第 1 页 共 15 页 九年级思想品德知识点整理（全）
第一单元 承担责任 服务社会
第一课 责任与角色同在
1、什么是责任? P5
答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。
2、责任的来源 P18
答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、谈谈你对“不同角色，不同责任”的理解。P6-8
答：①我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任；②在社会的舞台上，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；③我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任；④只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、我们为什么要承担责任? P9
答：(1)对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
5、对自己负责任表现及意义 P9
答： (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失，承担错误所造成的后果，也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中，小到自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责，他人对我负责”？P9-11
答：(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，我们就永远无法长大成人。
，７ 教学经纬・思品
动＂起来更精彩
以苏教版第十一册《品德与社会》教材为例
江苏海安县实验小＠（２２６６００） 吕松宏
思想品德课传统的教学模式是以讲授为主．通过
教材的例子对学生进行道德品德的灌输。而新课程标 准要求我们关注学生学习方式的变革，强调学生的学 习方式要向现代学习方式靠拢。所谓现代学习方式，有
五个特征，即主动性——我要学，独立性——我学，个 别性——我会学，体验性——我爱学，问题性——我有
发现 为此，我在平时的教学中，做了一点尝试，改变学 生在课堂上听、说为主的学习方式，想方设法让学生 “动”起来，在丰富多彩的活动中学，感觉效果不错，在
这里与大家分享。
一、课始动起来
我在上《品德与社会》课时也和上其他课一样，一 开始有个复习检测旧知识掌握情况的过程，让学生一
开始就动起来，让大脑处于积极而兴奋的状态。为了调
动学生们的积极性，我通常采用知识竞赛的方式进行。 如在学了《跟着唐僧去西游》一课后，我在课始开展了
《走近印度》的小型知识竞赛，学生通过课堂学习和课 外积累，对印度悠久的历史、灿烂的文化、地理位置、自 然风光、生活习俗都有了一定的了解，学生在比赛中增
长了不少知识。 二、课中动起来 教材的内容是丰富多彩的。形式是百花齐放的，所
以我们要充分用好教材，挖掘教材中的可行因素，让学
生“动”起来。 １．讲一讲。教材中有不少感人的故事，如果只是在
上课时让学生看一看或者读一读，那效果肯定大打折 扣。我总是在课前布置学生回去准备，到课堂上要求离 开课本讲得声情并茂，那样才有感染力。如在教《害人
的邪教》时，我让学生讲《天堂的诱惑》，那绘声绘色的 演讲，打动了所有的人，学生们流下了同情的泪，对邪 教的憎 艮也不言自明了。 ２．导一导。像《隔海相望》《跟着唐僧去西游》《金字
塔下留个影》《奥林匹克的故乡》等地理性质比较浓的 教材，我们都可以放手让学生去自学、探究、重组教学
内容。采用当导游的形式来再现知识，掌握知识，这样
九年级思想品德练习册答案
【篇一：九年级思想品德期末选择题训练及答案(人教版)】
>一、单项选择题
1．截止2009年5月，宿迁籍企业家陈光标向社会慈善事业捐款捐物累计已达8亿元。其行为体现了他 （ ） ①哗众取宠，追逐个人名利 ②具有不言回报的奉献精神 ③对国家和社会具有高度的责任感
④是一个勇于创新的人
Ａ.②③ Ｂ.①② Ｃ.③④Ｄ.②④
2．2011年是中华人民共和国成立62周年，这62年来，我们的国家和人民都发生了巨大的变化，其表现
有 （ ） ① 新中国的独立解放 ②人民当家做主 ③ 综合国力不断增强 ④ 国际地位不断提高
a． ①②③ b． ②③④c． ①②④ d． ①②③④
5．近期，酒后驾车引发的恶性交通事故频发。因此，公安部部署，自2009年８月15日起在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶行为专项行动。对此下列说法正确的有（ ）
①开展此专项行动能直接纠正酒后驾驶等违规违法行为 ②酒后驾车行为是对自己、对他人、对社会不负责任的行为，必将受到道德的谴责甚至是法律的制裁 ③酒后驾车行为属于个人行为，公安部门根本没有必要大惊小怪 ④开展此专项行动是对中国几千年酒文化传统的打击，不利于我国经济的发展
a．①③b．②④c．①②d．③④
6．中国加入wto以来,中国贸易以每年30％的速度增长,中国贸易量已经占到整个gdp比重的74.2％, 2008年中国贸易总额是1950 年的2266倍。由此可以说明（ ）
①实行对外开放是我国长期的基本国策，是加快我国经济发展的客观要求 ②加入世贸组织是我国的立国之本 ③中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件 ④不断扩大对外开放是我国的最根本的任务，是社会主义发展的根本动力
a．②③④ b．①②c．①③④d．①③
8．德国《我们的时代》周刊最近一篇文章指出，自从中国实施改革开放政策以来，这个原本落后的地区——西藏焕发了青春。这一自治区在朝一个现代化社会方向发展，无论在经济、教育，还是西藏文化研究等领域都取得了进步，这表明：（ ）
1 第五课 心有他人 学会交往
知识加油站
填一填
1.联系 往来
2. 友善 尊重 隐私
3. 彬彬有礼、热情大方 有自我保护意识
4. 真诚
5. (略)
选一选
1. B 2. ABC 3. ABC 4. B 5. AB
答一答(可有不同答案，只要言之有理即可)
1. "羞怯"是可以通过有意识的锻炼慢慢改变的。首先，要自信。对自己 2 要有信心，就是既要多看别人的优点，也要看到自己的长处，不要总是觉得自己比别人差。其次，多赞扬他人。赞扬是一种给予，是对他人的一种接受与肯定，是一种积极的心态。乐于赞扬别人，有助于克服羞'怯、增加交往，拉近双方距离。最后，正视自己的弱点。有的同学惟恐自己存在的弱点被人耻笑，因而怯于在公共场合讲话。其实，如果存在弱点，也没必要回避。能够正视自己的弱点，是有勇气的表现。
2. (1) (略)
(2) 尊重他人，才能赢得他人的尊重。与人谈话，态度要诚恳，这样可以让 3 人感觉到你对他的尊重。与长辈和陌生人交往的时候，要使用尊称和礼貌用语。
3. 生活中，我们往往以自己为出发点来考虑问题，这样可能会觉得周围的人都不理解自己。人际交往中的很多矛盾，都是因为只从自己的角度考虑问题造成的。多从别人的角度出发，多为他人着想，能够培养宽容的处事态度，避免很多矛盾，更不会出现伤害他人的做法。
4. 宽容别人是成熟的表现。人与人之间相处，不可能没有矛盾冲突。其实，有矛盾并不可怕，关键是如何去处理。以宽容的态度对待他人，原谅别 4 人的过失，并不是自己软弱无能，而是一种自信，是有修养的表现。多一分宽容，就多一分快乐，多一分真诚。
辨←辨(可有不同答案，只要言之有理即可)
1.玲玲这样做不对。
与人交往，要彬彬有礼、热情大方;举止得体、注重礼仪。虽说在熟悉的同学和朋友中间，举止可以随便一点，但也不能不理睬他人。玲玲的好朋友冬冬来家里做客，玲玲却只顾低头写作业，连个招呼也没和冬冬打。这是非常不礼貌的，我们不能因为朋友间比较熟悉，就用不着友善和热情了。 5 2. 小强的做法不对。
