长春版语文一下《听声》课件2

觉耳中/别有不同。
作业：你听过花开的声音吗？ 注意观察，听一听，和伙伴们 交流一下。
chán
+
一只孤单的虫儿——蝉
松下听琴, 月下听箫。 涧边 听瀑布, 山中听松风。
松下听琴, 月下听箫。 涧边 听瀑布, 山中听松风。
松下听琴, 月下听箫。 涧边 听瀑布, 山中听松风。
松下听琴, 月下听箫。 涧边 听瀑布, 山中听松风。
松下听琴, 月下听箫。 涧边 听瀑布, 山中听松风。
思考：在嘈杂的商场和空旷静谧的 大自然中听到的声音，感受一样吗？
小学语文长春版一年级下册第八单元 《听声》优质课公开课课件获奖 课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
听 声
听声
春听鸟声，夏听蝉声, 秋听虫声，冬听雪声。
松下听琴，月下听箫。 涧边听瀑布，山中听松风。
觉耳中/别有不同。
春 听 鸟 声
夏 听 蝉 声
秋 听 虫 声
冬 听 雪 声Leabharlann 琴 箫瀑 布松风

小学语文长春版一年级下册第八单元 《听声》优质课公开课课件获奖 课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
◎
听 春听鸟声 秋听虫声
sōng jiàn qí n
声
【清】张潮
， 夏听蝉声， ， 冬听雪声。 ， 月下听箫。
chán
松下听琴
pù bù
涧边听瀑布，山中听松风。 觉 耳 中 别 有 不同 。
觉|耳中|别有不同。
瀑 布 琴
松 单 蝉
涧 瀑
同
贵
夏蝉
古琴
山涧
单独
秋天
知觉
松风孤单， 于是找好朋友蝉一起玩耍。它 们来到瀑布边，松鼠跳舞，蝉 弹琴，它们玩的可真高兴啊！
听声
王海英
松 涛 阵 阵 醉 心 魂， 燕 雀 争 先 报 晓 春。 夏 日 蝉 鸣 秋 夜 雨， 风 声 雪 舞 又 一 村。

学习 诗文
听声
齐读古诗，找一找诗人在不同 的季节、不同的地点听到了哪些声 音。
学习 诗文
听声
春听鸟声学习 诗文源自听声夏听蝉声学习 诗文
听声
秋听虫声
学习 诗文
听声
冬听雪声
学习 诗文
听声
松下听琴
学习 诗文
听声
月下听箫
学习 诗文
听声
涧边听瀑布
学习 诗文
听声
山中听松风
学习 诗文
听声
再读古诗，找一找：在诗人听 到的声音中，哪些是大自然的声音， 哪些是人为的声音？
学习 诗文
听声
为什么说“觉耳中别有不同”？ 你是怎样理解的？
学习 诗文
听声
《听声》这首诗描绘了自然界的各 种声音。在大自然中，鸟啼虫鸣、风霜 雨雪、瀑布松涛等构成的一曲曲声情并 茂的乐章，令人陶醉，令人心旷神怡， 表现了诗人对大自然的无比热爱之情。
学习 诗文
听声
学习 诗文
听声
春夏秋冬，你听到过大自然中
学习 字词
听声
dān 单独
bù 宣布
jué 知觉
qiū 秋天
sōng 松树
学习 字词
听声
单布觉 秋松
学习 字词
听声
夏蝉
古琴
山涧
瀑布
单独
秋天
松林
知觉
学习 诗文
听声
读古诗，扫清字词障碍，标记不 理解的字词，然后试着熟读这首诗。
学习 诗文
听声
涨潮，字山来，号心斋，清代文学 家、出版家。主要作品有《幽梦影》 《花影词》《心斋聊复集》等。
的什么声音呢？
你们那里下雪吗？你听过雪落
的声音吗？

3、再读诗歌，边读边用 画出 本节课中需要认识的8个生字。 4、借助拼音，认一认本节课中需 要认识的生字，大声读出来。
5、拿出课前预习时制作的生字卡 片，认一认生字，并给生字组词。
小组合作
1、检查自学效果： 组长出示字卡，按顺序 考一考组员识字、组词情 况。
小组合作
2、合作交流： 小组内交流识字方法， 帮助识记有困难的同学记 一记字音字形字义。
汇报展示
分组汇报组员识 字情况。
chán
+
一只孤单的虫儿——蝉
sōng
杨、样、村、林……
琴
对牛弹琴 琴棋书画
今天看到两个姓 王的人在弹琴。
xiāo
吹箫 箫声
jiàn
山间的水流
pù bù
瀑
布
测一测： 请你准确读出下列字的读音。
同 布 瀑 涧
萧 琴 松 蝉
蝉鸣 松树 琴声 吹箫
瀑布 棉布 同学
朗读大赛
1、小组合作，用你们组喜欢的 方式读诗歌，要求做到正确、流 利、有感情。
2、分组读诗歌，比一比，哪组 读得最棒！
松（ 琴（ 布（ 同（
）（ ）（ ）（ ）（
）（ ）（ ）（ ）（
） ） ） ）
别
bié （别人） （别具一格） biè （别扭）
小学语文长春版一年级下册 《听声》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
1、听老师范读诗歌，边听边在你 不认识的字下面画“—”。 2、借助拼音，自由读诗歌，注意 读准刚才画“—”字的读音。
听
声
〔清〕 张潮
春听鸟声，夏听蝉声。
秋听虫声，冬听雪声。 松下听琴，月下听箫。 涧边听瀑布，山中听松风。 觉耳中别有不同。

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类型：省级获奖课件
听声
（清）张潮
听
声
〔清〕 张潮
春听/鸟声，夏听/蝉声，
秋听/虫声，冬听/雪声。
松下/听琴，月下/听箫。 涧边/听瀑布，山中/听松风。
觉/耳中/别有不同。
春听鸟声，
夏听 蝉声，
chán
+
一只孤单的虫儿——蝉
单独 秋天 松林 知觉
秋听虫声，
冬听雪声。
sōng
qí n
松下听琴， 松 琴
琴
对牛弹琴 琴棋书画
今天看到两个姓 王的人在弹琴。
月下听箫。
jiàn
山间的水沟
pù bù
涧边听瀑布， 瀑布
山中听松风。
觉耳中别有不同。
测一测： 请你准确读出下列字的读音。源自单 蝉 松 琴 涧 瀑 布
qiū
sōng
夏蝉 古琴 山涧 瀑布

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类型：省级获奖课件
听声
（清）张潮
1、借助拼音，自由读诗歌。
听
声
〔清〕 张潮
春听/鸟声，夏听/蝉声，
秋听/虫声，冬听/雪声。
松下/听琴，月下/听箫。 涧边/听瀑布，山中/听松风。
觉/耳中/别有不同。
春听鸟声，夏听蝉声。 秋听虫声，冬听雪声。
chán
+
一只孤单的虫儿——蝉
春听鸟声， 夏听蝉声。
秋听虫声， 冬听雪声。
松下听琴，月下听箫。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
qí n
琴
琴
对牛弹琴 琴棋书画
今天看到两个姓 王的人在弹琴。
箫
吹箫 箫声
xiāo
涧边听瀑布，山中听松风
jiàn
山间的水流
山涧
石涧
涧沟
Pù
bù
瀑布
涧 海 湖 溪 沟 ……
瀑 布
sōng
枫、柳、树、林……
觉耳中别有不同。
测一测： 请你准确读出下列字的读音。
布 瀑 涧 单
琴 松 蝉
蝉鸣 松树 琴声
山涧 瀑布 棉布
春听 夏听 秋听 冬听
雨声 蛙声 落叶声
孩子们的 欢笑声

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听声
听 声
Hale Waihona Puke 通榆县第一小学 郭秀云/
2019/3/18
/
春听鸟声，夏听蝉声 春听 ，夏听 。 。
秋听虫声，冬听雪声。 秋听 ，冬听 。
春听鸟声，夏听蝉声 春听 ，夏听 。 。
秋听虫声，冬听雪声。 秋听 ，冬听 。
松下 琴月下 箫 松下听琴，月下听箫。 涧边 瀑布 山中 松风 涧边听瀑布，山中听松风。
松下听琴，月下听箫， 涧边听瀑布，山中听松。 觉耳中别有不同。
听 声
[清]张 潮
春听鸟声，夏听蝉声。 秋听虫声，冬听雪声。 松下听琴，月下听箫。 涧边听瀑布，山中听松。 觉耳中别有不同。
摘苹果 松林 知觉 山涧
瀑布
单独 古琴
秋天
夏蝉
我是小诗人
春听 夏听
， ，
秋听 冬听
， 。

蝉声
qín
雪 声 松风
pù bù
琴声 听箫 涧边 瀑 布
tónɡ
别有不同
蝉 松 琴
单 涧
瀑 布
春 猜猜这是什么声音？ 听 鸟 声
chán
夏听蝉声 知了
+
一只孤单的虫儿——蝉
秋 ○
听 虫 声
冬听雪声
春听鸟声，夏听蝉声。 秋听虫声，冬听雪声。
松 下 听 琴
qín
琵 琶 瑟
sōnɡ
杨、样、村、林……
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长春版语文一年级下册第八版块
听声
(清 )张潮 春听鸟声，夏听蝉声， 秋听虫声，冬听雪声。 松下听琴，月下听箫。 涧边听瀑布，山中听松风 。 觉耳中别有不同。
chán
xuě xiāo jiàn
sōnɡ
松 松 树 松 柏 松 林
月下听萧
xiāo
jiàn 涧边听瀑布
山间的水流
山中听松风
松下听琴， 月下听箫。 涧边听瀑布，山中听松风。
○
觉耳中别有不同。
他是我的同学。
这是一条小胡同。
tòng
tóng
鸟声 春听______，
Hale Waihona Puke 蝉声 ， 夏听______ 虫声 ， 秋听______ 雪声 冬听______。 涧边 瀑布 ， ____ 山中 听____ 松风 。 ____听____ 觉耳中别有不同。

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听声
chán 春 听 鸟 声，夏 听 蝉 声， 秋 听 虫 声，冬 听 雪 声。 松 下 听 琴，月 下 听 箫。 涧 边 听 瀑 布，山 中 听 松 风。 jué tónɡ
小组合作学习单
学习任务 学习方式 学习用时 课文写了哪些声音？ 请你用直尺在文中画出来。
你还听过大自然中的什么声音？” （季节或地点）听 （季节或地点）听 觉耳中别有不同。” ， ，
听声
长春市第五十二中学小学部 周玲玲
小组合作学习单
学习任务 学习方式 学习用时 建议抓住关键词 的方法背诵诗文 先自己背诵，然后组内 两名同学互相背诵。 2分钟 全体组员或 一人代表
汇报方式 （注明：每次汇报的代表不要重复）
小组内背诵古诗 春 听 秋 听
听声
，夏 听 ，冬 听 ， 。
松 下 涧 边
觉 耳
，月 下 ，山 中
。 。
。
小组合作学习单
先自己完成，然后再和组 员交流讨论。
2分钟
汇报方式 全体组员或 一人代表
chán
春听鸟声，夏听蝉声，
秋听虫声，冬听雪声。
蝉声 虫声 雪声
春听鸟声
春听鸟声
春听鸟声
蝉也称“知了”
夏听蝉声
秋听虫声
冬听雪声
chán
春听鸟声，夏听蝉声，
秋听虫声，冬听雪声。
松下听琴，月下听箫。
涧边听瀑布，山中听松风。
小组合作学习单
学习任务 学习方式 学习用时 根据自己的感悟朗读课文。
先自己练读，然后组内两 名同学互读。
2分钟 全体组员或 一人代表

小学语文长春版一年级下册第八单元 《听声》优质课公开课课件获奖 课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
春 晓
历史资料
作 者 简 介
张潮，清代大诗人，字山来，号心
斋居士。他的代表作《幽梦影》包涵了
219条对人生的领悟和自然的静赏，如梦
一般迷离，如影一般的朦胧，是作者对生 活独特的感受和体验。擅长听声，人称听
北风声呼呼、呼呼。
谢谢欣赏
献爱心
瀑 松涧 琴 单
蝉
我们一起帮字宝 宝找家吧！
dān
sōnɡ
qí n
jiàn
chán
pù
松树
花布
布
松鼠 松 松针
白布
碎布
松果
布匹
四季中你还能听到哪些声音？
比一比哪个小组说的最好
春天我能听到 夏天我能听到 秋天我能听到 冬天我能听到
春雨声滴答、滴答 。
青蛙声呱呱，呱呱 。 落叶声刷刷、刷刷 。
涧边 听瀑布， 山中
觉 耳中 别有不同。
春 夏 秋 冬
听 听 听 听
鸟 蝉 虫 雪
声， 声， 声， 声。
chán
chán
春蝉、夏蝉、 蝉联
+
巧记
一只孤单的虫儿——蝉
今天是星期 六
明天是 星期天 dān
单一
单
（单独一个） 风和
日丽， （yú） 心情大 好。嗅 到好闻 （古代匈奴的君主） 的香味。
声大师。
觉 耳 中 别 有 不 同 。
涧 边 听 瀑 听 琴 ， 月 下 听 萧 。
秋 听 虫 声 ， 冬 听 雪 声 。
春 听 鸟 声 ， 夏 听 蝉 声 ，
【 清 】 涨 潮