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高中地理课件旅游景观欣赏的方法

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旅游景观欣赏的方法-课件

旅游景观欣赏的方法-课件

月亮山属于地貌的酷似造型，要在特定的观赏点
观赏，方能感知其妙。
把握观赏时机
自然景观随时间、天气、季节的变化展现出不同的 自然美，在观赏时应把握时机。
景观类型 景观举例及其最佳观赏时机
北方山水风景——夏季；南
随季节而变化的 自然景观
方千米以上高山——夏季(此 季节雨水多，云雾多，景色 丰富且富有变化，兼收避暑
第二节 旅游景观欣赏的方法
新课学前预览
激趣诱思 旅游景观是美的，但是有些旅游景观只有在特定的 位置和时间才能观看到真正的美景。如长江三峡的 神女峰只有在某一特定位置才能看出美女造型来， 吉林市的雾凇只要到了隆冬季节才可见其壮观。
根据上面材料回答，在欣赏旅游景观时，需要注 意哪些问题？
课标展示
课标解读
3．中国的古典园林有“凝固的诗，立体的画” 之称，是世界园林艺术的瑰宝。下图为扬州瘦西 湖公园一处著名景区——吹台一景。据此回答 (1)～(2)题。
(1)图中景区主要的构景手法是( )
①以有限空间造无限风景，用障景法丰富景观层次
②用门框作为取景的画框，把景象框限在从框中所
看到的范围内，称为框景手法
3．动态：对山水有机组合的景观， _乘__船__(_筏__)_沿__水__路___观赏两岸风景。
二、把握观赏时机 1．一般来讲，我国北方地区的山水风景宜在 _夏__秋___季节观赏。 2．日出日落，朝晖夕照，一方面使自然景观具 有_朦__胧___美，另一方面霞光丰富了景观的_色__彩___
美。 3．许多景象只在特定的时间出现，因此要求旅 游者确切地把握___观__赏__时__机___。
举例
所处的 自然风
景区 人文景 观的位
置
自然与 人文的

高中地理选修三优质课件3.2 旅游景观的欣赏方法

高中地理选修三优质课件3.2 旅游景观的欣赏方法
最佳季节是( ) A．深秋 B．盛夏 C．隆冬 D．初春
7、北京大观园入口处有一座假山石
c 叫“曲径通幽”，这种构景手法主要
是
A借景 B框景 C障景 D隔景
8、园林建筑中常用墙、廊、树等把景区
c 分为层次丰富的各部分，这种构景手法
是 A借景 B框景 C隔景 D障景
二、综合题 9．从地理学的角度出发，下列旅游景观应如
③峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得 ④观
赏位置的不同，会造成视野范围的差异
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖美丽的 景观。结合下面两幅图，完成3～4题。
B 3．欣赏“断桥残雪”时最重要的是( )
A．选择观赏位置
B．把握观赏时机
C．以情观景 D．领悟自然与人文的和谐
苏东坡说，西湖是“淡妆浓抹总相宜”的 “西子”。西湖有着千姿百态的美感，如何 领略杭州西湖的美景、神韵、风情？结合下 图回答5～6题。
配景是为主景起烘托作用。
水这楼—阁—缺配什景么—景—观起？烘云托月作用
此景观采用什么园林构景手法?
层次(障景法)
障景法:在园林入口处，用翠幛、假山、
殿风等挡住前面的景色，避免一入园就对整 个园景一览无余，运用欲露先藏、欲扬先抑 的艺术手法，以达到“山重水复疑无路，柳 暗花明有一村”的意境。从而丰富景观的层 次。
桂林山水 山水合一
桂林山水
桂林山水
乘船（筏）沿水路观赏两岸风景， 体会“人在画中游”的佳境
二、把握观赏时机
许多自然景观随季节、天气、 时间的变化而展示出不同的自然 美，要求观赏者把握住观赏的时 机。
• （一）观赏季节
云南罗平油菜花海
香山红叶
叶子在春夏时节合成叶绿素多，颜色较绿，秋天来 临，白天缩短，气温下降，落叶之前，叶绿素分解， 花青素、胡萝卜素等合成，就呈现出红色或者黄色。

地理选修三课件旅游景观欣赏的方法

地理选修三课件旅游景观欣赏的方法

景观的意境之美
景观的意境：通 过自然与人文元 素的融合，创造 出独特的氛围和
感受
情感体验：游客 在欣赏景观时产 生的情感共鸣和
心理体验
文化内涵：景观 所蕴含的文化意 义和价值，如历
史、民俗等
空间与时间：景 观在空间和时间 上的变化和延续， 如季节、气候等
对景观的影响
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
旅游景观欣赏的方法
汇报人：
目录
01 旅 游 景 观 欣 赏 的 基 本 原 则 02 旅 游 景 观 欣 赏 的 方 法 03 旅 游 景 观 的 意 境 与 情 感 体 验 04 旅 游 景 观 的 审 美 评 价 05 旅 游 景 观 欣 赏 的 文 化 背 景 06 旅 游 景 观 欣 赏 的 实 践 与 提 升
应用方法：在欣赏景观时，关 注景观的细节和特点，用心感 受景观所传达的情感和意境。
作用：增强旅游景观的体验深 度，使游客更加深入地理解和 感受景观的内涵和美感。
注意事项：避免过度个人化或 主观化，保持一定的客观性和 理性思考。
知行合一原则
了解景观的文 化背景和历史
意义
保护自然环境 和文化遗产
尊重当地的风 俗习惯和宗教
景观的审美感受
视觉感受：旅游景观给人的第一印象，包括色彩、形态、空间等方面的美 感。
情感体验：旅游景观所传达的情感和意境，如壮丽、优美、浪漫等。
文化内涵：旅游景观所蕴含的文化信息和历史背景，如民俗、传说、历史 等。
自然与人文的融合：旅游景观中自然与人文元素的相互映衬和融合，如山 与水、建筑与自然等。
提升景观欣赏能力的方法
了解景观的文化背景和历史意义 运用感官体验景观的美感 观察和思考景观的构成元素和设计理念 学习和掌握景观欣赏的基本知识和技巧

高中地理选修旅游地理旅游景观的欣赏旅游景观欣赏的方法PPT课件

高中地理选修旅游地理旅游景观的欣赏旅游景观欣赏的方法PPT课件

景观类型
景观举例
观赏时机
气象景观、 生物景观、 水文景观
气象奇观
天文奇观、 生物奇观、 气象奇观
苏堤春晓（春季）、黄山云海 （夏季）、香山红叶（秋季）、 吉林雾淞（冬季）、德树瀑布 （夏季）、楠溪江竹筏（夏秋）
季节
天时——天气把和
握观赏时机 泰山日出、黄山日落、峨眉山
佛光 、海市蜃楼 、峨眉宝光
时刻
特定的观赏位置 通雁过荡旅 山游、景太观姥的山欣、赏黄，山树等立一人线的地天关七系星和谐岩统一、的安正确微的审黄美山观。的石猴观海、
青岛的石老人 苏堤春晓（春季）、黄山云海（夏季）、香山红叶（秋季）、吉林雾淞（冬季）、德树瀑布（夏季）、楠溪江竹筏（夏秋）
通过旅游景观的欣赏，树立人地关系和谐统一的正确的审美观。
钱塘怒潮（8.18日期）、青海 特定时间：
湖鸟岛 （5月份）
季节、日期
和时刻
案例分析
1.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？ 2.什么时候才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？
1.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？ 2.什么时候才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？
天时：农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几 乎在一直线上，所以这天海水受到的潮引力最大。 地利：跟钱塘江口状似喇叭形有关。当大量潮水从钱塘 江口涌进来时，由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀 上升，就只好后浪推前浪，层层相叠。其次还跟钱塘江 水下多沉沙有关，这些沉沙对潮流起阻挡和摩擦作用， 使潮水前坡变陡，速度减缓，从而形成后浪赶前浪，一 浪叠一浪涌。 风势：沿海一带此季节常刮东南风，风向与潮水方向大 体一致，助长了潮势。
要为取（得四A处）景观的最佳观赏效果，遵循的原则自左向右依次 回 A山庐地运通通了尼泰桂山桂通通苏当什泰雁要为通A地特 通庐地苏地山山 地桂请．．忆中山利用过过解亚山林中林过过堤大么山荡取什过利定过山利堤利中中利林同选选学峡 、 ： 实 旅 旅 旅 加 日 的 峡 的 旅 旅 春 量 时 日 山 得 么 旅 ： 时旅 、 — 春 — 峡 峡： 的 学择择过 谷黄跟例游游游拉出芦谷芦游游晓潮候出、四钱游跟间 游黄—晓—谷谷 跟芦以特特的 、山钱说景景景瀑、笛、笛景景（水才、太处塘景钱： 景山选（选、、 钱笛小定定有 溶、塘明观观观布黄岩溶岩观观春从能黄姥景江观塘季 观、择春择溶溶 塘岩组地地关 洞泰江旅的的的、山溶洞溶的的季钱观山山观河的江节 的泰景季景洞洞 江溶为点点景 、山口游欣欣欣莫日洞、洞欣欣）塘赏日、的口欣口、 欣山观）观、、 口洞单、、观 一、状景赏赏赏西落、一、赏赏、江到落黄最的赏状日 赏、的、的一一 状、位雨雨描 线武似观，，方奥、贵线贵，，黄口最、山佳潮，似期 ，武观黄观线线 似贵，过 过写天陵喇欣树树法图峨州天州树树山涌为峨等观水树喇和树陵赏山赏天天喇州向天天的 源叭赏立立尼眉的的立立云进壮眉一赏会立叭时 立源位云位叭的同晴晴诗 群形的人人亚山织织人人海来观山线效特人形刻 人群置海置形织学时时文 峰有方地地瀑佛金金地地（时的佛天果别地有地峰（有金们、、， 、关法关关布光洞洞关关夏，钱光，壮关关关、夏关洞展乘乘谈 玉。系系、、、系系季由塘遵观系。系玉季。、示、、船船谈 龙和和黄湖湖和和）于江循？和和龙）湖课海海、、从 雪谐谐果南南谐谐、江大的谐谐雪、南前市市仰仰中 山统统树黄黄统统香面潮原统统山香黄所蜃蜃观观得 一一瀑龙龙一一山迅？则一一山龙设楼楼到 的的布洞洞的的红速自的的红洞计、 、的 正正正正叶缩左正正叶的峨峨对 确确确确（小向确确（眉眉于 的的的的秋，右的的秋宝宝景 审审审审季使依审审季光光观 美美美美）潮次美美）欣 观观观观、水为观观、赏 。。。。吉来。。吉（的 林不林启 雾及雾示 淞均淞）。 （匀（冬上冬季升季），）、就、德只德树好树瀑后瀑布浪布（推（夏前夏季 浪 季），）、层、楠层楠溪相溪江叠江竹。竹筏筏（（夏夏秋秋））

人教版高中地理选修1第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》ppt课件

人教版高中地理选修1第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》ppt课件

景观类型
景观举例及其最佳观赏时机
随天气而变化 的自然景观
泰山观日出——凌晨；黄山观日落——黄 昏；海拔较高的风景名山—— 雨过天晴 (既可观云海，又可观日出日落)
钱塘江大潮——中秋节前后观大潮；青海
特定时间出现 湖候鸟—— 5 月；大理蝴蝶会——农历四
的自然景观 月十五；海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉
“深山藏古寺”的意 境与佛教宣扬的“超 脱于红尘之外”的思 想相一致
用挺立的塔的 形象突破地貌 平缓的曲线
江河回折，湖泊 水域广大，视野 开阔，登高楼方 知其胜景
2．非自然风景区的人文景观 人文景观也要与地理环境和谐统一，我国古代园林 建设要求再现自然，用“虽由人作，宛自天开”这一基本 准则，正确处理自然和人文的和谐的关系，通过综合性 的艺术手段，创造理想美的深邃意境。由于地理环境不 同，北方园林和江南园林的建筑风格有着很大的不同， 如下表所示：
三、抓住景观特色 不同景观有不同特点，所蕴藏的内涵和给予人们的感 观也不同，所以观赏时应抓住景观特色。 1．景观观赏前要做的准备工作及其意义
2．抓住建筑、园林等景区的节奏韵律和构景手法
要求
具体内容
抓住建筑、 景区结构布局：序幕、发展、高潮、结束
园林等景区 确定观赏项目、活动方式、观赏速度
的节奏韵律
景观的游览节奏。 5．理解人文景观建设和风土民情与自然的关系，欣赏时注
意把握“和谐”二字。
一、选择观赏位置 1．距离
景观 峰峦 峡谷、幽洞、一线天 瀑布
观赏要求
远观 近观 适当距离 仰视
2.角度
景观
观赏要求
江河 在位置较高的亭台楼阁之上， 湖海 俯瞰 全景之貌，兼收 远眺 之趣
景观

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共37张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共37张PPT)

学习回顾
1、了解旅游景观的审美特征（看什么） 2、学会旅游景观欣赏的主要方法(重点)（怎么看） 3、举例说明旅游景区的景观特征，并从地理角度分 析其形成原因（难点） 4、形成健康向上的审美观
世界那么大，我想去看看
谢谢观看
世界那么大，我想去看看
微专题三
旅游景观的欣赏方法
学习目标
1、了解旅游景观的审美特征（看什么） 2、学会旅游景观欣赏的主要方法(重点)（怎么看） 3、举例说明旅游景区的景观特征，并从地理角度分 析其形成原因（难点） 4、形成健康向上的审美观
世界那么大，我想去看看
看什么？ 【旅游景观的审美特征】
自然美 —— 自然景观 （形象美、色彩美、动态美、朦胧美）
选择观赏位置
动态
置身 其中：
山水组合 景观
水流、船 动、山移， 如游画中， 心旷神怡
选择观赏位置 角度
地貌的 酷似造 型：
特定观赏点
路南石林 中的阿诗 玛、黄山 的石猴观 海、广东 肇庆的七 星岩
把握观赏时机
杭州西湖之
长白山天池之
杭州西湖之
哈尔滨之抓住Biblioteka 观特点——青海
茶
卡
天 空
盐 湖
之
境
“深山藏古寺” 体现了自然景观 与人文景观的和 谐统一。
四 川 若 尔 盖 草 原
原来最想要的， 只适合在最遥远的地方凝望！
选择观赏位置
把握观赏时机
抓住景观特点 领悟自然与人文的
和谐 以情观景
选择观赏位置 距离
远眺：
峰峦、 云海 雄伟、峻 秀、奇特
选择观赏位置
仰视：
瀑布
兼收形、 色、声、 动之美
选择观赏位置

3.2.1旅游景观欣赏的方法PPT课件


.
18
秋
.
停车 坐爱 枫林 晚， 霜叶 红于 二月 花。
19
冬
.
20
黄山云海
雨后
.
21
雨后初晴
.
22
黄 山 日
落
晴日落
.
23
鸟岛
五月份最佳
.
24
八月十八
.
25
把握观赏时机
思考： 我国北方的山水风景在什么季
节观赏的效果最佳？为什么？
夏 植被茂密、气候适宜
.
26
• 3、形成正确、科学的审美观.3苏东坡《题西林壁》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
.
4
一、选择观赏位置
在不同的位置，由于距离、角度、俯 仰的变化，造成了透视关系、纵深层次、视 野范围的 不同，就产生了不同的美感。
选择观赏位置主要需考虑观赏的——— —------距离、角度
.
5
1、选择观赏
----- 距离、角度
.
6
1）、峰峦 远 眺、俯瞰
体会以下几幅景观图是在什么距离、怎样的角度观察 得到的？
远中 近 俯平 仰
.
7
2）一线天、洞穴、峡谷
置身其中近观
远中 近 俯平 仰
.
8
3）瀑布
宜在适当距离仰视
远中 近 俯平 仰
.
9
4）湖海 应在位置较高的亭台楼阁之上，以
俯瞰全景全貌，兼收远眺之趣。
范仲淹《岳阳楼记》节录：
“在洞庭一湖，衔远山，吞长江，
浩浩殇殇，横无际涯，迁客骚 人， 远 中
多会于此。”
近
俯平
仰
.

课件6： 3.2旅游景观欣赏的方法

苏堤春晓—动、青海湖鸟岛 —动、钱塘江潮—张弛、黄 山云海—变幻、峨眉山佛光 —变幻 。
峨眉山佛光
神女峰
苏堤春晓
青海湖鸟 岛
钱塘江潮
三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点，所蕴藏的内涵和给 予人们的感官也不同。在景观欣赏前，应通过查看 有关资料，对景观加以全面了解，并抓住特色。不 仅要了解主要景点及其分布，确定旅游路线，还应 该景观形成的原理，以及景观的美学价值或者历史 文化价值。
最佳观赏时机
雨过天晴
泰山日出
黄山日落
最 佳 的 观 鸟 时 间 为 五 月 份
每年农历八月十八最为壮观
小结：
1要根据景观要素，把握时机。
苏堤春晓—桃花、青海湖鸟 岛—鸟、钱塘江潮—潮水、 黄山云海—云、峨眉山佛光 —光 。
黄山云海
2要根据景观构成特点，观 其动与静、张与驰、稳定与 变幻，把握时机。
从构景手法欣赏园林
❖ 1、主配：主景与配景的搭配关系。 ❖ 2、层次：是景与景之间的空间关系。此手法是以
有限空间，造无限风景。 ❖ 3、框景：用门框、窗框、洞框作为取景框，将景
象框限在从框中所看到的范围之内。 ❖ 4、借景：借园外的景色来衬托本园的景色，以扩
大园景，让想象的翅膀远飞。
框景 以有限空间，造无限风景！
3.2 旅游景观欣赏的方法 第1课时
一、选择观赏位置
在不同的位置，由于距离、角度的变化以及对景物的动态观 赏，造成了透视关系、纵深层次、视野范围的 不同，就产 生了不同的美感。
活动一：下面讨论不同景观的最适宜观赏位置：
１、瀑布——适当距离仰观
方之２ 知类山 其景中 妙观的
，峡 则谷 宜、 置幽 身洞 其、 中一 近线 观天

高中地理--旅游景观欣赏的方法(ppt 35页)PPT学习课件

主景与配景的搭配 障景法 隔景法 框景 借景
北京宏志中学地理组
如何抓住景观特色？
构景手法
主
主景
配 配景
障景法
层 次
隔景法
框景 借景
做法与效果
鲜明突出是园林整体效果成败的关键
为主景起烘云托月的作用
多在园林入口处或园林中相对独立景 区的入口处，利用一些景物(假山、屏 风、竹林等)阻碍另一些景物，达到山 重水复、曲径通幽的意境
北京宏志中学地理组
如何选择观赏位置？
角度 江河湖海－位置较高的亭台楼阁上(俯视) 较小的湖沼池塘－临水近观(俯视) 地貌的天然造型－特定角度 …
北京宏志中学地理组
如何选择观赏位置？
动态
北京宏志中学地理组
北京宏志中学地理组
如何选择观赏位置？
动态 山水组合景观－乘船(筏) … 沿一定线路观赏景观组合变化
北京宏志中学地理组
红螺赵寺州桥
北京宏志中学地理组
如何抓住景观特色？
①观赏前对景观加以全面了解，抓住景观特色 ②观赏项目、活动方式、观赏速度等方面保持一定的节奏，
将观赏与思考结合起来
北京宏志中学地理组Байду номын сангаас
如何抓住景观特色？
常见园林构景手法
北京宏志中学地理组
北京宏志中学地理组
如何抓住景观特色？
常见园林构景手法
湖沼池塘
济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖
多低临水面建亭、榭、廊， 水边铺小路近观俯视
山水有机组合景观 漓江山水、长江三峡
北京宏志中学地理组
乘船(筏)沿水路观两岸风 景
如何选择观赏位置？
距离
北京宏志中学地理组
北京宏志中学地理组

课件2： 3.2旅游景观欣赏的方法


寺院所分布在广阔区域中， 古代僧人巧妙地利用山体 形态，借助水面和树木等 自然景观的要素，甚至凭 借人力开凿、挖池、植树， 使之山麓周围的寺院能够 处于审美价值较高的环境 中，潺潺细流，青青幽竹， 郁郁松柏，无边芳草，与 喧闹市井生活相比，展现 了清幽、寂静、安详、平 和的功效。
2、非自然景观中的人文景观： 虽由人作，宛自天成
答案： （1）表现自然的壮观美、形象美和动态美。 （2）前者常表达悲凉的心情或气氛，后者常用来 表达悠闲自得的心境。
5。读杜甫名篇《望岳》“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化 钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌 绝顶，一览众山小”。并谈谈该诗对观赏泰山美景所提供 的审美启示。 启示：第一，观赏山体自然景观要抓住其美的本质特征，如泰山的 雄伟壮丽。 第二，不同视角，仰视或俯视会产生不同的美感，如在至高 点俯视，才有“荡胸生层云”“一览众山小”之感。
框景：把景象限在从框中所看到的范围之内。 借景：借园外风景衬托本园的景色，以扩大 园境。
承德避暑山庄
西湖借景
颐和园西借西山宝塔
选择观赏位置
小
把握观赏时机
结
主配
层次
抓住景观特点
框景
借景
四、领悟自然与人文和谐
1、自然风景区的人文景观： 因势、得体并突出自然 自然景观是主 人文景观是宾 人文景观只能起装饰、点缀作用
2.发挥想象。 思考：黄山迎客松常年站在黄山上，迎接远方到来的 游客，给人宾至如归的感觉。如果你去观看黄山松， 可能不像人们所宣传的那种神态。这是否会影响你的 欣赏？
解析：不会的。自然景观像什么形态，是通过想象才 感知的，只有与想象中的事物或情景合二为一，才会 顿觉天工之巧和美妙绝伦。所以黄山松像不像迎客姿 态并不重要，关键要发挥想象，它像什么就是什么， 并与自然结合在一起，才能有意外的收获和感觉。
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? 园林中常把主景放在视线的焦点处，或放在风景透视线的 焦点上来突出主景：例如，北海白塔布置在全园视线的焦 点处就是此类型
3.把握时间
青海湖鸟岛 最佳观赏时间：5月份
?
钱塘江大潮 最佳观赏时间：农历八月十八
思考？？？
1、为什么钱塘江河口的潮水会特别的壮观？
这与钱塘江入海的杭州湾的形状，以及它 的特殊的地形有关。杭州湾呈喇叭形，口大肚 小。钱塘江河道自澉浦以西，急剧变窄抬高， 致使河床的容量突然缩小，大量潮水拥挤入狭 浅的河道，潮头受到阻碍，后面的潮水又急速 推进，迫使潮头陡立，发生破碎，发出轰鸣， 出现惊险而壮观的场面。
（三）人和
培养审美情趣 （审美情趣是人类的基本欲望 ——学习欲望的重
要组成部分）；
提高审美能力 （审美感受力．审美理解力．审美创造力）；
品味文化内涵
赵州桥（安济桥）
位于河北赵县洨河上，建于隋代，距今已有1400多年历史， 是著名匠师李春建造，它是世界上建造最早．现存最早、保存最 好．单孔跨径（跨径37.02米）最大敞肩型（桥两端肩部各有二个 小孔）石拱桥，改变了我国大石桥多为半圆形拱的传统，采用单孔 敞肩坦弧石拱形式。
2、何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？
农历八月十八
（二）地利－－－优选欣赏位置
1、距离: 远眺----峰峦之雄伟峻秀
武 陵 源 群 峰
（二）地利－－－优选欣赏位置
1、距离: 近观----峡谷.洞.一线天
2、角度: 特定角度 ---地貌的酷似造型
黄山的仙人指路
神女峰
阿诗玛 象鼻山
桂林骆驼山
3、俯仰 适当距离仰视 ---瀑布
案例2 从构景手法欣赏园林 3.园林常用构景手法
A主配
B层次
障景法 隔景法：
C框景： D借景：
园林常用构景手法
A主配
? 主景:主要的景物， 是整个园林的重点核心 ? 配景:除主景之外的景物称配景
西湖风景区中， 西湖为主景， 孤山、小瀛洲、阮公墩、湖心亭及苏、白二堤为
配景
主配关系
? 主景是园林绿地的核心，一般一个园林由 若干个景区组成，每个景区都有各自的主 景，但各景区中，有主景区与次景区之分， 而位于主景区中的主景是园林中的主题和 重点；配景起衬托作用，像绿叶与红花的 关系一样。主景必须要突出，配景则必不 可少，但配景不能喧宾夺主，能够对主景 起到烘云托月的作用
1.查看有关资料，对景观加以全面了解，并抓 住景观特色。
了解主要 景点及其分布， 确定旅游 路线， 了解景观 形成原理， 景观的美学 价值或历史文化价值
三、把握景观特点 ——以园林欣赏为主
2.节奏韵律
序幕、
A景区结构布 局的节奏韵
律：
发展、 高潮、 结束等
B观赏过程中也应保持一定的节奏。将观 赏和思考结合起来..
3.2旅游景观欣赏方法
《题西林壁》
作者：苏东坡
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
旅游景观欣赏
1、概念：
指游客从旅游资源中获取高质量美感的过 程;或在旅游过程中获得良好的审美感受 的过程。
2、层次：
①是对审美对象的感受和知觉； ②得到审美的感受。
二、旅游景观欣赏的方法
天时－－－把握观赏时机 地利－－－优选欣赏位置 人和－－－培养审美情趣；
提高审美能力； 品位文化内涵
（一 ）天时— 把握观赏时机
1、季节
苏堤春晓
曲院风荷
平秋月
断桥残雪
黄山
春
夏
秋
冬
北京香山红叶
吉冰林灯雾、雪凇雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
2.把握天气
雨过天晴
泰山日出
黄山日落
峨眉山佛光
黄果树瀑布
大龙湫
3、俯仰 在位置较高的亭台楼阁远望俯视 ---江河湖海
3、俯仰 低临水面建亭廊近观俯视或平视 --比较 小的湖沼池塘
４、动态 乘船（筏）－－－山水组合景观
桂林山水
选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置
峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观
瀑布景观—— 适当距离仰视 江河湖海—— 较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘—— 低临水面欣赏 山水组合景观—— 乘船观两岸风景
佛光的形成,类似于海市蜃楼,可以用日光的衍射作用解释。当 光线从人身后照射过来,而对面则是浓雾形成的屏幕,人的身影 便投射在云雾屏幕上,当阳光射入云雾屏幕之后,经过水滴的反 射、衍射,形成彩色光环 。只要有光源和云雾,观测者介入光源 和云雾其间,三者位于一条直线上。观测者就有可能看到佛光的
光环在云雾上显现。
常用的突出主景的方法有以下几种
? 1、主景升高
? 为了使构图主题鲜明，常把主景在高程上加以突出。例如 北京北海公园的白塔、颐和园万寿山景区的佛香阁建筑等 均属于此类型。升高的主景一般可以蓝天或远山作背景， 使主体的造型、轮廓鲜明突出。
? 2、中轴对称 ? 在规则式园林和园林建筑布局中，常把主景放在总体布
局中轴线的终点．而在主体建筑两侧，配置一对或一对以 上的配体。中轴对称强调主景的艺术效果是宏伟、庄严和 壮丽，例如，北京天安门广场建筑群就是采用这种构图方 法，另外，一些纪念性公园也常采用这种方法来突出主体。
北京北海公园的白塔
万寿山前景区
景区由两条垂直对衬 的轴线统领 ,东西轴线是 长廊,南北轴线从长廊中 部起,依次为排云门、二 宫门、排云殿、德辉殿、 佛香阁、直至山顶的智慧 海。万寿山原名金山、瓮 山,海拔109米,南依昆明 湖,以佛香阁为中心 ,形成 了一组气势雄伟、巍峨壮 观的建筑群。东侧有“转 轮藏”和“万寿山和昆明 湖”的石碑 ,西侧有五方 阁和宝云阁。登临山顶 , 可俯看昆明湖景色。
常用的突出主景的方法有以下几种
?3、对比与调和
? 配景经常通过对比的形式来突出主景，这种对比可以是体 量上的对比，也可以是色彩上的对比、形体上的对比等等。 例如，园林中常用蓝天作为青铜像的背景；在堆山时，主 峰与次峰是体量上的对比；规则式的建筑以自然山水、植 物作陪衬，是形体的对比等。
?4、运用轴线和风景视线的焦点
1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年， 美国土木工程师学会将赵州桥选定为第12个“国际历史土木工 程的里程碑”．桥长50.82米，宽9米，南北向横跨洨河之上，
桥面分三道，中道行车，左右二道行人。赵州桥是目前世界上 最古老，完好的大跨度单孔敞肩坦弧石拱桥。
三、把握景观特点 ——以园林欣赏为主