垃圾分类校园更美丽手抄报

校园无垃圾手抄报校园无垃圾手抄报1校园无垃圾手抄报2校园无垃圾手抄报1一：目前学校内垃圾的大体产生情况在校园垃圾中，废纸约占10%，塑料包装约占5%，电池，碎玻璃约占5%，食物等饮食垃圾比重较大，约占80%。

总体上看，在教学区的垃圾以废纸为主，数量所占比例较高，在食堂主要是餐饮垃圾，包括塑料餐盒和食物等，宿舍区主要有塑料食品包装，瓜皮，果核等。

1、由于校园办公和学习的特殊性，产生的校园垃圾（膳食垃圾除外）主要以废纸为主，来源于老师办公、备课、会议、试卷印刷剩余、废旧书报等和学生草稿演算废纸，以及科学楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购物品废弃包装纸等。

2、据油印室统计，学校每年大约要需要用去300-400箱一体机速印纸，以每箱50斤计算，其中可能有30%用后废弃，约可回收两三吨。

3、现在每个班和办公室定有一份报纸，一年积累下来也有不少数量，目前的现状是这些废弃的报纸都是随便丢旧了，没有统一回收。

4、科学楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购的物品中有不少包装袋、纸皮等。

5、每年底老师台面都有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。

6、每年毕业班有大量废弃书本、试卷。

二：目前学校内垃圾处理情况学校垃圾桶类型现况：目前我们校园中虽然垃圾桶的样式不算单一，但却不存在分类垃圾箱，这使生活垃圾得不到很好的再利用，而且各种生活垃圾的堆积给校园环境带来许多不好的影响。

三：校园垃圾分类的好处及分类方法（一）校园垃圾分类效益进行校园垃圾分类可以给我们带来多方面的效益。

环境效益：回收1吨纸，能生产0.8吨纸，相当开节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵，节省3立方米的垃圾填埋空间，同时还节省化工原料300千克，节省一半的造纸能源，节约造纸过程中240吨用水、300度用电，还能减少35％的环境污染；经济效益：如果每月可回收1吨废纸，一年下来加上毕业班离校期间有较大量的废纸，是一笔可观的收入；教育效益：树立环保意识，养成垃圾分类处理的好习惯。

美化校园的手抄报内容
美化校园的手抄报内容可以包括以下方面：
标题：美丽校园，共创幸福
1. 校园环境美化
-校园景观的打造：我们可以用图片展示学校中的美丽花坛、整齐的绿化带、清新的小道等，
让学生们能够感受到校园环境的美丽和舒适。

-垃圾分类：贴上垃圾分类的标识，并配以图片展示校园中的垃圾分类设施，鼓励同学们积极
参与垃圾分类，共同打造干净整洁的校园环境。

2. 美化校园活动
-植树造林：通过图片展示学生们参与植树造林的活动，让大家感受到绿色的力量和自然的美好，同时提醒大家爱护环境、保育生态。

-义务清洁：展示同学们自觉参与义务清洁的情景，引导大家从小事做起，共同维护校园卫生，创造更加整洁和谐的学习环境。

3. 学生参与的美化项目
-图书角的建设：配以图片展示学生们动手建造的图书角，介绍图书角对校园文化建设、阅读
氛围的重要作用，鼓励同学们积极参与。

-艺术创作：展示学生们用自己的创作将校园墙壁、走廊等进行装饰，以美妆点校园，同时增
添学校的文化氛围。

4. 集体意识与个人责任
-校园公约：配合插图，展示学校制定的校园公约，提醒同学们每个人都有责任遵守公约，共
同维护校园的美丽与和谐。

-自觉保护：图片展示同学们自觉遵守校规校纪，保护学校设施的情景，强调培养学生的自我
约束能力，共同维护校园环境。

通过以上内容可以展示出学校和学生们共同努力，积极参与美化校园的活动，营造出一个美丽、整洁、和谐的学习环境，让每个人都有幸福的成长和学习体验。

四年级简单点亮校园成长守护手抄报名典法四年级的同学们，你们是否常常感到校园生活乏味，缺乏一些有趣的点亮呢？想必大家肯定都想拥有一个充满快乐、色彩斑斓的校园吧！那就让我们一起来用手抄报，点亮校园成长，守护我们的美好生活吧！首先，我们要关注环境保护，让处理垃圾成为我们每个小小身体的责任。

在校园里，常常可以看到垃圾桶里塞满了各种垃圾，或是散落在地上的饮料瓶、纸屑等等。

而这些垃圾会污染环境，给大家的健康带来不良影响。

因此，我们都应该学会垃圾分类，将厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾分别处理，并且要记得遵循校园的垃圾分类规定。

其次，安全问题也是我们最需要注意的问题之一。

在校园里，有时候同学们会玩耍得太投入，而忽略自己的身体安全。

因此，我们必须牢记安全第一的原则，不乱扔纸屑、不拍打栏杆、不在楼梯口奔跑，以及不要随意把手放在窗户上等等，保护自己平安健康，也给身边的同学营造一个安全稳定的环境。

再来，我们要重视卫生问题。

在校园里，我们每天都要上课学习，但如果教室不整洁、不卫生，会对我们的学习产生很大的影响。

因此，同学们每天走进教室，要记得帮助班级卫生值日生一起清扫教室，每回收一片小纸屑，也要认真看待，放到垃圾桶里，并根据环保标准进行分类。

如此一来，同学们就能够在一个干净清爽的环境中学习，提高学习效益。

最后，我们也要记得文明礼仪，从做起，从小事做起，提升自己的修养素质。

例如，在走廊上走路要有序，不要挤、推、嘈杂声；在排队上课时，要遵守秩序，不要插队或加塞；在同学间交流时，要彼此尊重，不要嘲笑其他同学缺点等等。

文明礼仪，是关乎集体荣誉、维护美好环境的一种重要举措，更是展示我们中国优秀文化的重要方式。

总之，点亮校园成长，守护我们的美好生活，需要每个人的共同努力。

我们每一个人从自己做起，爱护校园、爱护环境、爱护他人，才能营造一个美丽、和谐、文明的校园环境。

讲卫生爱校园手抄报内容讲卫生爱校园手抄报内容：1. 自觉维护校园清洁卫生，以爱护校园环境为己任。

2. 从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不在校园内、办公区、教学区等场所乱扔烟头、果皮、纸屑、饮料瓶等废物，制止并主动捡拾烟头、垃圾。

3. 不随地吐痰，不随意践踏草坪。

4. 不从办公室、教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物；积极向身边人宣传健康、卫生、文明等方面的理念和行为规范，提倡将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

5. 遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生。

6. 不在墙壁和课桌上乱贴乱画。

7. 教室清洁工具摆放整齐，讲桌上不放杂物，不留粉笔头，没有粉笔沫；讲桌内要保持整洁，不放杂物；教学使用的粉笔要装在盒中，置于讲桌的右上角，白色、彩色各一盒。

8. 爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，爱护花草树木，保持路面卫生干净。

9. 爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高、不随意涂鸦刻画等。

10. 节约能源，随手关闭水龙头。

教室无人的情况下随手关灯，关闭多媒体设施。

11. 校园是我家，卫生靠大家。

12. 保持校园洁净，从我做起。

13. 珍爱生命，远离疾病。

14. 勤洗手，勤通风，多走动。

15. 拒绝吃零食，健康我监督。

16. 不乱扔垃圾，爱护公共卫生。

17. 避免接触传染病，健康生活每一天。

18. 爱护校园环境，从点滴做起。

19. 保持教室卫生，从细节入手。

20. 健康生活，快乐学习，健康成长。

让我们共同行动起来，讲卫生、爱校园，为创建一个更加美丽、和谐的校园环境而努力！。

垃圾分类⼿抄报内容 做好垃圾分类当然是⼈⼈有责，准备⼀份⼿抄报你准备写点什么呢？下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“垃圾分类⼿抄报内容”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

垃圾分类⼿抄报内容（⼀） ⼀、垃圾分类是什么垃圾分类 指按⼀定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从⽽转变成公共资源的⼀系列活动的总称。

分类的⽬的是提⾼垃圾的资源价值和经济价值，⼒争物尽其⽤。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在⼩区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。

从国内外各城市对⽣活垃圾分类的⽅法来看，⼤致都是根据垃圾的成分构成、产⽣量，结合本地垃圾的资源利⽤和处理⽅式来进⾏分类的。

⼆、垃圾分为哪四类 1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、⾦属和布料五⼤类。

2、厨余垃圾：主要包括厨余垃圾、卫⽣纸（厕纸、卫⽣纸遇⽔即溶，不算可回收的“纸张”）、餐厨垃圾装袋、果壳、尘⼟。

3、有毒有害垃圾：含有对⼈体健康有害的重⾦属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。

包括电池、荧光灯管、灯泡、⽔银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。

这些垃圾⼀般使⽤单独回收或填埋处理。

4、其他垃圾：包括除上述⼏类垃圾之外的砖⽡陶瓷、渣⼟、卫⽣间废纸、纸⼱等难以回收的废弃物及果壳、尘⼟。

采取卫⽣填埋可有效减少对地下⽔、地表⽔、⼟壤及空⽓的污染。

三、垃圾分类标语 1、配合垃圾分类，争做⽂明市民。

2、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

3、环境是⼤事，扔垃圾是⼩事，⼤事要从⼩事做起。

4、回收废弃电池，创造美好家园。

5、垃圾分类，举⼿之劳。

变废为宝，美化家园。

6、养成⽂明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

7、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这⾥找到了归宿。

8、积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

9、给电池⼀个安全的归宿，给⾃⼰⼀个清洁的世界。

关于垃圾分类的手抄报内容文字关于垃圾分类的手抄报内容文字1一、什么是垃圾分类？垃圾分类是按规定将垃圾分类储存、分类投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

二、为什么要垃圾分类？垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置。

这样既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。

生活垃圾分类有以下好处：（1）减少占地：垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。

（2）减少环境污染：废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类生产生活造成危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。

（3）变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5亿—6亿个，废塑料占生活垃圾的3%—7%。

1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。

回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

因此，垃圾回收既环保，又节约资源。

三、垃圾分几类？我国城市生活垃圾一般分类以下四类：（1）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类，可回收循环利用。

（2）厨余垃圾：菜叶、果皮、剩饭剩菜等为主，一般采用集中堆肥方式处理。

（3）有害垃圾：包括废电池、废灯管、废水银温度计、过期药品等，需要经过特殊处理，防止污染环境。

（4）其他垃圾：除上述几类垃圾以外的砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物。

一般采用卫生填埋处理。

关于垃圾分类的手抄报内容文字2一、什么是垃圾分类？通俗地讲，垃圾分类就是在源头将生活垃圾进行分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处理，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。

二、生活垃圾可分为哪几类？生活垃圾可分为四类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

可回收物指适宜回收和循环再利用的生活废弃物，包括纸类、塑料、橡胶、玻璃、金属、纺织物、家具、家用电器和电子产品及其它大件垃圾。

有害垃圾含有害物质，对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害，需要特殊安全处理的生活垃圾，包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的过期药品、灯管、家用化学品和电池等。

手抄报垃圾分类主题宣传标语手抄报垃圾分类主题宣传标语1.垃圾分类源自点滴，美好环境始于言行。

2.垃圾要回家，请您帮忙它。

3.垃圾减量分类放，共建美好张家港。

4.倒垃圾，先分类;带走文明留下美。

5.你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。

6.看着美丽的风景，看着洁净的环境，看着我渴望的眼。

7.垃圾类分，环境满分。

8.就算是扔垃圾，也能小窥品行之高低。

9.细节决定成与败，分类决定废与宝。

10.垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。

11.让垃圾归家。

12.你今日遵守了吗?13.美丽只在于你的一个动作。

14.更细致的垃圾分类，更多彩的生活。

15.伸出你的手，让垃圾对上号。

16.千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。

17.垃圾也想有个家，一个不需要多大的地方。

18.快乐你我他，环境靠大家。

19.举手之劳，资源永续的源泉。

20.给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界。

21.垃圾分类齐动手。

22.垃圾桶——环保意识的工具。

23.哥不是摆设，哥饿了。

24.垃圾和人一样，应该各有所归。

25.垃圾要分类，生活要品位!26.清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。

27.青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。

28.南粤美景你我他，垃圾分类靠大家。

29.全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活。

30.垃圾分一分，钦州美十分。

31.我们兄弟有点像，分清我们好处多。

32.垃圾分类，和谐广州。

33.丢掉污浊，拾起健康。

34.垃圾分类，创造美好生活。

35.积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。

36.分类投放垃圾，关系你我。

37.感谢您的关照，我寂寞的心如沐春风。

38.要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

39.讲卫生，爱清洁，垃圾入筐。

40.文明广东，环保助力。

41.你给我的不是施舍，而是一份爱心。

42.垃圾分类投，环保不用愁。

43.垃圾分分类，大家都不累。

44.红橙蓝绿，垃圾也可添美丽!45.垃圾分类源自点滴，完美环境始于言行。

2022垃圾分类⼿抄报内容简单字⼜少 创建⽂明城市，从垃圾分类开始，垃圾分类有利于变废为宝，你知道多少有关于垃圾分类的知识?以下是由店铺⼩编为⼤家精⼼整理的“2022垃圾分类⼿抄报内容简单字⼜少”，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

2022垃圾分类⼿抄报内容简单字⼜少【⼀】 垃圾分类意义 垃圾分类是垃圾终端处理设施运转的基础，实施⽣活垃圾分类，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利⽤。

应在⽣活垃圾科学合理分类的基础上，对应开展⽣活垃圾分类配套体系建设，根据分类品种建⽴与垃圾分类相配套的收运体系、建⽴与再⽣资源利⽤相协调的回收体系，完善与垃圾分类相衔接的终端处理设施，以确保分类收运、回收、利⽤和处理设施相互衔接。

只有做好垃圾分类，垃圾回收及处理等配套系统才能更⾼效地运转。

垃圾分类处理关系到资源节约型、环境友好型社会的建设，有利于我国新型城镇化质量和⽣态⽂明建设⽔平的进⼀步提⾼。

垃圾分类处理的优点如下： ⼀、减少占地。

垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量⼀半以上。

⼆、减少环境污染。

废弃的电池等含有⾦属汞等有毒物质，会对⼈类产⽣严重的威胁，废塑料进⼊⼟壤，会导致农作物减产，因此回收利⽤可以减少这些危害。

三、变废为宝。

垃圾回收既环保，⼜节约资源。

2022垃圾分类⼿抄报内容简单字⼜少【⼆】 垃圾分类的⼝号 1、垃圾交给我，美丽还给你。

2、垃圾拾起来，分类更精彩! 3、垃圾不落地，校园更美丽。

4、垃圾也有它的家，垃圾分类靠⼤家。

5、风险废物监控全⽅位，美好家园建设零距离。

6、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

7、⽂明餐饮，洁净家园。

8、合法处置风险废物，社会责任⼼中永驻。

9、全民防治风险废物，共享美好⽣态家园。

10、村容环境管理，完善乡村垃圾⽆害化处置体系。

11、风险废物危害⼤，迷信处置利环保。

12、未来⼈类的礼貌，将是绿⾊礼貌垃圾桶。

13、推进农村⽣活垃圾⽆害化处理⼯作向纵深发展。

2020垃圾分类手抄报简单字少精选5篇
垃圾分类，举手之劳;变废为宝，美化家园。

你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。

今天小编就给大家整理了垃圾分类手抄报简单字少，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
垃圾分类手抄报简单字少
1、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。

2、垃圾要回家，请您帮助它。

3、请不要乱扔我，我会污染环境。

4、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。

5、世界变成大花园，垃圾分类是关键!
6、千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。

7、垃圾要分类，资源要利用。

8、回收废弃电池，创造美好家园。

9、垃圾分类扔，节约环保又卫生。

10、举手之劳，资源永续的源泉。

11、就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。

12、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

13、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。

14、垃圾也有家，不要走错门。

15、分类投放垃圾，关系你我。

16、要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

17、提高社区的品味，从垃圾分类开始。

18、垃圾要分类，生活更美好。

19、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。

20、想要垃圾变为宝，分类回收不可少。

垃圾分类绿⾊环保⼿抄报简单漂亮⼤全图⽚我们是祖国的接班⼈，我们应该学会垃圾分类，送到真正的家让它们发挥更⼤的⽤处，减少污染。

那垃圾分类绿⾊环保⼿抄报有哪些?下⾯是⼩编为⼤家整理的垃圾分类绿⾊环保⼿抄报简单漂亮⼤全图⽚，以供⼤家欣赏和借鉴，希望⼤家喜欢!环保⼿抄报图⽚欣赏环保相关作⽂绿⾊环保，是⼀件重要⽽⼜困难的事。

说它重要，是因为它能给我们⼀个很好的学习环境;⽽说它难，是因为，你只要懒⼀懒，绿⾊环保就被你给破坏了。

所以，我们要坚持绿⾊环保，⽽不能破坏环境。

节约⽤⽔、在校园⾥放盆绿⾊植物等等都是环保。

可能你⼜要问了：“绿⾊环保有什么好处?”哼，绿⾊环保的作⽤可⼤了!它能让你在⼲净的教室⾥上课，能让你每天都呼吸到新鲜的空⽓，能让你吃上美味、有营养的好⾷物，能让你喝上⼲净的⽔，能让你⾝体健康，还能让你有好⼼情去学习……总之，绿⾊环保的好处实在是太⼤了!不过，如果你想要破坏环境，却⼗分简单，你只要懒得把纸屑扔进垃圾桶，⽽把它随便扔到地上，这就是破坏环境;你只要懒得绕道，⽽是直接⾛过草地，久⽽久之就会出现裸露的地⾯，这也是破坏环境;你只要懒得购物时⾃⼰带环保袋，⽽使⽤塑料袋，这也是破坏环境……总之，你只要“懒得”做⼀件环保的事，你这就是破坏环境。

你可能会问：“破坏环境有什么坏处呢?” 哼，破坏环境的坏处，可是⾮常的⼤!你知道吗?把⼆升淘⽶⽔倒进河⾥，会污染1200升⽔;把⼀碗酱汁倒进河⾥，会污染1410升⽔;把五百毫升菜油倒进河⾥，会污染99000升⽔! 就这⼀个例⼦，就⾜以让你震惊了。

知道了破坏环境的坏处，绿⾊环保的重要就显得更⼤了。

其实，绿⾊环保⼗分简单，你只要留⼼⾝边的垃圾，把它们捡起仍进垃圾桶，就是绿⾊环保;少⽤塑料袋，这也是绿⾊环保……只要你“勤快⼀下”，弯⼀下腰，环保，你就做到了。

绿⾊环保，简单易⾏，作⽤很⼤。

它，能给我们⼀个良好的学习环境，⼀个美丽的家园。

现在，就让我们⾏动起来，向着“绿⾊环保”的⽬标进发!环保相关句⼦1、垃圾分类住进家，美好的未来伴你、我、他。

垃圾分类手抄报小学生简单好看精选5张垃圾分类是我们每个人应该做的，因为这样才会让我们的环境变得更加美丽，这里给大家分享一些关于垃圾分类手抄报，供大家参考。

垃圾分类手抄报1我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。

打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。

每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀!为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。

首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。

爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。

“动手分一分，垃圾变成宝!”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。

一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。

垃圾分类手抄报2近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。

做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。

人们生活水平逐渐提高，可垃圾污染却日益增加。

垃圾又该如何处理呢?废弃的电池不要随意丢弃，因为废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;废塑料不要掩埋在土地里处理，因为塑料需要极长的一段时间去溶解，并且还会导致农作物减产;废塑料不要随便丢弃，避免被动物误食，导致动物死亡及事故。

因此回收垃圾不仅可以达到资源的回收利用，还可以保护环境。

把垃圾分类丢弃，只是一件简单不过的事情，而且还能为我们的城市增添一份爱心。

可回收垃圾主要包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

创建无废校园手抄报模板
无废校园手抄报
标题：建设无废校园，共创美好未来
图示：校园垃圾分类图
正文：
1. 垃圾分类：从源头开始，分类投放可有效减少废弃物数量和环境污染。

学生、教职工和管理人员共同努力，将校园打造成为绿色宜居的环境。

2. 循环利用：回收利用可降低废弃物对环境的影响，将废物物再生利用，降低能源消耗，实现资源循环利用，达到节约能源和减少污染的效果。

3. 宣传教育：校园内建立无废班级，积极开展无废校园主题教育活动，提高学生和教职工环保意识和环境保护的重要性，让大家更加积极地行动起来。

4. 动手实践：通过举办垃圾分类大赛、环保义卖活动等，让学生亲身感受和实践环保知识，进一步加强环保意识和环保行动。

总结：建设无废校园是每一个人的责任，让我们从今天开始，行动起来，为美丽的校园和健康的环境贡献自己的一份力量。

垃圾分类手抄报一等奖精选5张垃圾分类手抄报一等奖“垃圾不分类，后果很严重……”我正与身边的社区居民讲解着，可居民们只是敷衍地应付了两句，就急匆匆离开了。

他们迅速远离的身影，不禁勾起我的记忆。

三年前，我去了日本。

在上海见惯了地面上随处可见的雪糕棒、塑料瓶等，我惊奇的发现，这里地上竟然连一个垃圾也没有，这里竟会这么干净整洁。

此时已是八月份，太阳放射出巨大的光芒，刺激着大地与大地上的一切，在街上走了有一会儿的我，被这强大的辐射照得渐渐有点发晕了。

这时，正好旁边有个小买部，我以风雷不及掩耳之势冲进去买了一瓶饮料，或许是由于天太过于热的原因，我几口就喝光了整瓶饮料，并将空瓶随手丢进垃圾桶。

垃圾桶旁边正站着一个身穿绿衣的日本人，他忽然出声叫住了我。

我心想：“没事叫我干嘛，吓了我一跳。

”那个人向我走来，脸上带着一种十分严肃的表情，眉头紧锁，仿佛将要把我给吃了一样，对着我说了几句不太清楚的中国话，但我听得明白他正在指责我。

可是我根本不屑，我什么也没有做呀，为什么要骂我呀?他见了我的态度，更是愤怒，说了一句：“我是垃圾分类志愿者，你怎么能将瓶子放入不可回收垃圾之中?”这时，我突然缓过神来，原来他是说我垃圾没分类呀。

我想这人怎么这么麻烦，垃圾分不分类，又能怎么样呢?我反问一句：“我垃圾不分类又能怎么样?”“这样做会污染生态环境，会使环境不断恶化，以至于我们无法生存，你这是在破坏全世界人民的家园。

”他十分生气。

可我觉得他说得也太夸张了，因此根本没有把他说的话当成一回事儿，便头都不回地走了。

过了几天，我出去散步时，又看到这个志愿者不断地提醒着每个人垃圾分类。

烈日下，他头上的汗滴晶莹光亮，我恍然大悟，为什么这里的地面如此干净，这都是众多志愿者辛勤付出的结果。

也就在这个时候，我对自己前几天的不礼貌行为感到了深深的愧疚。

日本之行结束啦，回国后，我第一时间注册成为一名垃圾分类志愿者。

“你好，这个牙膏袋属于什么垃圾啊?”一声询问把我从回忆中拉回了现实。

一二三年级垃圾分类手抄报内容
一、认识垃圾
垃圾就是随手扔出去可能造成环境污染的垃圾，不管是固体垃圾还是液体垃圾，它们都非常容易危害到周围的居民，可能对人的健康、生活产生巨大的不良影响。

二、垃圾分类
（1）可回收垃圾：比如饮料瓶、金属罐头、玻璃瓶、纸箱、塑料瓶等物品。

（2）有害垃圾：比如废旧药品、农药瓶、电池、荧光灯管、水银灯等物品。

（3）厨余垃圾：比如剩饭剩菜、果皮果核、瓜子壳、鱼骨头等物品。

（4）其它垃圾：比如砖瓦陶瓷、污染纸张、一次性杯子等物品。

三、垃圾分类的好处
1、有利于保护生态环境，减少污染，保护植物、动物和人类的健康；
2、延长垃圾资源的生命周期，更好地利用资源；
3、减少垃圾处理的成本和维护环境的费用；
4、提高生活品质，让环境更加美丽，让大家生活在更舒适的环境中。

四、垃圾要分类就要从自己做起
（1）认识垃圾的有害性，不乱扔垃圾；
（2）将垃圾按照不同的类别分类，尽可能把有用的垃圾分出去；（3）选择合理的垃圾收集方法，妥善保存垃圾，不要放置在易燃易爆及污染水源的地方；
（4）尊重垃圾采收人员的勤劳，主动把垃圾抛到垃圾定点收集地点。

五、结语
垃圾分类分类，让我们的家园环境变得更美丽、更舒适。

从我做起，把垃圾分类好，让生态环境更美好！。

垃圾主要分类1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

我国常见的垃圾分类有哪几种?如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

绿色校园手抄报绿色校园是指在校园环境中追求可持续发展、保护生态平衡的理念。

建设绿色校园不仅是为了改善环境质量，更是为了提高教育质量和培养学生的环境意识。

以下是两篇关于绿色校园的手抄报。

【第一篇】绿色校园的重要性绿色校园是当今社会关注的热点之一。

它不仅涉及到环境保护，更关系到人类的生存与发展。

建设绿色校园对于学生和社会都有着重要的意义。

首先，绿色校园能够提供良好的学习环境。

它强调建筑和设施的环保性，可以减少有害物质的释放，改善空气质量，保障学生的健康。

同时，合理利用自然光和自然气流，降低能耗，提高能源利用效率，为学生提供一个舒适、安静的学习场所。

其次，绿色校园有助于培养学生的环境意识和环保行为。

在绿色校园中，学生可以接触到大自然，了解生态系统的运作原理，增强对环境的尊重和保护意识。

学校可以开展各种环保教育活动，如植树造林、节约用水、分类垃圾等，引导学生从小养成良好的环保习惯，培养他们的环保责任感。

最后，绿色校园也能够成为学校的一张亮丽名片。

一个有意识地倡导绿色生活、倡导环保理念的学校，无疑在社会上会赢得良好声誉。

这对学校的招生和师资吸引都有很大的帮助。

此外，绿色校园还可以吸引社会资源的投入，与企业合作，共同开展环保项目。

这些都能够为学校的发展提供新的机遇和动力。

总之，绿色校园的建设对于学生和社会来说都是一项重要任务。

我们应当共同努力，倡导环保理念，积极参与绿色校园的建设，为创造一个更美好的未来而努力。

【第二篇】绿色校园的实践与探索绿色校园建设是一个系统工程，需要学校各方面的努力和配合。

以下是我校在绿色校园建设方面的实践与探索。

首先，我们加大了对环保设施的投入。

学校在建设过程中选择了环保材料，确保建筑的环保性能符合国家标准。

同时，我们也加大了对环保设施的选用，如太阳能热水器、太阳能路灯、节能灯等，以实现能源的节约和环境的保护。

其次，我们开展了多项环保教育活动。

学校每年都会组织学生参观当地的生态保护区，了解生态系统的重要性，树立环保意识。

垃圾分类做好环保校园更美丽随着人们对环境保护意识的逐渐加强，垃圾分类成为了社会关注的热点话题。

作为校园环保的基础工作之一，垃圾分类的重要性不言而喻。

本文将探讨垃圾分类如何在校园中实施并取得显著成效，以使我们的环保校园变得更加美丽。

一、引言现代社会，垃圾和环境之间的关系日益密切。

城市垃圾的不断增加对环境带来了极大的压力，而垃圾分类正是解决这一问题的有效途径之一。

作为学生，我们有责任积极参与垃圾分类，营造一个干净、美丽的校园环境。

二、垃圾分类意义重大垃圾分类是一种将不同种类的垃圾分开收集和处理的方法。

它有着广泛的意义和重要性。

首先，垃圾分类有利于资源的合理利用。

许多废旧物品其实可以再生利用，通过垃圾分类，这些可再生资源可以被有效回收，减少了对自然资源的过度开发，实现了循环经济的理念。

其次，垃圾分类有助于改善环境质量。

不同种类的垃圾经过分类和处理之后，可以减少有害物质的排放，降低环境污染的程度，保护生态环境的健康。

最后，垃圾分类是一种培养环保意识的有效手段。

通过参与垃圾分类活动，学生们可以了解垃圾处理的重要性，培养起保护环境的责任感和行动意识。

三、垃圾分类在校园中的实施在校园中实施垃圾分类不仅仅是一个理念，更应该是一项具体的行动。

以下是几种可行的垃圾分类实施方案：1. 设置垃圾分类垃圾桶。

校园内应设置不同颜色和标识的垃圾桶，以便学生们可以根据垃圾的种类进行分类投放，比如设置可回收物垃圾桶、湿垃圾桶、干垃圾桶等。

2. 开展垃圾分类宣传教育活动。

可以组织学生代表开展垃圾分类知识的宣传教育活动，例如举办主题班会、设立宣传展板、开展环保主题的校园活动等。

通过这些活动，学生们可以了解到垃圾分类的重要性，掌握正确的分类方法。

3. 建立垃圾分类管理制度。

学校可以制定垃圾分类管理制度，并加强对学生的培训和宣传。

同时，可以设立垃圾分类志愿者团队，负责日常的垃圾分类工作，监督整个过程的执行。

四、垃圾分类带来的成效通过有效的垃圾分类实施，我们可以得到一系列的成效：第一，校园环境得到改善。