关于组织开展2009年小学期社会实践活动的通知

第1篇一、活动背景为深入贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，培养学生全面发展，提高学生的社会责任感和实践能力，我校决定举办综合性社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出课堂，走进社会，体验生活，增长见识，培养团队合作精神，提升综合素质。

二、活动目的1. 增强学生的社会责任感，培养学生的公民意识；2. 提高学生的实践能力，锻炼学生的动手操作能力；3. 拓宽学生的视野，增长学生的知识储备；4. 培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通协作能力；5. 增强学生的身体素质，培养学生的健康生活方式。

三、活动时间2023年5月20日至2023年5月25日四、活动地点1. 社区：开展社区服务活动，如环保宣传、敬老院慰问等；2. 企业：参观企业，了解企业文化，体验职场生活；3. 公益机构：参与公益活动，如支教、扶贫等；4. 文化场馆：参观博物馆、科技馆、图书馆等，感受文化魅力；5. 自然景区：开展户外拓展活动，锻炼学生的意志品质。

五、活动内容1. 社区服务：组织学生开展环保宣传、敬老院慰问等活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的品质；2. 企业参观：邀请学生参观企业，了解企业文化，体验职场生活，激发学生的职业兴趣；3. 公益活动：组织学生参与支教、扶贫等公益活动，培养学生的公益意识和奉献精神；4. 文化体验：组织学生参观博物馆、科技馆、图书馆等，感受文化魅力，拓宽知识面；5. 户外拓展：开展户外拓展活动，如徒步、攀岩、定向越野等，锻炼学生的意志品质和团队协作能力。

六、活动安排1. 第一天：召开活动动员大会，介绍活动内容、注意事项等；2. 第二天：开展社区服务活动；3. 第三天：参观企业，了解企业文化；4. 第四天：参与公益活动，如支教、扶贫等；5. 第五天：参观文化场馆，感受文化魅力；6. 第六天：开展户外拓展活动，锻炼学生的意志品质；7. 第七天：活动总结，评选优秀个人和团队。

七、报名方式1. 请各班级于2023年5月10日前将报名名单（包括姓名、性别、班级、联系方式）报至班主任处；2. 班主任于2023年5月11日前将报名名单汇总报至学校活动办公室。

浙江省教育厅办公室关于公布全省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2009.12.21•【字号】浙教办体[2009]175号•【施行日期】2009.12.21•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文浙江省教育厅办公室关于公布全省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单的通知（浙教办体〔2009〕175号）各市、县（市、区）教育局：为进一步增强学生环保健康意识，引导广大中小学生积极投身节能减排实践，推动节约型学校建设，我厅组织开展了全省中小学生环境健康教育社会实践活动。

活动得到了全省中小学生的热烈响应，有近50万名中小学生参与其中，并涌现了许多优秀的调查实践报告。

在学校和市县教育部门推荐的基础上，经专家评审，共评选出全省中小学生环境健康教育社会实践活动优秀组织奖20个；征文活动一等奖20篇、二等奖30篇、三等奖40篇，征文活动优秀指导教师23名。

现将获奖名单予以公布。

希望获奖单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，继续做好环保教育和宣传工作。

希望各级教育部门和学校以本次活动为新起点，积极开展校园环保教育，进一步提高广大师生节能减排、环境健康意识，共同推进和谐社会建设。

附件：1. 浙江省中小学生环境健康教育社会实践活动优秀组织奖名单2. 浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动优秀指导教师名单3. 浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单浙江省教育厅办公室二〇〇九年十二月二十一日附件1浙江省中小学生环境健康教育社会实践活动优秀组织奖名单市教育局优秀组织奖杭州市教育局湖州市教育局金华市教育局舟山市教育局宁波市教育局县（市、区）教育局优秀组织奖萧山区教育局德清县教育局海宁市教育局东阳市教育局常山县教育局省绿色学校优秀组织奖杭州市青蓝小学杭州市学军小学杭州市文澜中学余杭区临平第一中学湖州新世纪外国语学校金华市南苑中学东阳市画水镇中心小学东阳市吴宁第五小学舟山市定海区舟嵊小学舟山市定海二中教育集团北校区附件2浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动优秀指导教师名单小学组附件3浙江省中小学生环境健康教育社会实践征文活动获奖名单四、中学组二等奖。

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：随着盛夏的到来，我们即将迎来愉快的暑假时光。

为了丰富同学们的暑期生活，提高社会实践能力，培养良好的公民意识和社会责任感，我校特举办小学生暑期社会实践活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题“传承红色基因，争做时代新人”二、活动目的1. 培养同学们的社会实践能力，提高综合素质。

2. 增强同学们的社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 传承红色基因，弘扬中华民族优秀传统文化。

4. 增进同学之间的友谊，丰富同学们的暑期生活。

三、活动时间2023年7月1日至2023年8月31日四、活动内容1. 红色教育基地参观学习- 组织同学们参观红色教育基地，如革命烈士纪念馆、革命历史博物馆等，了解革命先烈的光辉事迹，传承红色基因。

- 开展主题班会，分享参观心得，撰写观后感。

2. 社区志愿服务活动- 组织同学们参与社区志愿服务，如帮助老人、清理环境卫生、宣传环保知识等，培养同学们的社会责任感。

- 开展“小手拉大手”活动，鼓励同学们带动家人一起参与社区志愿服务。

3. 社会实践活动- 开展“我是小小调查员”活动，鼓励同学们调查家乡的历史、文化、经济等方面的发展变化，撰写调查报告。

- 组织同学们参观当地企业、农场等，了解社会生产过程，体验劳动者的辛勤付出。

4. 科技探索活动- 组织同学们参观科技馆、博物馆等，开展科技知识竞赛，激发同学们的科技创新意识。

- 开展“小小发明家”活动，鼓励同学们动手制作科技小发明，展示创新成果。

5. 文化传承活动- 组织同学们学习书法、绘画、剪纸等传统文化技艺，传承中华民族优秀传统文化。

- 开展“我们的节日”主题活动，如端午节包粽子、中秋节赏月等，体验传统节日的文化内涵。

五、活动安排1. 报名方式：请各位同学于6月30日前向班主任报名，报名时需填写《小学生暑期社会实践活动报名表》。

2. 分组安排：根据报名情况，学校将组织同学们进行分组，每组配备一名指导老师。

教育部关心下一代工作委员会、中国发明协会关于开展第七届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2009.02.26•【文号】教关委函[2009]6号•【施行日期】2009.02.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关心下一代工作委员会、中国发明协会关于开展第七届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的通知（教关委函［2009］6号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）关工委，新疆生产建设兵团教育局关工委，各计划单列市教育局关工委；各省、自治区、直辖市发明协会；各有关单位：为贯彻落实胡锦涛总书记在十七大报告中提出的“加强网络文化建设和管理，营造良好网络环境”的讲话精神，遵循温家宝总理在政府工作报告中提出的“要全面实施素质教育，推进教育改革创新”的要求，为实施国家知识产权战略、提高国家自主创新能力打好基础，教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会决定继续举办第七届“全国中小学信息技术创新与实践活动”。

活动的承办单位为教育部中国信息技术教育杂志社。

“全国中小学信息技术创新与实践活动”是面向在校中小学师生的一项普及知识产权知识、提高自主创新能力的竞赛，也是中小学科技创新活动优秀成果集中展示的一种形式。

活动的英文名称为：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION（英文缩写为“NOC”，简称NOC活动）。

NOC活动自2002年在人民大会堂启动以来，已经成功地举办了六届，直接参与的师生累计超过1500万人，关注NOC活动的人数超过5000万人。

NOC活动的开展受到广大师生的欢迎，为我国信息技术教育的普及做出了贡献。

作为中国信息技术创新盛事，NOC活动得到了国家有关部门的大力支持。

国家科学技术奖励工作办公室2007年批准设立“恩欧希教育信息化发明创新奖”（活动英文缩写“NOC”的中文译音为设奖名称）。

学生户外实践活动通知亲爱的同学们,我们很高兴地宣布,学校将于本月下旬组织一次户外实践活动。

这是一个难得的机会,让我们能够离开课堂,走进大自然,亲身体验户外生活。

活动时间和地点本次户外实践活动将于5月20日至5月22日在毗邻学校的秀丽山林中进行。

我们已经精心安排了行程,并做好了周密的准备工作,确保活动期间师生的安全和舒适。

活动内容在这三天里,我们将开展各种户外实践活动,包括:登山徒步:我们将带领大家探索山林,感受大自然的魅力。

这不仅能锻炼我们的身体,还能培养团队合作精神。

野外烹饪:同学们将在指导下学习如何在户外烹饪美味的佳肴,锻炼生存技能。

野外探险:我们将组织一次有趣的探险活动,让大家在寻找线索和解决问题中体验探险的乐趣。

环保教育:在户外实践中,我们将向同学们传授环保知识,并身体力行地参与保护环境的实践活动。

露营体验:同学们将在专业指导下体验野外露营的乐趣,感受与大自然亲密接触的快乐时光。

我们还准备了丰富的文化交流活动,让同学们在欢乐的氛围中互相了解、增进友谊。

注意事项请同学们务必于5月15日前向班主任报名参加此次活动。

请携带户外活动所需的装备和物品,如登山鞋、防晒霜、水壶等。

学校将提供必要的住宿和餐饮。

如果您在身体状况或其他方面有特殊需求,请务必提前告知我们,我们将尽最大努力满足您的要求。

活动期间请遵守纪律,服从工作人员的指挥,确保活动的顺利进行。

我相信通过这次户外实践活动,同学们不仅能增强体能,还能培养团队合作精神,收获难忘的户外体验。

让我们一起期待这次难得的机会,在大自然中尽情挥洒青春,收获成长!。

尊敬的家长、亲爱的同学们：您好！为了更好地贯彻我国教育方针，培养学生的实践能力和社会责任感，我校将于近期开展小学生社会实践课活动。

现将有关事项通知如下：一、活动背景随着社会的不断发展，实践教育在学生成长过程中的重要性日益凸显。

通过开展社会实践活动，可以让同学们走出课堂，接触社会，了解国情，培养团队协作精神，增强社会责任感，提高综合素质。

本次社会实践课旨在让同学们在实践中学习，在学习中成长。

二、活动目的1. 培养同学们的实践能力和创新精神；2. 增强同学们的社会责任感，树立正确的人生观、价值观；3. 提高同学们的团队协作能力和沟通能力；4. 增进同学们对社会的了解，拓宽视野。

三、活动时间2023年X月X日至X月X日（具体时间以实际安排为准）四、活动地点（具体地点另行通知）五、活动对象我校全体小学生六、活动内容1. 参观学习：组织同学们参观博物馆、科技馆、历史遗迹等，了解历史文化、科技发展。

2. 社区服务：开展社区清洁、敬老院慰问、环保宣传等活动，培养同学们的社会责任感。

3. 实地考察：组织同学们到农业基地、工厂、企业等地进行实地考察，了解各行各业的运作。

4. 体验式学习：开展户外拓展、手工艺制作、体育竞技等活动，锻炼同学们的意志品质。

5. 爱国主义教育：组织观看爱国主义影片，开展主题班会，激发同学们的爱国情怀。

七、活动安排1. 活动前期：各班主任组织学生报名，统计人数，并做好安全教育工作。

2. 活动中期：组织学生参加各项实践活动，确保活动顺利进行。

3. 活动后期：各班主任组织学生撰写活动心得，分享活动收获。

八、注意事项1. 请同学们穿着舒适的运动鞋，携带必要的个人用品。

2. 请同学们遵守纪律，服从组织安排，确保活动安全。

3. 家长需确保学生按时参加活动，并配合学校做好安全教育工作。

4. 活动期间，如有特殊情况，请及时与班主任联系。

九、报名方式请各班主任在规定时间内完成学生报名工作，并于X月X日前将报名名单报送至教务处。

关于开展2009年大学生暑期社会实践活动的通知各团支部、各学生组织：为引导广大青年学生进一步深入学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，进一步服务于构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的发展大局，院团委决定组织开展2009年大学生暑期社会实践工作，使广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

现将有关事项通知如下。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，积极落实南京师范大学大学生发展计划以及学校关于暑期社会实践的各项规定，坚持“受教育、做贡献、长才干”基本方针，着力培养同学们的专业素质、塑造并发扬新时代商学院学生的精神风貌，构建学生“以我所学，服务社会”的社会实践平台，在实践中全面培养大学生的创造力和实干精神。

二、组织原则按照我院现制定《南京师范大学商学院暑期社会实践实施办法》、《南京师范大学商学院暑期社会实践评奖细则》，结合校团委的具体部署，创新形式，突出重点，调动各方资源，深入、有效、扎实地做好今年的大学生暑期社会实践工作。

经费投入采用学院资助和学生自筹相结合的方式，鼓励各班级积极争取社会赞助，提倡低成本运作的项目与方法。

三、实践主题为了帮助同学们更好的开展暑期社会实践活动，确定工作方向，院团委将今年的参考课题分为以下三个方面：1、由院团委挑选了一下几个方面的内容作为今年实践活动的主题，所列课题仅供参考，各实践团队可自行与实践地联系，确定具体实践课题。

（1）、纪念建国六十周年以及五四运动九十周年主题实践活动今年是建国六十周年和五四运动九十周年，各实践队伍可以结合这一重大时代主题开展相关系列主题实践活动。

有特色地、鲜明地、有效地结合建国六十周年所取得的成绩以及五四运动九十周年的重大历史意义和影响进行社会实践活动。

（2）、关注大学生创业就业问题方向1、参加大学生村官、调干同学现状的调研方向2、当代大学生就业观念的改变（殡葬也走俏等问题）方向3、就业压力下大学生就业心态问题方向4、当前经济危机下的大学生该如何创业的问题方向5、对已就业的我院优秀毕业生走访调研（3）、金融危机对江苏中小企业的影响金融危机对很多依赖对外贸易出口型、劳动密集型以及无战略准备的中小企业影响非常大。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，教育改革不断深入，实践教学在高等教育中的地位日益凸显。

为了提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力，我们决定组织一次社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出课堂，走进社会，通过亲身经历和实际操作，加深对所学知识的理解，提高学生的社会责任感和使命感。

二、活动目标1. 增强学生对所学专业知识的理解和应用能力。

2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 提高学生的社会责任感和使命感。

4. 拓宽学生的视野，增强学生的社会适应能力。

5. 促进学生综合素质的提升。

三、活动时间2022年9月15日-9月20日四、活动地点根据活动主题，选择具有代表性的社会实践基地，如企业、社区、农村等。

五、活动对象全校各年级、各专业学生六、活动内容1. 实践教学环节（1）企业参观学习：组织学生参观知名企业，了解企业文化、生产流程和管理模式，让学生将理论知识与实际工作相结合。

（2）社区服务活动：组织学生参与社区环境整治、关爱孤寡老人、儿童教育等志愿服务活动，培养学生的社会责任感。

（3）农村调研活动：组织学生深入农村，了解农村经济发展现状，开展农业技术培训、农村文化传承等活动。

2. 活动总结与展示（1）学生撰写实践报告，总结活动收获与感悟。

（2）举办社会实践成果展示活动，展示学生在活动中的优秀作品和精彩瞬间。

七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 各学院配合，选拔优秀学生参与活动。

3. 邀请相关领域的专家、学者和实践经验丰富的人员担任活动指导教师。

4. 与社会实践基地联系，确保活动顺利进行。

八、活动经费1. 学校设立专项经费，用于活动开展过程中的交通、食宿、材料等费用。

2. 各学院根据实际情况，提供部分经费支持。

九、活动宣传1. 利用校园网站、微信公众号、海报等渠道进行活动宣传。

2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

十、活动评估1. 通过学生实践报告、活动总结、成果展示等形式，评估活动效果。

校外参观实践活动安排通知亲爱的同学们：为了丰富大家的课外生活，拓宽视野，增强实践能力，学校决定组织一次校外参观实践活动。

此次活动旨在让大家走出课堂，亲身体验和感受社会生活，增强对所学知识的理解与应用。

以下是活动的具体安排。

活动目的本次校外参观实践活动旨在通过实地考察，增进同学们对专业知识的理解，培养大家的动手能力和团队协作精神。

活动也为大家提供了一个交流的平台，使同学们能够在轻松愉悦的氛围中学习和成长。

活动时间活动定于本月的25日（星期六）举行，具体时间安排如下：集合时间：上午8:00出发时间：上午8:30返回时间：下午5:00请同学们务必准时到达集合地点，确保活动顺利进行。

集合地点本次活动的集合地点为学校大门口，请同学们提前到达，避免因迟到而影响活动的进行。

集合时，请保持安静，确保活动的安全与秩序。

此次活动的参观地点为本市的一家知名企业，具体地址将在集合时通知大家。

企业将为我们提供专业的讲解和现场参观，帮助同学们更好地了解行业发展和实际运作。

参与人员活动面向全体学生，鼓励大家踊跃报名。

为了便于组织，建议每班至少安排5名同学参加。

请班主任老师负责统计报名人数，并于本周五之前将名单报送至学校办公室。

注意事项安全第一：活动期间，请同学们务必注意人身安全，遵守活动安排，不私自离队。

着装要求：建议大家穿着舒适的服装和鞋子，以便于参观时的活动。

自带午餐：由于参观地点不提供午餐，建议同学们自带简单的午餐和水，保持充足的体力。

保持环境卫生：参观过程中请保持环境整洁，不随意丢弃垃圾，展现良好的学校形象。

交通安排学校将为本次活动提供交通工具，确保大家安全、及时到达活动地点。

交通工具的具体信息将在活动前一天通知大家。

在企业的参观过程中，大家将有机会了解企业的运作模式、生产流程及行业前景。

活动中还会安排与企业员工的互动交流，大家可以积极提问，了解更多专业知识。

通过此次活动，同学们不仅能够获得实践经验，还能增进对专业的理解与兴趣。

关于管理学院2009年暑期学生社会实践活动评奖结果公示的通知时间：2009-11-19 点击：324根据校团委有关文件要求，管理学院组织了2009年暑期学生社会实践活动材料审核及答辩评比工作。

评比工作以《管理学院学生社会实践活动评选奖励办法（试行）》为依据，在各团支部、各团队推荐的基础上，经学校、学院专家老师的认真评审与考核，拟确定管理学院2009年暑期社会实践活动优秀团队、优秀报告、先进个人的获奖名单。

现公布如下：校级优秀社会实践团队（4支）1、山东大学管理学院梦翔家电下乡政策调研团队2、山东大学管理学院赴青岛公共租赁住房夹心层专题调研实践团3、山东大学管理学院“躬行践履”赴济宁市关于土地流转背景下兼业型农业劳动力转移问题宣讲调研团4、山东大学管理学院赴鲁中南地区大樱桃产业发展“绿色希望”专题调研团院级优秀社会实践团队（17支）一等奖（5支）1、山东大学管理学院赴“东港”安全印刷股份有限公司岗位体验社会实习团2、山东大学管理学院赴四川“情系灾区”重建调研团3、山东大学管理学院“新天地”关于全运会契机下济南文化市场发展战略调研团4、山东大学管理学院“中国厨都”乡镇企业调研团5、山东大学管理学院经济全球化背景下离岸服务外包发展现状与提升对策研究——以江苏吴江为例（研究生）二等奖（4支）1、山东大学“西部阳光”支教宣讲调研团2、山大管理学院赴淄博高清社会主义新农村建设“新农苑”调查团3、山东大学管理学院赴济南评估济南公共厕所分布与现状的调查研究考察团4、山东省科技型中小企业合作创新的调查研究（研究生）三等奖（8支）1、山东大学连心支教团2、山东大学管理学院“探访之路”赴高密市关于纺织行业改革开放30周年成就调研团3、山东大学赴“鸭梨之乡”关于鸭梨产业市场定位以及品牌策略调研团4、山东大学管理学院“火炬”赴济南市经济适用房调研团5、山东大学管理学院赴枣庄市关于岩马水库生态发展及运营情况调研团6、山东大学管理学院“加点阳光”赴汶上县关于“惠农政策”对农民消费群体心理与行为影响研究调研团7、山东大学管理学院赴济南市关于经济危机下大学生就业状况调研团8、山东大学管理学院赴温州晋江民营企业品牌调研团队校级优秀社会实践报告(12篇)一等奖（2篇）1、关于信阳毛尖产销瓶颈的调研报告彭珊珊2、关于山东大学研究生兼职实习情况的调研报告刘亚平（研究生）二等奖（5篇）1、关于淄博高清花沟镇非农产业发展调研报告曹鹏2、关于济南市英雄山文化市场地理区位优势与劣势的辩证思考董乐乐3、浅谈农村留守儿童教育问题——以贵州省金珠学校为例齐乃鑫4、对经济危机下企业对大学生需求的变化及大学生就业现状的调查报告王蕾5、莱阳梨品牌拓展的SWOT分析与对策研究尉孟星三等奖（5篇）1、山东大学连心支教调研团暑期支教调研报告刘凯2、建立统一地产市场，推动农户二次转移——对兖州市土地流转及劳动力兼业转移模式的探究与思考任龙洋3、特色产业与区域发展对策探究—以济南平阴玫瑰产业为例王淋淋4、关于国家食品安全的调研王璧莹5、经济全球化背景下离岸服务外包发展现状与对策研究—以江苏吴江为例史涌涛（研究生）院级优秀社会实践报告(25篇)一等奖(参照校级一等奖、二等奖)二等奖（参照校级三等奖）三等奖(13篇)1、关于农村中小企业在当地经济发展中的贡献的调研报告——记走访淄博市高青县花沟镇吉祥村小企业调研报告周子璇2、温州、晋江中小民营企业品牌道路专题调研报告林锐3、关于“鸭梨之乡”鸭梨产业市场定位以及品牌策略的调查与研究陈振龙4、废旧电子产品回收宣传与调查报告董怡怡5、基于现实视角下的廉租群体困境分析与出路探究——以青岛市为例刘金龙6、东汽——一个在废墟中崛起的巨人刘凯7、盂县民营经济的发展现状、问题及其对策研究吕婧8、我看农村社会保障——参照暑期社会实践项目“农村社会保障现状调查”王庆颖9、关注民生落实科学发展观——对寿光蔬菜经济的调研孟令强10、以产业化模式带动特色农业的全面发展——基于鲁中南大樱桃产业基地的调查与思考孙婷婷11、对济南市经济适用房现状及对策的思考王吉龙12、经济危机下中小白酒企业营销创新研究——以泸州一品坊酒业有限公司吴旻13、少儿艺术培训机构的管理模式的探索——日照市岚山区个案研究孙亮校级社会实践先进个人（49人）研究生（7人）王跃岭侯兴军郭玉静孔令文苏立利吕杰刘莹本科生（42人）张祥韩燕李华马可石华瑀刘皓天赵雅萍李科赵淑贤祝丛丛杨洁曹林王安凝任龙洋王全利张春亮史亚楠赵洋姜涛齐乃鑫尉孟星黄灵丽孙玉平杨淳孟亮张电电刘朔彭珊珊何昀晓董乐乐丁敏王文陈振龙李曼君宋玮昕张瀚文付文涛刘光建王思萌王菲吴晓王靖院级社会实践先进个人（60人）吴旻邱巧红邓斌吴天升张冰都业实林亚囡张婉竹韩思思彭瑜巴全金刘金龙纪晓君耿斌乔金凤刘凯赵宇航王国萍林锐胡蕊张成玉贺立鹏梁玉丽刘艳方聪聪周锦华雷翼徐洁洪方圆吴旻王吉龙吕婧凌子惠周文豪刘阳阳康婉愉王琳琳张梦迪管淑慧李孟菲刘光建付冉冉卢国华郑会兵孙婷婷李振江高鹏秦小丽余广丽龙治岳何麟李丽孙亮范晓雯孙嘉彬孙娜王培培王佳俊雷旭马康公示时间：11月20日——11月22日公示电话：88361799。