道德讲堂工作计划
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品德合格道德讲堂实施方案一、背景与意义。
品德合格是每个公民都应具备的基本素质,而道德讲堂作为品德教育的重要载体,对于提升社会公德、职业道德和家庭伦理素质具有重要意义。
因此,制定并实施品德合格道德讲堂实施方案,对于推动社会文明进步,培养优秀公民具有重要意义。
二、目标。
1. 建立健全的品德合格道德讲堂体系,覆盖城乡各个层面;2. 提升全社会公民的品德素质,培养道德感、责任感和奉献精神;3. 增强公民的法治意识,促进社会和谐稳定。
三、实施方案。
1. 制定品德合格道德讲堂课程体系。
设计包括公民道德教育、职业道德教育、家庭伦理教育等多个方面的课程,形成全方位的品德教育体系。
2. 建立品德合格道德讲堂师资队伍。
招募具有丰富品德教育经验和专业背景的教师,确保讲堂教学质量。
3. 开展品德合格道德讲堂活动。
在学校、社区、企业等场所开展品德合格道德讲堂活动,邀请专家学者、行业精英等开展讲座、讨论等形式的教育活动。
4. 强化品德合格道德讲堂宣传推广。
利用多种媒体手段,如互联网、电视、广播等,加大对品德合格道德讲堂的宣传推广力度,提升社会关注度和参与度。
5. 加强品德合格道德讲堂效果评估。
建立科学的评估体系,对品德合格道德讲堂的实施效果进行定期评估,及时调整和改进方案。
四、保障措施。
1. 政策支持。
制定相关法律法规,明确品德合格道德讲堂的地位和作用,为其开展提供政策支持。
2. 资金投入。
加大对品德合格道德讲堂的资金投入,确保其正常运转和教学质量。
3. 社会参与。
鼓励社会各界积极参与品德合格道德讲堂建设和实施,形成全社会共同努力的良好局面。
五、预期效果。
1. 提升社会公民的品德素质,促进社会文明进步;2. 培养更多具有道德感、责任感和奉献精神的优秀公民;3. 推动社会和谐稳定,促进全面建设社会主义现代化国家的进程。
六、总结。
品德合格道德讲堂实施方案的制定和实施,对于提升全社会公民的品德素质,推动社会文明进步具有重要意义。
2024年道德讲堂活动计划一、活动目标1. 提高公众的道德意识和道德修养水平;2. 传播正能量,弘扬社会主义核心价值观;3. 培养青少年的道德品质,塑造健康的社会环境。
二、活动内容1. 主题演讲(1) 邀请知名学者、专家、名人等进行主题演讲,探讨道德的重要性、道德规范、道德困境等议题;(2) 主题演讲内容涵盖道德理论、故事和现实案例,为公众提供启发和思考。
2. 社区互动(1) 在社区开展道德互动活动,邀请居民共同参与;(2) 通过道德游戏、道德辩论、道德故事分享等方式,增进居民对道德问题的认知和思考。
3. 青少年教育(1) 开展道德素质培养讲座,针对青少年群体,通过讲述经典道德故事和案例,引导他们树立正确的道德观;(2) 邀请校园教育专家、心理咨询师等为青少年提供心理健康教育,使他们具备自我认知、自尊自信和自由选择的能力。
4. 公益行动(1) 组织公益活动,如义卖筹款、助教师、助老人等,让参与者深刻感受到公益活动对社会的正向影响;(2) 引导公众从自身做起,从小事做起,形成道德行为习惯。
5. 媒体宣传(1) 通过电视、广播、网络等媒体宣传道德活动,提高公众的知晓率和参与度;(2) 鼓励公众分享自己的道德故事和感悟,传递正能量。
三、活动策划1. 时间安排(1) 每月举办一次道德讲堂活动;(2) 活动时间为周末或节假日,方便公众的参与。
2. 地点选择(1) 活动场地选择在文化活动中心、社区文化广场等公共场所;(2) 在青少年教育方面,主要在学校开展;3. 资金筹措(1) 向政府申请专项经费;(2) 寻求企业、社会组织和个人的赞助支持。
4. 参与人员(1) 邀请知名学者、专家、名人等参与主题演讲;(2) 成立道德教育专家委员会,由相关领域专家组成,提供专业指导和支持。
5. 宣传推广(1) 制作宣传海报、宣传册等,张贴在社区、学校、机关等场所;(2) 利用社交媒体、电视、广播等渠道进行宣传,吸引更多的参与者。
2024年“道德讲堂”建设实施方案范文2024年“道德讲堂”建设实施方案如下:
在当今社会发展的背景下,“道德讲堂”建设已成为刻不容缓的重要举措。
为进一步提升全民道德水平,特制定了以下实施方案:
一、建立“道德讲堂”宣传平台。
通过建立官方网站、社交媒体账号等宣传平台,及时发布道德讲堂的活动信息、主题内容等,将道德教育推广至社会各个角落。
二、设立“道德讲堂”培训机构。
由政府设立专门的培训机构,邀请专家学者开展道德讲座、训练等教育活动,提升公民的道德素养和道德修养。
三、开展“道德讲堂”主题活动。
组织各类道德主题活动,如道德演讲比赛、道德文化展览等,营造浓厚的道德教育氛围。
四、推行“道德讲堂”志愿服务。
倡导社会各界人士积极参与道德讲堂的志愿服务活动,在实践中培养道德责任感和行为规范。
五、建立“道德讲堂”评选奖励制度。
设立评选奖励机制,表彰和奖励在道德讲堂建设中做出突出贡献的单位和个人,激励更多人积极参与。
六、加强“道德讲堂”内外协作。
积极与学校、社区、企业等单位合作,形成多方合作共建的格局,发挥各方资源和力量,促进道德建设工作的深入开展。
七、建立“道德讲堂”长效机制。
建立健全“道德讲堂”的长效管理机制,确保道德教育工作的持续推进和稳定发展。
在全社会共同努力下,“道德讲堂”建设实施方案必将取得丰硕成果,助力社会文明进步和和谐发展。
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道德讲堂活动小方案一、活动背景道德讲堂是一个旨在弘扬社会正气、传播正能量的公益活动,通过举办道德讲座、思辨讨论等形式,引导人们树立正确的道德观念,增强社会责任感。
为了进一步推广道德教育,我们计划举办一次道德讲堂活动,让更多人受益。
二、活动目的•提升社会公德意识,引导人们做一个遵纪守法、守信用、尊老爱幼的好公民。
•增强社会责任感,激励人们关爱他人、关注社会,共同建设和谐社会。
•倡导诚信文化,推动诚信行为在社会中的传播和普及。
三、活动内容1. 主题讲座•时间:下午2点-4点•内容:邀请专家学者就道德建设、社会责任等方面进行讲解,让参与者深入了解道德价值观。
2. 互动讨论•时间:下午4点-5点•形式:分组讨论,就现今社会道德现象展开思考,分享各自看法和体会。
3. 道德互助行动•时间:全天•内容:开展道德行为实践活动,如义务清洁环境、慰问孤寡老人等,实践践行道德思想。
四、活动地点本次道德讲堂活动将在市民广场举办,集中人流,便于吸引更多人参与。
五、活动宣传1. 海报宣传•制作活动海报,包括活动主题、时间地点等信息,张贴在社区、学校、商场等人流密集地方。
2. 网络推广•利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多关注群体参与。
六、活动保障1. 人员安排•组织团队:活动策划、志愿者服务、讲师安排等。
2. 物资准备•道德讲座资料、讨论文具、活动纪念品等。
七、活动预期效果•提升社会文明程度,促进社会和谐发展。
•增强公众道德意识,引导正确价值观观念。
•形成良好的社会风气,推进全民诚信建设。
八、总结此次道德讲堂活动旨在通过多种形式的宣传教育,引导广大民众关注社会责任、传承中华传统美德,共同建设一个更加和谐、尊重、团结的社会。
愿我们携手努力,为道德建设添砖加瓦!Markdown文档结束。
2024年道德讲堂活动方案活动名称:2024年道德讲堂活动宗旨:道德讲堂是为了弘扬社会主义核心价值观,推动社会道德建设,引导人们树立正确的道德观念,培育公民道德,提高社会文明素养而设计的活动。
通过开展道德讲座,让人们深入了解道德理念和价值观,促使社会成员在日常生活中树立正确的道德观念,形成公德、职业道德、家庭伦理和个人道德的良好风尚。
活动时间:2024年全年活动地点:全国各地活动目标:1.弘扬社会主义核心价值观,引领社会道德建设。
2.培养公民道德,加强社会文明素质建设。
3.提高人们的道德修养和道德观念,推动形成文明、和谐、健康的社会风尚。
活动内容及安排:1.开展系列道德讲座选择一些优秀的道德模范和专家学者作为演讲嘉宾,在全国各地大学、学校、企事业单位、社区等场所举办道德讲座。
讲座内容包括社会主义核心价值观的内涵与意义,职业道德与职业发展,家庭伦理与家庭和睦,个人道德与诚信建设等。
通过讲座的形式,让参与者深入了解道德观念和价值观,引发他们对国家、社会和个人道德发展的思考。
2.普及道德知识通过各类媒体平台,如电视、广播、互联网、移动应用等,普及道德知识和道德事例。
推出一系列的德育宣传片、公益广告和微电影,宣传正面道德故事和典型人物,引发大众对道德问题的关注。
此外,还可以开展线上线下的道德知识问答活动,提高公众对道德知识的了解度和学习兴趣。
3.开展道德教育活动在各个社区、学校和企事业单位开展道德教育活动,组织道德模范和知名专家学者进行面对面的交流互动。
通过讨论、小组活动、角色扮演等形式,引导参与者深入思考道德问题,增强道德意识和道德修养。
4.社会实践活动组织志愿者团队,开展各类社会实践活动,如文明旅游、环保行动、关爱老人、助残助学等。
通过参与实践活动,让社会成员亲身感受到道德行为的力量和意义,培养他们奉献、友善、包容的社会情怀。
5.道德建设宣传日设立“道德建设宣传日”,每年定期开展一次集中宣传活动。
通过举办主题论坛、展览展示、舞台表演等形式,集中宣传道德建设成果和典型事迹,激励更多人积极参与道德建设。
2024年道德讲堂工作计划一、工作目标本工作计划的目标是通过道德讲堂的建设和推广,提高社会公众的道德素质和道德意识,倡导社会正气,促进社会和谐发展。
二、工作内容1. 道德讲堂建设(1)完善道德讲堂的组织机构,明确职责和权责。
成立专门的道德讲堂工作小组,负责具体的组织和协调工作。
(2)建设道德讲堂的物质条件。
筹集必要的经费,确保道德讲堂的正常运转。
修缮道德讲堂的场馆,并配置先进的投影设备和音响设备,提供良好的场地和技术支持。
(3)制定道德讲堂的工作规范。
明确道德讲堂的讲演主题和内容要求,制定讲演人员的选拔标准和评价体系,确保讲演质量和水平。
2. 道德讲堂推广(1)开展面向社会公众的宣传活动。
利用各种媒体平台,广泛宣传道德讲堂的活动内容和宗旨,吸引更多人参与到道德讲堂的学习和讨论中来。
(2)与相关机构合作,共同推广道德讲堂。
与学校、社区、企事业单位等建立合作关系,共同举办道德讲座和培训班,将道德讲堂的工作延伸到更多的人群中。
(3)建立道德讲堂的在线平台。
开发和运营道德讲堂的网站和移动应用,提供道德讲堂的课程视频、讲演笔记等学习资料,方便社会公众随时随地进行学习和交流。
3. 道德讲堂活动组织(1)策划和组织道德讲堂的主题活动。
根据社会热点和公众关注的问题,策划富有针对性的讲座、讨论和座谈等活动,引导公众关注社会道德问题,增强社会责任感和道德观念。
(2)邀请知名学者和专家进行专题讲演。
通过邀请权威专家学者,组织高水平的讲演,提供权威的道德知识和理论引导。
(3)组织社会实践和志愿者活动。
通过与社区、学校和社会组织合作,策划和组织道德实践和志愿者活动,让公众亲身体验道德行为的重要性和意义。
三、工作计划1. 道德讲堂建设阶段(1月-3月)(1)成立道德讲堂工作小组,明确职责和工作计划。
(2)筹集道德讲堂建设的经费,启动道德讲堂场馆的修缮工作。
(3)制定道德讲堂的工作规范和讲演内容要求。
2. 道德讲堂推广阶段(4月-6月)(1)利用各种媒体平台宣传道德讲堂的活动内容和宗旨,吸引社会公众参与。
2024年道德讲堂工作计划一、背景介绍道德讲堂作为一种重要的道德教育形式,旨在传播道德知识、倡导正义、培育良好的道德品质。
对于社会的进步与和谐发展具有重要的作用。
为了进一步加强和规范道德讲堂的工作,以下是2024年道德讲堂工作计划的详细规划。
二、目标设定1. 提高道德讲堂的影响力和知名度,使更多的人参与其中;2. 创新道德教育形式,使道德讲堂能适应更多人的需求;3. 加强道德师资队伍建设,提高道德讲堂的教育质量;4. 增强社会责任感,为社会和谐发展贡献力量。
三、具体措施1. 宣传推广(1)通过各种媒体渠道,包括电视、报纸、杂志等,广泛宣传道德讲堂的意义和重要性;(2)建立官方网站和社交媒体账号,发布道德讲堂的相关信息和活动,吸引更多人的关注和参与;(3)组织宣传活动,如道德讲堂开放日、道德讲堂嘉年华等,向公众展示道德讲堂的魅力。
2. 内容创新(1)根据社会的需求和参与者的特点,制定多样化的道德讲堂主题和内容,包括职场道德、家庭道德、公民道德等;(2)开设线上道德讲堂,借助互联网平台实现更大范围的传播和参与,如直播、在线课程等;(3)与社会各界进行广泛合作,邀请专家学者、知名企业家等为道德讲堂提供讲座和分享经验。
3. 师资队伍建设(1)加强对道德讲堂讲师的培训和教育,提高其教学水平和专业素养;(2)建立道德讲堂讲师团队,定期组织交流和研讨,分享教学心得和经验;(3)与高校、研究机构等建立合作关系,争取专家学者的支持和参与。
4. 社会责任感(1)积极响应社会公益活动,如捐助贫困地区的道德教材、开展义务劳动等;(2)与社会组织、企业合作,利用道德讲堂的平台,宣传社会正能量和公益事业;(3)倡导社会公德,积极参与社会治理和社区建设。
四、工作安排1. 第一季度:宣传推广阶段(1)制定宣传计划,策划道德讲堂开放日和嘉年华;(2)运营官方网站和社交媒体,不断发布道德讲堂的相关信息;(3)联系媒体进行报道,提高道德讲堂的知名度。
2024年道德讲堂年度工作计划1. 主题活动策划与组织1.1 制定一年四个季度的主题活动计划,围绕道德教育的核心理念展开。
1.2 在每个季度内组织一次大型活动,邀请知名嘉宾进行讲座、研讨或演讲,吸引社会各界人士参与与关注。
1.3 每月举办一次小型活动,包括座谈会、读书会等形式,加强与普通公众的互动交流。
2. 道德课程开发与推广2.1 建立道德课程研发团队,定期评估现有道德课程的内容与形式,持续改进与更新。
2.2 开发针对不同年龄段的道德教育课程,包括幼儿园、小学、中学和大学等不同层次的学生。
2.3 将道德课程推广到更多学校和教育机构,开展培训活动,提高教师对道德教育的专业水平。
3. 基层社区道德建设3.1 制定基层社区道德建设方案,以社区为单位开展一系列道德教育活动。
3.2 组织志愿者团队,走进社区、农村和边远地区,开展道德宣讲和义务服务活动。
3.3 建立道德教育示范社区,通过评选和表彰,激励社区居民参与道德建设和公益事业。
4. 媒体宣传与网络推广4.1 与媒体合作,制作并发布道德教育宣传片、微电影等短视频,通过电视、广播和网络平台传播。
4.2 加强与社交媒体的合作,建立道德讲堂的官方账号与网站,定期发布有关道德教育的信息与活动。
4.3 建立媒体关系团队,与主流媒体保持良好的合作关系,增加道德教育的曝光度和影响力。
5. 跨学科研究与合作5.1 开展跨学科研究,探讨道德教育与人类发展、社会进步的关系,促进道德教育的理论创新和实践创新。
5.2 与相关学科的研究机构和高校建立合作关系,开展共同研究项目和学术交流活动。
5.3 组织道德教育国际研讨会,邀请国内外优秀学者与专家共同探讨道德教育的发展趋势和路径。
6. 建立道德教育网络平台6.1 建立一个综合性的道德教育网络平台,提供丰富的教学资源和交流平台。
6.2 在平台上开设在线课程,为广大学生、教师和家长提供方便的在线学习和研讨机会。
6.3 通过网络平台开展道德教育评估和监测,收集数据统计,为决策提供科学依据。
道德讲堂活动实施方案一、活动简介道德讲堂活动是为了提倡良好道德风尚,促进社会公德的传播与提升而开展的活动。
通过举办讲座、演讲、讨论等形式,引导人们关注道德问题,增强社会责任感和民族荣誉感。
二、活动目标1.提升社会公德水平,营造和谐社会氛围;2.增强公民的社会责任感和行为规范意识;3.唤起人们对传统道德的尊重与重视;4.弘扬社会正能量,倡导诚信友善的社会风尚。
三、活动内容1.主题讲座:邀请专家学者为参与者讲解道德重要性及相关议题;2.互动讨论:开展参与式互动环节,促进思想碰撞与交流;3.道德故事分享:邀请社会各界人士分享身边的道德故事,激发人们的道德感悟;4.道德行为示范:组织道德实践活动,引导参与者在日常生活中践行正能量行为。
四、活动流程第一阶段:筹备阶段•制定活动方案•确定活动日期、时间、地点•筹备活动宣传材料第二阶段:活动开展1.开场仪式:活动主持人致辞,介绍活动背景与目的;2.主题讲座:专家学者进行主题讲解;3.互动环节:参与者提问、讨论;4.道德故事分享:邀请嘉宾分享道德感人故事;5.道德行为示范:组织实践活动,倡导道德行为;6.总结发言:活动主持人总结活动成果,展望未来发展。
第三阶段:后续跟进•撰写活动总结报告•收集参与者反馈意见•总结经验,为下一次活动做准备五、活动宣传•利用社交媒体、宣传海报等途径进行宣传;•邀请媒体进行报道,扩大活动影响力;•鼓励参与者通过口碑传播方式邀请更多人参与。
六、活动评估•收集参与者反馈意见,以便改进活动质量;•统计参与人数、参与程度,评估活动效果。
七、总结和展望道德讲堂活动是一个重要的社会教育平台,通过培养公民的道德意识和行为规范,促进社会和谐发展。
未来,我们将继续举办类似活动,提升社会公德水平,共同建设更加文明、和谐的社会。
以上是道德讲堂活动的实施方案,希望能通过这一活动带动更多人关注道德问题,共同推动社会的道德建设和文明进步。
成立道德讲堂的实施方案一、背景介绍。
道德讲堂是一个重要的社会教育平台,旨在传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,培养和践行社会主义核心价值观,促进社会和谐稳定发展。
在当前社会风气日益浮躁、道德风险日益增多的情况下,成立道德讲堂,对于提高全社会的道德素质水平,具有重要意义。
二、目标定位。
成立道德讲堂的目标是,通过道德讲座、道德故事、道德实践等形式,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬社会正气,促进社会和谐稳定发展。
三、实施方案。
1. 确定道德讲堂的主题和内容。
道德讲堂的主题应当贴近社会热点、贴近人民群众的生活,内容要丰富多彩,包括道德故事、道德模范事迹、道德实践案例等,以吸引听众的注意,引起共鸣,达到教育的目的。
2. 确定道德讲堂的形式和场所。
道德讲堂可以采取讲座、讲故事、演讲、展览等形式,场所可以选择学校、社区、企业、机关等地方,以便更好地覆盖不同群体,传播正能量。
3. 确定道德讲堂的组织和宣传。
道德讲堂的组织需要建立专门的工作小组,负责策划、组织、宣传等工作。
宣传可以通过微博、微信、报纸、电视等多种渠道进行,以确保道德讲堂的知名度和影响力。
4. 确定道德讲堂的实施计划。
制定详细的实施计划,包括时间安排、人员分工、经费预算等,确保道德讲堂的顺利开展和持续发展。
5. 确定道德讲堂的评估和改进机制。
定期对道德讲堂的效果进行评估,收集听众的意见和建议,及时调整和改进工作,以确保道德讲堂的质量和效果。
四、保障措施。
1. 加强组织领导,形成工作合力。
建立道德讲堂工作领导小组,明确各成员的职责和任务,形成合力,推动道德讲堂工作的开展。
2. 营造良好的社会氛围。
加强对道德讲堂的宣传,营造良好的社会氛围,吸引更多的人参与道德讲堂,共同传播正能量。
3. 加强队伍建设,提高讲者素质。
加强对道德讲堂讲者的培训和引导,提高他们的专业素质和演讲技巧,确保道德讲堂的质量和效果。
五、总结。
成立道德讲堂是一项长期而艰巨的工作,需要广泛凝聚社会各界的力量,形成合力,共同推动。
道德讲堂活动计划一、活动背景。
道德讲堂活动旨在通过举办各种形式的讲座、讨论、互动等方式,提高广大学生的道德素养和社会责任感,促进校园文化建设,营造和谐校园氛围。
二、活动目标。
1. 提高学生的道德素养和社会责任感;2. 增强学生的社会公德、职业道德、家庭美德等方面的意识;3. 增进师生之间的沟通和交流,促进校园文化建设;4. 培养学生的思辨能力和逻辑思维能力。
三、活动内容。
1. 主题讲座,邀请社会各界知名人士、专家学者等进行道德伦理、社会责任感等方面的专题讲座,引导学生思考,提高道德素养。
2. 互动讨论,组织学生参与道德伦理、社会责任感等方面的小组讨论,促进学生之间的交流和思想碰撞,激发对道德问题的思考和关注。
3. 德育教育活动,开展形式多样的德育教育活动,如道德风采大赛、道德模范事迹宣讲等,树立典范,引导学生争做社会主义核心价值观的传播者和践行者。
4. 课堂互动,在各学科课堂上融入道德伦理、社会责任感等方面的教育内容,增强学生对道德问题的认识和关注。
四、活动安排。
1. 时间安排,道德讲堂活动将安排在每学期的固定时间,如每月一次或每周一次,确保活动的持续性和稳定性。
2. 场地安排,活动地点可以选择学校的报告厅、教室、礼堂等,根据活动内容和规模进行灵活安排。
3. 参与人员,活动面向全校学生,鼓励教师和家长参与其中,形成全校师生共同参与的良好氛围。
五、活动评估。
1. 活动效果评估,通过学生参与度、参与者反馈等方式对活动效果进行评估,及时调整和改进活动内容和形式。
2. 活动总结,每学期结束后,对道德讲堂活动进行总结,总结活动的亮点和不足之处,为下一学期的活动做好准备。
六、活动宣传。
1. 制作宣传海报,利用校园电子屏、校园广播、学生社交平台等宣传渠道,制作宣传海报,吸引学生的注意。
2. 班级动员,通过班主任、学生会等渠道,动员班级学生积极参与活动,形成班级集体行动的氛围。
七、活动保障。
1. 资金保障,学校拨款支持,活动经费由学校统一安排。
2024年农村道德讲堂开展工作计划为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升干部职工思想道德修养和我局文明创建水平,努力在全系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,促进地税事业又好又快发展。
根据《泰州市“道德讲堂”建设实施意见》要求,结合我局实际,制定我局____年度“道德讲堂”工作计划:一、指导思想认真学习____及____,大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,围绕地税事业发展实际,在全系统建设“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全系统精神文明建设工作再上新台阶。
二、目标任务以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,促进全系统干部队伍素质明显提高,培养和造就一支政治坚定、品行高尚、务实创新、团结高效、人民满意的地税干部队伍。
三、组织领导市局成立以严德军同志为组长,万小春同志为副组长,市局机关各处室主要负责人为成员的“道德讲堂”工作领导小组,负责“道德讲堂”建设的指导工作。
“道德讲堂”工作领导小组下设办公室,办公室设在基层工作处,李艳同志任办公室主任,具体负责“道德讲堂”的日常工作。
四、实施内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等“四德”建设为主要内容。
(一)社会公德建设。
地税系统干部职工要做遵守社会公德的表率,大力宣讲服务规范和服务礼仪,促进作风转变,实现服务水平的全面提升。
(二)职业道德建设。
针对地税系统直接面对社会服务的特点,把纳税人满意度作为衡量服务水平的重要依据。
推进服务创新,继续深化“亲民税务”品牌的创建工作,把“讲道德,做好人”的教育贯穿到各个方面,激发干部职工的道德意识,带动地税事业科学发展、健康发展。
(三)家庭美德建设。
通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,有效引导干部职工讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
学校道德讲堂实施方案一、目标设定学校道德讲堂的目标是培养学生良好的道德品质和行为习惯,提升学生的道德素养和社会责任感。
通过实施道德讲堂,力求达到以下具体目标:增强学生的道德意识,引导学生树立正确的价值观和人生观;提高学生的道德认知和道德实践能力,使学生能够在日常生活中践行社会主义核心价值观;培养学生的社会责任感和公民意识,增强学生参与社会公益事业的积极性和主动性。
二、内容策划为达成以上目标,学校道德讲堂应包含以下内容:道德理论:介绍道德的基本概念、原理和价值观,引导学生理解道德的意义和价值;道德榜样:介绍具有高尚道德品质的人物和事迹,激励学生向他们学习;道德实践:通过开展志愿服务、公益活动等形式,让学生在实践中感受道德的力量,提高道德实践能力;道德反思:引导学生对自己的行为进行反思和评价,发现自己的不足之处并积极改进。
三、师资力量为保证道德讲堂的实施效果,应组建一支高素质的师资队伍。
这支队伍应具备以下条件:具有良好的道德品质和行为习惯,能够为学生树立榜样;具备一定的教育学、心理学和社会学背景知识,能够深入浅出地讲解道德理论;具有较强的组织能力和协调能力,能够有效地组织各种道德实践活动。
四、教学方法教学方法是影响教学效果的重要因素。
在道德讲堂中,应采取以下教学方法:案例教学法:通过分析典型案例,引导学生深入理解道德理论和实践;讨论教学法:鼓励学生发表自己的观点和看法,通过交流和讨论,加深对道德问题的认识和理解;情境模拟法:通过模拟实际情境,让学生在模拟实践中体验道德情感和行为选择。
五、教学资源为保证道德讲堂的实施效果,需要充分利用各种教学资源。
以下是一些可供利用的资源:教材和参考书籍:选择适合学生年龄和认知水平的教材和参考书籍,为学生提供系统、全面的道德理论知识;多媒体资源:利用视频、音频、图片等多媒体资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣;社会资源:利用社会上的各种公益组织和志愿者团队等资源,开展各种形式的道德实践活动;学校内部资源:利用学校内部的场地、设施等资源,组织各种校内实践活动。
道德讲堂活动计划一、活动背景。
近年来,社会风气日益败坏,道德观念淡化,人们的道德意识逐渐淡薄。
为了提高社会公民的道德素质,树立正确的道德观念,我们决定开展道德讲堂活动。
二、活动目的。
1. 提高社会公民的道德素质,培养正确的道德观念;2. 弘扬社会正能量,营造良好的社会风气;3. 增强人们的社会责任感和公民意识。
三、活动内容。
1. 主题讲座,邀请专家学者就道德观念、社会责任等话题进行讲解,引导大家思考和反思;2. 互动交流,组织道德讨论会,让参与者分享自己的道德观念和做法,促进交流和互相学习;3. 道德实践,组织志愿者活动、慈善捐助等,让大家亲身参与到道德实践中,感受道德的力量;4. 德育教育,在学校、社区等地开展道德教育宣传活动,引导青少年树立正确的价值观念。
四、活动方案。
1. 时间安排,活动时间为每月的第一个周末,持续半年;2. 地点选择,主要在社区活动中心、学校、图书馆等公共场所开展;3. 宣传推广,通过社交媒体、校园宣传、宣传单页等多种途径进行宣传,吸引更多人参与;4. 参与对象,全社会公民,特别是青少年群体,要重点引导他们树立正确的道德观念。
五、活动预期效果。
1. 提高社会公民的道德素质,营造良好社会风气;2. 增强人们的社会责任感和公民意识,促进社会和谐稳定;3. 培养青少年正确的道德观念,引导他们健康成长。
六、活动保障。
1. 人员保障,组织专业人员负责活动的策划、组织和执行;2. 资金保障,通过政府资助、社会捐助等多种方式筹集活动经费;3. 安全保障,确保活动场所的安全和秩序,保障参与者的人身安全。
七、活动评估。
1. 通过问卷调查、参与者反馈等方式对活动效果进行评估;2. 不断总结经验,改进活动方案,提高活动的实效性和持续性。
八、总结。
道德讲堂活动是一项具有重要意义的社会实践活动,通过这项活动,我们可以提高社会公民的道德素质,营造良好的社会风气,增强人们的社会责任感和公民意识,促进社会的和谐稳定。
2024年度农村道德讲堂开展工作计划样本为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民道德建设的吸引力,彰显道德模范的感召力,扩大白马好人的影响力,引导街道干部群众自觉投身道德实践活动中,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平。
特制定白马街道____年度“道德讲堂”活动计划。
一、指导思想以____为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,结合实际,以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动”等形式,教育、感化我们身边每个人。
在全社会大力开展“在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员”的“三做”活动,将“开放、诚信、务实、创新”芜湖城市精神融入到居民心中,在潜移默化中不断提升居民文明素质,推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围,为实现争创全国文明城市工作目标和构建和谐白马奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,建立起覆盖街道上下、各个领域的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播身边模范、好人的道德故事,引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为华夏文明的传统者和弘扬者,社会主义荣辱观的传播者和践行者。
街道以走进村委会的形式开展“道德讲堂”活动,每月不少于一场次,全年12场次;社区每月不少于一场次,全年不少于12场次,各村委会每季度不少于一场次,全年不少于4场次。
三、主要内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。
一是社会公德建设。
以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
二是职业道德建设。
以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
三是家庭美德建设。
以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。
四是个人品德建设。
农村道德讲堂开展工作计划标准范文为进一步____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入____《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平,促进“和谐学校”工程建设。
根据上级要求,结合我校实际制定如下活动计划。
一、活动目标1、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。
2、在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
二、活动内容:活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
二、活动标准:1、固定一个标准场所。
利用学校活动室,建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。
同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2、形成一本师德故事汇编。
根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的师德故事,汇编成册。
3、规范道德讲堂流程:开展“五个一加____”活动。
道德讲堂年度工作计划完整版道德讲堂作为传播道德力量、弘扬文明风尚的重要平台,对于提升个人道德素养、促进社会和谐具有重要意义。
为了更有效地开展道德讲堂活动,特制定以下年度工作计划。
一、工作目标1、增强参与者的道德意识和社会责任感,引导其在日常生活中践行良好的道德行为。
2、营造积极向上、文明和谐的社会氛围,推动社会道德水平的整体提升。
3、培养一批具有良好道德素养和传播能力的志愿者队伍,为道德讲堂的持续发展提供人力支持。
二、工作原则1、贴近实际:紧密结合参与者的生活和工作实际,选取具有现实针对性和教育意义的主题和案例。
2、注重实效:通过多样化的活动形式和互动环节,确保参与者能够真正有所感悟、有所收获,并将所学应用到实际行动中。
3、广泛参与:鼓励不同年龄段、职业背景和社会阶层的人员积极参与,形成全民参与道德建设的良好局面。
三、活动内容与形式1、主题讲座邀请专家学者、道德模范、身边好人等进行专题讲座,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面展开。
2、案例分享组织参与者分享身边的道德故事,或者分析社会热点事件中的道德问题,引导大家进行深入思考和讨论。
3、视频教育播放具有教育意义的道德题材影片、纪录片等,通过直观的视觉冲击引发情感共鸣和道德反思。
4、互动交流设置小组讨论、现场问答等互动环节,促进参与者之间的思想碰撞和经验交流。
5、实践活动组织志愿者服务、公益活动等实践活动,让参与者在实际行动中体验道德的力量。
四、活动安排1、每月至少举办一次道德讲堂活动,每次活动时间控制在 15 2 小时。
2、活动地点根据参与人数和实际情况选择,可在社区活动中心、学校礼堂、企业会议室等地进行。
3、具体活动安排如下:(1)第一季度1 月:“诚实守信,立身之本”主题讲座邀请企业界代表分享诚信经营的经验和故事,引导参与者思考诚信在个人和企业发展中的重要性。
2 月:“关爱他人,温暖社会”案例分享会收集并分享社会上关爱弱势群体、互帮互助的感人案例,激发参与者的爱心和社会责任感。
小学道德讲堂2024年度工作计划2024年度小学道德讲堂工作计划一、工作目标1. 加强对小学生的道德教育,培养他们正确的价值观和道德观念。
2. 培养小学生良好的道德品质,包括诚实守信、勤奋学习、友善待人、尊重他人等。
3. 引导小学生养成良好的行为习惯,如守时、守纪律、讲卫生等。
二、具体工作内容1. 制定了每月的道德教育主题,每个月的讲堂都围绕这一主题展开。
2. 每周开展一次道德讲座,通过讲故事、讲道理等方式给小学生传递正确的道德观念。
3. 每月选出一名优秀小学生进行表彰,激励他们树立正确的道德榜样。
4. 定期开展主题班会,让小学生参与讨论和分享自己对道德的理解和感悟。
5. 组织小学生参加社区志愿活动,培养他们的社会责任感和公益意识。
6. 举办道德作文比赛,鼓励小学生通过写作表达自己的道德思考和感悟。
7. 将道德教育与其他学科相结合,通过跨学科的方式提高小学生的道德素养。
8. 邀请专家学者进行学校的道德教育培训,提高教师的专业水平。
9. 建立家校合作机制,与家长密切配合,共同培养孩子的良好道德品质。
三、工作计划1. 一月份主题:诚实守信- 举办《红蜻蜓的故事》的讲座,让小学生了解诚实守信的重要性。
- 组织小学生参加学校内部的诚实守信评选活动。
2. 二月份主题:友善待人- 发放友善待人的宣传海报,并组织小学生进行友善行为的模拟演练。
- 与学校的心理辅导室合作,开展友善交往的心理辅导活动。
3. 三月份主题:勤奋学习- 举办《乌龟和兔子的故事》的讲座,激励小学生勤奋学习,不懈努力。
- 组织小学生参加学习技巧培训,提高他们的学习效果。
4. 四月份主题:尊重他人- 组织小学生参观社区福利院,让他们了解尊重他人,关爱弱势群体的重要性。
- 开展尊重他人的主题班会,让小学生分享自己对尊重的理解和体会。
5. 五月份主题:守时守纪律- 举办《白兔和大灰狼的故事》的讲座,教育小学生守时守纪律的重要性。
- 组织小学生参加绘画比赛,以宣传绘画的方式呼吁守时守纪律。
2024学年度学校道德讲堂活动工作计划工作计划:2024学年度学校道德讲堂活动一、活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生正确的价值观和道德观;2. 培养学生的公民意识和法治观念,提高法律素养;3. 培养学生的社会责任感和团队合作能力,提升学生的社会实践能力。
二、活动内容:1. 拓宽讲堂形式,结合多种方式展开活动,包括讲座、答辩、主题班会等形式;2. 通过邀请专家学者、法官、律师等人员作为讲堂嘉宾,引导学生深入理解和思考社会道德和法律问题;3. 推出一系列的主题活动,涉及公民意识、法治观念、社会责任感等方面,如律师咨询日、模拟法庭辩论赛、志愿者服务活动等;4. 针对不同年级、不同层次的学生设定不同的讲堂内容和形式,使活动更贴近学生的学习和生活实际。
三、活动时间表:1. 第一阶段:筹备阶段时间:2024年9月-2024年12月内容:- 成立学校道德讲堂活动筹备组,明确活动目标和策划方案;- 编制活动预算,协调相关资源和支持;- 邀请讲堂嘉宾,安排各种活动形式。
2. 第二阶段:实施阶段时间:2024年1月-2024年6月内容:- 定期开展主题讲座和讲堂活动,邀请专家学者、法官、律师等人员作为嘉宾;- 开展学生辩论赛,引导学生关注热点问题,提高思辨能力;- 开展模拟法庭辩论赛,培养学生的法律意识和辩论能力;- 设置律师咨询日,提供法律咨询和服务;- 组织社区志愿者服务活动,培养学生的社会责任感。
3. 第三阶段:总结评估阶段时间:2024年7月-2024年8月内容:- 组织专家学者对活动进行评估,总结活动效果;- 撰写学校道德讲堂活动的总结报告,反馈给相关部门;- 动员学生参与总结评估,提供宝贵的意见和建议。
四、活动保障:1. 资金保障:通过学校预算安排,申请相关经费支持;2. 人力保障:成立筹备组,明确人员职责,有效组织实施;3. 学校支持:得到学校领导的高度重视和支持,协调相关资源;4. 外部合作:与社区、公益组织等建立合作关系,获得更多资源支持。
三一文库()/工作计划
道德讲堂工作计划
开设“道德讲堂”,对于扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全体干部职工的思想道德修养和文明素质,提升**影响力有着积极的意义。
现根据市文明办关于制定***年上道德讲堂工作计划的通知精神,结合我局实际,制定**年道德讲堂工作计划如下:
一、指导思想
以十八大精神为指导,以服务地方经济发展为目标,大力学习宣传全国全省道德模范、感动**“十大人物”和本局人员的道德故事等,在全局系统营造起崇尚道德的良好氛围,使广大干部职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德,注重个人品德,不断提升**政风行风建设和文明单位创建水平。
二、目标任务
以建设社会主义核心价值体系为核心,以**行风建设为重点,以学习宣传道德模范、身边典型为途径,全面把握新形势下道德建设的新趋势、新要求,满足全局参与道德实践的新热情、。