北师大版三年级下册语文资源与评价答案

北师大版三年级语文下册三单元水平测试题及答案(三篇)目录：北师大版三年级语文下册三单元水平测试题及答案一北师大版三年级语文下册三单元测试及答案二北师大版三年级语文下册三单元真题试卷及答案三北师大版三年级语文下册三单元水平测试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）xī shēng zhì huì jiè shào zī yuánshì lì qīn fàn léi fēng jī è二、比一比，再组词。

（10分）孤（______）楚（______）视（______）遥（______）赏（______）狐（______）梦（______）现（______）摇（______）常（______）三、读一读，连一连。

（10分）簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟四、想一想，选词填空。

（10分）安静平静宁静①上课铃声响了，教室里立刻（_____）下来。

②听了抗洪抢险的事迹报告，我的心里很不（_____）。

③这是一个（_____）的夜晚，银色月光洒在田野上，小河缓缓地流淌着，连秋虫也一声不叫。

夸张夸奖夸耀④大家都（_____）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_____）自己。

⑤文章恰当地运用了（_____）的手法，收到了很好的艺术效果。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

（缩写句子）___________________________________________2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

（仿写比喻句）__________________________________________3.多么．．有趣的蒲公英！（用加点词写句子）．．可爱的草地！多么多么________________________！多么____________________________！六、阅读短文，回答问题。

北师大版三年级语文下册三单元试卷及参考答案(三篇)目录：北师大版三年级语文下册三单元试卷及参考答案一北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案二北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案一三北师大版三年级语文下册三单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）cuì niǎo fān chán huī xīnyà jūn ruǎn huo nǎo dai二、比一比，再组词。

（10分）偷（_______）饶（_______）妙（_______）掌（_______）愉（_______）绕（_______）秒（_______）撑（_______）三、读一读，连一连。

（10分）兵来将挡近墨者黑不入虎穴水来土掩眼见为实焉得虎子近朱者赤耳听为虚四、想一想，选词填空。

（10分）一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅1. （_______）我忘记了这件事，明天（_______）应该向她道歉。

2.（_______）听到小伙伴的脚步声，他（_______）悄悄围着大石头躲闪。

3.（_______）是凛冽的寒冬，（_______）炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）我把头发烫起来。

（改为“被”字句）___________________________________（2）小叶听得入了神。

小美听得入了神。

（合并句子）_______________________________________________（3）那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）___________________________________________________（4）头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

（仿写比喻句）_________________________________________________________（5）泡沫做成的冰激凌唯一．．遗憾的是．不甜。

北师⼤语⽂三年级下册课后题及答案三年级语⽂（下）课后练习第⼀单元1、你收到过亲⼈什么礼物从中得到了什么（p2）答：元旦时，表姐送我⼀张贺卡，看着上⾯的⼀⾏⾏祝福语，我懂得了祝福。

爸爸出差回来，送给我⼀个MP3，听着那优美的乐曲，我懂得了⾳乐的美妙。

2、仿照课⽂前四⼩节写⼀段话。

答：去年春天，⽼爸送我⼀套《⼗万个为什么》，读着那丰富的内容，我懂得了⼤⾃然的神奇。

3、奶奶最喜欢那只铃⼉为什么（p4）答：奶奶最喜欢的铃⼉是冬冬每周六按响的门铃。

因为奶奶爱冬冬，冬冬也爱奶奶，按响门铃的她是陪伴、关⼼奶奶来了，所以奶奶最喜欢那只铃⼉。

4、读男孩的话，体会他说话时的⼼情。

（p6）答：⽂中男孩共说了三句话：第⼀句：“医⽣叔叔，我还能活多久”此时，男孩以为⾃⼰要死了，⼼⾥害怕，更担⼼妹妹⼀个⼈怎么⽣活。

第⼆句：“真的那我还能活多少年”此时，他知道了不会死，⼗分惊喜，不敢相信。

第三句：“请你把我的⾎抽⼀半给妹妹吧，我们俩各活五⼗年!”此时，他愿意为妹妹献出⼀切，决⼼与妹妹平分⽣命。

5、结合课⽂体会“震撼”的意思。

答：“震撼”的意思是“震动；摇撼”。

在课⽂中，“震撼”是指⼀个只有⼗岁的男孩下了死亡的决⼼救妹妹的勇⽓和伟⼤亲情，使医⽣感到震惊并为之感动。

第⼆单元1、诗⾥描写了哪些景物你见过那些你还知道哪些描写春天的诗句（p12）答：《绝句》写出了迟⽇、江⼭、春风、花草、燕⼦和鸳鸯等景物在春天⾥特有的魅⼒；《村居》描写了⼩草、黄莺、杨柳等景物。

描写春天的诗句还有：（1）碧⽟妆成⼀树⾼，万条垂下绿丝绦。

（2）⽵外桃花三两枝，春江⽔暖鸭先知。

（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2、“我”和⼩伙伴都放飞了什么样的风筝你想放飞什么样的风筝（p14）（1）“我”和⼩伙伴都放飞了什么样的风筝答：“我”放飞的风筝是⽔兵帽，因为“我”的理想是当海军；⼩薇薇的风筝是蝴蝶，因为他想当个昆⾍学家；⼆喜放的是⽡⽚风筝，因为他想成为建筑⼤师；双胞胎兰兰和红红放飞的是双体花瓶风筝，因为她们想⼀直在⼀起，当个艺术家；根⼦的风筝是竖琴，因为他想成为⼀名⾳乐家；芳芳的风筝是她⾃⼰，因为她还没想好长⼤⼲什么。

小学三年级语文下（苏教版）资源与评价参考答案1、长城和运河八1．春夏秋冬赞美（喜爱）2.美不胜收:指长城四季美丽的景色很多，一时看不过来。

意味深长:八达岭秋季的景色令人回味。

5.第1句2、美丽的南沙群岛七、2．南沙也是一个迷人的世界。

4.俯视好像未来挥动⒎蔚为壮观: 南沙群岛的景色非常壮观。

心旷神怡: 海水里的饿景色让人心境开阔，精神愉快。

3、庐山的云雾七、4 3 1 5 2八、段落一2.庐山的云雾千姿百态。

千姿百态。

4.总分段落二1. 飘泻漂座3. 庐山的云雾瞬息万变。

第一单元检测七、1.植树节那天，我们兴致勃勃地参加了植物活动。

2.我们要养成勤俭节约的好习惯。

3.汽车在宽阔的公路上奔驰着。

4.他一个人把教室打扫得干干净净。

九、3 1 4 2 5十二、短文一1.好像摇晃生长动听2. 绿竹林是美丽的。

3.明月、水珠、动物短文二1.2 22.淡快4微笑着承受一切三、动人的微笑惊人的毅力美好的人生悠扬的乐曲不屈的精神熟悉的面孔四、清风徐徐秋风瑟瑟威风凛凛白发苍苍银光闪闪生机勃勃七、⒈一边……一边……⒉因为……所以……⒊虽然……但是……⒋不仅……还……八、⒈“一切”指运动事业、生活的轻松、生活的自由、生活自理能力。

九、⒉弱小的身躯强大的生命力人兽绝迹孤军奋战⒊大自然是可以征服的。

⒋⑶⒌第一句总分⒍拟人5雪儿四、明媚的春光施展才华美丽的弧线传递信息金黄的眼珠飞越千山万水飘浮的白云不怕艰难险阻五、⒈顽强⒉坚强⒊连续⒋陆续⒌继续六、⒈展开双翅被春风高高地托起美丽的弧线⒉金黄蓝天本领的地方轻轻捧起望望我在向我祝福向蓝天飞去七、⒈信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。

⒉千言万语千家万户6花瓣飘香三、一朵月季一片花瓣一滴露水一片田野一快绒布一股香味一滴眼泪一个电话一个清晨四、⒈迅速⒉惊惶⒊就五、⒈辫⒉瓣⒊辨⒋辩第二单元检测四、有求必应有志竟成有机可乘有恃无恐有始有终有根有底有口难言有利可图不知所措春光明媚艰难险阻千山万水五、金黄、粉红、雪白、蓝湛湛、绿油油六、⒈田径⒉松鼠⒊海藻⒋北京十、短文一⒉勤快调皮温柔懒惰温柔丰收⒊古怪活泼、温柔懒惰勤快调皮⒋拟人短文二⒈春草地果园⒉悄悄地，在人们不经意间生长出来⒊园子里，田野里到处都是⒋比喻排比⒌眼睛星星7菩萨兵三、尽心尽力悄悄地热火朝天干干净净平平展展感激五、1、①③④②2、①③④②六、1、究竟毕竟2、繁重沉重8李广射虎三、1、⑤③④②①2、②①③④五、2、得意征服炫耀3、小蚂蚁不明白，它战胜过最高的山和最大的洋，怎么连小土堆和小河沟都过不去呢？4、面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？9少年王勃四、1、奶奶经常对我说起过去的事。

北师大版三年级下册语文练习册参考答案１亲情-礼物六、精彩精美期望愿望八、１．睁（ｚｈēｎｇ）亮堂堂（ｌｉàｎｇｔáｎｇｔáｎｇ）直奔（ｂèｎ）膝（ｘī）盖３．鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨着想见到阳光。

４．鹿儿把阳光包在自己的围裙里作为礼物送给奶奶。

结果围裙里的阳光都消失了。

５．奶奶说这句话是在赞扬鹿儿。

虽然鹿儿送给奶奶的礼物都消失了，但是奶奶从鹿儿的礼物中感受到了她对奶奶的爱心。

她带给奶奶的是另一种阳光，一种真挚美好的感情，而这种阳光比真正的阳光还要珍贵。

奶奶最喜欢的铃儿五、２．恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。

３．因为老牛是为自己的孩子要水。

母爱是伟大的。

平分生命三、需征震唯形型四、跳、蹦、转、伸、挽、昂、说五、１．结束马上２．震动仅有３．一刹那肯定七、１．男孩以为抽血就是在抽掉自己的生命，因此他有点犹豫，但为了救妹妹，他宁愿牺牲自己。

２．男孩以为自己正在走向死亡，内心比较恐惧。

３．听了医生的话后，男孩十分惊喜。

八、１．红细胞、血浆、白细胞、血小板。

２．把氧气运到身体的各部分。

３．因为红细胞把氧气运到身体的各部分；血浆运送蛋白质，包括抗体、凝血因子和身体所需的能量如葡萄糖等；白细胞担负抵抗外来病原体的防御作用；血小板起止血作用。

血液还担负清除体内各器官代谢的废物的功能。

２春天的脚步古诗二首三、１．唐杜甫“诗圣”风和日丽的春光图阳光春风花草香味飞来飞去衔泥的燕子暖暖的沙滩上睡觉的鸳鸯２．充满盎然生机的春景图草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢五、２．胜日：春光明媚、风和日丽的好日子。

寻芳：寻赏花草，即看花观景的意思。

４．春理想的翅膀四、顶根条架排串六、４．因为国王性格冷酷，从来都不愿意帮助别人。

５．国王会很后悔，决定改变自己，做一个热情的人。

春天的雨点四、雨丝绿蒙蒙朦胧嗓子圆溜溜心爱生机善良认真五、１．感动２．感激３．激动六、１．第一个指春雨，第二个指师生间细腻、真挚的情谊。

北师大版三年级语文下册期末综合检测及答案(二篇)目录：北师大版三年级语文下册期末综合检测及答案一北师大版三年级语文下册期末综合能力测试卷及答案二北师大版年级语文下册期末综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìnchídào pái lièɡuīzézōng sè二、比一比，再组词。

（10分）父（_______）亲（_______）沙（_______）啦（_______）响（_______）爷（_______）辛（_______）纱（_______）拉（_______）晌（_______）羽（_______）翠（_______）嘴（_______）悄（_______）吞（_______）栩（_______）萃（_______）紫（_______）梢（_______）吝（_______）三、读一读，连一连。

（10分）一排排落叶丰收的音乐厅一阵阵大雁透明的叮咛一片片秋风暖暖的歌吟四、想一想，选词填空。

（10分）1．请你在分辨下列词语的异同之后，给下列词语找一个合适的家愿望失望希望①我有一个美好的（______），（______）能到迪士尼乐园去玩旋转木马。

②遇到困难时大家不能（______），应当增强信心去战胜它。

严肃严厉严格③听了我的话，爸爸的表情（______）起来。

④家长应该对孩子（______）要求。

⑤知道我做了错事后，奶奶（______）地批评了我。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）①我打破了家里的花瓶。

改为“把”字句：_______________________②小家伙摔得还挺重。

弟弟笑得___________________ 。

③池塘里有许许多多数不清的鱼虾。

（修改病句）________________④我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

三年级语文小学语文北师大版试题答案及解析1.词语搭配我能行。

（）的霞光（）的露珠（）的人流（）的蔬菜（）的小镇（）的小羊悄悄地（）轻轻地（）缓缓地（）静静地（）【答案】淡淡晶莹喧闹新鲜热闹可爱进入敲门开动流淌【解析】略2.课内阅读。

小镇的早晨是安静的。

淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。

河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。

两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。

船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。

1．这段话中第2～5句描写的静物有（）。

A．霞光和河水B．小船和船工C．小船和石桥2．这段话写出了小镇早晨（）的特点。

A．美丽 B．安静 C．明亮3．对这段话的理解不正确的是（）A．这段话是围绕第一句来写的。

B．船工和他的小船衬托了小镇早晨的安静。

C．主要是介绍小镇的船多，桥也多。

【答案】1．C 2．B 3．C【解析】略3.写出形容色彩丰富的四字词语。

如：五光十色_____________ _____________ _____________【答案】五颜六色万紫千红五彩缤纷（答案不唯一）【解析】略4.圈出并改正句子中的错别字。

1．我有一个漂亮的风玲。

（）2．翠鸟喜欢粘着水面疾飞。

（）3．湖面的小船上站着一个鱼夫。

（）【答案】1．玲——铃 2．粘——贴 3．鱼——渔【解析】略5.课外阅读。

小珍珠鸟能轻易地由疏格的笼子里钻出来。

瞧，多么像它的父母红嘴红脚灰蓝色的毛只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点它好肥整个身子好像一个蓬松的球儿1．在文中的“”处加上标点。

2．在文中找出一个比喻句，用“____”画出来。

3．这一段主要写小珍珠鸟（）A．能轻易地从笼子里钻出来。

B．长什么样子。

C．长得很肥。

【答案】1．：，，。

，。

2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

3．B【解析】略6.读拼音写词语。

【答案】环绕漂荡洒水红墙幸福愉快【解析】略7.小鹦鹉，学说话。

北师大三年级语文课后习题答案课后问答题及答案1、碧绿、火红、蔚蓝的颜色使“我”想到了什么？答：“碧绿”使“我”想到了禾苗、小草和“我”的梦；“火红“使“我”想到了朝阳、枫叶、队旗和“我”的心；“蔚蓝”使“我”想到了天空、大海、和海军军装。

2、“我”有了什么新发现？有了新发现后，“我们”有了什么变化？答：“我”的新发现是：早上草地是绿色的；快到中午，草地是金色的；到了傍晚，草地又变成了绿色的。

有了新的发现后，“我”知道蒲公英也是有生命的，就像“我们”小孩子一样。

所以，从此以后，“我们”不再随意揪它，蒲公英成了“我们”最喜爱的一种花。

3、图示草地和蒲公英的变化。

时间：早晨→中午→傍晚→第二天草地颜色：绿色→→→花的形状：→→→答：时间：早晨→中午→傍晚→第二天草地颜色：绿色→金色→绿色→金色花的形状：合拢→张开→合拢→张开4、读课文，联系生活说说“每一种声音，都代表了不同的意思”。

答：声音是美妙的，它和色彩一样不可缺少。

通过声音，我们熟悉并了解了这个美丽可爱的世界。

布谷鸟的叫声是在催人播种；公鸡的早啼是在催人早起；警车的声音让罪犯胆寒；救护车的声音说明有人病危；救火车的声音告诉我们有火灾发生……每一种声音，都代表不同的意思。

5、说一说白鲸得救的经过。

想一想，为什么说白鲸得救是个“奇迹”？答：白鲸遇险后，被一个猎人发现了，他马上向附近的村庄报信，人们纷纷赶来抢救，并给白鲸带来好吃的。

可是天太冷，凿开的冰马上又冻上了，人们只好向当地政府请求援助。

在飞机的指挥下，破冰船开出了一条通道，可白鲸害怕破冰船，不敢游动，有名船员提议放音乐，当《蓝色的多瑙河》乐曲响起时，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。

最后白鲸游到了深海里，得救了。

白鲸得救是由于人们了解白鲸喜爱音乐的习性，是优雅的乐曲把一群遇险的白鲸送回了深海。

不能不说是个“奇迹”。

6、《掩耳盗铃》的故事为什么让人觉得可笑？答：《掩耳盗铃》中的那个人明明知道铃铛只要手一碰，就会丁零丁零地想起来，会被人发觉，还自作聪明地捂住自己的耳朵去偷铃铛，结果当场就被人发觉。