武汉大学研究生课程教学管理规定_武汉大学研究生院

专门史专业硕士研究生培养方案(专业代码：060107授历史学学位)一、培养目标本学科专业主要培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的高层次专门人才。

本学科研究生应该掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点和思想，坚持党的基本路线，热爱祖国和人民，遵纪守法，具有良好的职业道德和团结协作的精神，努力培养坚持真理的科学品质和独立的学术研究能力。

通过本专业的学习和科研实践，较全面地掌握历史学的基础理论和相关研究方法，深入了解本领域的研究成果和现状，成为基础扎实、知识完备、视野开阔、方法先进的高级专业人才，能够承担历史学及相关领域的教学、科研等工作。

二、研究方向1、南方经济开发研究２、近现代社会文化史三、学制和学分本学科全日制硕士研究生的学习年限为3年；各学科专业总学分不低于34分。

必须在规定的年限内修满学分，否则以结业或肄业处理。

四、课程设置（见专门史专业研究生课程设置表）。

同等学力和跨专业攻读硕士学位的研究生，入校后必须补修与研究生专业相关的4门本科主干课程，参与本科生修课和统一考试，成绩记入档案。

补修课程为非学位课程，不记学分。

五、实践环节每年完成一周的教学实践，具体内容有：为本科生或大专生讲授一门课程的个别章节；协助主讲老师辅导与答疑；主持课堂讨论与学术讲座；指导论文写作。

六、科学研究与学位论文本学科研究生在学期间，必须参加相关的学术活动至少10次，内容包括听学术讲座、参与和组织学术讨论、做小型的学术报告。

本学科硕士研究生必须以第一作者，署名为中南民族大学，在本科院校学报等省级以上公开刊物上发表至少1篇学术论文，才能获得申请学位的资格。

导师必须高度重视研究生学位论文的写作，以高度负责的精神精心指导、严格把关，通过这一环节培养研究生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力，切实保证学位论文的质量。

本学科研究生的学位论文开题报告应在第三学期开学后二个月内提出，内容应包括：有关文献综述，课题研究的内容，意义，研究方案，预测达到目标及时间进度计划。

武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

8-10
1-201 法理教研 室333 1-301 9月20日
2011 西方法理学专题 必 2011 硕士英语 必
3-4
第 2 页，共 9 页
武汉大学法学硕士研究生课程（计划） 武汉大学法学硕士研究生课程（计划）表
2011–2012年 第1学期 年 学期
2011 硕士英语 必 2 2 72 27 4 3 1-17 法律史 1-12 法律史 13法律史 17 张鸿 焦奎 副教授 8-10
国际法（国 际公法、国 际私法、国 际经济法） 国际法（国
法 学 院
焦奎 副教授 8-10
签名： 签名：
1-205
2
27
3
13- 际公法、国 17 际私法、国
武汉大学法学硕士研究生课程（计划） 武汉大学法学硕士研究生课程（计划）表
2011–2012年 第1学期 年 学期
2011 2011 2011 硕士英语 必 2 2 2 2 2 2 2 2 72 27 27 36 36 72 72 27 4 3 3 4 4 4 4 3 1-18 1-12 1317 3-12 3-12 1-18 1-18 1-12 民商法 民商法 民商法 民商法 民商法 诉讼法 诉讼法 诉讼法 李芳 刘俊奇 杨乐强 张里安 温世扬 李芳 李芳 刘俊奇
孙来斌 占善刚 庄汉 洪浩 陈少林
教授 教授 副教授 教授 副教授 7-10
8-10
1-201
诉讼法教 研室211
必 选 必
4 3-12 诉讼法 4 3-12 诉讼法 4 3-12 诉讼法
9月20日 9月23日 9月22日
7-10 1-4
诉讼法教 研室211 诉讼法教 研室211
2011 刑事诉讼法专题

研究生公共选修课管理规定
研究生公共选修课是我校根据研究生培养目标要求，研究生知识与技能掌握的需要而设置的课程，主要是为了扩大研究生的知识面，提高研究生的综合能力。

为了切实做好全校性选修课的管理工作，进一步提高全校性选修课的教学质量，特制定本办法。

一、我校目前开设英语口语课及计算机课作为研究生公共选修课，每门课两学分，公共选修课的安排由研究生处组织。

二、在每学期的第13-15周，研究生处将发布下个学期公共选修课的选课通知，并公布上课时间、周次、节次及地点。

三、选课结束后，研究生处可根据各门课程选修人数和其它情况作适当调整，合并或取消选课人数过少的班级。

对修改的课程班级，研究生处将及时向研究生公布，并组织研究生改选、补选和退选。

四、选修课开课两周内为试听阶段，在此期间内研究生若不想修读该门课程，可申请取消选修或改选，但需要在规定时间内及时办理相关手续。

五、研究生对自己选修的课程，必须严肃对待，认真听课和参加考试，选修课成绩将记入学习成绩档案。

未办理取
消手续，不参加考试，该门课程成绩以零分记录。

六、研究生凡未经过选课者不得修读，不参加该选修课考试，不予登记考试成绩。

七、对于选修课不合格的研究生，可选择参加补考或重修，补考合格后记该门课成绩60分，并给予学分；重修将由本人向研究生处提交申请，办理重修手续后，在下一学期重新选修该门课程。

八、此办法自2019年3月开始实施。

九、未尽事宜由研究生处负责解释。

基因组学研究
研究方向 必修课
3
54
1
Hale Waihona Puke 80 李阳生 教授47 2015 遗传
文献阅读及综述
研究方向 必修课
3
54
1
50 何光存 教授
48
2015
遗传
植物分子发育遗传学
研究方向 选修课
2
36
1
80 李绍清 教授
49
2015
植物
植物分子细胞生物学
研究方向 必修课
3
54
1
50 王建波 教授
50 2015 生物工程
1-9周 每1周3-5节
34 2015 细胞
动物细胞信号传导
研究方向 必修课
3
54
1
80
刘昱 副教授
备注 生科院3003教室 生科院3003教室 生科院3003教室 生科院3003教室
生科院3003教室
生科院3003教室 生科院3003教室
武汉大学生命科学学院研究生课程（计划）表
2015-2016学年第一学期
42 2015 生态
分子生态学
研究方向 选修课
2
36
1
50 徐新伟 副教授
43 2015 生态
种群生态学
研究方向 选修课
2
36
1
50 吴中华 副教授
44 2015 生态
恢复生态学
研究方向 选修课
2
36
1
50
于丹 教授
45 2015 遗传
高等遗传学
研究方向 必修课
4
72
1
80
丁毅 教授
46 2015 遗传

1-18周,每1周1-2 节,1区,1-102 1-6周,每1周2-4节 2-7周,每1周2-4节 2-7周,每1周2-4节 1-6周,每1周2-4节 7-12周,每1周2-4节 2-7周,每1周2-4节 2-7周,每1周6-8节 2-7周,每1周6-8节 1-6周,每1周6-8节 2-7周,每1周2-4节 1-12周,每1周2-4节 1-12周,每1周6-8节 3-11周,每1周11-12 节,1区,1-102 3-11周,每1周11-12 节,1区,1-102 1-18周,每1周1-13节 6-11周,每1周3-5 节,1区,枫-214 8-13周,每1周11-13 节,1区,1-102 3-11周,每1周11-12 节,1区,1-101
工学部
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 12 2 2 1
英文班
篮球（一区）
80 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 30 30 1000 120 60 80 朱玉贤 蒋小翼 冯培 廖敏跃 冉启明 贾凤荣 贾凤荣 曾丹平 陈文英 刘振清 张力 李凯 刘欣刚 刘欣刚 刘四平
中国特色社会主义理论与 实践研究 中国特色社会主义理论与 180 实践研究 209 210 217 221 226 227 239 244 245 253 254 258 259 267 自然辩证法概论 自然辩证法概论 高等工程数学 矩阵论 数理统计 数理统计 随机过程 信息检索 信息检索 演化计算 应用数理统计 知识产权 知识产权 中国概况
01 01 02
5052014000570001
04 05
5052014000600001
5052014000610001
04 05

2 36 3
,,
硕士
3
张乾 元
副教授
25
2006
思想政治教育 心理学
公共必修课
新科技革命与 26 2006 当代社会主义
专题
2 36 3 2 54 3
27 2006 心理咨询实务 研究方向必修课 2 36 3
28
2006
质性研究方法 专题
研究方向必修课
2
36 3
中国共产党与 29 2006 国际共产主义
运动专题研究
1 18 3
30
2006
中国近现代政 治思潮研究
1 18 3
,,
硕士
16
王新 山
教授
,,
硕士
3
刘俊 奇
副教授
2-15周,每2
,,
硕士
40
戴正 清
副教授
周 3-5节,1区,
老外204
,,
硕士
20
李晓 凤
副教授
2-14周,每1
,,
硕士
16
罗重 一
教授
周 7-9节,1
区,1-203
,,
硕士
16 宋俭 教授
3-5节
,,
硕士
16 宋俭 教授
2-14周,每2周 3-5节
3-15周,每1周 12-14节,1区,5-
210
2-14周,每2周 7-9节
66
2007
中国国际战略 与外交
专业必修课
2 36 3
,,
硕士
6
戴德 铮
教授
67
2007
中国化马克思 主义专题研究
3 54 3
,,
硕士

厦门大学医学院文件厦大医教[2008] 11号厦门大学医学院研究生课程教学管理规定为进一步提高我院研究生课程教学水平，优化课程体系，规范研究生课程教学管理，保证研究生培养质量，参照《厦门大学研究生课程基本教学规范（试行）》（厦大研字[2005]30号），特制定本规定。

一、教师任课基本条件第一条研究生课程（包括全校性公共学位课、专业学位课和选修课）的任课教师必须是教学、科研经验较丰富的高级职称人员或具有博士学位的优秀讲师。

第二条对连续两年研究生反映教学水平低、质量不高的教师，学院将停止安排其担任研究生课程主讲教师。

二、课程设置要求第三条研究生课程应严格按照各学科、专业研究生培养方案中关于课程设置的要求进行安排。

第四条研究生课程设置与教学内容安排应在兼顾不同教育层次（本科、硕士、博士）教学衔接性的同时，体现不同教育层次的特点与要求。

同时研究生课程教学内容要有一定的深度与广度，应在更高层次上反应本学科的基础理论和最新进展，而不应是本科生课程内容的简单重复。

第五条专业学位课程与选修课程的设置，需经学院学位评定分委员会审核通过。

每门研究生课程的简介都必须录入研究生院在线办公系统。

第六条研究生课程必须由主讲老师按照学科专业培养方案制订相对稳定和较为详细、系统的教学大纲与教学计划。

由所在培养单位论证通过后，报学院审核，由学院研究生秘书报研究生院批准备案，方可正式开课。

第七条教学大纲内容应包括：1、课程名称（中英文）、课程编号；2、开课对象；3、课程目标；4、章节内容提要；5、教材及主要参考书；6、授课周学时、总学时、课程学分；7、先修课程或预备知识要求。

第八条教学计划内容应包括：1、课程名称（中英文）、课程编号；2、开课时间；3、授课周学时、总学时、学分；4、教学方式、考核方式；5、教学进度。

第九条研究生专业课的教学工作由各培养单位负责安排，并于每学期结束前2个月将新学期开课计划报学院研究生秘书处，由学院主管领导审批后召开会议统一协调。

说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。

武汉大学研究生课程（计划）表说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。

2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。

主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。

选课攻略进入研究生综合管理信息系统1.武汉大学研究生综合管理信息系统：/ssfw/login.jsp（默认初始密码为身份证后六位）2.武汉大学研究生院：/从“综合管理信息系统（双证）”中“师生入口”进（默认初始密码为身份证后六位）3.武汉大学信息门户：/authserver/login?service=从“研究生系统（师生）”入口进（信息门户默认初始密码同样为身份证后六位）培养计划学生维护在通过上述方式之一成功进入研究生管理系统之后，需要先进行培养计划的学生维护，制定培养方案，然后再进行选课，否则是无法直接在课表中进行选课操作的1展开培养管理菜单栏的全部选项，首先点击‘培养方案基本信息’，可以看到如下图所示页面（以2015级信息与通信工程专业为例，其他专业参考即可）图2 培养方案基本信息页面2在此页面内，学生可以查看本专业的培养方案基本信息，点击右上角箭头所指处‘课程信息’，可看到学生本专业的培养方案课程信息，如下图所示图3 培养方案课程信息页面对应学生本专业的课程信息，查看各类别课程的学分要求以及开课信息，之后需对照此页面信息进行培养方案的维护3点击‘培养方案学生维护’进入维护页面，如下图所示图4 培养计划学生维护页面4 点击右上方‘本专业选课’进入本专业所开设课程页面（与前面培养方案课程信息中课程一致）进行培养方案课程的自主维护。

图5 培养计划学生维护——本专业选课页面请按照不同课程类别的学分要求，点击右侧‘操作’一栏中的选择和退选，进行培养方案中课程的添加和删除5对于选修课程，除本专业可选选修课之外，学生亦可选取外专业课程，点击维护页面的‘外专业选课’，查询并选修外专业所开设的课程作为选修课学分（前提是需满足本专业培养方案要求学分）图6外专业选课页面（以电路与系统专业为例）在此页面中可以选取外专业课程作为本专业选修学分6必修环节：科硕必须要选《实习实践》，专硕必须要选《行业发展前沿》、《专业实践》，以上实践课程是由导师端口直接给分数，不需要上课，科硕要填写《实习实践报告册》，专硕填写《专业实践手册》以获得实践课程的学分。

武汉大学非全日制研究生教育管理办法总则第一条为实施“科教兴国”、“人才强国”战略，有效发挥教育的社会服务功能，多渠道、多模式地培养高层次、高素质、复合型、创新性的党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才，我校积极开展非全日制研究生教育工作，并已形成较大规模。

为实现管理的规范化、科学化，可持续发展非全日制研究生教育，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条本规定所指非全日制研究生教育包括“博士研究生班”、“硕士研究生班”、“在职人员攻读硕士学位研究生班”、“专业学位研究生课程班”、“研究生课程进修班”5种(不包含短期培训进修生和课程旁听生)。

其中，“博士研究生班”、“硕士研究生班”属于学历教育和学位教育；“在职人员攻读硕士学位研究生班”属于学位教育，包含“高校教师在职攻读硕士学位”和“在职人员攻读硕士专业学位”两种类型；“专业学位研究生课程班”和“研究生课程进修班”是适应各类大学本科毕业人员提高知识水平、业务能力而采取的一种本科后继续教育形式，不属于学历教育或学位教育。

第三条非全日制研究生教育由研究生院管理，全校后本科教育的各类办班都必须报研究生院审批备案，接受研究生院的检查评估。

第四条各培养单位在学校设有研究院的省（市）开办非全日制研究生教育原则上由研究院统一组织生源，培养单位组织教学，日常管理由研究院具体负责，其管理工作须遵1守学校有关规定和制度。

办班条件和申报程序第五条举办非全日制研究生教育要依据社会需求，遵循经济效益和社会效益并重的原则，不得影响校内正常的教学秩序和培养质量，树立“质量是生命线”的品牌意识，维护武汉大学良好的社会形象。

第六条“博士研究生班”、“硕士研究生班”和“在职人员攻读硕士学位研究生班”的办班审批由研究生院招生就业工作处负责；“专业学位研究生课程班”和“研究生课程进修班”的办班审批由研究生院培养处负责。

第七条举办非全日制研究生教育的专业应具备较强的教学力量，所在一级学科有一个博士点或二个硕士点，并已培养出一届以上研究生；有完备的研究生培养方案、教学计划，有较好的社会需求和生源条件，有必需的教学条件。

武汉大学关于硕士研究生培养方式改革的实施办法为了适应国家经济社会发展对高层次人才的迫切需要，适应硕士研究生教育从培养单一的学术性人才向培养多样化人才转变的新形势和新要求，更好地与国际硕士研究生教育接轨，同时，也为了充分利用学校教学资源，进一步优化培养过程，提高办学效益，调动各研究生培养单位、研究生指导教师和研究生的主观能动性，形成多出人才、早出人才、快出人才、出好人才的有效机制，全面提高我校学位与研究生教育的综合实力，根据我校实际情况，制定本实施办法。

一、培养目标第一条硕士研究生的培养坚持以课程学习和科学研究并重的原则，按照党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才“三类人才”标准，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展，并达到以下要求：•应具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，具备良好的道德品质和学术修养。

•应能掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事教学、科学研究或独立担负专门技术与管理工作的能力。

•应能熟练掌握一门外国语，具有运用该门外国语听、说、读、写和参加国际学术交流的能力。

•身心健康。

二、学制与学分制第二条硕士研究生的培养实行以二年制为基础的弹性学制，并按二年制确定硕士研究生的学费标准。

第三条硕士研究生的课程学习实行学分制，课程有效期为5年。

第四条学校按二年制标准确定硕士研究生的奖学金及有关待遇，相应的实施办法由研究生院另行修订。

三、培养方案与课程设置第五条各学位授权点原则上应以二年制为基础修订各学科硕士研究生培养方案。

第六条各学科硕士研究生培养方案的修订既要不拘泥于二级学科的界限，也要尊重和把握各学科自身的规律和特点，在突出学科特点的同时，优化学科结构和课程体系。

第七条各学科硕士研究生培养方案的内容应具备可操作性，同时具有一定的前瞻性，应尽量反映国内外研究生教育的发展趋势和本学科的发展走向。

第八条在修订各学科硕士研究生培养方案过程中应赋予研究生指导教师更充分的自主权和研究生施展个人特长和才能更大的空间，为研究生从事交叉学科、边缘学科和新兴学科的研究创造条件。

武汉大学关于2015年下半年武汉大学研究生精品课程立项、课程中期考核和课程结题评审结果的公示各研究生培养单位：根据《武汉大学研究生精品课程建设实施办法》（武大研字【2012】72号）的相关规定，研究生院通过组织专家随堂听课、学生调查问卷、申报材料审核和专家评审等各环节，对2015年申报的研究生精品课程进行了立项，对2014年立项的精品课程进行了中期考核，对2013年立项的精品课程进行了课程项目结题验收。

现将结果公示如下：2015下半年通过立项申请的一级学科通开课、专业必修课名单培养单位课程名称课程负责人课程类别新闻与传播学院中西新闻比较研究单波专业必修课新闻与传播学院新闻理论研究夏倩芳专业必修课法学院商法学专题孙晋专业必修课信息管理学院信息描述研究吴丹专业必修课艺术学系东方电影研究专题黄献文学科通开课遥感信息工程学院图像分析与解释贾永红专业必修课测绘遥感国家重点实验室地理信息理论与技术吴华意科学通开课2015下半年通过中期考核的一级学科通开课、专业必修课名单培养单位课程名称课程负责人课程类别历史学院外国史学前沿潘迎春学科通开课外国语言文学学院翻译理论胡谷明专业必修课新闻与传播学院新闻传播研究方法周翔学科通开课信息与管理学院出版法制研究黄先蓉专业必修课政治与公共管理学院行政组织理论专题研究刘重春专业必修课经济与管理学院创业管理夏清华专业必修课经济与管理学院审计理论与务实余玉苗专业必修课化学与分子科学学院化工分离过程罗运柏专业必修课电气工程学院现代电网络理论夏长征学科通开课遥感信息工程学院定量遥感技术与应用方圣辉专业必修课电子信息学院现代数字信号处理孙洪学科通开课药学院现代药剂学何文专业必修课药学院生理生化技术与现代药学研究刘鑫专业必修课药学院药物代谢与体内药物分析肖玉秀专业必修课2015下半年通过结题验收的学科通开课、专业必修课名单培养单位课程名称课程负责人课程类别哲学院心理学前沿问题与研究方法张掌然专业必修课文学院文字学专题肖圣中专业必修课文学院比较文学方法论赵晓琪专业必修课文学院文学研究方法论冯黎明学科通开课信息管理学院信息资源管理原理胡昌平专业必修课政治与公共管理学院保险理论与务实研究向运华专业必修课政治与公共管理学院比较政治发展储建国专业必修课马克思主义学院中国近现代史基本问题研究专题宋俭专业必修课马克思主义学院科学社会主义与国际共产主义运动张乾元学科通开课马克思主义学院心理学研究方法张荣华专业必修课经济与管理学院管理理论专题卫武学科通开课经济与管理学院宏微观经济学肖卫国学科通开课经济与管理学院国际企业管理吴先明专业必修课经济与管理学院区域经济可持续发展李雪松专业必修课法学院行政诉讼法专题林莉红专业必修课法学院经济法专题孙晋专业必修课教育科学学院课程与教学名著研读李保强专业必修课教育科学学院当代教育前沿问题研究黄明东学科通开课社会学系社会学研究方法张杨波学科通开课物理科学与技术学院半导体器件物理Ⅱ方国家学科通开课生命科学学院现代（生物学）仪器分析梁毅学科通开课资源与环境科学学院土地科学研究方法论刘艳芳学科通开课资源与环境科学学院区域发展决策理论与实践何建华学科通开课资源与环境科学学院污染预防与环境修复毛旭辉学科通开课资源与环境科学学院现代自然地理学林爱文学科通开课动力与机械学院无损检测新技术李晓红专业必修课电气工程学院现代控制理论樊友平学科通开课药学院药物分离与检测科学陈子林学科通开课基础医学院临床药理学汪晖专业必修课第一临床学院妇产科学杨菁专业必修课2015下半年通过立项申请的全英文研究生课程名单培养单位课程名称课程负责人经济与管理学院国际结算刘威商业伦理与社会责任张军国际商务经济学基础李卓法学院合同法甘勇测绘遥感信息工程国家重点实验室时空大数据分析与数据科学乐鹏2015下半年通过中期考核的全英文研究生课程名单培养单位课程名称课程负责人经济与管理学院人力资源管理文献选读刘艳数学与统计学院高等数理统计刘妍岩生命科学学院分子病毒学刘青珍测绘遥感信息工程国家重点实验室高光谱遥感图像分析杜谦、钟燕飞Hope护理学院护理教育Sue Turale高级社区护理Deborah Lindell 2015下半年通过结题验收的全英文研究生课程名单培养单位课程名称课程负责人法学院国际商事仲裁何其生资源与环境科学学院遥感影像理解与应用刘耀林动力与机械学院高等传热学谢诞梅计算机学院数据管理前沿技术彭志勇文章来源：文彦考研旗下武汉大学考研网。

武大研究生毕业要求武汉大学（以下简称“武大”）作为中国顶尖高校之一，其研究生教育在国内享有盛誉。

为了确保研究生能够全面发展并具备高水平的研究能力，武大对研究生毕业要求严格而全面。

以下是对武大研究生毕业要求的生动、全面以及有指导意义的介绍：一、学术要求：研究生在学术方面的要求是非常严格的。

毕业前，各研究生需要完成一篇高质量、有影响力的学术论文。

这篇论文要求在国际学术期刊发表或者通过其他方式引起同行的关注。

除了论文，研究生还需要参与学术研讨会、学术报告和学术交流活动，并对自身的研究方向进行深入探究和拓展。

这些学术要求旨在培养研究生具备扎实的学术研究能力，为将来的学术或者研究工作打下坚实的基础。

二、科研创新要求：科研创新是武大研究生毕业要求中的重要一环。

武大鼓励研究生在科研项目中独立思考、摸索创新，并在实践中提出解决问题的方法和策略。

要求研究生积极参与科研项目，能够熟练使用各种科研工具和技术，为研究成果的获得提供相关数据和实验依据。

同时，武大也鼓励研究生在科研方向和方法上进行跨学科的探索和尝试，促进学术交叉和创新思维的培养。

三、学科综合素质要求：武大研究生毕业要求研究生具备良好的学科综合素质。

除了在学术和科研能力上的要求，研究生还应具备深厚的学科基础知识和广泛的学科视野。

武大强调培养学生的学术探索精神、创新能力和团队协作精神。

要求研究生通过参与学科竞赛、学术交流、社会实践等方式，积极提升自身综合素质，培养应对复杂问题和挑战的能力。

四、学风、德育要求：武大秉承“知行合一”的办学理念，强调培养研究生的良好学风和高尚道德情操。

要求研究生具备诚实守信、勤奋好学、积极进取的品质，并注重培养研究生的社会责任感和公民意识。

鼓励研究生参与公益活动、社会实践和志愿服务，以培养研究生的社会责任感和人文关怀。

综上所述，武大研究生毕业要求严格而全面，从学术要求、科研创新、学科综合素质到学风、德育等方面都提出了具体的要求。

研究生应在导师和学校的指导下，积极投身学术研究和科研项目，并以全面发展为目标，在学术造诣、科研能力和学科综合素质上取得明显的进步。

武汉大学研究生精品课程建设实施办法(试行)为全面推进研究生培养体制机制改革,根据《武汉大学研究生教育质量工程建设方案》文件精神,学校决定在已有研究生精品课程建设基础上,整合相关工作，全方位推进研究生精品课程建设。

为保证研究生精品课程建设的顺利进行，特制订本办法一、研究生精品课程建设的目标研究生精品课程建设以培养高素质创新型人才为目标，通过借鉴国内外研究生教育的先进经验,不断优化课程体系，促进课程教学的科学化、规范化,重点建设一批与培养创新精神和实践能力相适应、富有创新特色和示范效应的精品课程，培养一批学术造诣高深、梯次结构合理的高水平研究生教学骨干团队，形成多样化与专门化、前沿性与应用性相结合的研究生课程体系，全面提升我校研究生教育教学质量。

二、研究生精品课程建设的原则与范围研究生精品课程建设坚持“质量第一"的原则，强调理论教学与科研实践的紧密结合，注重课程教学理念、教学方式、教学内容和考核方式的先进性与实效性，以硕士研究生学位课为主体,包括研究生一级学科通开课、全英文课程、专业必修课（含研究方向必修课）。

三、研究生精品课程建设的主要内容(一）一级学科通开课一级学科通开课是指研究生培养方案中按一级学科设置、通开通讲的学位课程，与专业必修课有明显的体系承袭关系,既要体现课程内容的基础性、前沿性与前瞻性，也要实现学科特色与师资队伍的整体优势。

每年资助20—30项,建设周期2年，资助经费4万元/项，建设要求如下：1、课程内容应体现一级学科的内涵、学科发展趋势以及与相关学科的关系，应覆盖下属二级学科或研究方向所涉及的重要理论及技术的最新研究成果，具有足够的广度和深度，与本科生同类或相近课程知识有显著区别。

2、以课堂讲授为主,实行团队授课，由骨干教师担任课程负责人，参与课程建设的二级学科或研究方向带头人共同承担该课程的讲授与教学计划及教学大纲的编制工作,组建高水平教学团队（3人以上）。

3、积极开展研究生教学研究与教学内容、方法的改革，不断优化课程体系,注重高水平教材建设，教学效果好，研究生评价高.（二)全英文课程全英文课程旨在推进研究生课程教学的国际化，系指教、学、考各环节全程使用英语的学位课程。

21 2013 生化
现代生物化学前沿技 术研讨
22 2013 生化 造血细胞发育与分化 23 2013 生化 肿瘤生物学研究进展 24 2013 生态 25 2013 生态 26 2013 生态 27 2013 生态 28 2013 生态 29 2013 30 2013 31 2013 32 2013 微生 物 微生 物 微生 物 微生 物 分子生态学 理论生态学 生态学原理 生物统计学 种群生态学 病毒与细胞的关系 分子病毒学 微生物学研究方法 医学微生物学 动物分子细胞学生物 学 动物及人类发育生物 学进展 动物细胞信号传导 高等细胞学 高等遗传学 基因组学研究
武汉大学生命科学学院研究生课程（计划）表
2013-2014学年上学期 序 年级 专业 号 听 总 周 学 课 学 学 分 人 时 时 数 3 3 任课教师 教师 职称 一 上课时间（星期/节号） 备注 二 三 四 五
课程名称
课类
40 2013 植物
传粉生物学
41 2013 植物 植物分子细胞生物学 全体 硕士 必修 课 全体 硕士 必修 课 全体 硕士 必修 课 全体 硕士 必修 课
课程名称
课类 研究方 向必修 课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向必修 课 专业必 修课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向必修 课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向选修 课 研究方 向必修 课 研究方 向必修 课 研究方 向必修 课 研究方 向必修 课 研究方 向选修 课
44 2013
自然辩证法概论
公共必 修课
吴恺
51 2013
中国特色社会主义