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《园林花卉学》
目录
总论和个论
前六章是总论对各类花卉都适用
第七章是专类个论
设计方向考试的重点是前六章
第二章，五，六是重点中的重点
第一章绪论
【2012名词】花卉广义：具有观赏价值的植物，包括木本和草本植物。狭义：具有观赏价值的草本植物园林花卉广义：指适用于园林和环境绿化、美观的观赏植物包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，又称园林植物，不仅包括以花为主要观赏部位的乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹观赏针叶树等。
狭义；仅指广义花卉中的草本植物，有时也称草花。
花卉在园林中的主要作用及特点
① 是人工植物群落的构成成分之一
② 具有精神、卫生防护等作用
③ 在美化环境中有重要作用
④ 形成独特的园林景观
⑤ 应用方便
⑥ 应用方式灵活多变
第二章园林花卉分类
花卉的分类都很重要
1•按花卉的生活周期好而地下形态特征分类：一年生花卉、二年生花卉、多年生花卉
一年生花卉名词解释
二年生花卉名词解释多年生花卉的名词解释多年生哈辉根据底下形态特征又可分为：宿根花卉和球根花卉
【2014名词】①宿根花卉：为多年生花卉中底下根系正常的种类（芍药、荷包牡丹、沿阶草）
② 球根花卉：多年生花卉中底下器官变态肥大的种类（大丽花、水仙、郁金香）
2•按花卉原产地气候类型分类
① 中国气候性花卉（大陆东安气候型花卉）气候特点：冬寒夏热，年温差大，夏季降雨较多地理范围：中国大部分省份、朝鲜、日本、美国东南部、巴西南部、澳大利亚东南部、新西兰北部
分类：根据冬季气温高低不同又可分为温暖型花卉和冷凉型花卉
② 欧洲气候性花卉 2
气候特点：冬季温暖夏季气温不高，一般不超过15~17度，年温差小，降水不多，但四季都有，里海西海岸降水少
原产重要花卉有:一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉
③ 【2016简答】地中海气候型花卉
气候特点：冬季温暖，最冷月平均气温子安6~10度，夏季最热月平均气温在20~25度，从秋季到次年春末为降雨器，夏季降雨极少，为干燥期
《花卉栽培学》课程教学大纲
FLOWERS CULTIV ATION TEACHING PROGRAM ）
执 笔 者：洪宇
审 核 人：曹毅 刘家友 卢博彬
编写日期： 2017年 8月
、课程基本信息
适用专业 园艺专业
开课单位 园艺系
课程类型 专业课
课程性质 必修课 是否为双语 否
学分数 学分 2
学时数 总学时 32 ，其中：实验（实训） 0 学时 ；课外 0 学时
先修课程 植物学、植物生理学、园艺植物组织培养
后续课程 园艺植物育种学、毕业设计
二、课程简述
花卉栽培学是园艺专业一门重要的专业课程。 本课程以植物学、 土壤学等学科的理论为 基础， 以草本花卉为主要对象， 与应用技术相结合，研究花卉生长发育规律、相应的栽培管 理技术和原理的一门科学。 通过本课程的学习， 使学生掌握花卉分类、 花卉栽培与环境因子、 花卉繁殖等基础理论知识。此外，通过实例介绍，让学生了解鲜切花、观叶植物、小盆花、 多肉多浆植物以及草坪与地被植物的栽培技巧。 重点让学生了解鲜切花的花期调控理论与技 术措施，为学生将来从事花卉生产和经营管理打下专业理论和实践技能的坚实基础。
三、本课程所支撑的毕业要求
毕业要求 指标点
1 知识要求 1-3 专业知识（具有植物育种、栽培等园艺相关的专业知识）
3 素质要求 3-2 专业素质（受到良好的专业技能训练，掌握一定的科学研究方法， 有求实创新的意识和吃苦耐劳的精神）
四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标
掌握花卉的农业生物学分类方法， 掌握各环境因子对花卉生长发育的影响， 熟悉各种花 卉栽培设备及应用， 了解花卉的繁殖类型， 掌握不同类型花卉栽培技术特点， 了解常见的鲜 切花、观叶植物、小盆花、多肉多浆植物以及草坪与地被植物的栽培技术。
（二）考核方式
1、以闭卷考试作为期末考核。
2、考试着重考察基本知识，内容覆盖课程教学大纲全部内容。
（三）成绩评定
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绪论
1、花卉定义;指具有观赏价值的草本植物，乔木、灌木、藤本植物、盆景、草坪和地被植物均称为花卉。
2、花卉栽培按栽培目的和性质不同，分为生产栽培，观赏栽培，标本栽培三类。
3、我国花卉种质资源丰富，已栽培的花卉植物，初步统计我国产约113科523属，达数千种之多，其中将近100属半数以上的种均产于我国，因此，我国被誉为“世界园林之母”，“花卉王国”确实是当之无愧的。
5.1987年第一届花卉博览会上，评出十大传统名贵花卉是：梅、兰、菊、牡丹、芍药、月季、山茶、桂花、水仙、荷花。
第一章 花卉分类
1、按生物学性状分，花卉分为：草本花卉，木本花卉，多肉、多浆植物。
2、草本花卉分为：一、二年生花卉，宿根花卉，球根花卉，多年生常绿花卉，水生花卉，蕨类植物。
3、木本花卉分为：乔木类，灌木类，藤本类，竹类。
4、草本花卉:指花卉的茎木质化不发达，支持力较弱称草质茎，具有草质茎的花卉。
5、一年生花卉：指个体生长发育在一年内完成其生命周期的花卉。 2
6、例举一年生花卉六种：凤仙花、鸡冠花、半枝莲、万寿菊、一串红、百日草、矮牵牛、孔雀草、美女樱、含羞草
7、二年生花卉:指个体生长发育需跨年才能完成生命周期的花卉。
8、例举二年生花卉六种：紫罗兰、羽衣甘蓝、瓜叶菊、金鱼草、金盏菊、三色堇、石竹
9、宿根花卉：地下部分形态正常，不发生变态，依靠地下根系宿存越冬的一类花卉。
10、例举宿根花卉六种：文竹、四季海棠、非洲菊、芍药、萱草、鸢尾、君子兰
11、球根花卉分为哪几类？
分为鳞茎类（郁金香） 球茎类（唐菖蒲） 根茎类（美人蕉）块茎类(仙客来)块根类（小丽花）
12、例举多年生常绿草本花卉6种：君子兰、吊兰、文竹、天门冬、万年青、非洲菊
13、水生花卉分为挺水类（荷花、千屈草） 浮水类（睡莲、王莲）漂浮类（凤眼莲、满江红）沉水类（黑藻、苦菜）
园林花卉学复习提纲
第一章 绪论
花卉狭义理解：有观赏价值的草本植物。如：凤仙花、兰花、菊花等。
广义理解：有观赏价值的植物。（包括木本）
花卉培育类型：观赏栽培 生产栽培 科研栽培
花卉在园林中的作用：
一）保护和改善环境，绿化和美化我们的生活。（环境效益）
二）花卉是人类精神文化生活中不可缺少的内容（社会效益）
三）经济用途（经济效益）
中国十大传统名花
木 本：
牡丹：花 王
梅花：花 魁
杜鹃：花中西施
山茶：花中珍品
桂花：金秋娇子
月季：花中皇后
第二章 分类
生长季的概念：针对温带而言，晚霜消失（春季）到早霜(秋季)来临之间的时间。
一．按生活周期和地下器官形态特征
一年生花卉（又叫春播花卉）：是指在一个生长季内完成全部生活史的花卉。春天播种，夏秋开花。
如：鸡冠花、波斯菊、孔雀草、万寿菊、千日红、百日草
二年生花卉（又叫秋播花卉）：在两个生长季内完成全部生活时的花卉。（并不是长满两个生长季）
如：雏菊、金盏菊、三色堇、金鱼草
多年生花卉：个体寿命超过两年，可以生存多年，多次开花、结实的花卉
（1）宿根花卉：地下根系正常的多年生花卉
如：枯叶型：玉簪、萱草、鸢尾、芍药、福禄考、荷包牡丹、八宝景天、金光菊、蜀葵、
常绿型：土麦冬、（沿阶草、君子兰）
（2）球根花卉：地下器官变态肥大的多年生花卉
如：枯叶型：郁金香、水仙、风信子、百合、美人蕉、大丽花、
常绿型：蟆叶秋海棠、百子莲
二．依栽培和应用生境划分
1、岩 生 花 卉
耐旱耐瘠薄，抗逆性强，适合在岩石园栽种的花卉。如虎耳草、景天类、福禄考等。
按原产地气候类型分
2、水 生 花 卉
在水中、沼泽地、湿地上生长的花卉。如睡莲、荷花、萍蓬莲
4、露地花卉：在自然条件下，完成全部生长发育过程而不需保护地的花卉。如菊花、一串红、凤仙花等。
