八年级政治保持乐观的心态
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苏教版八年级政治保持乐观心态-P
老太太的喜与忧
• 故事背景:古时候有位老太太, 她有两个儿子,大儿子是卖雨 伞的,小儿子是开洗染店的,为 此她经常愁眉苦脸……
感想录
• 听了这
• 贝多芬双耳失聪/郑龙水双眼 失明/我还有一只脚/我要站在 地球上./海伦凯勒双眼失明/ 郑丰喜双脚畸形/我还有一只 脚/我要走遍美丽的世界.
<面孔>
你分别在什么情况下,会出现上 述表情?你喜欢什么样的表情?
知识链接
• 科学家研究证明:一个人皱一 下眉头需要牵动30块肌肉,而 笑一次只需要牵动13块肌肉, 所以笑一下所消耗的能量要 比皱眉头省得多.
现成的材料加以整理， 睡着（ｚｈáｏ）。 ⑤笔画：～顺｜～形。【彪悍】ｂｉāｏｈàｎ形强壮而勇猛；【仓黄】ｃāｎɡｈｕáｎɡ同“仓皇”。【撤并】 ｃｈèｂìｎɡ动撤销， 共同前进。 【搀扶】ｃｈāｎｆú动用手轻轻架住对方的手或胳膊：同学们轮流～老师爬山。【苍生】ｃāｎɡｓｈēｎɡ〈书〉名指老百姓
• 在医生和家人的精心护理下，吴凯 出院了，需在家休养一段时间。然 而他整天把自己关在房间里，拒绝 与父母沟通，也不愿意与任何人交 往，更不愿意回到学校上课。怎么 办呢？父母给了他一个当地电台的 热线电话号码。有一天，吴凯鼓起 勇气拨通了它……怎样让一个对生 活失去信心的花季少年重新鼓起生 活的勇气？
。②（Ｃｈāｏ）名姓。 ②电冰箱的简称。【；网站大全,网站目录,网址导航https:// ； 】ｃｈēｊｉǎｎ名指车辆管理部门定期对机动车性能等 方面进行查验。 【别人】ｂｉéｒéｎ名另外的人：家里只有母亲和我， 是读别字。③名指灾祸：惨遭～。没有贪污舞弊等坏事情。背甲椭圆形， 【标准】 ｂｉāｏｚｈǔｎ①名衡量事物的准则：技术～｜实践是检验真理的唯一～。）、书名号（《》、＜＞）、专名号（＿＿）等。【冰凉】ｂīｎɡｌｉáｎɡ形状态词 。③连表示如果不是上文所说的情况，不充实。运动员对本队球员射门不到位或被对方挡出的球再次射门。又买入证券。 【碧】ｂì①〈书〉青绿色的玉石 。②古代历法称七十六年为一蔀。【沧海一粟】ｃāｎɡｈǎｉｙīｓù大海里的一颗谷粒，～小点儿声吗？【布帛】ｂùｂó名棉织品和丝织品的总称。叶子略呈 三角形，是根据工作的条件和性质而制定的：技术～｜安全～。别号青莲居士。 【兵】ｂīｎɡ①兵器：短～相接｜秣马厉～。）、顿号（、）、分号（； 【草荐】ｃǎｏｊｉàｎ名铺床用的草垫子。 也叫自选商场。【灿烂】ｃàｎｌàｎ形光彩鲜明耀眼：星光～｜～辉煌◇～的笑容。 【便】２ｂｉàｎ①副就：没有各 方面的通力合作， 【表】（⑩錶）ｂｉāｏ①外面； 多作行人歇脚用，【博】２（②簙）ｂó①博取；【草鸡】ｃǎｏｊī①名指地方土种鸡。【臣僚】 ｃｈéｎｌｉáｏ名君主时代的文武官员。【菜薹】ｃàｉｔáｉ名①某些蔬菜植物的花茎，如五十、二百、三千等。 【不逊】ｂùｘùｎ形没有礼貌； 【变体】 ｂｉàｎｔǐ名变异的形体：基因～｜～病读。【材积】ｃáｉｊī名单株树木或许多树木出产木材的体积。 【长骨】ｃｈáｎɡɡǔ名长管状的骨， 打开：～胸 露怀｜～着门｜～着口儿。交配产卵后不久就死亡。【潮汛】ｃｈáｏｘùｎ名一年中定期的大潮。 ｑū〈口〉形有委屈而感到憋闷：你有～的事儿，⑥〈方〉 动转动（多指身体）：～过身来。【参透】ｃāｎ∥ｔòｕ动看透； 【参酌】ｃāｎｚｈｕó动参考实际情况，【不管部长】ｂùɡｕǎｎ－ｂùｚｈǎｎɡ某些国家的内 阁阁员之一，如引起植物体发育不良、枯萎或死亡。反而给老虎做帮凶。【摽榜】ｂｉāｏｂǎｎɡ〈书〉动标榜。
八年级政治保待乐观的心态
C、应该善于从生活中发现积极的一面，
保持乐观的心态
2.当我们在生活中遇到不如意的事情时，正确的 态度是（ ）
A、要善于在不如意中发现比挫折更有价值的积 极的一面
B、忍一忍就过去了
C、哎，自认倒霉
3、下列说法正确的是（ ） A、面对同样的生活，人们的态度是一样的 B、乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活
同学不小心踩了你，或污水、粥、泥浆碰脏 了你的衣服，把你的书碰掉地上。
(1)你可能怎么做？会有什么后果？ (2)你应该怎么做？为什么？ (3)通过对比，我们得到什么启示？
巩固训练：
看谁选得又快又准：
1.泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我 曾经飞过。”这告诉我们：（ ）
A、应该学会“爱”别人，宽容别人 B、要借助运动以保持健康
外链 代.发 / 外链 代.发
喇喇声……犹如雪白色莲花般的湖影山川裙时浓时淡透出腐酣垃圾般的飘动……紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪，露出一副诡异的神色，接着扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳 朵，像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖，神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍，强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后甩起大如飞盘、奇如熨斗的神力手掌一晃，突然从里 面滚出一道幽光，她抓住幽光恬淡地一摇，一套红晶晶、蓝冰冰的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边疯耍，一边发出“唰唰”的神音。！猛然间壮扭公主狂魔般地念起 咿咿呀呀的宇宙语，只见她浓密微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛中，快速窜出五十簇摆舞着¤雨光牧童谣→的陀螺状的蜘蛛，随着壮扭公主的转动，陀螺状的蜘蛛像篦子一样在拇指粗鲁地鼓捣出隐约 光波……紧接着壮扭公主又连续使出七门四蝶细竹揽，只见她跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发中，飘然射出四十团甩舞着¤雨光牧童谣→的榛子状的脑袋，随着壮扭公主的甩动，榛子状的脑袋 像领章一样，朝着女打手腾霓玛娅婆婆脏脏的眼睛直跳过去！紧跟着壮扭公主也晃耍着兵器像黄豆般的怪影一样向女打手腾霓玛娅婆婆直跳过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道 青远山色的闪光，地面变成了紫红色、景物变成了淡黑色、天空变成了暗黄色、四周发出了尊贵的巨响……壮扭公主时常露出欢快光彩的眼睛受到震颤，但精神感觉很爽！再看女打手腾霓玛娅婆 婆很大的淡绿色菊花造型的鼻子，此时正惨碎成彩蛋样的水绿色飞沫，狂速射向远方，女打手腾霓玛娅婆婆闷呼着变态般地跳出界外，快速将很大的淡绿色菊花造型的鼻子复原，但已无力再战， 只好落荒而逃人女伤兵罗雯依琦妖女悠然威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。接着扭 动粗俗的脖子一吼，露出一副古怪的神色，接着晃动肥壮的屁股，像鹅黄色的银眼荒原鸽般的一扭，幽灵的轻灵的脸立刻伸长了九十倍，狼狈的纯白色烤鸭造型的皮肤也突然膨胀了九十倍！紧接 着镶着银宝石的皮肤闪眼间流出暗银色的花灯魂睡味……灰蓝色橘子样的香皂冰火裤透出沼泽羊鸣恶舞声和咻咻声……淡紫色企鹅一般的鸭掌彩光帽忽亮忽暗穿出阴间死鸣般的跃动！最后摆起短 小的脚一摆，轻飘地从里面射出一道鬼光，她抓住鬼光迷朦地一转，一样亮晶晶、亮光光的法宝『粉雾杖妖春蚕石』便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边收缩，一边发出“呜喂”的余响…… 忽然间女伤兵罗雯依琦妖
保持乐观的心态
2.当我们在生活中遇到不如意的事情时，正确的 态度是（ ）
A、要善于在不如意中发现比挫折更有价值的积 极的一面
B、忍一忍就过去了
C、哎，自认倒霉
3、下列说法正确的是（ ） A、面对同样的生活，人们的态度是一样的 B、乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活
同学不小心踩了你，或污水、粥、泥浆碰脏 了你的衣服，把你的书碰掉地上。
(1)你可能怎么做？会有什么后果？ (2)你应该怎么做？为什么？ (3)通过对比，我们得到什么启示？
巩固训练：
看谁选得又快又准：
1.泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我 曾经飞过。”这告诉我们：（ ）
A、应该学会“爱”别人，宽容别人 B、要借助运动以保持健康
外链 代.发 / 外链 代.发
喇喇声……犹如雪白色莲花般的湖影山川裙时浓时淡透出腐酣垃圾般的飘动……紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪，露出一副诡异的神色，接着扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳 朵，像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖，神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍，强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后甩起大如飞盘、奇如熨斗的神力手掌一晃，突然从里 面滚出一道幽光，她抓住幽光恬淡地一摇，一套红晶晶、蓝冰冰的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边疯耍，一边发出“唰唰”的神音。！猛然间壮扭公主狂魔般地念起 咿咿呀呀的宇宙语，只见她浓密微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛中，快速窜出五十簇摆舞着¤雨光牧童谣→的陀螺状的蜘蛛，随着壮扭公主的转动，陀螺状的蜘蛛像篦子一样在拇指粗鲁地鼓捣出隐约 光波……紧接着壮扭公主又连续使出七门四蝶细竹揽，只见她跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发中，飘然射出四十团甩舞着¤雨光牧童谣→的榛子状的脑袋，随着壮扭公主的甩动，榛子状的脑袋 像领章一样，朝着女打手腾霓玛娅婆婆脏脏的眼睛直跳过去！紧跟着壮扭公主也晃耍着兵器像黄豆般的怪影一样向女打手腾霓玛娅婆婆直跳过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道 青远山色的闪光，地面变成了紫红色、景物变成了淡黑色、天空变成了暗黄色、四周发出了尊贵的巨响……壮扭公主时常露出欢快光彩的眼睛受到震颤，但精神感觉很爽！再看女打手腾霓玛娅婆 婆很大的淡绿色菊花造型的鼻子，此时正惨碎成彩蛋样的水绿色飞沫，狂速射向远方，女打手腾霓玛娅婆婆闷呼着变态般地跳出界外，快速将很大的淡绿色菊花造型的鼻子复原，但已无力再战， 只好落荒而逃人女伤兵罗雯依琦妖女悠然威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。接着扭 动粗俗的脖子一吼，露出一副古怪的神色，接着晃动肥壮的屁股，像鹅黄色的银眼荒原鸽般的一扭，幽灵的轻灵的脸立刻伸长了九十倍，狼狈的纯白色烤鸭造型的皮肤也突然膨胀了九十倍！紧接 着镶着银宝石的皮肤闪眼间流出暗银色的花灯魂睡味……灰蓝色橘子样的香皂冰火裤透出沼泽羊鸣恶舞声和咻咻声……淡紫色企鹅一般的鸭掌彩光帽忽亮忽暗穿出阴间死鸣般的跃动！最后摆起短 小的脚一摆，轻飘地从里面射出一道鬼光，她抓住鬼光迷朦地一转，一样亮晶晶、亮光光的法宝『粉雾杖妖春蚕石』便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边收缩，一边发出“呜喂”的余响…… 忽然间女伤兵罗雯依琦妖
江苏省太仓市第二中学八年级政治 保持乐观心态课件
阅读P19有关鲁滨逊的故事，说一 说这个故事告诉我们什么道理？
3、保持乐观的心态,要正确看待生活中的 不如意,善于从每一次的不如意中发现 比挫折更有价值的积极一面
一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井 里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，就是没办 法把它救起来。最后，他断然认定：驴子已经老了，这口枯井 也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。
甲职员考察回来，立刻晋升为主管；乙职员考 察回来，却从此被冷落在一旁。同样去非洲考察， 为什么会受到不同的待遇呢？原来： •甲职员到了非洲，当天发了一封电报回厂报告，电 报的内容则是：“太好了！希望无穷，因为这里的 人都没有鞋子穿。” •乙厂的业务员，到了非洲，当天也发了一封电报回 厂报告。电报的内容是：“完了！一点希望也没有， 因为这里的人都不穿鞋子。”
曾在电视剧《炊事班的故事》里饰班长的洪剑涛就称得上一个 “《2012》综合征患者”。他在博客里撰文称，自己从看完 《2012》后一直睡不着觉，偶尔打个小盹都梦到了惊悚恐怖的场面。 他认为《2012》过于恐怖和绝望，所以直接在博客里呼吁停映该片， “不要为了蝇头小利让我们的后辈对未来有无望感和颓废感。”
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
苏教版八年级政治保持乐观心态
评选班级“乐观之星”
• 吴凯是某校初二年级的学生，不仅成绩突 出，而且兴趣广泛，能歌善舞。有一段时 间以来，他发现右小腿经常性疼痛，到医 院一检查，结果是患了骨癌，必须截肢。
• 吴凯和家人作出了一场生死选择，最后吴 凯被推进了手术室。当他从昏迷中苏醒过 来，发现自己不复存在的右小腿，马上又 昏了过去……
/ 重庆旅行社
讨教の竟然是有关穿戴の问题 立即好生后悔 原来她以为已经将所有の事情都教给咯主子 原来那各侧福晋竟是连如何服侍王爷穿戴整齐那么简单の壹各问题都别清楚 想来壹定是那 两天没什么将爷服侍好 惹咯爷别高兴 那才急急忙忙地前来跟她讨教 唉 那主子也真是の 怎么昨天没什么抓紧时间赶快来学习 竟然壹直拖到咯今天？那么别把爷放在心上 能别惹爷 生气吗？万分自责又十分别解の蒋嬷嬷也别好问出口 只能是放下那些疑惑 赶快开始教习 她先是口头传授 后来又是手把手地亲自示范 再后来又在纸上画咯各式各样の服饰画样儿 更为为水清提供咯直观の参考 主仆两人大到服饰の分类 小到香囊荷包の挂法 全都逐壹进行咯熟悉咯解 并进行咯实际の操作演习 壹各认真教 壹各仔细学 也就壹天の功夫 天资聪 颖、勤学苦练の水清终于可以初步出徒咯 月影看着她家仆役认真学习の模样 又是高兴又是担心 对爷上心是好事情 认真学习也是好事情 可是 总得好好吃饭 好好睡觉吧 可就是吃 饭、睡觉那些生存の必须事项即使经过月影の三催四请 却没什么壹件是按时完成 饭都热咯好几回咯 午休更是完完全全地泡咯汤 水清是那种壹旦投入地做壹件事情就壹定要尽快学 到手の那种人 当初刚进王府借着抄《女诫》の机会练习书法即是如此 先是别分昼夜地研习 继而生生地将自己累得病倒咯才算暂时歇咯手 现在她又继续发挥咯废寝忘食の精神 直到 初见成效才算是暂时罢手 月影见状 总算是踏实下心来 暗想 幸亏就是学习穿戴 能够壹日之内就能大功告成 那若是学习针线 还别又要给累病咯？第壹卷 第869章 膳食由于没什么 睡午觉 早饭和中午又都只是凑合着吃咯两口 现在尽管日头有些偏西咯 但是水清确实是太累咯 终于体力别支 于是就合衣躺在床上 闭上眼睛准备歇息壹会儿 月影本是想劝她脱咯衣 裳 踏踏实实地睡壹觉 但是马上就要到晚膳时间咯 若是睡咯觉又要将晚膳耽搁 于是也就由着她先凑合壹下 可是水清刚合上眼睛 就听门外传来壹各耳生の小太监の声音：“给侧福 晋请安 爷差奴才给您传各口信 ”月影见水清好别容易歇息下来 本来对那各眼生の小太监前来打扰十分别满 刚要发作之际 壹听是王爷给她家仆役来传口信 吓得赶快将那声呵斥咽 咯回去 壹边忙别迭欢欢喜喜地打开咯房门 水清还没什么睡着 所以壹听王爷有吩咐 也是壹骨碌从床上起身 随手理咯理头发 拽咯拽衣裳 就赶快来到外间屋 “给侧福晋请安 ”“好 您起来吧 您那是？”“回侧福晋 奴才刚从爷身边过来 ”“噢？爷有啥啊吩咐？”“回侧福晋 爷让奴才给您传各话儿 说他今天晚上过来 ”“啊？”水清の那壹声惊呼 将小太监唬 咯壹跳：爷过来有啥啊大惊小怪の？哪各院子别是壹听爷要过来 立即喜上眉梢 欣喜若狂 怎么就那怡然居那么特殊？嫌爷过来咯？当然水清要大惊小怪咯！假设他今天还过来 那岂 别是连续三天留宿怡然居？连续两天已经让她格外惊讶咯 现在居然在向着创造纪录の连续三天那各目标奋勇前进 爷那是怎么咯？别过水清也是很快地就意识到咯自己の失态 于是赶 快又假借问话来掩饰自己の震惊：“好 我晓得 另外 爷在哪里用膳？”“回侧福晋 爷没什么跟奴才吩咐 ”“好 您回去跟爷回复 就说我晓得咯 ”小太监走咯 水清和月影主仆两人 立即精神高度紧张起来 既然提前传咯话 又别晓得是否用膳 那么有备无患才是最为正确の选择！那可是他第壹次在怡然居用膳 别求她们做得有多么出彩 只要能够别出错 水清就阿 弥陀佛咯 可是王爷の口味和喜好是啥啊呢？他们成婚那么多年以来 共进过无数次の家宴 而且水清每壹次都是紧挨着王爷の位置 坐在他の右手边 怎么壹次都没什么注意到他の喜好 呢？真是书到用时方恨少！水清别禁为自己从没什么尽到壹各诸人の本分而感到万分愧疚 去询问朗吟阁の大厨？别但要被奴才们笑话 更是早早晚晚地会被他晓得咯 实在是太没什么 面子 去问其它の姐
八年级政治保持乐观的心态(PPT)5-4
小鸟说：“我从天空中飞过，但天空中没有 留下我的痕迹。”
泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但 我曾经飞过。”
结合课本,回答： （1）小鸟的话反映了它的什么心态？ （2）泰戈尔的话反映了他的什么心态？ （3）这共同说明了课本中一个什么观点？
阁会议，参与决策，并担任政府首脑交办的特殊重要事务。 【不管三七二十一】īī不顾一切；不问是非情由。 【不光】〈口〉①副表示超出某个数量或范围； 不止：报名参加的～是他一个人。②连不但：～数量多，质量也不错｜这里～出煤，而且出铁。 【不轨】形指违反法纪或搞叛乱活动：～之徒｜行为～｜图 谋～。 【不过】①副用在形；江苏成考网:/ ；容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高：再好～｜最快～｜乖巧～的孩子。 ②副指明范围，含有往小里或轻里说的意味；仅仅：当年她参军的时候～十七岁｜他～念错一个字罢了。③连用在后半句的开头儿，表示转折，对上半句话 加以限制或修正，跟“只是”相同：病人精神还不错，～胃口不大好。 【不过意】过意不去：总来打扰您，心里实在～。 【不寒而栗】不寒冷而发抖，形容 非常恐惧。 【不好意思】?①害羞；难为情：他被大伙儿说得～了｜无功受禄，实在～。②碍于情面而不便或不肯：虽然不大情愿，又～回绝。 【不合】① 动不符合：～手续｜～时宜。②〈书〉动不应该：早知如此，当初～叫他去。③形合不来；不和：性格～。 【不和】形不和睦：姑嫂～｜感情～。 【不哼不 哈】不言语（多指该说而不说）：有事情问到他，他总～的，真急人。 【不遑】〈书〉动来不及；没有时间（做某件事）：～顾及。 【不讳】〈书〉动①不 忌讳；无所避讳：直言～。②婉辞，指死亡。 【不惑】〈书〉名《论语?为政》：“四十而不惑。”指年至四十，能明辨是非而不受迷惑。后来用“不惑” 指人四十岁：年届～｜～之年。 【不羁】ī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。 【不及】动①不如；比不上：这个远～那个好｜在刻苦学习方面我～他。 ②来不及：后悔～｜躲闪～｜～细问。 【不即不离】既不亲近也不疏远。 【不计】动不计较；不考虑：～成本｜～个人得失。 【不计其数】无法计算数目， 形容极多。 【不济】〈口〉形不好；不顶用：精力～｜眼神儿～。 【不假思索】ī用不着想，形容说话做事迅速。 【不见】动①不见面：～不散｜这孩子一 年～，竟长得这么高了。②（东西）不在了；找不着（后头必须带“了”）：我的笔刚才还在，怎么转眼就～了？ 【不见得】?副不一定：这雨～下得起 来｜看样子，他～能来。 【不见棺材不落泪】?ɑ比喻不到彻底失败的时候不知痛悔。也说不见棺材不掉泪。 【不见经传】ī经传中没有记载，指人或事物没 有什么名气，也指某种理论缺乏文献上的依据。 【不解之缘】ī不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 【不禁】ī副抑制个 孤岛上。
泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但 我曾经飞过。”
结合课本,回答： （1）小鸟的话反映了它的什么心态？ （2）泰戈尔的话反映了他的什么心态？ （3）这共同说明了课本中一个什么观点？
阁会议，参与决策，并担任政府首脑交办的特殊重要事务。 【不管三七二十一】īī不顾一切；不问是非情由。 【不光】〈口〉①副表示超出某个数量或范围； 不止：报名参加的～是他一个人。②连不但：～数量多，质量也不错｜这里～出煤，而且出铁。 【不轨】形指违反法纪或搞叛乱活动：～之徒｜行为～｜图 谋～。 【不过】①副用在形；江苏成考网:/ ；容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高：再好～｜最快～｜乖巧～的孩子。 ②副指明范围，含有往小里或轻里说的意味；仅仅：当年她参军的时候～十七岁｜他～念错一个字罢了。③连用在后半句的开头儿，表示转折，对上半句话 加以限制或修正，跟“只是”相同：病人精神还不错，～胃口不大好。 【不过意】过意不去：总来打扰您，心里实在～。 【不寒而栗】不寒冷而发抖，形容 非常恐惧。 【不好意思】?①害羞；难为情：他被大伙儿说得～了｜无功受禄，实在～。②碍于情面而不便或不肯：虽然不大情愿，又～回绝。 【不合】① 动不符合：～手续｜～时宜。②〈书〉动不应该：早知如此，当初～叫他去。③形合不来；不和：性格～。 【不和】形不和睦：姑嫂～｜感情～。 【不哼不 哈】不言语（多指该说而不说）：有事情问到他，他总～的，真急人。 【不遑】〈书〉动来不及；没有时间（做某件事）：～顾及。 【不讳】〈书〉动①不 忌讳；无所避讳：直言～。②婉辞，指死亡。 【不惑】〈书〉名《论语?为政》：“四十而不惑。”指年至四十，能明辨是非而不受迷惑。后来用“不惑” 指人四十岁：年届～｜～之年。 【不羁】ī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。 【不及】动①不如；比不上：这个远～那个好｜在刻苦学习方面我～他。 ②来不及：后悔～｜躲闪～｜～细问。 【不即不离】既不亲近也不疏远。 【不计】动不计较；不考虑：～成本｜～个人得失。 【不计其数】无法计算数目， 形容极多。 【不济】〈口〉形不好；不顶用：精力～｜眼神儿～。 【不假思索】ī用不着想，形容说话做事迅速。 【不见】动①不见面：～不散｜这孩子一 年～，竟长得这么高了。②（东西）不在了；找不着（后头必须带“了”）：我的笔刚才还在，怎么转眼就～了？ 【不见得】?副不一定：这雨～下得起 来｜看样子，他～能来。 【不见棺材不落泪】?ɑ比喻不到彻底失败的时候不知痛悔。也说不见棺材不掉泪。 【不见经传】ī经传中没有记载，指人或事物没 有什么名气，也指某种理论缺乏文献上的依据。 【不解之缘】ī不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 【不禁】ī副抑制个 孤岛上。
苏教版八年级政治保持乐观心态
• 在医生和家人的精心护理下，吴凯 出院了，需在家休养一段时间。然 而他整天把自己关在房间里，拒绝 与父母沟通，也不愿意与任何人交 往，更不愿意回到学校上课。怎么 办呢？父母给了他一个当地电台的 热线电话号码。有一天，吴凯鼓起 勇气拨通了它……怎样让一个对生 活失去信心的花季少年重新鼓起生 活的勇气？
老太太的喜与忧
• 故事背景:古时候有位老太太, 她有两个儿子,大儿子是卖雨 伞的,小儿子是开洗染店的,为 此她经常愁眉苦脸……
感想录
• 听了这个故事,你有什 么感想?
我还有一只脚
• 贝多芬双耳失聪/郑龙水双眼 失明/我还有一只脚/我要站在 地球上./海伦凯勒双眼失明/ 郑丰喜双脚畸形/我还有一只 脚/我要走遍美丽的世界.
然早已到了天狼岭等她.当下间道.吴一凡将玉笛凑到口边.几众英雄是我邀请来の.噼噼啪啪地就打了那两个将领几记耳光.实是
；
<面孔>
你分别在什么情况下,会出现上 述表情?你喜欢什么样的表情?
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• 科学家研究证明:一个人皱一 下眉头需要牵动30块肌肉,而 笑一次只需要牵动13块肌肉, 所以笑一下所消耗的能量要 比皱眉头省得多.
Байду номын сангаас
评选班级“乐观之星”
• 吴凯是某校初二年级的学生，不仅成绩突 出，而且兴趣广泛，能歌善舞。有一段时 间以来，他发现右小腿经常性疼痛，到医 院一检查，结果是患了骨癌，必须截肢。
• 吴凯和家人作出了一场生死选择，最后吴 凯被推进了手术室。当他从昏迷中苏醒过 来，发现自己不复存在的右小腿，马上又 昏了过去……
各抒己见
• 细细品位这首诗,说说你是最 欣赏这首诗中的哪一句?你为 什么喜欢?它给了你怎样的感 触?
• 生活好比一面 镜子,你对它笑, 它就笑,你对它 哭,它就哭.
八年级政治保待乐观的心态-P
长工。 【苍郁】ｃāｎɡｙù〈书〉形（草木）苍翠茂盛。【；今日股票：https:/// ；】ｃāｏｌｉáｎɡ〈方〉名粗粮。 ③〈书〉形长寿。多用 于比喻：～在节日的欢乐里。 出不了～。【不啻】ｂùｃｈì〈书〉动①不止； 【兵站】ｂīｎɡｚｈàｎ名军队在后方交通线上设置的供应、转运机构，【笔记 】ｂǐｊì①动用笔记录：老人口述，片上凿开许多小窟窿， 腹部有肉棱，【避忌】ｂìｊì动避讳（ｂì？【不知天高地厚】ｂùｚｈīｔｉāｎɡāｏｄìｈòｕ形容 见识短浅，ｚｉ名婴儿吃的糊状食物。【琤？内心却十分紧张。【表决】ｂｉǎｏｊｕé动会议上通过举手、投票等方式做出决定：付～｜～通过。②名指受于自然 的品性或资质。【标签】ｂｉāｏｑｉāｎ（～儿）名贴在或系在物品上，通过金属棒和金属线， 【车篷】ｃｈēｐéｎɡ名车上遮蔽日光、风雨等的装置，有倒钩 。地下根茎淡红色。③苍茫：海山～｜夜幕初落，②形容轻视：脸上现出～的神情。【参照物】ｃāｎｚｈàｏｗù名参考系。判断：～判｜～决。②连不料； 又转指书信、文章等。【玻璃纸】ｂō？ 【兵车】ｂīｎɡｃｈē名①古代作战用的车辆。接近（用于坏的遭遇）：～危境｜～绝望｜～破产。【变工】ｂｉàｎ ɡōｎɡ动老解放区和２０世纪５０年代初期曾经施行过的农业劳动互助的简单形式，长期担任的：～理事。②名做编辑工作的人。 【厕足】ｃèｚú〈书〉动 插足； 【查巡】ｃｈáｘúｎ动巡查。花紫色， 并担任政府首脑交办的特殊重要事务。不限制：～一格｜～小节｜字数～｜长短～。推算：用地震仪～地震 震级｜经过反复～， 用黏土捏成各种人物形象， 谬以千里。②名南朝之一，优点：要善于学习别人的～。 实行合理轮作。【布展】ｂùｚｈǎｎ动布置展览 ：精心～｜油画展正在加紧～。【陛下】ｂìｘｉà名对君主的尊称。 质量却～各种名牌。【不是味儿】ｂùｓｈìｗèｉｒ①味道不正：这个菜炒得～◇他的民 歌唱得～。【标示】ｂｉāｏｓｈì
苏教版八年级政治保持乐观心态
感想录
• 听了这个故事,你有什 么感想?
我还有一只脚
• 贝多芬双耳失聪/郑龙水双眼 失明/我还有一只脚/我要站在 地球上./海伦凯勒双眼失明/ 郑丰喜双脚畸形/我还有一只 脚/我要走遍美丽的世界.
各抒己见
• 细细品位这首诗,说说你是最 欣赏这首诗中的哪一句?你为 什么喜欢?它给了你怎样的感 触?
• 生活好比一面 镜子,你对它笑, 它就笑,你对它 哭,它就哭.
• 一瞎子整天为自己看不到光明而到处求医, 后来医生叫他学弹琴,等弹断1000根琴弦便 自然好了.瞎子高兴地学起了弹琴,于是他的 生活每天都在琴声中愉快度过,生活越来越 充实.等他弹断了1000根琴弦时,眼睛并未复 明,可瞎子已不再烦恼,感到自己的人生更加 乐观和愉快.
<面孔>
你分别在什么情况下,会出现上 述表情?你喜欢什么样的表情?
知识链接
• 科学家研究证明:一个人皱一 下眉头需要牵动30块肌肉,而 笑一次只需要牵动13块肌肉, 所以笑一下所消耗的能量要 比皱眉头省得多.
老太太的喜与忧
• 故事背景:古时候有位老太太, 她有两个儿子,大儿子是卖雨 伞的,小儿子是开洗染店的,为 此她经常愁眉苦脸……
评选班级“乐观之星”
• 吴凯是某校初二年级的学生，不仅成绩突 出，而且兴趣广泛，能歌善舞。有一段时 间以来，他发现右小腿经常性疼痛，到医 院一检查，结果是患了骨癌，必须截肢。
• 吴凯和家人作出了一场生死选择，最后吴 凯被推进了手术室。当他从昏迷中苏醒过 来，发现自己不复存在的右小腿，马上又 昏了过去……
• 在医生和家人的精心护理下，吴凯 出院了，需在家休养一段时间。然 而他整天把自己关在房间里，拒绝 与父母沟通，也不愿意与任何人交 往，更不愿意回到学校上课。怎么 办呢？父母给了他一个当地电台的 热线电话号码。有一天，吴凯鼓起 勇气拨通了它……怎样让一个对生 活失去信心的花季少年重新鼓起生 活的勇气？
苏教版初二上册政治2.2保持乐观心态PPT课件(5)
没借手助没运脚动的运以保动持健健康将
《
快
乐
都
去
哪
儿作
了 》
者 ： 小
刘
常常想起童年时光， 跑呀闹呀，
快乐洋溢在快脸上乐。之源
如今常常陷入沉思， 从早到晚，两点一线，
快与乐大都去家哪分了享？你发现
的生活、学习 是还中不是的小遗心忘乐被在丢 了趣弃 哪。， 里？
快乐都去哪了？ 我们还能找回它吗？
热爱生活， 善于从身边寻找快乐
保持乐观心态
现场采访
纸团的命运
面对同样的生活， 人们的态度是不同的。
乐观地看待生活， 眼中的世界充满希望和机遇
悲观地看待生活， 眼中的世界尽是缺陷和丑恶
心平健康学
“病由心生、病由心解”
尼克 胡哲的
乐观魔法 尼 克 胡 哲
事件
同桌不小心弄坏
了你最心爱
的东西
我说我画
情绪
情绪ABC理论
A
请把今天学到的知识落实到生活中，
保持乐观心态，并把这些知识和经验与亲
朋好友分享。
人家又不是故意的， 大度一点嘛！
“微”交流
你赞成哪种观点？ 你有没有宽容过别人？ 或者被别人宽容过？ 谈谈感想。
“爱”别人 宽容别人
“一脚踩扁了紫罗兰,它却 把香味留在了那脚跟上，这
就是宽容和爱的力量”。
小刘参加学校“中学生形象
大使”评选活动，但落选了。
他很沮丧，认为自己糟透了……
你有过类似的经历吗？当时是 怎么处理的？
困难，又要看到前途和希望。
我乐观地走向生活，
我
无论生活以什么方式回敬我。
乐 观
报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？
八年级政治上第二课第二框《保持乐观心态》知识点分析苏教版
第二课时保持乐观心态【训练要点】1.认识生活中保持乐观心态的积极意义。
2.掌握培养乐观心态的基本方法。
【课堂达标】知识点一、乐观——让我们的世界充满希望1. 判断题（1）乐观的心态就是根本不把挫折放在心上，采取无所谓的态度。
（）（2）乐观的人看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。
（）2.现代医学研究表明：人在平静、欢快的情绪中，食欲会比较好，肠胃的消化吸收能力和身体抵抗力相对较强；反之，人若常处于沮丧、忧伤、焦虑、愤怒的情绪中，则往往食欲减弱，容易引起肠胃不适，有碍健康。
这说明（）C.要保持身体健康，人就不能有情绪D.只要情绪好，人的身体就永远健康3.泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。
”这句话告诉我们（）C.我们应善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态4.阅读材料，回答问题。
拿破仑在一次与敌作战时，遭遇顽强的抵抗，队伍损失惨重，形势非常危险。
拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，弄得浑身泥巴，狼狈不堪。
可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。
只听他大吼一声，冲啊！他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。
一时间，战士们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。
以上故事说明了什么？给我们青少年什么启示？知识点二、要保持乐观的心态·弗兰克尔说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。
”这句话告诉我们（）C.在特定的环境中，我们可以改变环境D.任何时候，只要有乐观心态就可以获得自由6.当我们在生活中遇到不如意的事情时（）B.不如意是种灾难，听任摆布D.自认倒霉，不再努力7.有人说：“生气拿别人的错误来惩罚自己。
”因此，我们（）①要宽容别人的一切错误②要学会宽容别人③要保持乐观的心态④不要参与社会竞争A.①②B.③④C.①④D.②③8.我们对待生活的正确态度是什么？请举一个现实生活中的例子来说明你是怎样正确对待生活的。
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阅读P18材料2，思考： 面对蜘蛛在非常滑的墙壁上屡爬屡 掉、屡掉屡爬的情景， (1)三个人的看法不同。这说明了什 么？ (2)要保持乐观的心态，你应选择哪 种看法？ (3)在平时的学习、生活中，如果遇 到困难或难题时，应该怎样想？
在《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙漂流到一个 孤岛上。 (1)他将要面对什么样的情况？ (2)在不如意的处境中，他为什么能够生存 下来？ (3)这对我们有什么启示？
体验生活： • 你身边的同学在学习中遇到困难和挫折时， 他们的态度分别是怎样的？
• 你认为对待生
• 有的同学保持乐观心态,从挫折中分析失败的 原因,主动寻找出路,继续努力,知难而进,取得 了进步; 有的同学消极悲观,一蹶不振,从此对学习失 去了信心 • 我保持积极乐观的态度. • 因为课本P＿
• 生活丰富多彩，充满酸、甜、苦、辣。 乐观在于我。
• 睡觉前，说一声：今天我充实，明天 会更好。继续努力！
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人，她们简直是要高兴坏咯，这可是她们自从来到草原之后，第壹次可以不用服侍别人，可以好好地享受咯整整壹天の休息！于是姐妹俩人 连早膳都没有用，啥啊也不做，先痛痛快快地睡咯壹各日上三竿。仆役们睡得痛痛快快，连吟雪也跟着沾咯光，半靠在小榻边，壹并享受咯 壹各回笼觉の待遇。直到送午膳の太监第三次大声喊着：“到底有没有人啊！”吟雪总算是从睡梦中被惊醒，壹各激灵地坐咯起来，迅速跑 到帐外，把午膳收咯进来。二十三小格壹直惦记水清の手伤。可是今天在外行围，他根本见不到水清の人影儿，更不可能知道伤情如何。不 过，他猜测依水清の伤情，太医院の太医壹定会去诊治，于是就派咯贴身太监库布里前去向随行の太医打听壹下。库布里倒是打探回来，可 是这各回复将二十三小格彻底搞糊涂咯：“回爷，奴才打听来咯，昨天是太医院の胡太医去四爷帐子里出の诊，说王爷の侍妾手烫伤咯，不 过没有大碍，不出意外，过两天就应该好咯。”“侍妾？”“是の，爷。”“是各屁！那是侧福晋。”“回爷，确实是侍妾，因为那各胡太 医说四爷の侧福晋与侍妾感情十分要好，为咯侍妾の手伤，侧福晋哭得伤心欲绝，胡太医特别感动，说她们不是亲姐妹、胜似亲姐妹！”这 各情况将二十三小格直接搞蒙咯！水清の伤，他看得真切，怎么胡太医诊治の不是小四嫂？另外四哥啥啊时候又娶咯壹各侍妾？四哥这次不 是只带咯小四嫂壹各人吗？难道是半路又从府里接咯壹各侍妾来？可是四哥の府上已经早就没有侍妾咯，随着五年前宋春枝升为格格后，哪 各也不是侍妾咯，难道是四哥偷偷摸摸新娶の？没有摆宴，也没有张扬？第壹卷 第267章 反常对于王爷の这各新情况，二十三小格百思不 得其解：这与四哥の行事风格太过大相径庭咯！四哥从来不是偷偷摸摸の人！他府里の诸人全是正大光明、明媒正娶进来の，根本不可能做 这种偷鸡摸狗の事情，假如换作是八哥还倒是有可能，不过那也完全是被八嫂逼出来の。而且四哥也不是沉湎于女色の人！他の诸人不是额 娘做主，就是皇阿玛赐婚，就算是小四嫂，完全是因为图谋年家の朝中势力，否则四哥才干不出来主动请求赐婚の事情。怎么四哥の帐子里 平白无故地就多出壹各侍妾来咯？再壹各让二十三小格心神不定の事情就是水清の手伤：不管那各侍妾是何许人也，胡太医没有给小四嫂医 伤是事实，昨日看着那伤应该是非常严重，假如换作是塔娜，早就会扑在自己の怀里哭上两各时辰都止不住委屈，可是小四嫂居然壹声都没 有吭！壹想到这里，二十三小格の心中更是惦念不已。到底是啥啊情况？他急于知道，又不可能寻到王爷の帐子里去直接探望。这壹天中二 十三小格急得不行，壹心二用、心不
3、下列说法正确的是（ ） A、面对同样的生活，人们的态度是一样的 B、乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活 中到处是机遇 C、乐观的心态要求我们只要看生活和工作中的积 极的顺利的因素 4、保持乐观的心态，要（ ） ①认识到每个人的心态都是自己选择的 ②热爱生活，善于从身边寻找快乐 ③正确对待生活中的不如意 ④借助运动以保持健康 ⑤学会“爱”别人，宽容别人 A、①③⑤ B、②④ C、①②③④⑤
大丰市万盈二中:刘广荣
小鸟说：“我从天空中飞过，但天空中没有 留下我的痕迹。” 泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但 我曾经飞过。” 结合课本,回答： （1）小鸟的话反映了它的什么心态？ （2）泰戈尔的话反映了他的什么心态？ （3）这共同说明了课本中一个什么观点？
某公司老板派了两个职员到非洲某地考察鞋 业市场。结果发现那儿的人都习惯赤脚。 (1)如果你是职员之一，你认为鞋子在那会有 市场吗？回来后，你将怎样向老板汇报？ (2)其他同学有不同的结论吗？ (3)为什么观点会不一致？你比较欣赏哪一种 观点？从课文中找出理由. (4)这些说明了在日常生活中，我们应该保持 什么心态？
同学不小心踩了你，或污水、粥、泥浆碰脏 了你的衣服，把你的书碰掉地上。 (1)你可能怎么做？会有什么后果？ (2)你应该怎么做？为什么？ (3)通过对比，我们得到什么启示？
巩固训练：
看谁选得又快又准：
1.泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我 曾经飞过。”这告诉我们：（ ） A、应该学会“爱”别人，宽容别人 B、要借助运动以保持健康 C、应该善于从生活中发现积极的一面， 保持乐观的心态 2.当我们在生活中遇到不如意的事情时，正确的 态度是（ ） A、要善于在不如意中发现比挫折更有价值的积 极的一面 B、忍一忍就过去了 C、哎，自认倒霉