人才从这里走向世界，在这个理念下，以就业为导向，精心构建国际化标准的观念、模式、环境、氛围，着力培养会展专业学生的“四强”：自主学习能力强，专业敏感性强，信息技术运用能力强，外语实践能力强。

《会展项目策划与管理》课程标准1.课程说明《会展项目策划与管理》课程标准课程编码〔〕承担单位〔二级学院（部）名称〕制定〔编写者王樱〕制定日期〔2022年10月14日〕审核〔专业指导委员会〕审核日期〔〕批准〔二级学院（部）院长〕批准日期〔〕（1）课程性质：本门课程是工商管理专业的必修课课程。

（2）课程任务：主要针对会展策划、会展组织等岗位开设，主要任务是培养学生在会展业岗位的策划执行能力，要求学生掌握会展项目策划与管理方面的基本技能。

（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《会展概论》，后续课程有《会展旅游》等。

2.学习目标学生通过本门课程的学习，按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。

彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。

会展策划与管理以会展行业需求引领课程项目工作任务，以课程项目工作任务选择课程技能模块，以课程技能模块确定课程知识内容。

将会展策划的基本知识、基本规则、基本技能循序渐进融入各项目之间及项目之下各模块之中，并通过工作任务的分析与完成，全面而合理地覆盖会展领域所涉及的理论知识与实践知识。

也就是说，先获取技能，再体验知识。

通过技能的学习过程，来获取必需够用的知识。

其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。

依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。

学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。

“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”“熟练”用于表述技能的学习程度。

会展策划与设计课程设计一、课程概述本课程为会展策划与设计专业的核心必修课程之一，旨在培养学生的会展策划和设计能力，使其能够在会展行业中独当一面。

课程内容包括会展行业概述、会展策划与执行流程、会展设计理论和实践等方面。

二、课程目标1.了解会展行业的背景和发展趋势；2.掌握会展策划与执行的流程和方法；3.学习会展设计的理论和实践，了解设计师在会展中的作用和职责；4.提高学生的团队协作和沟通能力。

三、教学大纲第一章会展行业概述1.会展行业的背景和发展趋势；2.会展经济在国民经济中的地位和作用；3.国内外知名会展品牌和经典案例分析。

第二章会展策划与执行流程1.会展策划流程：目标分析、策略制定、方案设计、实施监控等；2.会展执行流程：现场布置、物流调配、安全管理等；3.活动策划案例分析。

第三章会展设计理论1.色彩搭配和协调处理；2.空间构建和环境营造；3.平面设计和标识系统；4.3D设计和虚拟现实技术；5.设计理论的案例分析。

第四章会展设计实践1.参观展览和参加活动；2.设计作品展示和评审；3.团队项目设计和实现。

四、教学方法1.授课方式：讲授、案例分析、讨论交流、实践操作等；2.评估方式：作业、考试、项目成果评估等；3.学生活动：参观展览、参加活动、团队合作等。

五、教学评估1.期中考试占总成绩的30%；2.期末考试占总成绩的40%；3.作业占总成绩的20%；4.项目成果评估占总成绩的10%。

六、参考书目1.会展策划与管理，李鹏著，北京大学出版社；2.会展设计，王春鹤、郑颖著，中国建筑工业出版社；3.世界知名品牌展览设计，景少峰、朱一飞著，清华大学出版社。

展会策划课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解展会策划的基本概念，掌握策划流程的关键环节。

2. 学生能了解并运用市场调研方法，分析目标受众，确定展会主题与内容。

3. 学生能掌握并运用基本的视觉设计原则，进行展会布局与展示设计。

技能目标：1. 学生能够独立完成一场展会的市场调研，撰写详细的调研报告。

2. 学生能够根据调研结果，设计展会主题，并规划展会的整体布局。

3. 学生能够运用视觉设计原则，创作出符合展会主题的视觉元素，提升展示效果。

情感态度价值观目标：1. 培养学生团队协作意识，提高沟通协调能力，增强合作完成任务的能力。

2. 培养学生创新思维，激发创意火花，鼓励尝试不同的策划方案。

3. 引导学生关注现实生活中的展会案例，培养对策划行业的兴趣和热情。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为会展策划相关学科，结合学生年级特点，课程设计注重实践性与创新性。

学生在掌握基本理论知识的基础上，通过实际操作，提高策划与执行能力。

教学要求注重培养学生的独立思考、团队协作和沟通表达等综合能力。

课程目标分解：1. 知识目标：通过讲解、案例分析、小组讨论等形式，帮助学生掌握展会策划的基本知识与技巧。

2. 技能目标：通过实际操作、模拟演练等方式，训练学生独立完成市场调研、展会设计与布局的能力。

3. 情感态度价值观目标：通过团队协作、创新实践等环节，培养学生积极向上的心态，增强对策划行业的热爱。

二、教学内容1. 展会策划基础知识：包括展会策划的定义、作用、发展趋势，以及展会策划的基本流程和关键环节。

- 教材章节：第一章 展会策划概述2. 市场调研方法与实施：学习市场调研的基本方法，如问卷调查、访谈、数据分析等，并进行实际操作。

- 教材章节：第二章 市场调研3. 展会主题与内容设计：根据市场调研结果，设计展会主题，规划展会内容，明确展示重点。

- 教材章节：第三章 展会主题与内容设计4. 展会布局与视觉设计：学习展会布局原则，运用视觉设计技巧，进行展位布局与视觉元素创作。

《会展服务与管理》课程标准1、课程性质《会展服务与管理》就是旅游管理专业与酒店管理专业的专业基础课。

本课程的目的与任务就是使学生初步掌握会展基本理论、基本知识与基本技能,培养学生的专业意识与专业基本素质,为学生进一步学习各门专业课程奠定基础。

本课程主要阐述会展的概念、特点、构成、发展历程、经济效应、产业特点、宏观管理等基本理论,以及与会展组织与参与等方面相关的应用性基础知识,就是会展业各门学科的基础与入门课程,也就是培养会展应用性人才的必需课程。

本课程就是旅游管理专业与酒店管理专业的核心课程之一,不仅具有较强的理论性,而且具有非常强的应用性,在整个会展专业培养目标中具有极为重要的作用。

通过对本门课程的教学,能够使学生初步掌握会展的内涵、特点、类型与组成;了解会展产业的发展历程,发展趋势,产业特点、经济效应及宏观管理及国际化特性;了解会议、展览、节事与奖励旅游活动的基本组织程序、现场管理、后期评估的基础知识,从而使学生把握会展产业的总体构成框架与概念性、理论性、基础应用性知识,为进一步学习会展管理专业方向的其她应用性课程打下坚实的基础。

作为经济管理类学科的专业课程,它在理论与应用方面都有较大的深度与广度,具有较强的专业性、系统性、时代性、实用性与前瞻性。

起着引导学生入门及培养学生初步了解与掌握会展业的基本理论与时代理念的作用。

本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确把握会展业的基本理论与时代理念,掌握会展业发展的最新信息,了解会展业各细分市场与主要国际会展组织,汲取发达国家会展业的成功经验,明确我国会展业的市场化发展与会展人才的培养问题,并初步把握会展业的发展趋势。

通过学习与掌握主要内容、基本原理与一般方法,能综合运用于对实际问题的分析,初步具有理解与解决会展经济中的一般问题的能力,培养学生的综合素质,为以后学习其它专业课程与从事实际工作奠定基础。

2、设计思路按照教育部对高职高专教育的要求:学生应在具有必备的基础理论知识与专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力与基本技能,具有良好的职业道德与敬业精神。

会展策划与管理专业核心课程标准课程名称：会展文案写作适用专业：会展策划与管理专业1.课程性质会展文案写作是会展策划与管理专业的一门核心专业课，授课时间是第2学期，课时数为64，4学分，课程主要内容包括编制展览文案和会议文案。

通过本课程的学习，学生能在会展项目运作过程中完成会展策划类文案、会展营销类文案、会展运营管理类文案的编制，为其胜任会展策划专员、会展营销专员、会展项目运营与管理专员等岗位提供有力支撑，对其职业生涯发展起明显的促进作用。

本课程先导课程包括会展基础、市场调研与预测，为本课程在会展基础知识、市场调研等方面打下基础；后续课程包括会展项目策划与管理、会展营销、会议运营管理、会展专业综合技能实训、顶岗实习，会展文案写作的相关知识为后续课程打下会展文案写作的基础。

2.课程设计本课程是依据“会展策划与管理专业主要面向工作岗位群与职业能力分析表”中对会展文案撰写的相关要求设置的。

其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体模块的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关的理论知识，发展职业能力。

课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。

本课程按照编制会展项目运营过程（策划——营销——运营）这一工作程序进行课程内容安排，选择具有代表性的“深圳国际珠宝展运作过程中的文案”、“东风雪铁龙经销商大会运作过程中的文案”两大工作模块为载体组织课程内容。

教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合、工学交替、一体化教学等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。

以真实工作任务及工作过程为依据开发设计教学、训练项目，确定如下学习项目：编号模块名称任务名称学时1模块一“深圳国际珠宝展”运作过程中的文案任务一编制《深圳国际珠宝展立项策划书》10任务二编制《深圳国际珠宝展招展函》6任务三编制《深圳国际珠宝展参展申请表及参展确认书》6任务四编制《深圳国际珠宝展参展商手册》10任务五撰写“深圳国际珠宝展”新闻稿62模块二“东风雪铁龙经销商大会”运作过程中的文案任务一编制《东风雪铁龙经销商大会策划方案》8任务二编制《东风雪铁龙经销商大会邀请函》4任务三编制《东风雪铁龙经销商大会参会手册》6任务四撰写“东风雪铁龙经销商大会”新闻稿46复习、期未考查4合计64该课程建议学时为64学时，4学分。

《会展策划》教学大纲课程名称（中文/英文）：会展策划（Exhibition Strategist）课程编号：6304504学分：2学时：总学时40讲授学时30实践学时10开设学期：第6学期授课对象：包装专业本科课程级别：课程负责人：一、课程性质与目的本课程是为包装专业本科生开设的专业相关选修课，是包装专业知识的有效拓展，是完善包装专业学生的知识结构的重要一环。

本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确了解现代会展的特点和发展历史，掌握会展的基本原理和一般方法，并能综合运用会展知识对实际问题的分析，初步具有会展策划与运作的能力，进一步培养学生的基本操作技能，熟悉现代会展的基本流程策划运作。

二、课程简介本课程主要讲授现代会展的特点与特殊要求，会展的调查与分析，会展目标与选题立项策划，会议活动策划，会展设计与品牌策划，会展宣传与广告策略，会展项目管理策略，会展相关活动策划，会展策划方案及会展预算与效果评估等内容。

通过该课程的学习，使学生了解会展的种类及特点，掌握会展的一般原理和方法，为进一步的实际运作奠定基础。

三、教学内容第一章会展概述1.1了解会展业的发展趋势1.2掌握会展中心第二章策划与会展策划2.1掌握策划的含义和会展策划的方法2.2会展策划的系统分析2.3会展策划的决策与计划2.4会展策划方法与技术第三章会议与国际会议3.1掌握会议3.2国际会议的类型第四章国际会议的策划与管理4.1掌握国际会立项策划的原则4.2掌握国际会立项的分析的方法第五章国际会议的服务规范5.1了解国际会议服务流程与内容5.2了解国际会议服务要素第六章展览与展览策划6.1了解展览策划的原理；6.2了解展览策划的几个步骤，及所需要注意的问题，掌握展览策划的内容。

第七章展览策划程序7.1理解展览策划程序工作的意义和步骤；7.2了解展览策划程序的具体过程；第八章参展商的参展计划实施8.1了解参展商选择展览会的要求，8.2掌握展台设置的内容第九章海外参展项目策划9.1了解海外招展代理服务9.2理解海外参展专业工作人员工作指南第十章参展人员的聘用与培训10.1了解参展人员的聘用与培训的内容．10.2掌握保持参展人员的高高工作效率的方法第十一章展览的规范设计与施工11.1了解展览的规范设计与施工主要内容11.2掌握展览的规范设计与施工的技术第十二章展台设计以及进程安排12.1了解展台设计以及进程安排主要内容12.1掌握展台设计技术。

《会展策划》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16143902课程名称：会展策划英文名称：Strategy and Plan on Convention & Exhibition课程类别：专业课学时：32学分：2适用对象：会展专业考核方式：考试先修课程：会展概论二、课程简介本课程作为会展专业的专业必修课，对展览会的策划提出较为全面、具体的建议和指导。

以策划活动的顺序为主线，分别介绍了展览会的市场调研、主题策划、以及会展文案写作。

其目的在于使学生对会展策划工作形成整体认识，为学生从事具体会展策划、进一步深入掌握相关专业知识打下坚实的基础，旨在培养熟悉和掌握会展组织、管理与策划的专业人才。

Strategy and Plan on Convention & Exhibition is an obligatory course for economy and management on convention & exhibition major. It aims to teach students the theoretical knowledge of strategy and plan on convention & exhibition and to help the students to master the related technology of strategy and plan on convention & exhibition in order to prepare them better for the strategy and plan work in their future career. According to the order of strategy and plan on convention & exhibition,the main contents include: principle of strategy and plan on convention & exhibition, investigation and survey on exhibition, scheme of exhibition’s theme, proposal on exhibition writing.三、课程性质和教学目的本课程是会展专业的专业必修课，其目的在于使学生对会展策划工作形成整体认识，为学生从事具体会展策划、进一步深入掌握相关专业知识打下坚实的基础。

展会策划培训课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要掌握展会策划的基本概念、流程、技巧以及相关的法律法规。

2.技能目标：学生能够运用所学知识进行展会策划实践，具备一定的实际操作能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对展会策划工作的兴趣，使其认识到展会策划对经济发展的重要意义。

二、教学内容教学内容主要包括以下几个部分：1.展会策划基本概念：介绍展会的定义、类型、作用以及展会策划的含义。

2.展会策划流程：讲解展会策划的准备阶段、实施阶段和总结评估阶段。

3.展会策划技巧：分析展会主题确定、展位设计、展品选择、宣传推广等方面的技巧。

4.法律法规：介绍与展会策划相关的法律法规，如《中华人民共和国展览业促进法》等。

5.实践案例：分析国内外成功的展会策划案例，引导学生学以致用。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：教师讲解展会策划的基本概念、流程、技巧和法律法规。

2.讨论法：分组讨论实践案例，引导学生深入思考并分享心得。

3.案例分析法：分析国内外成功的展会策划案例，让学生了解实际操作过程。

4.实验法：学生进行展会策划模拟实践，提高实际操作能力。

四、教学资源教学资源包括以下几个方面：1.教材：选用权威、实用的展会策划教材，为学生提供理论指导。

2.参考书：提供展会策划相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作精美的课件、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性。

4.实验设备：提供必要的实验设备，如展台、展架等，方便学生进行模拟实践。

五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、发言积极性以及团队合作表现。

2.作业：布置适量的作业，评估学生的理解能力和实践能力。

3.考试：设置期末考试，全面测试学生的知识掌握和运用能力。

4.实践报告：评估学生的展会策划模拟实践报告，检验其实际操作能力。

评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。

会展服务与管理课程标准文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]《会展服务与管理》课程标准1.课程性质《会展服务与管理》是旅游管理专业和酒店管理专业的专业基础课。

本课程的目的和任务是使学生初步掌握会展基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的专业意识和专业基本素质，为学生进一步学习各门专业课程奠定基础。

本课程主要阐述会展的概念、特点、构成、发展历程、经济效应、产业特点、宏观管理等基本理论，以及与会展组织和参与等方面相关的应用性基础知识，是会展业各门学科的基础和入门课程，也是培养会展应用性人才的必需课程。

本课程是旅游管理专业和酒店管理专业的核心课程之一，不仅具有较强的理论性，而且具有非常强的应用性，在整个会展专业培养目标中具有极为重要的作用。

通过对本门课程的教学，能够使学生初步掌握会展的内涵、特点、类型和组成；了解会展产业的发展历程，发展趋势，产业特点、经济效应及宏观管理及国际化特性；了解会议、展览、节事与奖励旅游活动的基本组织程序、现场管理、后期评估的基础知识，从而使学生把握会展产业的总体构成框架和概念性、理论性、基础应用性知识，为进一步学习会展管理专业方向的其他应用性课程打下坚实的基础。

作为经济管理类学科的专业课程，它在理论与应用方面都有较大的深度和广度，具有较强的专业性、系统性、时代性、实用性与前瞻性。

起着引导学生入门及培养学生初步了解和掌握会展业的基本理论与时代理念的作用。

本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确把握会展业的基本理论与时代理念，掌握会展业发展的最新信息，了解会展业各细分市场与主要国际会展组织，汲取发达国家会展业的成功经验，明确我国会展业的市场化发展与会展人才的培养问题，并初步把握会展业的发展趋势。

通过学习与掌握主要内容、基本原理和一般方法，能综合运用于对实际问题的分析，初步具有理解与解决会展经济中的一般问题的能力，培养学生的综合素质，为以后学习其它专业课程和从事实际工作奠定基础。

《会展策划与服务》课程标准目录1 课程基本信息 (2)2 课程定位 (2)3 课程设计思路 (2)4 课程目标 (2)4.1 知识学习目标 (3)4.2 能力培养目标 (3)4.3 素质养成目标 (3)5 课程内容与设计 (3)5.1 课程整体设计 (3)5.2 课程单元设计 (5)6 课程考核与评价 (10)7 课程教学条件 (10)7.1 教材选用与编写 (10)7.2 辅助教学资料 (10)7.3 教学环境与实践条件 (11)8 其他说明 (11)业生涯的信心。

1 课程基本信息2 课程定位《会展服务与管理》是旅游管理专业的专业必修课。

本课程的目的和任务是 使学生初步掌握会展基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的专业意识和专 业基本素质，为学生进一步学习各门专业课程奠定基础。

通过对本课程的教学， 能够使学生初步掌握会展的内涵、特点、类型和组成；了解会展产业的发展历程， 发展趋势，产业特点、经济效应及宏观管理及国际化特性；了解会议、展览、节 事与奖励旅游活动的基本组织程序、现场管理、后期评估的基础知识，从而使学 生把握会展产业的总体构成框架和概念性、理论性、基础应用性知 识，为进一步 学习会展管理专业方向的其他应用性课程打下坚实的基础。

3 课程设计思路本课程为旅游管理专业设计的进入学校后的第一门会展专业必修课， 担负着 会展专业教育启蒙者的角色。

本课程中会展基础理论知识和专门知识是进一步 “掌握专业领域实际工作基本能力和基本技能”的重要基础， 同时， 在学习过程 中通过任务驱动， 将理论与实践密切相连，树立专业思想，职业敏感性和敬业精 神。

作为会展专业的启蒙课程，本课程担负着引起学生学习兴趣，掌握会展专业 的学习方式，树立专业思想及探索精神的主要任务。

本课程的主导思想：让会展新生通过本课程了解会展基本理论及国内外会展 业的现状及发展前景，学会本专业的学习方法，培养学生的国际化观念，并通过 实践活动获得感性认识，为后续的会展专业课打下基础， 同时树立对自己未来职 03031309B 68《中国旅游地理》 、 《导游业务》张宏博2022-2-23旅游管理 专业必修课4顶岗实习2022-2-23课程代码 课程类型 课程学时先修课程执笔人 制订时间合用专业 课程性质 课程学分后续课程审核人 修订时间通过本课程，根据企业通过会展走向世界，人材从这里走向世界，在这个理念下，以就业为导向，精心构建国际化标准的观念、模式、环境、氛围，着力培养会展专业学生的“四强”：自主学习能力强，专业敏感性强，信息技术运用能力强，外语实践能力强。

会展策划教学大纲会展策划教学大纲随着经济的发展和全球化的进程，会展行业逐渐成为一个重要的经济增长点。

会展策划作为会展行业的核心环节，对于成功举办一场会展具有至关重要的作用。

为了培养专业的会展策划人才，制定一份合理的教学大纲是必不可少的。

一、课程简介会展策划教学大纲的第一部分应该是课程简介。

在这一部分，可以介绍会展策划的概念、发展背景以及行业前景。

还可以介绍会展策划的基本流程和重要性，以便学生能够初步了解会展策划的工作内容和职业发展方向。

二、课程目标在这一部分，应该明确课程的目标和培养目标。

会展策划课程的目标可以是培养学生具备会展策划的基本知识和技能，能够独立完成一场会展的策划工作。

培养目标可以是培养学生具备创新思维、团队合作和沟通能力，能够适应会展行业的快速变化和高度竞争的环境。

三、课程内容课程内容应该包括会展策划的基本理论和实践知识。

理论部分可以包括会展策划的定义、原则和流程，会展市场的分析和预测，以及会展策划的组织和管理等内容。

实践部分可以包括会展策划案例分析、策划方案的制定和执行，以及会展营销和推广等内容。

通过理论和实践相结合的方式，帮助学生全面掌握会展策划的核心知识和技能。

四、教学方法在这一部分，可以介绍一些适用于会展策划教学的教学方法。

例如，可以采用案例教学的方式，引导学生通过分析真实的会展案例，了解会展策划的具体操作和挑战。

还可以组织学生参与实践项目，让他们亲身体验会展策划的全过程。

通过多种教学方法的运用，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。

五、教学评估在教学大纲中，应该明确教学评估的方法和标准。

可以采用考试、论文、实践项目等多种评估方式，全面评估学生对会展策划知识和技能的掌握情况。

评估标准可以包括理论知识的掌握程度、实践操作的能力和团队合作能力等方面。

通过科学合理的评估，帮助学生及时发现和纠正自己的不足，提高学习效果和能力水平。

六、教学资源会展策划教学大纲的最后一部分可以介绍一些教学资源。

《会展策划师》课程标准一、课程信息课程代码：4431A107课程名称：《会展策划师》课程类型：必修课；专业基础课总学时：64 理论学时：64 实训学时：0学分： 4适用对象：会展专业先修课程：管理学基础、会展礼仪、会展概论二、课程设计1、课程目标设计（1）总体目标：《会展策划师》课程以提高学生创新能力、规划设计能力、实际操作能力和考试通过率为目标。

通过学习课程，学生理解和掌握会展场馆搭建、会展营销、宣传推广、项目运作、现场管、大型节庆活动等基本原理和方法。

（2）能力目标1）能使用基本的策划方法，解释如何选定展览题材，能设计一个完整的会展立项策划案2）能运用所学知识进行招展实践活动；能组织开展展会的各项宣传推广活动3）掌握会议策划内容；掌握会议流程与运作模式；掌握一定的沟通与协调技巧；注重创新与决策能力的培养4）掌握展览策划内容；掌握展览项目运作模式；掌握一定的沟通与协调技巧；注重创新与决策能力的培养（3）知识目标1）掌握会展场馆经营原则，了解会展场馆的运作模式2）掌握会议策划内容、会议流程与运作模式3）掌握客户反馈及意见调查的方法和评估4）掌握确定会展服务商的主要方式和注意事项5）掌握展览策划内容与展览项目运作模式2、课程内容设计3、能力训练项目设计三、教材、资料教材：《会展策划师》，中国就业培训技术指导中心组织编写，中国劳动社会保障出版社，2009参考资料：《会展策划》，赵玲主编，电子工业出版社，2011年。

《会展策划与组织》，许传宏主编，高等教育出版社，2010年。

四、考核方案设计1、成绩的组成本课程的成绩有平时成绩和期末考试成绩两部分组成。

其中：（1）平时成绩占40%，主要包括学生平时作业、课堂出勤、课堂训练等综合表现。

（2）期末考试成绩占60%。

2、考试形式：笔试五、需要说明的其他问题（无）。