2015西藏自治区公务员考试复习资料公共基础知识考试技巧与口诀
- 格式:docx
- 大小:20.50 KB
- 文档页数:7
公基蒙题口诀摘要:1.公基蒙题口诀的背景和意义2.公基蒙题口诀的具体内容3.如何运用公基蒙题口诀提高答题效率4.公基蒙题口诀的实际应用案例正文:公基蒙题口诀是我国公务员考试中一种应对公共基础知识题型的技巧性方法,它的出现源于公务员考试对公共基础知识的广泛考察和考生应对这种题型的需求。
公共基础知识涵盖了政治、经济、法律、历史等多个方面,题型多样,包括单选题、多选题、判断题等。
对于许多考生来说,要在有限的时间内完成大量的题目,难度较大。
因此,公基蒙题口诀应运而生,旨在帮助考生迅速提高答题效率,增加正确率。
公基蒙题口诀的具体内容包括以下几个方面:1.理解题意,把握关键词。
在答题过程中,要仔细阅读题目,理解题意,把握关键词,这样才能迅速找到题目的突破口。
2.排除法筛选选项。
在面对不确定的题目时,可以采用排除法,先将明显错误的选项排除,再根据题意选择最符合的选项。
3.联想法拓展思路。
在遇到陌生的题目时,可以尝试通过联想法拓展思路,将题目与自己熟悉的知识点联系起来,从而找到解题的线索。
4.判断题技巧。
在回答判断题时,可以注意以下几点:首先,对于完全正确的题目,可以直接判断为正确;其次,对于内容矛盾或明显错误的题目,可以直接判断为错误;最后,对于不确定的题目,可以采用排除法进行判断。
通过运用公基蒙题口诀,考生可以在有限的时间内迅速提高答题效率,增加正确率。
以下是一个实际应用案例:假设有一道关于我国宪法的判断题,题目为:“我国宪法规定,全国人民代表大会是最高国家权力机关。
”根据公基蒙题口诀,我们可以先判断题目内容是否与宪法相关,然后根据关键词“全国人民代表大会”和“最高国家权力机关”,在宪法中寻找相关内容。
在找到相关内容后,我们可以快速判断题目的正误。
这样,在有限的时间内,我们可以完成更多的题目,提高答题效率。
总之,公基蒙题口诀是一种有效的应对公共基础知识题型的方法,可以帮助考生迅速提高答题效率,增加正确率。
公基蒙题口诀(原创版)目录1.公共基础知识概述2.公共基础知识的考试重要性3.公共基础知识的备考方法4.公共基础知识蒙题技巧及口诀正文一、公共基础知识概述公共基础知识,简称公基,是指在公务员考试、事业单位招聘等公共类考试中涉及的基础知识。
公共基础知识内容广泛,包括政治、经济、法律、历史、文化、地理、科技等方面的知识。
它在考试中占据重要地位,不仅是笔试、面试的必考内容,而且在很大程度上决定了考生的综合素质。
二、公共基础知识的考试重要性公共基础知识作为公共类考试的重要组成部分,其重要性不言而喻。
首先,掌握公共基础知识有助于考生更好地理解题目,提高答题速度和准确率。
其次,公共基础知识是面试环节的重要考查内容,对于提高面试成绩具有积极作用。
最后,掌握公共基础知识有助于提高考生的综合素质,增加录取几率。
三、公共基础知识的备考方法1.系统学习:考生需要对公共基础知识进行系统学习,了解各领域的基本概念、原理和知识点。
2.制定学习计划:考生应根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,确保在有限的时间内取得最佳学习效果。
3.做题巩固:通过做题来检验自己的学习成果,发现知识盲点,及时进行补充和巩固。
4.积累素材:平时多关注时事政治、社会热点,积累写作素材,提高写作能力。
四、公共基础知识蒙题技巧及口诀在考试过程中,有时会出现一些难以确定答案的题目。
针对这种情况,考生可以运用以下蒙题技巧和口诀来提高答题正确率:1.排除法:根据自己掌握的知识,先排除掉明显错误的选项,再从剩下的选项中选择最符合题意的答案。
2.猜测法:根据题目的背景知识和常识,进行合理猜测。
猜测时,可参考以下口诀:“选常见不选罕见,选全面不选片面,选本质不选现象,选客观不选主观。
”3.逻辑推理法:根据题目的信息和逻辑关系,进行推理判断。
推理时,可参考以下口诀:“由果推因,由因推果,由现象推本质,由本质推现象。
”总之,掌握公共基础知识的备考方法和蒙题技巧,有助于考生在公共类考试中取得优异成绩。
西藏公考知识点一、知识概述《西藏公考知识点》①基本定义:西藏公考就和咱们其他地方的公务员考试差不多,就是西藏地区选拔政府工作人员的考试啦。
考试内容包括行测(行政职业能力测验)、申论啥的,通过各种题目来考察考生综合能力,看适不适合在西藏的公职岗位上工作。
②重要程度:在西藏地区想要进入公职体系,这个考试那可相当重要。
它就像是一把钥匙,是开启公职工作大门的必经之路。
只有通过这个考试,才有机会成为公务员,去为西藏地区的建设和发展出一份力啊。
③前置知识:首先得有基本的文化知识吧,像语文、数学、逻辑等基础知识。
比如说你要能读懂文章,会做简单的数学计算,懂得一些逻辑推理的方法。
就好比盖房子,这些基础知识就是地基,没有地基房子也建不起来。
④应用价值:通过了西藏公考,就可以进入西藏当地的政府部门或者公共机构工作。
这时候就能参与到西藏各项事务的管理中来,像促进当地经济发展,完善社会福利制度,保护当地的文化和生态环境之类的,这对个人来说是一个稳定体面的工作,对西藏这个地方也是很有意义的。
二、知识体系①知识图谱:在公考这个大的范畴里呢,西藏公考和全国的公考知识结构有很大一部分相同。
行测部分就像一个大拼图,里面有言语理解、数量关系、判断推理、资料分析这些小板块。
申论呢,就是考查写作能力、分析能力和提出解决方案能力的板块。
各个板块组合起来形成整个公考的知识体系,西藏公考就是基于这个体系又结合当地的一些特色或者需求的。
②关联知识:行测里面的言语理解和咱们平时语文课上学的阅读理解很有关联哦。
数量关系和数学知识那就是赤裸裸的联系啦。
申论呢又和政治、时事热点、社会经济等知识有关系。
比如了解国家的政策对回答申论问题就很重要。
就像蜘蛛网,每个知识点不是孤立的,都是相互连着的。
③重难点分析:- 掌握难度:行测的数量关系对于很多人来说可能是个难点,那些数学题有的很绕,需要计算能力和逻辑思维能力。
申论的写作结构、观点的深刻性和独特性也是不好把握的。
公务员申论科目技巧口诀(具体)公务员申论科目技巧口诀公务员申论科目的技巧口诀如下:1.概括资料口诀:注意要点精,仔细筛选要点不慌,不要眉毛一把抓。
文字短句优先选,字数超标就筛减。
内容分出主次点,条理清晰让人赞。
2.提出对策口诀:问题原因出对策,对策主流为主流。
主流对策可借鉴,问题原因可规避。
具体问题要具体分析,对症下药效果好。
3.综合分析口诀:综合分析难倒人,透过现象看本质。
原因影响要分析,对策主流要提炼。
结合材料讲方法,条分缕析让人信。
4.应用文写作口诀:格式恰当是基础,内容恰当是核心。
格式恰当包括:标题居中及花边距,材料要选对格式。
内容恰当包括:题目主题要围绕,题目字数要达标。
这些口诀有助于在申论考试中快速理解和记忆相关技巧,但请注意,实际应用时还需要结合具体问题、具体情境进行分析和思考。
公务员申论写作技巧公务员申论写作技巧如下:仔细审题。
明确题目的要求,清楚自己的写作方向。
合理布局。
根据题目要求的字数,合理布局*结构。
提炼核心观点。
观点应具有针对性,符合题目要求,能够结合题目材料提炼观点。
编写提纲。
编写一个简要的提纲,可以帮助你清晰地思考和组织思路,确保*的连贯性。
准确表达。
用准确、简洁的语言表达自己的观点,避免使用过于晦涩或模糊的词汇。
突出重点。
申论*的目的是为了考察考生的归纳概括能力和文字表达能力,因此要突出*的重点,避免冗长的废话。
注意字数。
按照要求写够字数,不要过多也不要过少。
卷面整洁。
注意字迹清晰,卷面整洁,给评卷人留下良好的印象。
此外,申论*的写作还需要注意以下几点:针对性强:申论*的写作要针对给定题目和材料,不要离题太远。
语言简练:申论*的文字表达要简练、明了,不要使用过于繁琐的语言。
条理分明:申论*的逻辑性要强,条理分明,让读者容易理解。
真实可信:申论*的论述要真实可信,避免虚构事实。
符合身份:申论*的写作要符合考生作为公务员的身份,论述要有理有据。
希望以上信息对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。
1、都属常规能源的是:水能和生物能2、1898年发生的变法是:戊戌变法3、既是常规能源,又是二次能源的是:焦炭4、“枪杆子里出政权”是谁提出的?毛泽东5、国鸟是公鸡的国家是:法国6、半月湾在什么县境内?长岛县7、.“响板”这种打击乐器源自哪国民间?西班牙8、我国的哪一个民族有纪念“盘古皇”的习惯?瑶族9、中岳嵩山分为太室山和少室山。
少林寺在:少室山10、钥匙是那国人发明的?罗马11、大陆自然带种类最多的大洲是:北美洲12、国鸟是公鸡的国家是:法国13、中国古代第一个监狱的凌里城位于现在的:安阳14、最早的纸币源于哪个国家?中国15、四川出土的最早的保龄叫做“瓦铃”。
它是什么质料的?陶16、国际纵队是为了协助:西班牙17、欧洲有很长的一段时间徘徊在黑暗年代,后人称为“黑暗的中世纪”,以下哪一个生活在那个不幸的年代?伽利略18、义和团最基本的组织形势是:坛19、.“联合国教育、科学及文化组织”于1946年11月4日成立,总部设在:巴黎20、举世闻名的泰姬陵在:印度21、莫高窟位于敦煌市东南,距城约25公里,洞窟开凿在鸣沙山东麓的断崖上,始建于:东晋22、我国的长绒棉主要产在:新疆23、“麦加”是什么宗教的圣地?伊斯兰教24、吴三桂在清朝初期在哪里宣布独立?云南25、至今为止,地球的年龄约有: 45-46亿年26、芒种是在阳历的几月? 6月27、.“人是万物的尺度”这句话是谁说的?普罗泰戈拉28、唐代的北方草原上,契丹酋长辗转臣服于唐朝和谁之间?突厥29、决定建立革命统一战线的会议是:中共“三大”30、台风产生在:热带海洋31、法国被处死的最后一个皇帝是谁?路易十六32、惟知跃进是谁的口号?李大钊33、拿破仑死于哪一年?182134、湖南湖北的“湖”是指:洞庭湖35、造成我国南北方水热资源环境差异的主要原因是:气候差异36、欧洲最长的河流是:伏尔加河37、好望角盛行什么风?西风38、泰坦尼克沉没在:大西洋39、科举制始于哪个朝代?隋唐40、以下哪种人,不属于古代日耳曼民族?希洛人41、至今为止,地球的年龄约有:45-46亿年42、龙羊峡在我国的哪一条河上?黄河43、在自流盆地及其边缘地区,可打孔开控形成自流井的区域是:承压区44、从匈奴人的地位来讲,单于以下,即以谁为最尊贵?左贤王45、董小宛是哪里人?南京46、太阳在那一天离地球最远?夏至47、大雁塔在哪里?西安48、云冈石窟创建于哪个时期?北魏49、我国的海岸线有多少公里? 18000公里50、美国微软公司的总部设在:美国西部51、.《西游记》中的火焰山在哪里?新疆52、抗金名将岳飞被害于:风波亭53、国鸟是公鸡的国家是:法国54、中国古代的鲜卑山即为当今的:大兴安岭山脉55、美国领土居世界第几位?第四位56、石林在云南省哪一县?路南县57、辛亥革命发生在: 1911年58、克里奥佩特拉是哪个王朝的君主?托勒密王朝59、《局外人》作者是:加缪60、关于九大行星的叙述,正确的是:都有固体外壳61、法国资产阶级革命爆发的时间: 1789年7月14日62、人民币的发行机构是:中国人民银行63、半月湾在什么县境内?长岛县64、顺治出家后的法号为:行痴65、天文学是研究什么的科学?天体66、明朝“脸涂胡椒粉被仆役抬着四处走”的是谁杨慎67、以下哪个国家建有消防博物馆?罗马尼亚68、胡逸之跟随陈圆圆二十三年之中,跟她说过几句话? 39句69、塔西提岛在哪里?太平洋70、大雁塔在哪里?西安71、月亮自转一周大约是地球上的多少天?27天72、卡通人物米老鼠诞生是在哪年?192873、国家图书馆线装书库,为什么没搬进新馆?控制温度74、有关东亚气候的叙述,正确的是:东部属季风气候75、中国在南极设立的第一个考察站叫什么?长城站76、梁启超和梁思成是什么关系?父子77、琥珀属于:有机宝石78、中亚地跨亚欧两洲的国家是:哈萨克斯坦79、妙应寺白塔的刹座呈须弥座式,座上竖立着下大上小十三重相轮,即所谓的:“十三天”80、新中国第一部临时宪法的简称是:《共同纲领》81、鸿鹄之志最早出现在哪里? 史记82、青海湖蒙古语为“库库诺尔”,意为:青色的海83、莫高窟位于敦煌市东南,距城约25公里,洞窟开凿在鸣沙山东麓的断崖上,始建于:东晋84、复活节岛地处:南太平洋85、黄果树瀑布在贵州省什么地方?镇宁县白水河86、见于记载的匈奴第一个单于,驻头曼城,其地为当今内蒙古的:包头87、中国民族工业短暂发展时涌现的民族资本家不包括:张88、以下哪条瀑布最宽?黄果树89、蒙古语中的“召”,是什么意思?庙宇90、古代的死刑在什么季节行刑?秋季91、世界上最大的群岛是:南洋群岛。
对于公考会议的考点,可以总结为以下口诀:
1.掌握会议的分类和特点,如按照性质可以分为政治会议、经济会议、文化会
议等,按照议程可以分为全会、工作会、研讨会等。
2.熟悉会议的组织流程,包括会议策划、议程制定、场地安排、人员通知等。
3.了解会议的意义和作用,如信息交流、决策制定、协调沟通等。
4.熟悉会议的礼仪和规范,如着装要求、签到程序、发言规则等。
5.掌握会议纪要的写作技巧,如准确记录会议内容、条理清晰、语言简练等。
通过以上口诀,考生可以快速掌握公考会议的考点,提高复习效率和考试成绩。
口诀突破记忆法政治口诀:1.民族自治中国情,牢记聚居才会行,自治特区本不同,关键是看性质红2.信与不信全由你,四点方式要牢记;信这信那你做主,前后不一都靠谱;还有一点要得懂,同一宗教派不同.3.和谐世界亚非会,主席首次提得对,总理报告也没换理念标致新阶段4.节约体系要建立,科技创新很有力,改革体制和体系,监督管理要配齐,法制建设不能少,尤其节约法规好。
5.03主席发展科学化,科学发展入章十七大,第一还是说发展,核心以人为本管,基本要求可持续,方法统筹兼顾去。
6.战略就是可持续,转向集约就要去,市场基础效率高,科技进步素质靠,法制建设是手段,人口生态环保善。
7.教育纲要今出炉,科教人强不回头,优先质量不放松,目标公平体质终,主题素质人核心,重点实践实在亲。
8.新兴产业是战略,技术需要基础确,市场作用不忽视,整体重点不对峙。
提升经济竞争力,还有当前发展提。
9.文化建设十七六,改革体制两手凑。
公益经营一起抓,文化强国顶呱呱10.实际出发城镇化,合理布局有规划,东西地区各不同,前者内涵后者荣,西部城镇化路长,政户耕行要改样经济类口诀:1.供求有两方,需方和供方。
大于小于和等于,三种情况要牢记;投资消费和出口,内需外需要分清;买方卖方争市场,谁占主导就选谁。
2.市场灵不灵,还要看情形;不灵有几种,8种数一数:分配不公平、产生外部性;竞争一失败,垄断就形成;失业有问题,区域不协调;公物要补足,资源莫浪费。
不灵有原因,原因有几种:记住外部性,其中有正负,由来指损益,千万弄清楚;记住公物有两性,竞争排他反作用。
3.经济两时期,政策有两种。
繁荣和萧条,财政和货币。
财政有两个,税收和支出。
货币有三种,两率一业务。
具体怎么用,口诀记清楚。
经济萧条时,积极又扩张,减税加支出,两降购业务;经济繁荣时,紧缩降温度。
增收加减支,两提一卖出。
4.国际贸易有汇率,汇率变动多米诺,本币贬值利出口。
吸引外国游客多,国内物价会上升,影响他国贸易额。
第5章经济5.1 考点精讲一、政治经济学(一)物质资料生产1.物质资料生产物质资料生产是人类最基本的实践活动。
人类进行物质资料生产需具备三个基本要素:人的劳动、劳动资料和劳动对象。
2.社会基本矛盾运动(1)生产力和生产关系的矛盾①生产力决定生产关系。
②生产关系对生产力具有反作用。
③生产力与生产关系的规律,是推动人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础与上层建筑的矛盾经济基础决定上层建筑;上层建筑反作用于经济基础。
(二)商品经济与市场经济1.商品经济(1)直接以市场交换为目的的经济形式,与自然经济相对立而存在。
(2)社会分工是商品生产存在的条件。
(3)人类历史上先后经历简单商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济。
2.市场经济市场对社会资源配置起基础性作用的商品经济。
3.商品经济与市场经济的区别(1)内涵不同:商品经济是经济活动中交换行为;市场经济是优化资源配置。
(2)范畴不同:商品经济相对于自然经济而言;市场经济相对于计划经济而言。
(3)阶段不同:市场经济是商品经济高度发展的产物。
(三)商品和劳动二重性1.商品的使用价值和价值(1)商品商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个属性。
(2)价值、使用价值、交换价值①商品的价值:是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,它是商品社会属性。
②商品的使用价值:是指商品具有的效用,它是商品的自然属性。
③交换价值:是指一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或比例。
(3)商品的价值量商品的价值量不是由个别生产者生产某种商品耗费的个别劳动时间决定的,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
2.具体劳动和抽象劳动(1)具体劳动具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动;(2)抽象劳动抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动。
(四)货币职能和流通规律1.货币的职能即价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
1、看问题“只见树木,不见森林”是()。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
正确答案:C
2、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。
A.全盘抛弃
B.绝对否认
C.全盘肯定
D.既克服又保留,既批判又继承
正确答案:D
3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
4、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案:C
5、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案:D
6、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学
B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学
D.19世纪德国古典哲学
正确答案:D
7、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
8、唯物辩证法的核心是()。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律
B.对立统一规律
C.系统规律
D.否定之否定规律
正确答案:B
9、事物的质是指()。
A.构成事物内在要素的总和
B.组成事物基本要素的内在联系
C.一事物区别与其他事物的内在规定性
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
正确答案:C
10、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
A.主要内容
B.理论基础
C.核心部分
D.实质和灵魂
正确答案:B
11、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是()。
A.世界是否可知的问题
B.思维和存在何者第一性的问题
C.世界是否运动变化的问题
D.是否承认世界统一的问题
正确答案:B
12、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是()。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.相对主义诡辩论观点
正确答案:C
13、看问题“只见树木,不见森林”是()。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
正确答案:C
14、唯物辩证法的总特征是()。
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案:A
15、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性
B.主要矛盾和次要矛盾
C.同一性和斗争性
D.内因和外因
正确答案:D
16、哲学的生命力从根本上说在于()。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案:A
17、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案:A
18、否定方面是指()。
A.保持事物自己存在的方面
B.促使事物走向死亡的方面
C.事物内部好的方面
D.事物内部坏的方面
正确答案:B
19、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
20、联系是指一切现象、事物()。
A.都有共同点
B.都没有确定的界限
C.都是不以人的意志为转移的
D.都互相作用、互相影响和互相制约
正确答案:D
21、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案:C
22、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案:A
23、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案:D
24、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
25、唯物辩证法认为,在原因和结果的关系问题上,结果是指()。
A.引起一定现象的现象
B.先于某种现象的现象
C.被一定现象所引起的现象
D.后于某种现象的现象
正确答案:C
26、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案:D
27、事物发展的源泉在于()。
A.人的主观能动性
B.事物之间的相互作用
C.事物的内部矛盾
D.外力的推动
正确答案:D
28、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案:A
29、哲学的生命力从根本上说在于()。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案:A
30、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案:D
31、否定之否定规律侧重于揭示()。
A.事物发展的动力
B.事物联系的根本内容
C.事物发展的状态
D.事物发展的方向和道路
正确答案:D
32、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性
B.主要矛盾和次要矛盾
C.同一性和斗争性
D.内因和外因
正确答案:D
33、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
34、设想脱离物质的运动必然导致()。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案:D
35、设想脱离物质的运动必然导致()。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案:D
36、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学
B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学
D.19世纪德国古典哲学
正确答案:D
37、爱因斯坦的相对论揭示的是()。
A.时间、空间可以离开物质自己运动
B.时间、空间不随物质运动的速度而变化
C.时间、空间是主观精神的表现形式
D.时间、空间与物质运动不可分
正确答案:D
38、在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。
A.设想没有运动的物质
B.设想没有物质的运动
C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来
D.把物质和运动完全割裂开来正确答案:D。