“现代科技给我们带来了什么”综合性学习活动试题及答案

综合性学习试题训练一、现代科技给我们带来了什么（—）探究现代科技，回答问题。

1.根据你了解的情况，请列举现代科技广泛应用的例子10个。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2.结合现代科技广泛应用的某个例子，谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。

（二）诺贝尔发明了炸药，给人们带来的便利和烦恼是什么？二、为本地人物立传探究为人物立传，回答问题：1.传记的要求是：。

2.如果要求你为革命烈士立传，需要哪些方面的材料？3.请按要求写出你所知道的贵州名人六位。

（1）历史文化名人：①②（2）贵州革命英烈：③④（3）贵州科学家：⑤⑥4.贵州山川秀丽，风景优美，资源丰富；更是造就了一带又一代的著名人物，这些人物，为贵州作出了巨大贡献。

你知道几个呢？请你写出一个人物，并简要介绍其主要事迹。

（1）人物：（2）事迹（30字内）：三、文学采风探究文学采风，回答问题：（一）现代许多杰出的作品是在什么基础上创作出来的？（二）每一个省的群众都流传着自己的民歌民谣，并形成自己的特色，请写出四个省具有代表本省特色的民歌民谣体裁。

1. 2. 3. 4.（三）从已学过的课文中用“故事”的形式把它写出来。

（四）你知道多少谚语和歇后语？每类请写出四条。

1.谚语：①②③④2.歇后语：①②③④四、主题探究学习：桥探究“桥”，回答问题。

1. 桥是一中既普通又特殊的建筑物。

普通，因为河流峡谷遍布大地，桥是过河跨谷所必需的，随处可遇；特殊，因为它是空中的道路，结构复杂，施工困难。

由于各个地区自然和社会发展条件不同，人们创造出了各种规模和类型的桥。

请你写出中国名桥五座：①②③④⑤2.我国是一个有悠久历史的多民族国家，有关桥的传说故事、对联、诗句、谚语、歇后语、成语很多，你能按照下面的内容，选填四项吗？①传说：②对联：③诗句：④谚语：⑤歇后语：⑥成语：3.桥梁的作用在于沟通，人与人之间也需要沟通。

国家与过、家庭与家庭、老师与同学、老师与家长、同学与家长、同学与同学都存在沟通、理解的问题，请列出正反两方面的例子，说说怎样架起人与人之间心灵的桥梁（不超过40字）。

综合性学习《科技发展》同步练习(含答案)科技发展对社会和个人的影响日益显著。

为了提高学生的科技素养和综合能力，我们设计了以下综合性研究《科技发展》同步练。

一、选择题1. 科技发展是指什么？（A）A. 科学和技术的进步和应用B. 社会管理和发展规划C. 文化艺术的创新与推进D. 知识和技能的培养2. 科技创新对经济发展的作用是什么？（C）A. 无关紧要B. 有限的C. 重要的D. 不确定的3. 以下哪项属于科技发展的应用领域？（B）A. 哲学和伦理学B. 医学和健康C. 历史和人文学科D. 数学和物理学4. 当前科技发展的一个挑战是什么？（D）A. 缺乏资金投入B. 缺乏人才C. 落后的设备和技术D. 科技伦理问题二、填空题1. 科技发展的最终目标是提高人们的生活质量。

提高人们的生活质量。

2. 世界上最早的计算机是巨大的机械计算机。

巨大的机械计算机。

3. 互联网的发明让人们更加便捷地获取信息。

更加便捷地获取信息。

4. 人工智能的发展给我们带来了许多新的机会和挑战。

许多新的机会和挑战。

三、解答题1. 科技发展对社会和个人的影响有哪些？请举例说明。

科技发展对社会和个人的影响非常广泛。

例如，手机的普及使人们的交流更加便捷，加快了信息传播的速度；互联网的普及让人们可以在线研究和工作，节省了时间和资源；人工智能的发展将改变许多行业的工作方式和就业形势，需要人们不断更新自己的技能和知识。

2. 科技创新对经济发展的重要性是什么？请举例说明。

科技创新是推动经济发展的重要驱动力之一。

例如，新型科技产品的研发和推广可以带动相关产业的发展，创造就业机会；科技创新可以提高生产效率和产品质量，增加企业的竞争力；科技创新还可以推动产业结构的升级和转型，实现经济的可持续发展。

以上是综合性学习《科技发展》同步练习的部分内容和答案，希望能够帮助同学们提升科技素养和综合能力。

通过学习科技发展，我们可以更好地适应和应对未来社会的变化和挑战。

2009年随州市中考语文考点之口语交际题及综合性学习解题技巧《随州市2009年初中学业考试语文科说明》明确提出了2009年中考语文综合性活动题的命题方向:根据提供的综合性学习材料或热点问题,独立分析,展示成果。

它体现了《课标》的“语文课程应根植于现实，面向世界，面向未来。

应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文综合能力”的精神。

综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。

为同学们构建了开放的答题环境，能够多层面、多角度地展示语文能力、探究能力和创新能力。

一、分值9分，共三小题,每小题3分二、教材内容梳理(鄂教版)1、体验成长类:《童年游戏》（七上）、《我的发现与创造》（八上）《面对挫折》（八下）﹑《我的发现与创造》（八下）2、自然风情类:《中秋佳话》（八上）3、语言文字类:《成语探究》（七上）、《有趣汉字》（七下）、《唐诗宋词中的…》（七下）《流行歌曲的歌词》（八上）﹑《名著推价会》（八下）﹑《对学习语言的看法》（九上）4、历史文化类:《家乡的老照片》（八下）﹑《对联研究》（八下）﹑《中国的“老玩意儿”》（九下）﹑《走近鲁迅》（九下）5、专题探究类（热门话题类）:《走近奥运》（七上）、《保护我们的环境》（八上）﹑《热点》（八下）6、科技生活类:《科学技术给我们带来了什么》（九下）7、其它类:《邮票上的学问》（七下）三、命题形式综合性学习”题是一种全新的题型，考查中特别注重探索和研究的过程，注重知识的积累与调动，注重语言运用的得体、生动与准确。

中考中综合性学习题主要有如下表现形式1、实践类设计一种活动情景，让学生自主转换角色，参与其中，然后根据自己的生活感悟和社会经验，来解决某个具体的问题。

2、设计类虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后学生策划、设计，从而考察学生组织活动的语言表达能力。

《综合性学习》复习资料05年探究“遵义旅游文化”，回答下列问题。

1.为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。

(3分)广告词：红色旅游美名扬，国酒茅台万里飘。

欢迎来遵义观光旅游。

或弘扬长征精神，品味国酒茅台。

2.为中外游客提供两处值得参观游览的景点，并用简洁的语言介绍其特点。

（4分）①景点：遵义会议会址特点：位于遵义老城子尹路，灰瓦青砖，“遵义会议会址”由毛主席所题，金碧辉煌，苍劲有力；是中国革命生死攸关的转折点，至今仍保存当年遵义会议风貌。

②景点：娄山关特点：地势险要，一夫当关，万夫莫开；山上植被茂盛；毛主席曾在此题词《忆秦娥●娄山关》3.为充分开发遵义旅游文化资源献计献策，向有关部门提一条合理化建议。

(3分)如：加大宣传力度;提高市民素质;美化城市;形成风格;修建四通八达的高速公路06年文明社区”、“文明“小组”的创建，是建设和谐社会的重要内容。

作为一名中学生，有义务参与创建活动。

21、请为“文明社区”（村组）拟一条宣传标语。

（3分）如：建文明社区,促社会和谐或社区是我家,文明靠大家. _22、请搜集、整理本社区（村组）的文明现象（不少于三种现象）。

（3分）如：①乱扔乱涂乱吐的现象越来越少;②噪音污染越来越小; ③老年人的文化生活越来越丰富; ④邻里之间越来越和睦。

23、围绕“创建活动”，请为社区（村组）领导提出两条合理化建议。

（4分）如：①增设垃圾箱，幷派专人负责管理；②年终举办文艺活动演出，丰富社区居民文化生活；③经常关心老年人的生活。

•07年为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。

作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。

•22、请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。

（4分）•①练强健体魄，做未来雄鹰•②投身体育活动，争做阳光少年•23、假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。

（6分）•活动主题：强身健体，人人参与•活动目的：通过“阳光体育”活动,提高同学们的身体素质，争做身心健康的中学生。

现代科技基础知识答案现代科技的快速发展给我们的生活带来了诸多便利和改变。

为了更好地应对这个时代的科技挑战，我们需要掌握一些基本的现代科技知识。

本篇文章将介绍一些现代科技的基础知识，帮助读者更好地理解和应用现代科技。

1. 什么是互联网？互联网是指将全球范围内的计算机网络相互连接起来的网络。

通过互联网，世界各地的人们可以交流信息、共享资源和进行远程工作。

互联网已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

2. 浏览器的作用是什么？浏览器是用来访问互联网上的网页资源的软件。

它可以显示网页内容，支持用户进行网页浏览、链接点击和信息搜索等操作。

常见的浏览器有谷歌浏览器、火狐浏览器和微软Edge等。

3. 什么是操作系统？操作系统是计算机系统中控制和管理硬件和软件资源的核心软件。

它的作用是管理计算机的硬件资源，协调计算机程序的运行，并提供用户与计算机系统进行交互的界面。

常见的操作系统有Windows、MacOS和Linux等。

4. 什么是云计算？云计算是一种将计算任务分配到多个远程计算机上进行处理的技术。

通过云计算，用户可以通过互联网访问分布在不同地点的计算资源，实现快速计算和存储。

云计算已经被广泛应用于各个领域，如在线储存和大数据分析等。

5. 人工智能的概念是什么？人工智能是一门研究如何使计算机模拟人类智能的学科。

通过模拟和实现人类的思维和行为，人工智能技术可以用来解决很多复杂的问题，如语音识别、图像处理、自动驾驶等。

人工智能已经在各个领域有重要的应用。

6. 什么是物联网？物联网是指通过互联网将各种实物与网络连接起来的技术。

通过物联网，我们可以实现物体之间的互联互通，实现智能化的监测和管理。

物联网的应用非常广泛，如智能家居、智慧交通和智能工业等。

7. 什么是虚拟现实？虚拟现实是一种通过计算机生成的人机交互技术，将用户置身于虚拟的三维环境中。

通过佩戴特殊设备，用户可以与虚拟环境进行互动，获得身临其境的体验。

虚拟现实已经应用于游戏、教育和医疗等领域。

“综合性学习”题型概述一、“综合性学习”题型分为以下几大板块：（一）知识识记类名言、成语、有关的名人故事（二）、语言创作类如拟广告语、宣传语、主题语、主题词、开场白、采访、辩论、提建议、投诉、邀请函、推荐语、推荐代言人、风土人情介绍、读后感、发布新闻、发短信、陈述应聘理由、导游词（解说词）、给小册子命名、等答题方法：紧扣活动主题，审清大前提、小前提；表达要得体。

（1）、广告语、宣传语、主题语、主题词：答题原则：紧扣主题，尽量用修辞。

如：请为“好读书读好书”活动拟宣传标语：“遨游书的海洋，实现人生风光”请为“家乡风景名胜”拟一条宣传标语“虎门大桥飞架珠江两岸，旗峰红灯普照莞邑雄姿”请为以“青春”为主题的诗歌朗诵比赛活动拟宣传标语：歌颂如火的青春，赞美如诗的年华（2）、开场白（结束语、节目串词）、采访、提建议：答题原则：紧扣主题，语言要得体及注意采访对象的身份，要有称呼、问候语、（采访要有自我介绍和采访目的），同时注意语言要有文学性。

而采访时注意采访的问题除了紧扣主题外，还要注意采访的问题要有价值。

开场白举例：你班将举行一次《话说千古风流人物》的主题班会，请你设计一段开场白。

同学们，大家好！在我国历史长河中，曾涌现无数风流人物.陈胜仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起惊天下；范仲淹“先天下之忧而忧”，博大胸襟包天下；文天祥“人生自古谁无死”，爱国之心照日月。

这节课，让我们走进风流人物的世界，去领略他们的风采吧！采访举例：班上将开展“金钱，共同面对的话题”综合性学习活动，请你完成以下任务：为了完成任务，你将电话采访霍英东的儿子霍震霆，请你根据需要，拟定三个采访问题，开头你该怎么说？要求说明目的，语言得体。

电话采访开头：霍震霆先生，您好（称呼）我是D中学的学生小明（自我介绍），我们班上正开展“金钱，共同面对的话题”的活动，我想了解您父亲及您的相关情况，很希望能向你请教有关问题（活动主题、目的），您可以在百忙中抽空接受我的采访吗？谢谢（语言要得体）提出问题：1、您觉得霍英东先生哪些地方最值得我们现在的青少年学习？2、您怎么看待霍英东先生为中国的慈善事业捐赠了 150亿元这一举措？3、现在很多人认为金钱是万能的，您怎么看待这个问题？提建议举例：如对于保护传统节日，你有什么好的建议，请写出两条：A、加大保护传统节日的宣传力度，宣传其历史来由，并举行相关的庆祝活动B、各大媒体增加传统节日节目的播放次数，让市民在无形中加深对传统节日的归属感，从而增进了解和认识。

综合性学习活动：寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近。

来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动，去“感受自然”吧。

（1）【拟写标语】请为这次活动设计一条标语。

（2）【仿写句子】根据画线句子仿写。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；，；，。

（3）保护大自然是每个公民的责任，请你为保护大自然提两条合理化的建议。

综合性学习活动：寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近。

来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动，去“感受自然”吧。

（1）【拟写标语】请为这次活动设计一条标语。

（2）【仿写句子】根据画线句子仿写。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；，；，。

（3）保护大自然是每个公民的责任，请你为保护大自然提两条合理化的建议。

综合性学习活动：寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近。

来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动，去“感受自然”吧。

（1）【拟写标语】请为这次活动设计一条标语。

（2）【仿写句子】根据画线句子仿写。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；，；，。

（3）保护大自然是每个公民的责任，请你为保护大自然提两条合理化的建议。

综合性学习活动：寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近。

来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动，去“感受自然”吧。

（1）【拟写标语】请为这次活动设计一条标语。

（2）【仿写句子】根据画线句子仿写。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；，；，。

（3）保护大自然是每个公民的责任，请你为保护大自然提两条合理化的建议。

综合性学习主题探究学习：现代科技给我们带来了什么？一、本次活动内容主题探究学习：现代科技给我们带来了什么？二、本次活动目的课程标准要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，本单元的综合性学习就是依据这一指导思想设置的。

目的在于通过主题探究这一形式，尽量发掘学生身上蕴含的学习潜能，激发学生的求知欲，引导学生从生活、社会现实中提出问题，在发现中学习，在探究中提高学习的能力，体验成就感，形成对自我的整体认识，形成对事物的整体认识，发展良好的情感、态度和价值观。

本次学习，意在使学生在以下几方面有所提高。

1．知识方面：① 让学生初步了解和体验社会科学研究的一般过程，学习掌握收集、分析、归纳信息的方法和步骤，学习运用先进的科技手段查找资料。

学会报告、汇报、讨论等学习方法。

② 了解科学技术对人类与社会发展所起的作用，懂得必须以科学的态度来利用科技，否则会对人类与社会造成危害。

2．能力方面：① 培养学生初步学会用不同的方法、从不同的角度观察事物、发现问题、并对问题进行自主探究的能力，培养学生的社会实践能力，培养学生的批判精神和创新精神。

② 培养学生运用语文、科学、历史与社会等相关学科知识的综合能力及实践能力。

③ 培养学生走入社会与人沟通的能力。

3．品德方面：① 培养学生的参与意识、合作精神及敢于表现自己、勇于挑战自我的人生态度。

② 培养学生善于思考、认真实践、努力钻研、严谨负责的科学态度及不怕困难与挫折、锲而不舍的科学精神。

③ 培养学生亲近科学、体验科学、热爱科学的情感。

④ 建立起关注与科学有关的社会问题的意识与态度，建立起正确对待科学技术的态度与价值观。

⑤ 初步形成对自然、对社会的责任感。

三、如何指导探究准备从教师来讲，首先，应向学生讲述探究性学习的意义、特点；其次应向学生介绍语文(社会科学)探究的一般步骤，即：确定探究课题——制订探究计划——搜集资料——加工、分析、处理所搜集的资料——提出观点或假说——撰写研究报告——自我评价，这一过程在第四板块“探究建议”中将具体体现出；同时还应向学生提出学习的目标(见单元内容介绍)。

“现代科技给我们带来了什么”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中，同学们了解到现代科技广泛应用的一些情况。

根据你了解的情况，回答下列问题。

1．列举现代科技广泛应用的例子4个。

______________________2．结合列举的现代科技广泛应用的某个例子，谈谈现代科技给自己的学习和生活带来哪些便利和烦恼。

答：_____________ ，便利：__________ 烦恼：_____3.阅读下面材料，回答问题材料1：今年1月，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿，达5.13亿，互联网普及率达38.3%。

材料:2：调查中，92.0%的受访者表示自己每天上网。

仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。

材料3：83.2%的人坦言网络改变了自己和周边人的性格。

具体而言，63.6%的人认为过度上网使人“变得内向”；57.3%的人觉得整天泡在网上让人“更孤独”；46.2%的人选择“缺乏创造性”；41.5%的人选择“变得被动”，34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。

材料4：网络使人们哪些习惯被弱化或渐渐丧失？调查中，排在首位的是“写信”(69.1%)，其次是“看纸质书”(56.5%)，排在第三的是“做运动”(46.8%)。

接下来还有“打电话”(36.9%)、“面对面沟通”(37.7%)、“外出参加聚会”(30.0%)等。

（以上材料摘自《中国青年报》2012年5月24日）（1）请你概括说说以上材料的主要信息______________________（2）对于使用网络，到底是利大于弊还是弊大于利，大家看法不一。

你的看法是什么？请简要说说理由。

______________________（3）如何理性地使用网络？你的建议是。

2019年部编版道德与法治六年级下册第8课科技发展造福人类练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 互联网给我们的生活带来了哪些便利？（）。

①网上购物②发送邮件③聊天④搜索资料⑤玩游戏⑥上网课⑦看动画A．①③⑤⑦B．②④⑥C．①②③④⑤⑥⑦2 . 条形码是物品的编码，由一组按一定规律并行排列的黑色线条和（）位数字组成。

A．11B．13C．183 . 下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（）。

①工业的发展带来水体和空气污染②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗病毒难度③交通堵塞严重④电子垃圾污染环境A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④4 . 以下谁提出的“进化论” 改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

（）。

A．达伽马B．伽利略C．达尔文D．麦哲伦5 . 我国科学家李四光在（）方面做出了杰出贡献。

A．地质研究B．导弹研究C．运筹学研究D．航天研究二、填空题6 . 现在，人们已经把__________用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

7 . 科学的进步，推动了人类社会的发展。

但是现代社会中仍然存在着一些_______和______现象，我们应当学会用_______武装自己的头脑，用_______的眼光去判断分析和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。

8 . 自学抵制（_______）与各种迷信活动以及陈规陋习。

9 . 16世纪之前，人们曾经认为__________是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕__________旋转。

10 . ________年，收款机首先在________出现，它能够清楚地_______________，可以_________________，现代的电子收款机还可以__________________。