2013学年第一学期天河区六年级语文第三、四单元练习

六年级上学期语文三、四单元测试卷一、积累（21分）1、看拼音写词语。

（8分）k āng k ǎi ku í w ǔ j īng y íng q īng t īng （ ） （ ） （ ） （ ） l àn y òng b ào qi àn xi ān q ǐ xi óng y īng （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给加横线的字选正确读音画“√”（2分）勉强（qi áng qi ǎng ） 着迷（zh áo zh āo ） 瘦削（xu ē xi āo ） 薄饼（b áo b ó） 3、填空：（5分）（1）成功对高兴正如（ ）对（ ） （2）但存方寸地， 。

（3）我们深知：大地不属于人类， 。

（4）《穷人》的作者是 国作家 。

我们还学过他的作品《 》。

4、按要求做题（5分）（1）送给你最不讲信用的朋友的一句名言： 。

（1分）（2）在《唯一的听众》这篇课文中，你从老人的慈祥的眼神中读懂了什么（至少写两种）： （2分） （3）学习了《只有一个地球》一课后，你一定有许多感想，那么请你写两句有关保护环境的宣传语：① ；② （2分）二、理解（21分）1、在括号里填上合适的关联词。

（3分）①（ ）生活十分艰难，桑娜（ ）决定收养西蒙的孩子。

②渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

③桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。

2、用“新鲜”这个词写两句话，要求是这个词在句子中的意思不同。

（2分）① ② 3、林子里很静。

（改为夸张句） （1分） 4、妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去图书城买些书。

”改为转述句： （1分） 5、在原句上修改病句（1分）：全班同学赞扬老师办事武断。

6、缩句（1分）：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

第一学期天河区六年级语文第三、四单元练习【精品】一、积累与运用。

(36分)1．看拼音写词语。

(8分)gē da dǐ yù páo xiào pāi shè\（）（）（）（） shén mì zhào gù jǔ sàng kū wěi（）（）（）（）2.下列加点字中，读音全部正确的一组是( ) 。

(2分)A.跺脚（duò）悻悻然（xìng）一哄而散（hōng）—B.嗤笑（chī）魁梧（kuí）沧海一粟（lì）C.呻吟（yín）土壤（rǎng）盔甲（kuī）D.矗立（zhù）狞笑（níng）陨石（yǔn）3.下列词语中，没有错别字的一组是( ) (2分)A.威风凌凌汹涌澎湃暴露无遗排山倒海^B.大步流星自作自受忘乎所以迥然不同C.技高一筹跌跌撞撞忐忑不安惟妙惟俏D.化为乌有别出新裁相视一笑全神贯注4.与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是( ) (2分)A.敢作敢当B.一马当先C.当机立断D.锐不可当-5.下列词语中，结构不相同的一项是( ) (2分)A.怒气冲冲虎视眈眈B.念念有词津津有味C.呆头呆脑轻手轻脚D.心满意足弄巧成拙6.判断下列句子中的省略号的作用，并把正确的选项写在括号中。

（4分）A.表示引文、列举、重复词语等的省略。

B.表示语意含蓄，让读者去想象。

，C.表示话题的跳跃或转换。

D.表示说话中断或声音断断线续。

（1）“一、二，三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。

（）（2）“上帝，我为什么要这么做……如今叫我这么对他说呢”（）（3）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

”（）（4）汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳……（）)7.“鲁智深说完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根拔起，”这段文字表现了鲁智深的（）。

重庆 小学2022—2023学年度（上）六年级语文3-4单元测试题（满分100分，时间120分钟）一、积累运用（32分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A 风靡．(m ǐ)全球 人头攒．(cuán)动 供．(gōng)不应求 压轴．(zhòu)出场B 澎湃．（bai ） 呻吟．（y ín ） 颓．然（tu í） 整宿．(xiǔ)C 鸣钟击磬．(qìn) 蹿．(cuān)上来 抵御．（yù） 星宿．(xiù)D 偃．(y àn)月刀 豁．（huō）开 叱咤．（chà）风云 沧海一粟．(sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ )（2分） A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠 B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩 C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣 D 爆露 放肆 掀开 揭开3.下列句子中加点成语使用不正确的一项（ ）。

（2分） A.人民群众的智慧是无穷的，个人的才能只不过是沧海一粟．．．．。

B.小明虎视眈眈．．．．地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。

C.他经营的工厂破产了，20年来的努力化为乌有．．．．。

D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹．．．．，把盐当糖撒了。

4. 按要求改写句子。

（6分，每小题1.5分）(1)地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

（修改病句）(2)人们至今尚未还没有在地球以外的太空中找到生命。

（修改病句）(3)金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。

(缩句)(4)在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

(缩句) 5.根据提示填空。

（23分，每空1分）（1）《回乡偶书》中“ ”紧扣题目,单刀直人，点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥，其中已蕴藏着很深的感慨。

“ ”用了对比的手法，但不是自然与人生的对比，而是语言与鬓发的对比，表达了诗人这时悲喜交加的感情。

2013—2014学年度上学期小学六年级语文单元测试题（一）参考答案第一部分：一、蕴含、勤勉、陡峭、奥秘、演奏二、pìhèsàn tiáo zhuàn shù三、B 四、茂密、俏丽、扎进、奇异五、诸葛亮、蔺相如、祁黄羊、文与可、叶阳、廉颇六、√×√×七、为了防止伤害事故发生，学校采取了多种有效措施。

这山中的一切，都是我的朋友。

八、此夜曲中闻析柳——何人不起故园情——李白、不是花中偏爱菊——此花开尽更无花——元稹、造物无言却有情——每于寒尽觉春生——张维屏、落红不是无情物——化作春泥更护花——龚自珍九、鸟语花香，清风拂面的西湖就是美，一种自然的美”“辛勤劳动，勤恳播种就是美，一种收获的美”十、B 语言不够文雅，不能真正体现中学生的学习要求。

第二部分：一、1.一丝不苟、赞叹不已、救死扶伤 2.生疏、容易、光明 3.他当天下午从十多米高的树上掉下来，左上臂的伤口流血不止。

4.截肢是容易的，但从此这孩子就成残疾人了。

我们的责任是救死扶伤，因难再大也要抢救孩子的这条胳膊。

5.这句话表明关医生是个医术精湛、敢于承担风险、工作一丝不苟的人。

6.本文写了一个黑孩子的左臂受伤，经过关医生的果断决定，黑孩子的胳膊终于保住了，赞扬了关医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风。

二、1.一个谎言 2. ，。

，。

3.zhòng、luò、chà、céng4.是母亲的“一个谎言”使我隐隐作痛。

“我”坚持学下去，没有放弃，一次又一次地拼搏和努力，最后拿到了大学录取通知书。

5.蚌、蚌将进入它体内的砂石进行“磨砺”，最后“挣扎”，把砂石变成珍珠。

6.在我们生活中只有坚持不懈地去努力，克服困难，才能将平凡的自己塑造成完美的自己。

2013—2014学年度上学期小学六年级语文单元测试题（二）参考答案第一部分：一、勉励、朦胧、凄凉、阻挠、真挚二、sài、háo、yāo、jìn 三、悬、斑、席、讥、潮、折、落、一妈妈为了我的学习寝不安席。

新部编版六年级语文上册第三、四单元测试卷(附答案)部编版六年级语文上册第三、四单元综合测试卷时间：90分钟（第三单元）总分：100分一、读拼音，写词语。

（8分）猜测句丧歌大批卷周页深秘排射杆造二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

（6分）恒星（héng xīng）揭开（jiē kāi）提供（gōng gòng）斑点（bān diǎn）陨石（yǔn shí）矗立（chù lì）三、根据积累，将下面的词语补充完整。

（6分）怒气冲冲出口伤人大喜过望流水不绝暴跳如雷无精打采呆若木鸡轻松愉快四、根据解释写出成语。

（5分）1.形容声势或气派使人敬畏。

（气势磅礴）2.指低声自语或含糊不清地说个不停。

（喃喃自语）3.形容双方比较，有一方稍强一些，技术高人一等。

（半斤八两）4.指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

（得意忘形）5.形容心中非常满意。

（喜出望外）五、修改病句。

（4分）1.XXX的先进事迹是值得我们研究的好榜样。

→XXX的先进事迹是值得我们研究的榜样。

2.我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。

→我们把教室打扫得干干净净，整洁有序。

3.XXX的衣服穿得很稀少，我担心他受寒。

→XXX穿得很单薄，我担心他受冻。

4.广场上挂满了五颜六色的红旗。

→广场上飘扬着五彩缤纷的红旗。

六、按要求，改写句子。

（10分）1.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改为比喻句：秋风吹散了树上的黄叶，像是一场黄色的雨。

改为拟人句：秋风轻抚着树叶，树叶轻轻地摇曳着，仿佛在和秋风玩耍。

2.感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信。

（仿写句子）感激给你启迪的人，因为他让你变得更加自信。

3.妈妈对我说：“下午你们班要参加歌咏比赛，XXX没有蓝制服，我答应把你的借给她。

”（改为转述句）妈妈告诉我，XXX没有蓝色制服，她答应把我的借给她。

4.他垂下了头。

（扩句）他沮丧地垂下了头，眼神黯淡无光。

七、写出下列句子所用的修辞手法。

六年级上册语文第三单元——第四单元综合练习卷一、根据语境，看拼音写词语。

（6分，每格1分）1．桑娜和yúfū（）的日子十分kùn nán（），但桑娜觉得没什么可bào yùan（）的。

2．生命存在有几个条件：一是适合生物生存的温度；二是必要的水分；三是shìdàng（）成分的大气，四是要有足够的光和热，为生命系统tígōng （）néng yuán（）。

二、单项选择题（将正确答案对应的序号填在括号里。

）（15分，每题1.5分）3.下列加点字注音有误的一项是（）A．豁．（huō）开卡．（qiǎ）住 B.叱咤．（chà）风云风靡．（mǐ）C．金箍．（gū）棒一模．（mú）一样 D.陨．（yǔn）石保佑．（yòu）4.下列词语中没有错别字的是哪一项？（）A.疲倦抽屉理论别出心栽B.海盗筹备昼夜忘乎所已C.橡皮拍摄枯萎错踪相连D.干燥斑点磁场汹涌澎湃5.珢（kèn）字的意思最可能与（）有关。

A.边界B.玉石C.王冠D.良好6.“髎”可能与（）的读音相同。

A.渺B.廖C.鹘D.蓇7.“我？”桑娜脸色发白，说“我嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。

我可替你担心呢！”句中两句省略号的作用是什么？（）A.表示说话结结巴巴，欲言又止B.表示语意的跳跃C.表示心理活动的时断时续D.表示省略递增的次数8.下列没有语病的一项是（）A.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

B.为了防止火灾再次发生，我们必须提高防火意识。

C.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

D.做好生产救灾工作，决定于干部能否深入到群众中去，了解群众困难，关心群众疾苦。

9.下列句子中运用了作比较的说明方法的一项是（）A.火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。

2012——2013学年度第一学期六年级语文第三单元测试卷姓名：得分：____ __第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、给加点字选择正确读音，画“√”。

（3分）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）魁梧（wú wǔ）着迷（zháo zhāo）瘦削（xuē xiāo）荒唐（tánɡ tānɡ）劝阻（zǔ zhǔ）二、读拼音，写词语。

(8分)shū shìɡē bǎn bào yuàn dǎo mãi shãn shânɡ（）（）（）（）（）xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ dà chī yì jīnɡ（）（）（）三、选择恰当的词语在横线上。

（6分）忧虑顾虑考虑1、渔夫皱起眉，他在_________问题。

他的脸变得严肃_________。

因为他自己的生活只能勉强填饱肚子，如今有加上两个，他有些____________如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……2、电脑（）能当电视机，（）能当收录机、电话机、传真机使用。

3、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

4、（）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

四、给带点的字选择正确的解释。

（4分）1、是啊，是啊，天气坏透．了！（）①渗透，穿透②透彻③达到饱满的、充分的、极点的程度2、自言自语．（）①话②说③谚语3、你竟．说她是聋子（）①完毕②终于③表示出意料之外4、诚者，天之道．也（）①道路②道德③道理；准则五、按要求完成句子。

（8分）1、仿造例子写句子（注意例句所使用的修辞手法）。

①例：天空的星星快活地眨着眼睛。

②例：井冈山是中国革命的摇篮。

2012——2013学年度第一学期六年级语文第四单元测试卷姓名：得分：一、读拼音写词语。

（8分）hãǎi zī yuán kū jiãāi dào( ) ( ) ( ) ( )ēn cì juàn liàn xióng yīng yū ní( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”号选出加点字的正确读音。

（3分）唱和．（hã hâ）纤．（xiān qiàn）夫怒号．（háo hào）树干．（gān gàn）丧．（sāng sàng）事沮．（zǔ jǔ）丧三、找出下面句子中的错别字用“”画下来，并改正。

（2分）1、宇航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶银的球体。

（）2、敌人开始扫荡了，目前的形式非常严峻。

（）四、在下面的括号里填上含“感”字的词语。

（3分）1、他们全家专程前来中国看望聂将军，（）将军的救命之恩。

2、接过老师送来的书包，我心里充满（）之情。

3、在张家港的几天里，我（）最深的是这里的每个人都讲究卫生。

五、选词填空。

（8分）即使……也……虽然……但是……放弃放松仍然激烈困苦困难指导指挥今年夏天特别炎热，而警察叔叔（）坚守在自已的工作岗位上，（）来往的车辆。

些时他（）已是满头大汗，（）动作还是那么规范、利落，从不（）对自已的要求。

妈妈对我说“（）天气再不好，警察（）会准时出现在他的工作岗位上的。

你要学习警察叔叔这种不怕（）的精神啊！”六、按要求完成句子。

（10分）1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧缩成一团。

（缩句）2、我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成绿色公园。

（用关联词把两句话合成一句话）3、敬爱的老师，您是．天使，您是．大树。

（照样子写话，注意带点的部分）4、分别用“破碎”的两个意思写一句话。

①东西破裂或碎裂。

②心灵受到伤害而痛苦。

部编版六年级语文上册第三、四单元综合测试卷（附答案）一、给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分）辐．射( ） 俨．然（ ） 叱咤． （ ） 鳌．头( ) 威风l ĭn l ĭn （ ） xi àng( ) 皮 b ān( )点 抵y ū( )二、找出下面词语中的错别字并改正。

(4分)别出新裁 弄巧成绌 鸣钟击罄 炯然不同严丝合逢 前工尽弃 技高一畴 龙风呈详三、对下面句中的加点词语理解有误的一项是( ).(3分)A.破课桌，俨然一个叱咤风云．．．．的古战场。

(形容声势威力很大。

) B.同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．。

(很有兴趣地谈论。

) C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少．．．．。

．(数量很多。

)D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而井然有．．．序．。

．(整 整齐齐，次序分明，条理清楚。

) 四、指出下面句子所使用的说明方法。

(4分)1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。

（ ）2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。

（ ）3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

（ ）4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。

（ ）五、选出下面句中指定标点符号的作用。

(6分)1、“老师怒气冲冲伸手一拂，‘屏风’颓然倒了。

”句中“屏风”一词加引号的作用A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义2、“雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。

”句中破折号的作用是（）。

A.表示声音的延长B.表示解释说明C.表示话题的转换3、“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……”句中略号的作用是（）。

A.表示引文的省略B.表示列举的省略C.表示语意未尽六、将下面的句子排列成一段通顺的话。

(5分)( )地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是字宙的沧海一粟。

小学六年级2012--2013学年度第一学期语文第三单元练习卷人教版一、积累·运用 。

（32分） 1、我会读拼音写出词语。

（5分）zh ì j ìng y īn q ín k ě s îu qi ān ru î l ǜe sh èng y ī ch ïu （ ）（ ） （ ）（ ）( ) 2、给多音字组词。

（3分）zu ān （ ） g în ɡ（ ） zhu ï（ ） 钻 供 着zu àn （ ） g ōn ɡ（ ） zh āo （ ） 3、补充词语完整。

（3分） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）澎湃 饱（ ）风（ ） 4、有错别字的一组（ ）（2分）A 、恍然大悟B 、囫囵吞枣C 、传情达意D 、张官李戴 5、给黑体字选择正确解释，把序号填在括号里。

（2分）（3分） 深：（1）距离大。

（2）高深不易理解（3）很大的程度（4）距离开始的时间久 A 、伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深。

（ ） B 、我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意。

（ ） C 、只把枯黄的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

（ ）6、日积月累。

（6分）(1 ) ，俯首甘为孺子牛。

《自嘲》(2 )写出在本册第五、六单元中你积累了关于珍惜时间的名言一句是：（3）好雨知时节， 。

，润物细无声。

7、按要求改写句子。

（6分）（1）天黑了，路灯发出微弱的灯光，远处的一切我看得清清楚楚 。

(修改病句) （2）伯父对我说：“我小的时候，鼻子跟你的父亲的一样，也是又高又直的。

” （改为转述句）（3）不错的，隔壁林家阿婆不是蹲在河边的大石上用棒子打衣服吗？ （改为陈述句、再把陈述句缩句）学校： 班别 ： 姓名： 学号 密封 线 内 不 得 答 题8、口语交际。

（4分）当课间活动时,倘若有位粗心同学不小心，跺了你一脚没损伤，但有点疼,是破口大骂还是原谅他？想一想，当时你俩会说些什么话？请展示你幽默的语言，让这位同学感受你的宽容，以致愿意接受，写下来吧。