画图工具的使用教案

《在Python中⽤turtle模块画图》第⼀课时教案

《在Python中⽤turtle模块画图》

第⼀课时教案

⼀、导⼊：

看⼀看，计算机还能画画哟！Python有⼀个功能，可以在⼀个窗⼝内让⼀只虚拟海龟四处移动并绘制你想要的形状。你想画什么呢？让我们拿起指挥棒——海龟绘图吧！

⼆、⽬标展⽰：1、掌握在Python中引⼊模块的⽅法；

2、掌握turtle绘图窗⼝的调⽤与退出;

3、掌握海龟绘图的基本命令:fd,bk,lt,rt,pu,pd

三、新课内容：

（⼀）海龟在哪⼉？

⽣活中画画的节奏是怎样的呢？先摆好画布（纸），拿笔，蘸颜料，再画……

海龟绘图也是⼀样的：先在电脑屏幕上创建⼀块区域当画布（可以设置⼤⼩和底⾊），⼩海龟其实就是画笔（可以设置样式、粗细、笔⾊），然后就开始涂鸦啦……不过在动⼿之前，先了解⼀下海龟坐标系的知识：

⼩海龟的初始坐标为(0,0)，处于画布的中⼼，⾯向x轴正右⽅。朝向就是画笔的⽅向，画线的单位为像素。

开始驱动海龟，只需要3⾏代码(P47)>>>import turtle#⽤import语句导⼊turtle模块>>>turtle.screensize(400,300,‘blue’)#设置画布的长、宽与背景颜⾊>>>turtle.shape(“turtle”)#叫出⼩海龟

⼩海龟的初始坐标为(0,0)，处于画布的中⼼，⾯向x轴正右⽅。

试⼀试：把上⾯代码的括号中的参数去掉成空括号，会出现什么结果呢？import语句：导⼊所需的功能库，还可以下⾯另外两种写法(P48)

>>>import turtle as t#导⼊turtle模块并取别名为t >>>t.screensize(400,300,‘blue’)#这⾏代码开头就要使⽤新名称t

>>>t.shape(“turtle”)

>>>from turtle import*#导⼊turtle模块的所有函数

>>>screensize(400,300,‘blue’)#从本⾏开始，可以不再写模块的名字>>>shape(“turtle”)

- 1 - 小学三年级信息技术画图教案

信息技术如今已成为生活中不可缺少的一部分，为更好地开展学习，本文将介绍小学三年级信息技术画图的教案。

在数字技术的时代，学习画图是小学生比较重要的一项技能。学习画图需要掌握一些画图软件的基本操作，并有一定的视觉敏感度。为更好地使用画图技能，小学三年级的画图教案如下：

第一节：学习使用画图软件

第一步：学习使用画图软件的基本操作，包括新建、打开、保存、移动、调整大小、拖动、视图、添加图形等。

第二步：学习使用画图软件的各种工具，包括画笔、直线、曲线、椭圆、矩形、铅笔、涂鸦等。

第二节：学习绘制各种图形和图表

第一步：学习使用画图软件绘制基本的图形，包括矩形、正方形、圆形、椭圆、三角形、菱形、正多边形、折线图、曲线图等。

第二步：学习使用画图软件绘制复杂的图表，包括柱状图、折线图、混合图、饼图、雷达图、条形图等。

第三节：学习使用画图软件的图形特效

第一步：学习使用画图软件的填充功能，包括颜色填充、图案填充以及图片填充等。

第二步：学习使用画图软件添加阴影、外框、边框、渐变色等特效，以使图形更加逼真。

第三步：学习使用画图软件进行文字处理，包括文字编辑、文字 - 2 - 对齐、文字格式化等，以添加说明文字。

第四步：学习使用画图软件进行色彩搭配以营造特定的氛围，让图形更加生动。

以上就是小学三年级信息技术画图教案。画图是一个重要而又有趣的话题，可以通过画图让学生更好地学习和表达。今天，学校可以通过画图软件实现虚拟化教学，让学生有更多机会学习画图技能，从而更好地提高学习者的思维能力和视觉表达能力，为培养小学生创新思维和解决问题的能力打下坚实的基础。

三年级上册信息技术教案2

一、教学目的

知识与技能：

会启动“画图”工具认识“画图”窗。

把握直线工具和矩形工具的使用方法

过程与方法：

1、把握“直线”工具和“矩形”工具的使用方法

2、会用“直线”工具和“矩形”工具画出组合图形

3、把握“油漆桶”工具的使用。

情感态度与价值观：

让学生通过学习能够学以致用能够独立创作出属于自己的漂亮图画。

二、教学重难点

重点：

把握直线工具和矩形工具的使用方法

难点：

在把握“直线”工具和“矩形”工具的基础上画出优美的组合图形。

三、教学地点：

机房

四、教学过程

引言：

前面，我们差不多学过椭圆的画法，多边形和圆角矩形的画法和它们有许多相同的地点。

例如，这四种工具边线的粗细和直线工具的“粗细线”状态有关，它们本身都有三种画图的状态。

画多边形

步骤：

1、确定工具的颜色，确定工具的粗细，选择多边形工具。 2、移动鼠标到画图的第一个位置，按下鼠标左键不放，确定第一个点，接着拖动鼠标到第二个点，随着鼠标的移动有一条线变动，到达第二个点后，松开鼠标按键，多边形的第一条边就画成了。

3、移动鼠标到第三个点，只要按下鼠标左键，就会在第二个点与第三个点之间自动连一条线。如此，当在第四个点单击鼠标左键，就会在第三个点和第四个点之间连一条线。

4、画最后一条边时，只要双击鼠标就能够自动画出。

（二）画圆角矩形

步骤：

1、选择画圆角矩形工具。

2、和画方角矩形一样，在画板上画圆角矩形的起始位置处按下鼠标左键，并拖动即可画出圆角矩形。

提示：

与画方角矩形一样，选择不同的颜色和状态能够画出不同的圆角矩形。

（三）操作园地

1、画出书P31的图8－3。

2、画出书P33的图8－7。

3、利用多种工具作画——远航。

步骤：

（1）在直线工具状态下选择中号的线，画出海面和轮船框架。

（2）选择多边形工具，画轮船上部的客舱。

商城四年级信息技术上册教案

课题：认识《画图》

教学目标：

1．引导学生认识画图软件，探索画图工具的使用，学会保存画图作品。

2．引导学生参与探索画图软件的使用过程，掌握探究学习的方法。

3．培养学生良好的审美观。

教学重点：探究画图软件的初步使用。

教学难点：保存画图作品。

教具学具：ppt课件、计算机

教学过程：

一、创设情境、激发兴趣：同学们，你们喜欢画画吗？我们用计算机也能够画画，怎么画？用什么画？用计算机画画和我们平时美术课中的画图有什么不一样的地方？这节课我们就能够来研究如何用计算机来画图。

二、探究新知、合作交流：

1、打开《画图》程序：

①、单击“开始”——“所有程序”——“附件”——“画图”，就可以启动《画图》程序。

②、电脑桌面上有《画图》程序的快捷方式图标，可以直接双击这个快捷图标来启动《画图》程序。 商城四年级信息技术上册教案

学生活动：尝试打开画图程序。

2、设置显示网格线：点击“查看”选项卡，选中“网格线”前面的复选按钮，就可以显示网格线。

3、设置图像的显示大小：点击缩放按钮或者拖动缩放滑块尅调整图像显示大小，可以查看图像效果。 商城四年级信息技术上册教案

4、设置图像的实际大小：单击“主页”选项卡中的“重新调整大小”按钮，在弹出的“调整大小和扭曲”对话框中将“水平”和“垂直”参数分别设置为400和300，“依据”为“像素”。

商城四年级信息技术上册教案

学生活动：动手操作，尝试设置显示网格线、设置图像的显示大小和实际大小。

5、铅笔的使用：先在窗口上部的工具栏上点选铅笔工具，然后设置铅笔工具的“粗细”（1px，2px，3px，4px四种规格），按住鼠标左键在画布上拖动，就可以开始绘画。

6、橡皮擦的使用：遇到画错的地方，点选“橡皮擦”工具后，按住鼠标左键拖动可以擦除想要擦除的区域的线条或填充色。

7、撤销：按下键盘上的Ctrl+Z键可以撤销刚才的操作。例如，你哪一笔画错了，用橡皮擦除可能会影响其他区域，可以通过撤销操作来完成。