高中生课前的五分钟演讲稿大全
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语文课前五分钟演讲稿高中(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中课前五分钟演讲稿5篇课前演讲就是课程实施教学前,教师组织学生进行演讲活动。
关于高中课前五分钟演讲稿你知道有哪些呢?下面是小编整理的高中课前五分钟演讲稿,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家能够喜欢,也希望对大家有所帮助。
高中课前五分钟演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!话说:“台上一分钟,台下十年功。
”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。
这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。
勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。
经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。
所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。
有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。
如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
高中生的演讲稿5分钟左右(优秀12篇)高中生的演讲稿5分钟左右(优秀12篇)高中生的演讲稿5分钟左右要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高中生的演讲稿5分钟左右样本能让你事半功倍,下面分享【高中生的演讲稿5分钟左右(优秀12篇)】,供你选择借鉴。
高中生的演讲稿5分钟左右篇1尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!今天我给大家演讲的题目是——感悟心灵的成长:青春与奋斗。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。
但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。
于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。
朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。
眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。
我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。
因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。
于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。
今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。
我感到,我的青春已经逝去。
脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。
”也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。
于是,我们选择无谓的等待。
可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。
莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。
”我们没有太多的时间可以等待。
“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。
高中生五分钟演讲稿(通用20篇)高中生五分钟篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《青青子衿,悠悠我心》。
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音!青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来!挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!第一次认识钱学森是在小学的课本里,课文中这么一段话让我始终记忆犹新,美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说:“我宁可把钱学森枪毙了,也不让他离开美国!”“钱学森至少值五个师的兵力。
”当时的我对此并不热心,只是老师总说他很厉害,于是便有了小孩子所谓的崇拜,但这种崇拜并没有持续多久,便被另一种崇拜所替代了。
第二次认识钱学森是在感动中国人物榜上,因为比较喜欢看这一类节目,所以那一次在感动中国上看到了钱学森,知道他是我国导弹之父,知道他为了祖国放弃美国的高薪工作…第三次认识钱学森是偶然看到新闻上播报他去世的消息,那时真的很难过,想着这么一个伟大的人就这么去世了,我想如果当时钱学森没有回来的话,我国的航天事业也不会发展的如此迅速吧?当然这是后话,毕竟他回来了,甚至给我们带来了高新技术…第四次认识钱学森就是这一次了,说实话这一次更触动我的内心,以前看书听老师讲钱学森的事迹,总觉得很玄。
毕竟我们这些90后始终也无法了解那些老一辈的艰辛,甚至缺少了一份爱国的热情,一份为国献身的激情,他们身上所体现的很多优良品质似乎也随着时代的发展渐行渐远…虽然只是一个多小时的电影,给予我的更多的是震撼,是感动,当然还有些许气愤…当我看到钱学森与众多中国科技人员夜以继日地为中国伟大的建设事业奉献自我,最后终于取得标志性的胜利之时,我真的震撼了!在当时那么艰苦的时期,竟然能取得如此大的成就又怎能不振奋人心?当我听到钱学森说,他在美国学习就是为了报效祖国,甚至为了回国放弃美国的优良待遇的时候,我真的感动了…试问:如今的中国人有多少能为国至此?又有多少那些所谓的“伟人”“能人”早已贴上外国的标签?为什么诺贝尔获奖史上,中国始终是空白?难道中国人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛传如此一句话:“美国人的智慧在中国人的脑袋里,美国人的钱在犹太人的口袋里。
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高中学生演讲稿五分钟(3篇)高中学生演讲稿五分钟(精选3篇)高中学生演讲稿五分钟篇1什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。
想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插两刀!!其实,我们活得很艰难。
确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。
虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。
它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。
然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?5分钟演讲稿记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子高中学生演讲稿五分钟篇2尊敬的老师们、同学们:早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
高中五分钟演讲稿范文【5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中生课前5分钟演讲稿(通用5篇)高中生课前5分钟演讲稿(通用5篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的高中生课前5分钟演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中生课前5分钟演讲稿1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《感恩》。
阳光灿烂的午后,温暖的空气,湿润着草木,甚至连人的心也是温暖的,我坐在翠绿的草坪上看活泼的孩子们玩耍。
一阵哭声引起了我的好奇心,我转头望去,一个小女孩坐在草坪上,捂着腿上流血的伤口抽泣,我想那是一种伤痛吧。
伤痛是生命给我的最好财富。
在温暖的午后,想起留在我心底永久的伤痛。
那是一段灰色的日子。
出于年少的轻狂,我开始怀疑身边的一切:老师殷切的咛嘱,朋友热心相劝,父母苦口婆心的教育。
然而我从未怀疑过自己。
我就像一艘迷失方向的小船在波涛汹涌的大海上左摆右荡。
又或许像随风飘落的枫叶,在寒风中颤抖。
黑夜的海是恐怖的,我时而撞在礁石上,时而被顶天的巨浪拍打到水里。
于是伤痕累累的小船在黑夜中越行越远,就像我在迷阵里越走越远。
那是一个刀光剑影的迷阵,我的手上,身上、脸上被锋利的刀划出了一道伤痕,鲜红的血如同喷泉喷涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的伤痛深深地烙进我的心底。
终于,船找到了灯塔,我找到了出口。
但是那些伤痛已经在我心底驻足。
如今,我带着那些伤痛,在阳光中生活和学习。
那些刻骨铭心的痛,成为我前进的强大动力。
在我累的时候,在我困的时候,我便伸手抚摩那深深的伤口,而那伤口,而那伤痛便又向我侵来,让我发涨的头脑重归清醒。
有人说,伤痛只能成为人生路途上沉重的包袱,但我却珍藏它们。
因为我的伤痛是一面镜子,照出我的懦弱,我的狭隘。
伤痛是警钟,敲醒我麻木的灵魂,伤痛是一条绳子,把悬崖边缘的我拉回来,伤痛是一把鞭子,时时鞭笞着我不能重蹈覆辙。
高中生的演讲稿5分钟左右(精选8篇)高中生的演讲稿5分钟左右篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!风从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;而时间从我们身边流走,面对他的来也匆匆,去也匆匆,我们该做些什么呢?是任它像河水一样不舍昼夜地流淌,还是把握生命中的每一分钟,去创造生命的价值呢?正所谓,时间像弹簧,可以被缩短,也可以被拉长,面对公平的时间,我们唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫说,没有一种不幸可以与失掉时间相比。
不错的,时间是组成生命的材料,珍惜时间就是珍惜生命,就相当于在延长生命的长度,拓宽生命的宽度。
唐宋八大家之一的欧阳修就是一位珍惜时间的人,他的大多数作品都是在枕上、马上、甚至厕所里完成的。
他平日里从不浪费一分一秒,也许他深知,浪费时间就是挥霍生命,珍惜时间,就可以让生命更精彩。
在生活中,面对该完成的任务,也许很多人会抱怨时间不够用。
可是,当你沉下心来细细回顾的时候,你就会发现原来你可以把逛街的时间节省下来,用于学习,你可以把与人闲聊的时间节约下来用于学习,你可以把嗑瓜子的时间节约下来用于学习……原来你可以利用的时间很多很多,而你却一挥衣袖,把它挥到了千里之外,你没有让分分秒秒的时间发挥它应有的作用。
珍惜时间,不能仅仅停留在口头上,而应在日常生活中的每一件事情上都要注意。
当然并不是要我们把所有的时间用在学习上才叫珍惜时间。
学习累了,全身心投入锻炼之中也是珍惜时间。
怎样才能珍惜时间呢?我认为珍惜时间首先要从现在做起,不要做一个后悔昨天而幻想明天的人。
十几年的经历告诉我们,那样做就是在葬送今天。
李大钊曾经说过,今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。
我想,如果你是一个热爱生命的人,你就应该生活在当下,珍惜眼前的时间,珍惜今天。
也许你曾经浪费了很多时间,你也许感到后悔,可逝去的永远也不可能返回,你根本无须这样懊悔下去,你后悔的同时其实也是在浪费时间。
时间这东西很神奇,抓住了就是金子,抓不住就是流水。
高中演讲稿5分钟(精品8篇)高中演讲稿5分钟篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!短暂而又愉快的寒假生活已告结束了,在这二月的春风中,我们再一次回到我们可爱的校园中,熟悉的操场上。
当新学期的钟声开始轻轻地敲响,同学们,你是否已经做好了踏上新征程的准备呢?新的学期,我们要有能力,有自信。
学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。
只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。
新的学期,我们要有朝气,有健康。
我们要积极响应“某_”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信20某年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。
新的学期,我们要有礼貌,有修养。
良好的习惯是未来公民的素质。
我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。
我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。
新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。
同学们,春天是一个播种的季节,更是我们学习的大好时机。
我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?为了无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,让我们立即行动起来,与我们的老师共同奋进,去迎接春天里灿烂的阳光吧!我的演讲到此完毕,祝老师和同学们快乐幸福!谢谢大家!发言人:某_20某年_月_日高中演讲稿5分钟篇2每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?俗话说:无志之人常立志,有志之人立大志。
高中生5分钟演讲稿(精选10篇)高中生5分钟演讲稿篇1兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。
古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。
试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。
谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。
著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。
也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。
推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。
如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。
这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
””确实,同样从事研究的两个人,一个是“我希望能学”,另一个是“希望我能学”,主动与被动间会产生截然不同的效果。
据心理学家验证,人若拥有良好的心态与强烈的求知热情,他的灵感便会一触即发,如泉眼般源源不断,那么结果也会事半功倍;反之,用一张愁眉苦脸面对探讨,就像一部机器,没有想法,说不定方案不仅未能得出,还可能弄巧成拙。
所以,不管是生活,还是学习,当你对它充满兴趣,你就会发现,记住它是一件多么简单的事情。
而一中,更是培养我们的兴趣之地,若你喜爱绘画,加入社团,勤于练习,或许未来的画家梦不再是空想;若你热爱运动,进入校队,几年以后你也许会是运动界的耀眼明星;若你钟情演讲,参加比赛,锻炼口才,或许今后外交之梦终能梦想成真。
我们因为兴趣开始学习,因为兴趣开始努力,因为兴趣开始坚持,因为兴趣开始收获。
同学们,兴趣是最好的老师。
高中生的演讲稿五分钟(10篇)高中生的演讲稿五分钟篇1亲爱的老师、同学们:大家好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
今天,我们又回到了这熟悉的校园。
伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。
但是,那些都已经是过眼云烟。
在新学期里,我们都将面对各自的新任务。
高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。
在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。
我们高二的同学们,也将面临选科的决定。
而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。
如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。
高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。
在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。
我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。
各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。
我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。
树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。
对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。
我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
高中阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。
在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。
这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。
高中生课前5分钟演讲稿(精选17篇)高中生课前5分钟篇1同学们:大家好!我是大家耳熟能详的《沁园春·长沙》中曾“指点江山,激扬文字”的一名学生,很高兴能来到这里,与今日中国这样朝气蓬勃的青年一道纪念五四运动百年。
作为峥嵘岁月的一介书生,我在这里演讲的主题是“承历史之重任,扬时代之新声。
”百余年前的中国社会,满目沉疴痼疾,沉沦的已然堕落,不甘浑噩的尚在黑暗中摸索。
我和我的同学们有着改变之心,带着书生意气,每每临江评论时事,各抒己见,尝试于不可能中找出可能,做出前人未成之业。
今日我们纪念的五四运动,便是许多有识青年在国家进一步被欺凌之时的发声。
青年们一马当先,振臂高呼,自此社会有更多的人苏醒,一条真正的救国之道渐渐显现。
我们当时的青年,学习着新生的思想,改变着陈旧的社会,肩负几千年历史赋予的重任,希冀着我们的力量,能引着中国走向有希望的明天。
百年时光荏苒,五四风雷犹存,中国已然旧貌换新颜。
我来到现代的这些日子,欣喜地发现,中国站起来了,富起来了,并且要渐渐强起来了!现代科技日新月异,大桥高铁跨海连山;现代经济发展迅猛,人们可以足不出户购买世界商品;那些曾轻视我们的国家,以汉语“醒来!”惊呼中国发展……我知道这些成就离不开你们现代青年的付出:从青年突击队到青年志愿者,从青年科学家到青年创客,你们的奔跑组成时代的足迹。
我知道,当年我们梦寐以求的崭新中国已成为你们青年奋斗的出发点和目标,你们已然担当起青年责任,用己之所学扬起新时代的风帆,让请我代表我的同龄人向你们道一声谢谢,感谢你们实现我的梦!你们责任在肩,请允许我以百年前同龄人的身份向你们提出一些人生目标的建议。
我了解到你们的时代有人担忧精神“缺钙”,有人担忧精致利己主义。
其实,这些现象有很多由于你们所处的环境改变,怎么利己等问题难免浮现。
我想,青年之所以宝贵就因为其未来之广阔、能力之无穷。
实现自我成功是人生一种意义,但是将自己的追求与你们的时代相连,就变成了双赢。
高中课前5分钟演讲稿(通用5篇)高中课前5分钟演讲稿篇1暮春三月,残春之景,樱花残败凋零,尖锐的枯枝挣扎地刺向苍天。
突然,华乐四起,一曲寒水的呻吟,渐次打破宫殿的空宓,风华绝世的轮廓隐隐而出,清秀,俨如一支婉婉的默曲。
好!掌声雷鸣不绝,她莞尔一笑,如同烟云辗转倒回。
罗裳纷飞,那些绝尘的舞女,随乐而动,轻盈,飘逸。
再次抚琴,指间轻柔掠过弦端,纤纤酥手凌然颤动几痕灵之间。
掌声绵延不绝,如朝阳般灿烂的笑容洋溢在圣上的脸上:赏!谢陛下。
突然间,宫门大开,一骑黄尘纷纷扬扬,大臣们个个惊恐万分。
那骑者下马,快奔报---大将军战败,请求支援;二将军战死、。
圣上愁眉不展,大臣们是更是议论纷纷。
她的脸上滑过一滴泪,稍纵即逝。
父亲,我要父亲!那哀怨的童音撞击到墙上,然后碎成千万块跌落在地,最后被泪水打湿,融化成一滩血水。
退下!给朕退下!昭君,我们走吧!她抱琴而退,脚步款款。
抬头看去,落樱撕裂那一片如墨的天。
暮下黄昏,残阳,似血。
血色蔓延。
一旨圣言,打碎了后宫的寂静,激起了无数涟漪。
和亲二字,如一把利刃,深深地扎进了昭君的心里。
和平是需要牺牲的。
谧,血阳悄落。
月华如水,轻泄了一地。
席地而坐,微露皎腕,一反映轻抚。
在不灭的乐律中,她仿佛看到了血流成河的沙场,看到了风在墓碑上唱着寂寞的挽歌,看到了幼稚的孩儿还在哭闹着要父亲、。
拔一根细弦,羽音绝泣。
十指扬起,十指交错,从指缝中向外看,记忆中的笑脸模糊而后遥远,眼泪不自觉的落下,那些过往的画面,灼伤了双眼,如此疼痛。
痛苦与迷惘尾随宫顶滴落的冰水吟唱,苔光斑驳,参差在无边的黑暗中。
阴森中的烛光破灭,再冉动,再破灭。
是去?是留?是继续沉默悲伤,还是换取一方安宁?晶莹的泪珠从眼角渗出,落在地上,再也无法串起。
春梅不知主人心绪,犹自绽放,满院清香。
曲毕起身,每滴泪,幻化作璀璨的宝石,折射出不可名状的悲伤;每步路,盛开如绵似缎的鲜花,谱写着绽放的孤独。
她过宫墙,绕回廊,推开那沉重的殿门,一身素妆,倾国倾城。
高中生五分钟演讲稿(10篇)高中生五分钟演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!今天,作为一名高三学生,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临近的日子,在这国旗即将冉冉升起的时刻,为大家献上一份心声------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。
他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。
此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。
只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。
”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。
无需叹息,也没有必要迷惘。
既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。
相信黎明不会失约,相信考场不会变冷,相信我们共同的理想会一道实现,相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。
高中励志演讲稿每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。
但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!我们不会害怕,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。
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高中5分钟演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们师生欢聚一堂,来庆祝石场中学七四级一班同学毕业四十周年纪念日。
在这大喜的日子里,我首先提议:让我们以最热烈的掌声向曾经不辞劳苦、辛勤培育我们,今天又不顾年迈体弱,亲临聚会现场的所有老师表示最衷心的感谢和崇高的敬意!让我们发自内心的道一声:敬爱的老师,你们辛苦了!从七六年七月六日我们离开母校的依依惜别,到今天五莲党校宾馆的首次大团聚,屈指一算整整四十周年。
忆往昔、别亦难,那是因为我们都有一份真诚的、难舍难分的同学情;峥嵘岁月、相聚更难,那是由于经历了四十年的风雨飘摇,我们都已成家了、立业了。
四十年前朝气蓬勃,如今大都是双鬓灰白易容颜。
在经历了为人父母之后,现在大多数同学自然升职为爷爷、奶奶或外公外婆。
其中,有六位同学已经永远离开了我们。
机不可失,时不我待!为了抢抓机遇,经许多热心同学提议商讨,决定在我们毕业四十周年之际,举办一次同学大聚会,并成立了由十几人组成的同学聚会组委会。
在组委会多名同学的尽心筹备下,我们七四级一班同学聚会方案通知,很快就发到了各位同学的手中;对远在外地的同学,也都通过电话等方式将聚会事宜予以相告。
几个月来,同学聚会像一块无形的巨大磁铁,紧紧吸引着同学们的心,最终促成今天的大聚会。
感从离中生,喜从聚中来,为此,让我们再次以热烈的掌声,对为本次同学聚会精心组织、不辞劳苦的组委会全体成员表示衷心的感谢!对在百忙中抛下工作、家务,从县内外、省内外远道而来的全体同学表示热烈的欢迎!同时,我想以同样的心情,向期待这一天的到来,却因种.种原因而未能前来的老师和同学,送去我们绵绵的思念和真诚的祝福!正是由于大家的积极热情参与,才使我们这次同学聚会更加亮丽、更加有深远的意义。
高中生演讲稿5分钟(精品8篇)高中生演讲稿5分钟篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经度过了高中学习的一个多月。
开始了紧张而又有序的高中生活,每个同学都面临着同样的考验:如何适应高中生活。
不少同学被以下的几个问题困扰:如何适应新老师的教学方式和节奏,如何正确对待周练,如何很好的处理同学之间的关系等等。
其实许多同学并未真正的进入高中的学习生活,甚至有些为此而困惑。
那么,我们到底应该如何调整自己,适应高中生活,激发自身潜能,让自己在未来的学习生活中做到最好呢?首先,我们要明确一点:只有人随环境而改变,而环境不会因人而改变。
来到城关高中,你必须先了解它。
城关高中是个卧虎藏龙的地方,高手如云,所以我们应该收敛起昔日的傲气,要学会把姿态放低,不要一副盛气凌人,高傲自大的神态。
城关高中也是一所校规校纪十分严格的学校,所以我们一定要打消饱食终日,得过且过的自由懒散的念头。
总之,进入城关高中,我们第一步应该是改变自己,调整心态,成为一个名副其实的城关高中学生。
其次,要树立自信。
自信是成功的前提。
校长寄语说:“自信是城关高中的品质”。
既然城关高中高手云集,竞争自然也十分激烈,拥有一个良好的心态是必不可少的,任何一个环境,只要有竞争,必然会有第一名和最后一名。
但你不可能是永远的强者。
所以假如现在不能像以前一样名列前茅,也不要气馁,我们一样的要昂首挺胸,相信一定能做到最好的自己。
但这种自信,不是盲目的相信自己很强,而是要相信自己会变强。
我们要以积极的.态度解决自身存在的问题,调整学习节奏,平静烦躁的心情,适当减压,不要被同学间的差距吓倒,轻松的面对学习,自信的走好接下来的每一步路。
然后,还要跟上老师的节奏,慢慢适应新的教学方法,切勿囫囵吞枣,要尽力弄懂每一个问题,即使,暂时落后也不用害怕,这可能并非你自身学习能力的缺陷,而是对环境的不熟悉。
在高中学习与初中差别巨大,你不能处处依赖老师,依赖同学,要培养一种自主学习的能力和一种自我制约的能力,自觉做到课前预习,课后复习,上课认真听讲,勇于提出问题,这样才能保证学习的效率。
高中生课前的五分钟演讲稿大全
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》,
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。
”想要改变现状,就要改变自己;要
改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就,都是从正确的观念开始的。
一连串的失败,
也都是从错误的观念开始的。
要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。
”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便
过去。
同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦
干净,然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木
桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去
征服风。
”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边
挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家
睡觉了。
第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些
橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。
小男孩
开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲
赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自
由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候,
我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!
但是我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我
决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。
现在我在临终
之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。
然后,
在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。
再接下来,谁又知道呢,也许我连整个
世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。
如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克
服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。
如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味
地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
话说:“台上一分钟,台下十年功。
”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不
是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如
果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是
不可能有成就的。
这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力
探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人
敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为
了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼
出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。
这是一
次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此,要想成为
有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什
么用啊。
这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。
勤
奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。
经科学家研究,人是智力是有差别的,但
是仅仅是差一点点而已。
所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这
一点。
有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。
如李时珍的著作《本草纲目》,
他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人,就看你
去不去争取这个机会。
才能来自勤奋。
我们一定要努力学习。
嘿,大家好,我是30号。
今天我演讲的主题是:父亲。
“一生要强的爸爸,双手撑起我们的家”,每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼
湿湿用白话”可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。
可是我
认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。
我和爸爸之间的故事很多很多,不要说
三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。
我一直为我有这
么一个好父亲而感到自豪。
既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。
上星期我
像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。
她说,
爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。
我爸说:哎,呢个
女某用噶啦,正废材。
原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。
经过两个月的洗礼,我发现我不再是以前的那个我。
上星期的家长会同样是爸爸来参加。
出乎意料的是,他迟到了。
这是10年来他第一次在我的家长会上迟到。
当时的情景:9点:“喂,爸,你在哪?”“半个小时半个小时,爸还在新塘。
”半个小时后。
“喂,爸。
”“到了到了。
五分钟五分钟。
”当时,我顿时万分无语。
家长会后,很庆幸我能够
活着回到家。
爸对妈说,明天一家人出去玩。
妈说,怎么了?考得很好?“小孩子,尽力就好,这次考试算什么,失败乃是成功之母。
”十五年了,这是我严厉的父亲第一次对我说
这样的话。
同时,让我想起另外一件事:上两个星期我在收拾回校的物品。
突然电话响了,当时很奇怪,好好地爸怎么打电话来了,不是有什么事吧。
接了。
“喂,惠惠啊,回到家
了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最近怎么样?读书辛苦不?是不是很累?如果太累书
法就别去了,好不好?有什么需要就和爸爸说。
对不起啊,这个星期爸都没空,一餐饭都没在家吃,不要怪爸哈,待会去学校,学习
努力点,认真点。
”挂了电话后,我哭了。
这段通话比一切华丽的文章都要华丽。
我严厉
的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人,没有之一。
很多时候,我很想
说对不起,可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。
这微不足道的“谢谢你”,爸,你收
下吧。
欲知后事下回分解。
我是30号,30号就是我。
我是刘美惠。
我的演讲完毕,谢谢大家。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。