幼儿园大班成语画蛇添足公开课(课堂PPT)

要来做事，不要过度追求完美或过度表现。
04
03
多余行为
02 故事背景
故事起源
画蛇添足起源于中国古代的一个 民间故事。
这个故事在多个文献和资料中被 记录和传播，最早可追溯到西汉
时期。
随着时间的推移，画蛇添足成为 了一个广为人知的成语，被用来 形容那些多此一举、弄巧成拙的
行为。
故事内容
故事讲述的是一群人在比赛画蛇，看谁画得最快最好。
不要盲目跟风，要根据实际情 况判断。
对现代的影响
在现代社会中，画蛇添足的现象 依然存在，比如过度包装、形式
主义等。
这个成语故事提醒人们要注重实 际效果，不要过分追求形式。
对于企业和个人而言，要注重实 效，避免浪费资源和时间。
04 成语故事的应用
文学创作
丰富作品内涵
成语故事作为传统文化的重要组 成部分，可以为文学作品增添文 化底蕴和内涵，使作品更具有艺
其中一人画得很快，还想在蛇的身体上加脚，结果使得一个本来很好的画作变得毫 无意义，也导致他失去了比赛的胜利。
这个故事展现了一个简单的道理：过度的修饰和多余的动作往往会破坏原本美好的 事物。
故事寓意
画蛇添足的故事寓意是告诫人们在做 事情时应该恰到好处，不要做过头。
只有恰如其分地处理事情，才能达到 预期的效果和目的，否则只会适得其 反。
它提醒我们，在追求完美和进步的同 时，要避免不必要的多余动作和过分 的修饰。
03 成语故事的意义
教育意义
告诫人们做事不可多 此一举，否则会适得 其反。
教导人们要珍惜资源 ，避免浪费。
提醒人们要实事求是 ，不要过分追求形式 。
启示与教训
做事要实事求是，不要过分追 求完美。

《画蛇添足》_PPT优秀课件
画蛇添足
《画蛇添足》_PPT优秀课件
《战国策》简介
《战国策》记载了东周、西周及秦、 齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、 中山各国之事，记事年代起于战国初 年，止于秦灭六国，约有240年。是战 国时期国别史和汉民族历史散文集。
战 国 策
学习目标
1、学生能够通过查字典、同伴互助 等方式，掌握本课的重点生字和词语 的读法、写法和用法。 2、通过学习，学生能够正确地朗读 本篇古文，大致了解本课的主要内容 和掌握本篇寓言的中心思想。
亲爱的同学们，再见！
谢谢观看！
1. 否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2.自 由 贸 易 原 则； 成员间 权利与 义务的 综合平 衡；市 场准入 ，通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3.公 平 竞 争 原 则； 反对不 公正的 贸易手 段，尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4.透 明 度 原 则 ；各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ，创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展， 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平，并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
理解字词
画蛇添足
画蛇时给蛇添上脚。比 喻做多余不恰当的事，以致 弄巧成拙。
字词学习
祠（cí）：祭祀。 舍人：指侍从宾客，左 右亲近的人。 卮（zhī）：古代盛酒的 器具。
鲁 国 祭 祀
字词学习
相谓：互相商量。 引酒：拿过酒杯。引，取过来。 且：将要。 固：本来。 子：对人的尊称，您。

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4
画蛇添足-成语寓意
以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足"这句成语， 比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而把事情 办糟了。比喻节外生枝，多此一举，反而坏事。
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画蛇添足-揭示道理
1.做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失， 弄巧成拙。（多此一举，不仅无益，反而有害。） 2.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。 3.凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒 坚定的意志，追求之，致失败。 4可编.凡辑ppt事都要遵循自然规律，不要6 多此一举，否则会弄巧成拙。
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1
画蛇添足-成语故事
古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一 壶酒，赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大 家都喝是不够的，若是让一个人喝，哪能喝得有余，这一壶酒 到底怎么分呢？
大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇， 谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法 好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。
蛇是没有脚的，你为什么要给它添上脚呢？所以第一个画好蛇 的人不是你，而是我了！"
那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。
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3
画蛇添足-成语故事
【成语解释】画蛇时给蛇添上脚。比喻做多余不恰 当的事，以致弄巧成拙。
【近义词】多此一举，弄巧成拙。 【反义词】恰到好处，画龙点睛。
【感情色彩】贬义词。
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2
画蛇添足-成语故事

画蛇添足
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画蛇添足-成语故事
古时候，楚国有一家人，祭( jì) 完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶 酒，赏给帮忙办事的人员喝。参加 的人很多，这壶酒如果大家都喝是 不够的，若是让一个人喝，哪能喝 得有余，这一壶酒到底怎么分呢？
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画蛇添足-成语故事
大家都安静下来，这时有人建议： 每个人在地上画一条蛇，谁画得快又 画得好，就把这壶酒归他喝。大家都 认为这个方法好，都同意这样做。于 是，在地上画起蛇来。
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画蛇添足-揭示道理
这个成语故事 告诉我们，做事不 可多此一举，否则 会弄巧成拙，反而 坏事。
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XX班 XXX
正在他一边画着脚，一边说话的时候，另 外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他 手里夺过去，说："你见过蛇吗？蛇是没有脚的， 你为什么要给它添上脚呢？所以第一个画好蛇 的人不是你，而是我了！"
那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝 下去了。
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画蛇添足-成语故事
【成语解释】 画蛇时给蛇添上 脚。比喻做多余 不恰当的事，以 致弄巧成拙。

画蛇添足-成语故事
有个人画得很快，一转眼最先画好了， 他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别 人，还都没有画好呢。心里想：他们画得 真慢。又想显示自己的本领， 他洋洋得意 地说：“你们画得好慢啊！我再给蛇画几 只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着 酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来。
.
画蛇添足-成语故事

wéi
余，请画地为蛇，先成者饮酒。”
·
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，
右手画蛇曰：“吾能w为éi之足。”未成，一人之
蛇成，夺其卮曰：“·蛇固无足，子安w能éi为之
足？”遂饮其酒。
·
wèi
为·蛇足者，终亡其酒。
画蛇添足
楚/有/祠者，赐/其舍人/卮酒。 舍人/相谓/曰：“数人/饮之不足，一人/ 饮之有余，请/画地为蛇，先成者/饮酒。” 一人/蛇先成，引酒/且/饮之，乃/左手/持 卮，右手/画/蛇曰：“吾能/为之足。”未成， 一人之蛇/成，夺其卮/曰：“蛇/固/无足，子/ 安能/为之足？”遂/饮其酒。 为蛇/足/者，终/亡/其酒。
为之足？”遂饮其酒。 于是
．Байду номын сангаас
为蛇足者，终亡其酒。 失掉
画蛇添足
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数 wéi
人饮之不足，一人饮之有余。请画为地 蛇，先成者
饮酒。”
画
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手
画蛇，曰：“吾w能为èi 之足。”未成，一人之蛇成，夺
其
画上
wèi
为
卮，曰：“蛇固无足，子安能 画上之足？”遂饮其酒。 为蛇足者，终亡其酒。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
画蛇添足
《画蛇添足》的故事出自《战国策﹒齐策》
读悟探究：
1.学生自由读课文。（画出生字，读准字音） 2.指名分节朗读课文。（要求学生注意读音和断 句） 3.说一说此文讲了一件什么事。故事是怎样发生， 怎样发展的？结果怎样呢？

画好蛇的，这壶酒应该归我来喝。”
说完，他端起酒壶把。
思考
这个成语故事是比喻做事 不可多此一举了,否则有时 还会失去一些东西。
楚国有一家人祭祀完后，把供桌上的一壶酒 送给帮忙的人。
几个人看看酒壶，觉得一个人喝倒比较合适。
于是他们几个就商量了一下，与其大家都喝 的不过瘾，还不如让一个人喝个够。
有一个人画得很快，一会就把蛇画好了。
他很得意，想再显示一番，于是就端着酒壶 给蛇画脚。
第二个人画好了蛇，说：“你偏要给它添上 一个脚，何必多此一举呢！现在我是第二个

13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
•
14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
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15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。
•
16、心态决定命运，自信走向成功。
•
17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生，创业改变命运。
•
请/画地为蛇，先成者/饮酒。” 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
•猜字谜
祸从口出
三言两语
复习
zì xiāng máo dùn
自相 矛 盾
fú qù 弗去
cí táng 祠堂
Wèi suì 未遂
画蛇添足
cí
shè zhī
谓/曰楚：/有“/数·祠人者/，饮赐之其不·/足舍，人·一/卮人酒/饮。之舍有人余/相。
wéi PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/

译文：有一个人最先把蛇画好了。他端 起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶， 右手继续画蛇，说：“我能够再给它添上几 只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人 已把蛇画成了。那人把壶抢过去，说：“蛇 本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢！” 说罢，便把壶中的酒喝了下去。
寓意
人们根据这个故事引申出“画蛇添足” 这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多 余的事，反而把事情办糟了。比喻节外生 枝，多此一举，反而坏事。
安：怎能，哪能。 遂：于是。 亡：失去。 为：这里解释为画。 赐：赏给，古代上给下，长辈给 晚辈送东西叫赐。
课文分析
➢楚有祠者，赐其舍人卮酒。 译文：古代楚国有个贵族，祭 过祖宗以后，把一壶祭酒赏给 前来帮忙的门客。
课文分析
➢舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮 之有余，请画地为蛇，先成者饮酒”。
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7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
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8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
理解字词
画蛇添足
画蛇时给蛇添上脚。比 喻做多余不恰当的事，以致 弄巧成拙。
字词学习
祠（cí）：祭祀。 舍人：指侍从宾客，左 右亲近的人。 卮（zhī）：古代盛酒的 器具。
鲁 国 祭 祀
字词学习
相谓：互相商量。 引酒：拿过酒杯。引，取过来。 且：将要。 固：本来。 子：对人的尊称，您。
词语学习
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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。

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3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
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4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
蛇，先成者饮酒。” 地理课件：
历史课件：
·
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，
右手画蛇，曰：“吾能为之足é。”未成，一
人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固·无足，子安能
为之足？é ”遂饮其酒。
é为蛇足者，终·亡其酒。 ·
分句翻译：
楚有祠者，赐其舍人卮酒。 楚国有个人，祭祀之后赏给手下人一壶酒。
蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。” 其中一个人先把蛇画好了，拿过酒壶将要 喝。于是他左手拿着酒壶，右手画着蛇，说： “我可以再给它添上脚呢。”可是没等他把脚 画完，另一个人已把蛇画成了，那个人把壶抢 过来，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给 它添上脚呢？”于是把壶中的酒喝了下去。 那个给蛇添脚的人，最后失掉了那壶酒。
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10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
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13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。

他端起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够再给它添上几只脚呢！
徒劳无功 多此一举 弄巧成拙 门客们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。
给蛇添足的那个人，正是因为做了多余的事，才失去了到嘴的好酒。 ”未成，一人之蛇成，夺其卮。 曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。 舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
1的 2比..讲 搜感 赛讲 集悟 做故 战。 准事 国备内时。容期，的并寓联言系故实事际，说 为说 讲自 故己 事 让”徒给找 他卮”讲（2徒 他古讲2卮楚”也卮为他门那画”曰徒门那卮比徒舍卮也 （2画画卮那讲画古为... 咱劳蛇找端（未讲画劳端代讲（有未比（蛇端客人蛇未：劳客人（喻劳人（比画龙蛇（人讲龙代蛇有们 无 添 “起 z成 故 出 无起 楚 故 z祠 成 喻 z足 起 们 把 时 成 “ 无 们 把 z做 无 相 z喻出 点 时 z把 故 点 楚 足一hhhhhh各功足画 酒，事生功 酒国事者，虚者酒互壶给，蛇功互壶了功谓虚 生睛给壶事睛国者īīīīīī个））））））自的蛇 壶一内字壶有内，一构，壶相抢蛇一固相抢多曰构 字蛇抢内有，人：：：：：：多多 多多恰恰在那添 正人容，正个容赐人事终正商过添人无商过余：事 ，添过容个终最古古古古古古此此 此此到到地个足 要之，读要贵，舍之实亡要量去上之足量去的“实 读上去，贵亡先代代代代代代一一 一一好好上人” 喝蛇并准喝族并人蛇，其喝说，脚蛇，说，事数， 准脚，并族其把盛盛盛盛盛盛举举 举举处处比，的 ，成联字，，联卮成无酒，：说。成子：说，人无 字。说联，酒蛇酒酒酒酒酒酒赛正近 却，系音却祭系酒，中。却“：，安“：非饮中 音：系祭。画的的的的的的弄弄弄弄恰恰画是、得夺实）得过实。夺生得这“夺能这“但之生）“实过好器器器器器器巧巧 巧巧如如蛇因反 意其际意祖际其有意壶蛇其为壶蛇无不有 蛇际祖了具具具具具具成成 成成其其，为义 洋卮说洋宗说卮。洋酒本卮之酒本益足。 本说宗。。。。。。。拙拙 拙拙分分谁做词 洋。说洋以说。洋大来。足大来，，来说以先了。 地自地后自地家是？家是反一是自后画多左己左，己左都没”都没倒人没己，好余手的手把的手来有遂来有不饮有的把，的拿感拿一感拿喝脚饮喝脚合之脚感一谁事着悟着壶悟着则的其则的适有的悟壶就，酒。酒祭。酒不，酒不，。余，。祭喝才壶壶酒壶够你。够你。你酒这失，，赏，，怎，怎怎赏壶去右右给右一么一么么给酒了手手前手个能个能能前。到继继来继人给人给给来嘴续续帮续喝它喝它它帮的画画忙画则添则添添忙好蛇蛇的蛇有脚有脚脚的酒，，门，余呢余呢呢门。说说客说。！。！！客：：。：。“““我我我能能能够够够再再再给给给它它它添添添上上上几几几只只只脚 脚 脚呢呢呢！！！

本来
怎能
为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。
给,替 于是
失掉
画蛇添足
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数 wéi
人饮之不足，一人饮之有余。请画地为 蛇，先成者
饮酒。”
画
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手
替，给 wèi 画蛇，曰：“吾能为 之足。”未成，一人之蛇成，夺
其
为
卮，曰为：“蛇固无足，子安能替，之给足？”遂饮其酒。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
w为é蛇i 足者，终·亡其酒。 ·
画蛇添足
楚有祠者，赐其 舍人 祭祀 赏给 左右亲近的人
卮酒。 盛酒的器具
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。 互相商量
请 画地为蛇，先成者饮酒。” 要求 画
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手
拿起 将要 于是
画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇 成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能
翻译句子
1、楚有祠者，赐其舍人卮酒。
楚国有一个祭祀的人，赏给他的门客一 壶酒。
2、舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之 有余。
门客们互相议论着说：“几个人喝这壶 酒不够喝，一个人喝这壶酒倒是绰绰有 余。”
3、请画地为蛇，先成者饮酒。”
要求大家在地上画蛇，先画好的人来喝 这壶酒。
4、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮， 右手画蛇，曰：“吾能为之足。”
《画蛇添足》的故事出自《战国策》
“昭阳为楚伐魏”一章。

可是，没 等 他把脚画完，另 一个人已经把蛇 画完了。
成语故事画蛇添足
那人把酒抢过 去，说：“蛇本来 是没有脚的，你 怎么能给它添上 脚呢？ 成语故事画蛇添足
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ完，便把壶 里的酒喝了下去。
成语故事画蛇添足
那个给蛇画脚 的人最终没有喝到 酒。
成语故事画蛇添足
《画蛇添足》这个成语 比喻做什么事都要实事求 是，不可多此一举，不然 就会得不偿失。
成语故事画蛇添足
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
成语故事画蛇添足
画蛇添足
黄小芮
成语故事画蛇添足
楚国有个贵 族，喜欢拿酒 打赏门客。
成语故事画蛇添足
一天，他叫门 客们比赛画蛇，谁 先画完就能拿到一 壶酒。
成语故事画蛇添足
有一个人最先把 蛇画好了，很高兴 地拿起了酒壶。
成语故事画蛇添足
他看看四周，别 人都没画好，不禁 非常得意。
成语故事画蛇添足
他左手拿着酒 壶，右手继续画 蛇，说：“我还能 再给它添上几只 脚呢！” 成语故事画蛇添足

小
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成
语
故
事
课
堂
讲
解
画蛇 添足
小
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事
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堂
讲
解
古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后， 准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人 喝。这一壶酒到底怎么分呢？
小
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语
故
事
课
堂
讲
解
大家都安静下来，这时有人建议：每个人 在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就 把这壶酒归他喝。
小
学
成
语
故
事
课
堂
讲
解
有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶 要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心 里想：他们画得真慢。
小
学
成
语
故
事
课
堂
讲
解
正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人 已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去， 说："你见过蛇吗？ 那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了
小
学
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故
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堂
讲
解
解析
比喻有的人自作聪明，常做多余的事， 反而把事情办糟了。
小
学
成
语
故事课来自堂讲解
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