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2015年西北师范大学旅游学院824旅游学原理考研真题2014年西北师范大学旅游学院824旅游学原理考研真题2013年西北师范大学旅游学院825旅游学原理考研真题2005年西北师范大学旅游学院旅游管理考研真题2004年西北师范大学旅游学院旅游管理考研真题
2015年西北师范大学旅游学院824旅游学原理考研真题
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2004年西北师范大学旅游学院旅游管理考研真题。
2014年西北师范大学教育综合333 真题
一、名词解释
1、学制
2、课程标准
3、有效教学
4、隐性教学
5、学习策略
6、泛智教育
7、要素教育
8、创造力
二、简答
1、列举教育学独立时期的10 位代表人物及其著作
2、百日维新时教育改革的措施（大概是这样）
3、美国国防教育法主要内容
4、《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》规定的心理健康发展的总纲要
5、教育与认知发展的关系
三、论述
1、十八大政策提到“单独生二胎”，请谈谈你认为人口和教育的关系（20 分）
2、蔡元培北大改革的措施及评价(20 分)
3、日本明治维新时期的教育改革措施（10 分）。
2014年中山大学829新闻学考研真题及详解中山大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：829科目名称：新闻学1．在新媒体领域，媒体与国家的关系在2013年发生了什么变化？请结合微博管制和两高司法解释等来阐述。
（30分）2．在传统媒体领域，调查记者囿于媒体报道尺度，转而通过微博来揭露某些官员的腐败问题，如《财经》杂志副主编罗昌平举报国家能源局长刘铁男。
谈谈舆论监督的反腐败功能与记者跳出传统媒体揭露腐败这种做法的利与弊。
（35分）3．运用康德的道义论和英国的功利主义这两种不同的伦理学视角来分析媒体的暗访偷拍行为。
（35分）4．你怎样认识中国媒体融合的现状，当下的媒体融合是否出现了互联网咄咄逼人、以报纸为代表的传统媒体加速衰落的突变？（20分）5．2013年1月，前记者高勤荣微博爆料山西运城市纪委干部张彦拥有两个户口，及其公公拥有多套房产的问题。
随后，“房媳”一家被纪检、司法部门查处。
2013年7月23日，北京市西城区法院根据《侵权责任法》第三十六条，就“朱瑞峰诉华声在线股份有限公司名誉侵权案”做出一审判决，被告构成名誉侵权，需在网站置顶位置连续30天发布道歉公告，向朱瑞峰赔礼道歉，并赔偿朱瑞峰精神损害抚慰金3万元。
法院还第一次在判决书中确认原告的“公民记者”身份。
请结合这两个案例谈谈你对公民记者的概念、产生公民记者的时代背景、公民记者的角色和局限性等等的理解。
（30分）参考答案：中山大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：829科目名称：新闻学1．在新媒体领域，媒体与国家的关系在2013年发生了什么变化？请结合微博管制和两高司法解释等来阐述。
（30分）答：最高人民法院、最高人民检察院2013年9月公布“两高”关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释（简称“两高司法解释”）。
此“解释”旨在对互联网尤其是微博进行一番大扫除：限制网络诽谤，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为诽谤行为“情节严重”，从而为诽谤罪设定了量化的入罪标准。
2014年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合（代码311）真题及详解一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求。
1．教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性，特别强调这一观点的教育学流派是（）。
A．实用主义教育学B．文化教育学C．实验教育学D．批判教育学【答案】A【解析】实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮，代表人物是杜威、克伯屈。
基本主张：①教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备；②教育即学生个体经验持续不断的增长；③学校是一个雏形的社会；④课程组织应以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心；⑤师生关系以儿童为中心，教师只是学生成长的帮助者，而非领导者；⑥教学过程应重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性。
2．按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类，“教育是对人心灵的陶冶”属于（）。
A．教育的描述性定义B．教育的纲领性定义C．教育口号D．教育隐喻【答案】A【解析】美国分析教育哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中探讨了三种定义的方式，即“规定性定义”、“描述性定义”和“纲领性定义”。
规定性定义即作者自己所创制的定义，其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的。
描述性定义是指对被定义对象的适当描述或对如何使用定义对象的适当说明。
纲领性定义是一种有关定义对象应该是什么的界定，它是指向实践，或隐或现地告诉人们事物应该成为的样子，是教育中常见的定义。
因此，“教育是对人心灵的陶冶”属于教育的描述性定义。
3．以下判断不能说明教育相对独立性的是（）。
A．教育是个体向社会上层流动的助推器B．教育具有自身的特点和规律C．教育发展具有连续性和继承性D．教育具有自我复制性【答案】A【解析】教育独立性是相对的，由政治经济制度和生产力所决定，即教育活动必须接受社会的物质支持，并传播一定的政治和社会价值体系。
2014年北京师范大学艺术与传媒学院(779艺术理论、814电视及传播理论、929影视历史与理论)考研备考指南下载2014年北京师范大学779艺术基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:704)2014年北京师范大学814电视及传播基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:215)779艺术基础理论历年真题解析说明1.命题风格与试题难易北师大艺术基础理论的出题风格日趋灵活，多为串联型、理解型的题目，且与当代现实联系紧密，很难在书上找到现成的答题。
因此，历年真题是我们把握考点重点难点的法宝，在上考场前总结一套自己的答题思维体系。
但纵观历年真题，虽说无法从书上直接找到答案，但总体来说不深奥不怪难，考生一般都能答出一些内容。
但是，“试题不深奥”和“能得高分”又不是一回事。
试题不深，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。
要答出别人答不出来的东西，这容易吗？很多学生考完，感觉很好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是因为没有形成较系统的知识体系，答得不全，没有自己的思考。
因此，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。
从2013年的艺术理论真题来看，艺术理论这门课主要有名词解释、简答、论述三种题型，名词解释共6道，每道10分；简答题2道，每道20分，为多选二的题型，即在几道题中选做2道；论述题1道，一道50分，为多选一的题型。
特别要注意的是，艺术理论这门课考试是可以选答的，因此不管是从复习时间来看，还是根据人的学习特点来看，都没必要面面俱到。
在把握好艺术基础理论的基础上，重点选择一两种艺术门类进行案例复习，整理目前较为普遍性的理论热点即可。
比如考电影的同学，可以重点看关于电影的题目，再选择一种艺术样式比如美术进行复习，没有必要把音乐、艺术设计、戏曲等艺术基础知识都吃透。
3.各章节的出题比重北师大艺术理论没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位。
