第1课时 小数点向右移动习题课件
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五上15探索小数点向右移动的规律PPT教学课件
2020/12/10
江苏省电化教育馆制13作
地球上重1千克的物体,到月球上 大约重0.16千克。地球上重10千 克、100千克和1000千克的物体, 到月球上大约各重多少千克？
0.16×10＝1.6（千克）
0.16×100＝16（千克）
0.16×1000＝160（千克）
2020/12/10
江苏省电化教育馆制14作
2020/12/10
江苏省电化教育馆制12作
在括号里填上合适的数，再在小
组里说说你是怎样想的。
0.08 ×（ 10 ）＝ 0.8
0.452 ×（ 100）＝ 45.2
8.009 ×（ 10 ）＝ 80.09
0.258 ×（1000）＝ 258
0.07 ×（100 ）＝ 7
0.036 ×（1000）＝ 36
2020/12/10
江苏省电化教育馆制15作
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
16
1平方米阔叶林在生长季节,每天大约 吸收0.1千克二氧化碳,释放出0.073 千克氧气。星湖公园有1000平方米 的阔叶林,每天大约能吸收多少千克 二氧化碳,释放出多少千克氧气？
0.1×1000＝100（千克）
0.073×1000＝73（千克）
答：每天大约能吸收100千克二氧
化碳，释放出73千克氧气。
2020/12/10
江苏省电化教育馆制7作
一个小数乘10、100、1000 只要把这个小数的小数点分别向 右移动一位、两位、三位……
2020/12/10
江苏省电化教育馆制8作
下面是几种食品每千克中 蛋白质的质量表。
食品名称 黄 豆 牛 奶 玉米面 蛋白质含量/千克 0.351 0.03 0.081
《小数点移动的变化规律》课件
VS
思考题
请思考小数点移动在生活中有哪些实际应 用？
THANKS
感谢观看
《小数点移动的变化规律 》ppt课件
• 小数点向右移动 • 小数点向左移动 • 小数点移动的数学应用 • 小数点移动的规律总结
01
小数点向右移动
定义与性质
定义
小数点向右移动是指将小数点向 右移动若干位，从而改变数值的 大小。
性质
小数点向右移动时，数值会增大 ，移动的位数越多，数值增大的 越快。
当小数点向右移动时，数值会增大。 例如，0.1如果向右移动一位变成0.11 。
小数点每移动一位，数值会呈10倍变 化。例如，0.1如果向右移动两位变成 0.110，数值增大了100倍。
小数点向左移动
当小数点向左移动时，数值会减小。 例如，1.0如果向左移动一位变成0.1 。
注意事项
01
02
03
移动方向
科学计数法中的小数点移动
总结词
科学计数法中小数点的移动规律
详细描述
在科学计数法中，小数点的位置决定了数值的大小。小数点向右移动，数值增大；小数点向左移动， 数值减小。例如，1.23e3表示1230，小数点向右移动了两位；而1.23e-3表示0.00123，小数点向左 移动了两位。
生活中的小数点移动
要注意小数点是向右移动 还是向左移动，因为这决 定了数值是增大还是减小 。
位数确定
小数点移动的位数会影响 数值的变化程度，因此要 确保移动的位数计算正确 。
单位换算
小数点移动有时涉及到单 位换算，如从厘米换算到 米，需要乘以适当的换算 系数。
练习与思考
练习题
请根据小数点移动的规律，将以下数字 进行相应的移动。（1）0.01向右移动三 位变成多少？（2）2.5向左移动两位变 成多少？
第二单元第一课时《小数点位置向右移动的规律和应用》（课件ppt）
厘米，0.3米是30厘米，
0.65m
100+30=130厘米。
1.3米=100厘米+30厘米 =130厘米
新知讲解
简单应用
2 把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。
1.3m
我这样想：把米改成厘米，直
0.65m
接称进率100。1.3乘100，
把1.3的小数点向右移动两位。
1米=100厘米 1.3×100=130（厘米）
小数点位置向右移动 的规律和应用
数学冀教版 五年级上
新知导入
你知道吗？ 你见过什么样的纽扣？
新知讲解
小数点位置变化
1 1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？
把你的算法和同学交流一下， 并用算式表示出来。
新知讲解
小数点位置变化
1 1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？
拓展提高
1.我会填。
0.3×10= 3 0.3×100= 30
0.04×10= 0.4 0.04×1000=40
0.005×10= 0.05 0.005×1000= 5
一个小数乘10、10、1000......只要把这个小数的小 数点向右移动1位、2位、3位......
拓展提高
2.购物。
8.5元
1.25元
（1）买10套 需要多少钱？ 13.6×10=136（元）Βιβλιοθήκη 答：买10套 需要136元钱。
13.6元
拓展提高
2.购物。
8.5元
1.25元
（2）买1000本 需要多少钱？
1.25×1000=1250（元） 答：买1000本 需要1250元钱。
13.6元
《小数点移动》ppt—人教版小学数学小数点移动完美课件4
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
新知探究 《小数点移动》PPT—人教版小学数学小数点移动完美课件4
小数点向左移动会引起原数怎样的变化，你能总结出规 律来吗？
0.009m＝9mm
从
0.09m＝90mm
下 往
0.9m＝900mm
上 观
9m＝9000mm 察
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
1 下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？
0.372 372 3.72 37.2
0.372小数点向右移动三位是372，扩大到原数的1000倍。 0.372小数点向右移动一位是3.72，扩大到原数的10倍。 0.372小数点向右移动两位是37.2，扩大到原数的100倍。
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
新知探究 《小数点移动》PPT—人教版小学数学小数点移动完美课件4
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
0.009m＝9mm 0.09m＝90mm 0.9m＝900mm 9m＝9000mm
从
下
往
上
观 察
总结规律：
100 1000
课堂练习 《小数点移动》PPT—人教版小学数学小数点移动完美课件4
小数的意义和性质
第 1 课时 小数点移动引起小数大小的变化
人教版 数学 四年级 下册
1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2.通过总结规律的过程，培养观察比较、概括的能力。
【重点】发现并掌握小数点移动引起小数大小的变化的规律。 【难点】理解小数点位置的移动为什么会引起小数大小的变化。
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
新知探究 《小数点移动》PPT—人教版小学数学小数点移动完美课件4
小数点向左移动会引起原数怎样的变化，你能总结出规 律来吗？
0.009m＝9mm
从
0.09m＝90mm
下 往
0.9m＝900mm
上 观
9m＝9000mm 察
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
1 下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？
0.372 372 3.72 37.2
0.372小数点向右移动三位是372，扩大到原数的1000倍。 0.372小数点向右移动一位是3.72，扩大到原数的10倍。 0.372小数点向右移动两位是37.2，扩大到原数的100倍。
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
新知探究 《小数点移动》PPT—人教版小学数学小数点移动完美课件4
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
0.009m＝9mm 0.09m＝90mm 0.9m＝900mm 9m＝9000mm
从
下
往
上
观 察
总结规律：
100 1000
课堂练习 《小数点移动》PPT—人教版小学数学小数点移动完美课件4
小数的意义和性质
第 1 课时 小数点移动引起小数大小的变化
人教版 数学 四年级 下册
1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2.通过总结规律的过程，培养观察比较、概括的能力。
【重点】发现并掌握小数点移动引起小数大小的变化的规律。 【难点】理解小数点位置的移动为什么会引起小数大小的变化。
《小数点移动》PPT—人教版小学数学 小数点 移动完 美课件 4
《小数点位置的移动》课件
《小数点位置的移动》 ppt课件
目录
Contents
• 小数点位置的移动规律 • 小数点位置移动的实例 • 小数点位置移动的数学原理 • 小数点位置移动的应用 • 小数点位置移动的练习题
01 小数点位置的移动规律
左移规律
总结词
小数点向左移动，数值变小。
详细描述
当小数点向左移动时，整个数值会随之变小。例如，将小数点向左移动一位， 数值会变为原来的十分之一；移动两位，数值会变为原来的百分之一。
VS
中学数学教育
在中学数学教育中，小数点位置的移动同 样是重要的知识点之一，特别是在代数和 三角函数等课程中，需要进行复杂的小数 点位置移动计算，以解决各种数学问题。
05 小数点位置移动的练习题
基础练习题
总结词：掌握小数点位置移动的基本规则
01
02
详细描述
0.01如果小数点向右移动一位，结果是多 少？
位，得到的数是原数的多少分
之一？
04
把23.45的小数点向右移动一
位，得到的数比原数增加了多
少倍？
05
789.123的小数点向左移动两
位，得到的数比原数减少了多
少倍？
06
综合练习题
总结词：综合运用小数点位置移动的规 则和影响
把9876543.21的小数点先向右移动两位 ，再向左移动三位，最后向右移动一位 ，得到的数是原数的多少分之一？
03 小数点位置移动的数学原理
小数点左移的数学原理
总结词
小数点左移会导致数值增大，相当于将原数乘以10的相应次 方。
详细描述
当小数点向左移动时，相当于将原数乘以10的相应次方。例 如，0.01如果左移一位变成0.1，数值增大了十倍；左移两位 变成1，数值增大了100倍。
目录
Contents
• 小数点位置的移动规律 • 小数点位置移动的实例 • 小数点位置移动的数学原理 • 小数点位置移动的应用 • 小数点位置移动的练习题
01 小数点位置的移动规律
左移规律
总结词
小数点向左移动，数值变小。
详细描述
当小数点向左移动时，整个数值会随之变小。例如，将小数点向左移动一位， 数值会变为原来的十分之一；移动两位，数值会变为原来的百分之一。
VS
中学数学教育
在中学数学教育中，小数点位置的移动同 样是重要的知识点之一，特别是在代数和 三角函数等课程中，需要进行复杂的小数 点位置移动计算，以解决各种数学问题。
05 小数点位置移动的练习题
基础练习题
总结词：掌握小数点位置移动的基本规则
01
02
详细描述
0.01如果小数点向右移动一位，结果是多 少？
位，得到的数是原数的多少分
之一？
04
把23.45的小数点向右移动一
位，得到的数比原数增加了多
少倍？
05
789.123的小数点向左移动两
位，得到的数比原数减少了多
少倍？
06
综合练习题
总结词：综合运用小数点位置移动的规 则和影响
把9876543.21的小数点先向右移动两位 ，再向左移动三位，最后向右移动一位 ，得到的数是原数的多少分之一？
03 小数点位置移动的数学原理
小数点左移的数学原理
总结词
小数点左移会导致数值增大，相当于将原数乘以10的相应次 方。
详细描述
当小数点向左移动时，相当于将原数乘以10的相应次方。例 如，0.01如果左移一位变成0.1，数值增大了十倍；左移两位 变成1，数值增大了100倍。
小数点的移动练习题PPT课件
题目9
将100.56的小数点向右移 动一位，再向左移动四位， 等于多少？
02
小数点向左移动
练习题
总结词
理解小数点向左移动的规则
详细描述
小数点向左移动的规则是将原数除以10的移动位数次方。例如，将小数点向左 移动一位，相当于原数除以10；移动两位，相当于原数除以100。
练习题
总结词
掌握小数点向左移动的运算
将0.09退位到0.01，小数点需要向左移动 几位？
练习题
练习题
详细描述
小数点退位有一定的规律，即每 次退位后，数值会相应减小10的 倍数。例如，将0.01退位到0.1， 数值减小了10倍。
总结词
将2.34退位到1.5，数值减小了多 少倍？
练习题
将7.89退位到6.3，数值减小了多 少倍？
练习题
掌握小数点退位的规律
小数点的移动练习题ppt课 件
目录
• 小数点向右移动 • 小数点向左移动 • 小数点进位 • 小数点退位
01
小数点向右移动
练习题
题目1
题目3
将0.01的小数点向右移动两位，等于 多少？
将3.14的小数点向右移动一位，等于 多少？
题目2
将1.23的小数点向右移动三位，等于 多少？
练习题
01
02
感谢您的观看
THANKS
将45.67退位到34.5，数值减小了 多少倍？
练习题
详细描述
在实际应用中，小数点退位是 一种常见的数学技巧，可以用 于简化数值、比较大小等。
练习题
将4567.89退位到456.789， 并比较大小。
总结词
应用小数点退位的技巧
练习题
人教版小学数学《小数点移动》优秀PPT1
小数点向右移动一位,原数扩大10倍。
小数点向右移动二位,原数扩大100倍。
小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。
下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？
3.72 372
37.2
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④4米
小数点向左移动一位,原数缩小10倍。
小数点向左移动二位,原数缩小100倍。
原数就（
）了（ ）倍
2.把0.375扩大100倍，小数点 向（ ）移动（ ）位。
3.把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，原数缩小100倍。
4.把30的小数点向（ ）移动 （ ）位，原数变成0.03。
下面的数，如果去掉小数点， 小数的大小有什么变化。
0.6 0.15 0.007
0.605 3.1 10.09
把1.8改写成下面各数， 它的大பைடு நூலகம்有什么变化？
0.018 1.08
180 18 1. 80
0.0018 0.18
•
1.花 朝 ， 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。
0.84 = 0.840 2.54 < 25. 4
把0.004米的小数点向右移动一 位、两位、三位----小数的大小 有什么变化？
①0.004米=（ 4 ）毫米
扩 ②0.04米=（ 40 ）毫米 大 ③0. 4米=（400 ）毫米
缩 小
④4米=（4000）毫米
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④4米
•
小数点向右移动二位,原数扩大100倍。
小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。
下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？
3.72 372
37.2
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④4米
小数点向左移动一位,原数缩小10倍。
小数点向左移动二位,原数缩小100倍。
原数就（
）了（ ）倍
2.把0.375扩大100倍，小数点 向（ ）移动（ ）位。
3.把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，原数缩小100倍。
4.把30的小数点向（ ）移动 （ ）位，原数变成0.03。
下面的数，如果去掉小数点， 小数的大小有什么变化。
0.6 0.15 0.007
0.605 3.1 10.09
把1.8改写成下面各数， 它的大பைடு நூலகம்有什么变化？
0.018 1.08
180 18 1. 80
0.0018 0.18
•
1.花 朝 ， 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。
0.84 = 0.840 2.54 < 25. 4
把0.004米的小数点向右移动一 位、两位、三位----小数的大小 有什么变化？
①0.004米=（ 4 ）毫米
扩 ②0.04米=（ 40 ）毫米 大 ③0. 4米=（400 ）毫米
缩 小
④4米=（4000）毫米
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④4米
•
小数点向右移动_PPT课件
•0三.07级平方米＝( 7 )平方分米
3.7–5千四级米＝( 3750 )米 1.23吨»＝五(级1230 )千克
5.04千克＝( 5040)克
4.25米＝( 4 )米( 25 )厘米
8.06吨＝( 8 )吨( 60 )千克
9.05平方分米＝( 9 )平方分米( 5 )平方厘米
2020/7/6
11
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/7/6
6
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探究点2 把高级单位的数改写成低级单位的数
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。
• 三级
– 四级 » 五级
2020/7/6
7
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– 二级
• 三级 0.07×– 四10级00＝ 70
» 五级
0.786×10 = 7.86
0.479×100= 47.9
17.6× 1000＝ 17600
2020/7/6
16
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易错辨析
• 单击此处编辑母版文本样式
– 6二．级填空。
(1•)一三个级不为0的数的小数点向右移动一位，所得的数扩大 到原– 来四»级的五(级10 )倍。
• 三级 1.3米＝–1四00级厘米＋30厘米
＝130»厘五米级
1米＝100厘米 1.3×100＝130 (厘米）
0.65m＝___6_5___cm
2020/7/6
8
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小试牛刀
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–1．二按级要求填写下表。
• 三级
3.7–5千四级米＝( 3750 )米 1.23吨»＝五(级1230 )千克
5.04千克＝( 5040)克
4.25米＝( 4 )米( 25 )厘米
8.06吨＝( 8 )吨( 60 )千克
9.05平方分米＝( 9 )平方分米( 5 )平方厘米
2020/7/6
11
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/7/6
6
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探究点2 把高级单位的数改写成低级单位的数
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。
• 三级
– 四级 » 五级
2020/7/6
7
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– 二级
• 三级 0.07×– 四10级00＝ 70
» 五级
0.786×10 = 7.86
0.479×100= 47.9
17.6× 1000＝ 17600
2020/7/6
16
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易错辨析
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– 6二．级填空。
(1•)一三个级不为0的数的小数点向右移动一位，所得的数扩大 到原– 来四»级的五(级10 )倍。
• 三级 1.3米＝–1四00级厘米＋30厘米
＝130»厘五米级
1米＝100厘米 1.3×100＝130 (厘米）
0.65m＝___6_5___cm
2020/7/6
8
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小试牛刀
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–1．二按级要求填写下表。
• 三级
冀教版数学五年级上册第二单元《小数点向右移动》(课件21张含动画)
9.6×100＝ 960 0.786×10 = 7.86 17.6× 1000＝ 17600
易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
6．填空。 (1)一个不为0的数的小数点向右移动一位，所得的数扩大
到本来的( 10 )倍。 (2)一个不为0的数的小数点向右移动一位，所得的数比本
来增加了( 9 )倍。
扩大到本来的10倍 0.07 10.24 82.6 9
扩大到本来的100倍 0.7 102.4 826 90
扩大到本来的1000倍 7
1024 8260 900
2．算一算。 3.68×100＝ 368 0.105×100＝10.5 0.45×100＝ 45 5.635×1000＝ 5635
0.006×1000＝ 6 2.75×10＝ 27.5 3.6×100＝ 360 0.08×10＝ 0.8
探究点2 把高级单位的数改写成低级单位的数
把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。
1.3米＝100厘米＋30厘米 ＝130厘米
1米＝100厘米 1.3×100＝130 (厘米）
0.65m＝___6_5___cm
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．按要求填写下表。
0.007 1.024 8.26 0.9
4．判断。 小数点向右移动一位，所得的数就扩大到本来的 10倍；小数点向右移动两位，所得的数就扩大到 本 来的20倍。 ( × )
5．改错。 5.8平方米＝(58)平方分米 改正：5.8平方米＝( 580 )平方分米 3.05千克＝(3)千克(5)克 改正：3.05千克＝( 3 )千克( 50 )克
辨析：“ 增加了”与“ 扩大到”的含义混淆。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题，具体内容见习题课件。
《小数点向右移动》参考课件
知识讲授
把下面的数分别扩大到本来的10倍、100倍、1000倍。
4.8
0.735
4.8×10＝48 4.8×100＝480 4.8×1000＝4800
12.6
12.6×10＝126 12.6×100＝1260 12.6×1000＝12600
0.735×10＝7.35 0.735×100＝73.5 0.735×1000＝735
知识讲授
把下面的数据改成用厘米作单位的数。 80cm 1m45cm 0.95m 1.32m 1m45cm=（ 145 ）cm 0.95m=？cm 1.32m=？cm
知识讲授
0.95m＝（ 95 ）cm
预设①：0.95m
9dm 5cm 95cm
预设②: 1m＝100cm 0.95m＝（0.95×100）cm
预设③：0.95×100，可以直接把0.95的小 数点向右移两位。
知识讲授
1.32m＝（ 132 ）cm
预设①：1.32m＝132cm 1.32×100＝132（cm）
预设②：1.32m＝1m32cm 1m32cm＝132cm 1×100＋32＝100＋32＝132（cm）
练习
1、在下表中填出每种商品的总价。
10
100 1000
2.63 26.3 263 2630
0.45 4.5
45
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450
3.89 38.9 389 3890
练习
2、填空。 0.3kg＝（ 300 ）g 2.63km＝（ 2630 ）m
0.86m2＝（ 86 ）dm2 3.7t＝（ 3700 ）kg
=9mm =90mm =900mm =9000mm
孙悟空的金箍棒神秘吗？金箍棒的长短产生了 什么变化？你是怎么知道的？
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乙数：0.375×10＝3.75 甲数：3.75×100＝375 答：甲数是375。
11．A的小数点向右移动两位后是4536，B的小数点 向右移动三位后是45.36，那么A是B的多少倍？
1000倍 答：A是B的1000倍。
作业拓展练 12．一个数的小数点向右移动一位，得到的数比原
数大108，原数是多少？
长：5分米＝0.5米 0.5×100＝50(米) 宽：2分米＝0.2米 0.2×100＝20(米) 答：游泳池实际的长和宽分别是50米和20米。 (2)游泳池实际的占地面积是多少平方米？ 50×20＝1000(平方米) 答：游泳池实际的占地面积是1000平方米。
10．甲数是乙数的100倍，把乙数的小数点向左移动 一位是0.375。甲数是多少？
8．张老师去商店买铅笔和作业本做奖品，一支铅 笔0.65元，一本作业本1.50元，他要买1000支铅 笔和100本作业本，一共需要多少元？
0.65×1000＋1.50×100＝650＋150＝800(元) 答：一共需要800元。
9. 一个长方形游泳池，实际的长和宽是图上的100倍。 (1)游泳池实际的长和宽分别为多少米？
二 小数乘法
第1课时 小数点向右移动
JJ 五年级上册
作业习题
作业提升方向
（1）运用小数点向右移动的规律解决问题 （2）用倒推法解决问题
作业提升练
7．每千克黄豆中蛋白质的含量约是0.352千克，10 千克黄豆中蛋白质的含量约是多少千克？100千 克呢？1吨呢？ 0.352×10＝3.52(千克) 0.352×100＝35.2(千克) 1吨＝1000千克 0.352×1000=352(千克) 答：10千克黄豆中蛋白质的含量约是3.52千克 100千克是35.2千克，1吨是352千克。
108÷(10－1)＝12 答：原数是12。
13．甲数与乙数的和是297，如果甲数的小数点向右 移动一位就和乙数相等，那么甲、乙两数各是多 少？
甲数：297÷(10＋1)＝27 乙数：27×10＝270 答：甲数是27，
乙数是270 。
ห้องสมุดไป่ตู้
11．A的小数点向右移动两位后是4536，B的小数点 向右移动三位后是45.36，那么A是B的多少倍？
1000倍 答：A是B的1000倍。
作业拓展练 12．一个数的小数点向右移动一位，得到的数比原
数大108，原数是多少？
长：5分米＝0.5米 0.5×100＝50(米) 宽：2分米＝0.2米 0.2×100＝20(米) 答：游泳池实际的长和宽分别是50米和20米。 (2)游泳池实际的占地面积是多少平方米？ 50×20＝1000(平方米) 答：游泳池实际的占地面积是1000平方米。
10．甲数是乙数的100倍，把乙数的小数点向左移动 一位是0.375。甲数是多少？
8．张老师去商店买铅笔和作业本做奖品，一支铅 笔0.65元，一本作业本1.50元，他要买1000支铅 笔和100本作业本，一共需要多少元？
0.65×1000＋1.50×100＝650＋150＝800(元) 答：一共需要800元。
9. 一个长方形游泳池，实际的长和宽是图上的100倍。 (1)游泳池实际的长和宽分别为多少米？
二 小数乘法
第1课时 小数点向右移动
JJ 五年级上册
作业习题
作业提升方向
（1）运用小数点向右移动的规律解决问题 （2）用倒推法解决问题
作业提升练
7．每千克黄豆中蛋白质的含量约是0.352千克，10 千克黄豆中蛋白质的含量约是多少千克？100千 克呢？1吨呢？ 0.352×10＝3.52(千克) 0.352×100＝35.2(千克) 1吨＝1000千克 0.352×1000=352(千克) 答：10千克黄豆中蛋白质的含量约是3.52千克 100千克是35.2千克，1吨是352千克。
108÷(10－1)＝12 答：原数是12。
13．甲数与乙数的和是297，如果甲数的小数点向右 移动一位就和乙数相等，那么甲、乙两数各是多 少？
甲数：297÷(10＋1)＝27 乙数：27×10＝270 答：甲数是27，
乙数是270 。
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