关于礼让的故事
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【谦让的故事15个】谦让的故事15个谦让的故事(一):孔春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。
一天,他们驾车去晋国。
一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。
孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。
孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说:“您说,就应是城给车让路还是车给城让路呢”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么几岁啦”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他能够做我的教师啊!” 谦让的故事(二):谦让的故事在我国安徽的桐城,有一条巷子个性出名,人们总爱讲起这条巷子的来历:清朝康熙年间有个大学士名叫张英。
一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。
张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城这天依然蜿蜒曲折,可是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。
其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看罢来信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。
邻居看张家礼让三尺,也随即退后三尺。
两家不仅仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。
如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
谦让的故事(三):孔融让梨孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲十分喜爱他。
一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自我挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,就应吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。
(故事一)之阳早格格创做正在一个优好的山村里,有二只势不二坐的山羊.一天,天气很佳,大家皆出去晒太阳,二只山羊也溜达到小河的独木桥上.独木桥非常窄,屡屡只可容一只山羊往日.恰佳二只山羊正在独木桥上相逢,真是朋友路窄.一只山羊道:“别挡讲,尔要过桥.”另一只山羊不苦示强天回问:“您出道错吧!凭什么让尔给您让讲!您以为您是谁啊?总爱晃臭架子的家伙.”一只山羊又道:“赶快走启,是尔先上桥的.真不规矩!”另一只又问到:“什么,道尔出规矩?那您呢,一个还出少谦牙的毛孩子竟然让尔给您让讲,念什么呢,简曲是太阳从西边出去了.”您一句,尔一句,二只山羊互不相让,谁也不肯让一步,末尾争得脸白脖子细.此时二只山羊皆慢了,也不管独木桥有多窄,也不正在乎桥下的河火有多慢,冲往日把脑门结结真真天顶正在了所有,羊角对于着羊角,腿用力收撑正在独木桥上,启初了一场空前的激战……然而是,出过多暂,桥上宁静下去,山羊不睹了.本去,独木桥很干,二只冲昏头脑的小山羊,只瞅挨架,不留神一滑,一齐掉进河里了.小伙伴,只消一只山羊谦让一下,问题便办理了.他们谁也不肯让步,本本很简朴的事务,最后弄得二败俱伤.人取人之间,只消相互谦让一下,宽大一分,大家便不妨战睦相处,快乐幸运.(故事二)歌德是德国最伟大的诗人,德国文教史上的泰斗,他的许多诗歌正在当时便广为人们所歌颂.然而正在他死计的那个时代,也有人对于他战他的做品怀有成睹.一天,他正在魏玛公园里集步,正在一条人止讲上,迎里逢睹一位对于他的做品提过尖钝的、戴有掘苦性批评的批评家.二人里对于里天愣住,那位批评家蛮横天喊讲:“尔从去也不给笨货让路.”歌德则道:“而尔正差异!”道着谦里笑容天让正在一旁.顿时,那位批评家谦脸通白,无止以对于,羞得厚颜无耻.德对于那位觅衅污宠他的批评家,不然而表示出豪迈的情操战下俗的风采,而且只用一句话便对于他举止了妙巧的还打.批评家用了一个混同闭系的三段论,即大前提~~~尔从去不给笨货让路;小前提~~~您是笨贷;论断~~~所以,尔不克不迭给您让路.他只道出推理的大前提,小前提隐而不道,以不让路的究竟去标明他的论断.歌德的推理是:“而尔正差异”,即通常是笨货皆给他让路;您是笨货;所以,尔给您让路.歌德也不过道出了大前提,以让路的止径标明论断,简略的小前提则是~~~您是笨货.。
《谦虚礼让的小故事简短》
同学们,今天咱们来讲几个谦虚礼让的小故事。
先来讲讲“孔融让梨”。
孔融是个聪明懂事的孩子。
有一天,家里人拿来一盘梨,让孩子们挑。
孔融年纪小,却挑了一个最小的梨。
大家问他为啥,他说:“我年纪小,应该吃小的,大的留给哥哥姐姐。
”大家听了,都夸孔融懂礼貌、会谦让。
再说说“六尺巷”的故事。
清朝时候,有两家人为了宅基地争得不可开交。
其中一家写信给在京城当官的家人,想让他帮忙。
这位官员回了一封信:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”家人看了,主动让出三尺地。
另一家见了,也不好意思,也让出三尺地,就有了“六尺巷”。
给你们讲个现代的小故事。
在学校里,有两个小朋友都想当班长。
其中一个叫明明,他成绩好,但是他对另一个小朋友说:“你组织能力比我强,你来当班长,我会支持你的。
”最后他们俩互相帮助,一起为班级做了很多好事。
比如说,在公交车上,一个小朋友主动给老人让座,大家都对他竖起大拇指。
同学们想想,如果大家都能谦虚礼让,是不是相处起来会更愉快呢?
好啦,关于谦虚礼让的小故事就讲到这儿,希望大家都能学会谦虚礼让,做个有礼貌的好孩子。
现代礼仪小故事故事一,地铁礼让。
有一天,我坐地铁回家,车厢内人来人往,非常拥挤。
突然,一个孕妇挤上了车,她看上去非常疲惫。
但是,大部分乘客都装作没有看见,依然站在原地。
就在这时,一个年轻人主动走上前去,让出了自己的座位让给了孕妇。
孕妇感激地坐下,脸上露出了微笑。
这个小小的举动让我感到非常温暖,也让我深刻地意识到礼让他人是一种现代社会中非常重要的礼仪。
故事二,商务交往。
我有一个朋友,他在一家外企工作,经常需要参加各种商务活动。
有一次,他参加了一个重要的商务晚宴,与客户进行了深入的交流。
在整个过程中,他非常注重细节,比如在用餐时注意了餐桌礼仪,与客户交谈时保持了礼貌和微笑。
最终,他成功地与客户建立了良好的合作关系。
这个故事告诉我们,现代社会中的商务交往也需要注重礼仪,只有做到了这一点,才能够赢得他人的尊重和信任。
故事三,网络礼仪。
现代社会,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,网络上的不文明行为也屡见不鲜。
有一次,我在社交平台上看到了一篇文章,内容非常有趣,但是下面的评论却充斥着各种不友善的言论。
我感到非常震惊,因为这些言论不仅伤害了作者,也影响了其他读者的心情。
我立刻在评论区发表了一段正能量的留言,希望能够化解这种负能量。
这个小小的举动或许只是杯水车薪,但我相信,只要每个人都能够在网络上保持良好的礼仪,整个网络空间也会变得更加美好。
以上就是我分享的几个现代礼仪小故事,希望能够给大家一些启发。
现代社会,礼仪不仅仅是一种形式,更是一种精神,它贯穿在我们的日常生活中。
无论是在地铁上、商务交往中,还是在网络空间里,我们都应该注重礼仪,做一个有修养、有教养的现代人。
愿我们的社会因为每个人的一点点努力,变得更加文明、和谐。
礼让三分的典故礼让三分,不仅是一种社会道德,更是一种处事原则。
这种处事原则的来源,一部分是来自于中国的传统文化和道德,另一部分则是来自于古代的故事和典故。
下面,我们就来看一下“礼让三分”的典故。
“礼让三分”的典故,最早出现在《左传》中。
当时,晋国有一个叫做晏子的大臣,他的家族在晋国拥有很高的地位,但是他本人却是个很谦虚的人。
有一天,他和另外两个大臣一起乘车出门,车子行驶到了一条窄巷子里,巷子两旁都停着车,车子行驶起来非常困难。
晏子看到前面的车辆行驶不畅,就主动让出了自己的一半车位,让前面的车辆先行。
后来,又有一辆车迎面而来,晏子又让出了自己车辆的一半,让对面的车辆先行。
最后,晏子的车子到了一个十字路口,他又让出了自己车辆的一半,让左右两边的车辆都可以先行。
这样一来,晏子的车子虽然行驶缓慢,但是却没有造成交通堵塞,也让其他车辆都能够顺畅地行驶。
这个故事中,晏子不仅体现了一种谦虚的态度,更重要的是他体现了一种“礼让三分”的处事原则。
他在行驶车辆的时候,总是让出自己车辆的一部分,让其他车辆可以先行。
这种做法虽然对自己的行驶速度会有所影响,但是却能够让整个行驶过程更加和谐。
如果每个人都能够像晏子一样,让出自己的一部分,那么整个社会也会变得更加和谐。
“礼让三分”的典故,虽然是一个很简单的故事,但是却蕴含着深刻的道理。
在现代社会中,我们也可以从这个故事中得到很多启示。
比如说,我们在行驶车辆的时候,也可以像晏子一样,让出自己的一部分,让其他车辆可以先行。
这样一来,不仅可以减少交通堵塞,还能够让整个行驶过程更加安全。
同样的,我们在生活中也可以学习晏子的“礼让三分”的处事原则。
比如说,在排队等候的时候,我们可以让出自己的一部分,让其他人可以先行。
这样一来,不仅可以减少等待时间,还能够让整个排队过程更加和谐。
总的来说,“礼让三分”的典故,是一个很简单的故事,但是它却蕴含着深刻的道理。
我们在生活中,可以从这个故事中学习到很多处事原则,比如谦虚、礼让、宽容等等。
现代礼仪小故事在现代社会,礼仪是我们与他人交往时必须要遵守的规范。
下面,我将分享一些现代礼仪小故事,希望能够给大家一些启发和借鉴。
故事一,地铁礼让。
有一天,小明在地铁上遇到了一位身体有些不便的老人,老人拄着拐杖,步履蹒跚地站在车厢门口。
这时,一个年轻人看到了老人,主动走上前去,让开了座位让老人坐下。
老人非常感激,连连道谢。
这个小故事告诉我们,现代社会中,我们要学会尊重和关爱他人,尤其是对于一些特殊群体,更应该给予关怀和帮助。
故事二,商务礼仪。
小张是一位年轻的商务人士,他有一次参加了一个重要的商务活动。
在活动中,他注意到一位客户的杯子空了,便主动为客户倒茶。
客户对他的细心和周到表示赞赏,并最终达成了合作意向。
这个小故事告诉我们,在商务场合中,细节决定成败,要注重细节,展现出自己的绅士风度和周到服务。
故事三,用餐礼仪。
小玲和朋友一起去餐厅用餐,当她们点完菜后,服务员端上了一份沙拉。
小玲的朋友却不知道该如何使用餐具,显得有些尴尬。
小玲看到了,便耐心地教她如何使用餐具,让她感到非常温暖和感激。
这个小故事告诉我们,用餐礼仪是我们日常生活中必须要掌握的,也是展现绅士风度和文明素养的重要方式。
故事四,上下车礼让。
小李乘坐公交车上班,当车辆到站后,车厢内的乘客纷纷下车,大家都争先恐后地要挤出车门。
这时,一位年长的乘客走到了车门口,却被挤得无法下车。
小李看到后,立刻礼让了一下,给了年长乘客下车的空间。
年长乘客感激地对小李说了一声谢谢。
这个小故事告诉我们,无论在什么场合,礼让他人都是我们应该要做到的,这样才能让社会更加和谐。
这些现代礼仪小故事告诉我们,礼仪是我们与他人交往时必须要遵守的规范。
无论是在公共场合还是在商务活动中,都要注重细节,展现出自己的绅士风度和周到服务。
希望大家都能够在日常生活中,遵守礼仪,让我们的社会更加文明和和谐。
中华民族的美德,关于礼让的故事
以下是几个关于礼让的中华民族美德故事:
1、孔融让梨:孔融是东汉末年的文学家,他从小就懂得礼让。
每次吃梨,他都会把大的留给别人,小的留给自己。
这个故事体现了孔融对礼让的实践和尊重。
2、千里送鹅毛:唐朝时,有一个地方官为了表达对皇帝的忠诚,送了一只天鹅给皇帝。
但是,天鹅在路上死了,他不想让自己受罚,于是把天鹅用布包起来,藏在竹篮里,并送给皇帝。
这个故事体现了他的诚实和礼让精神。
3、举案齐眉:这个故事讲述了东汉名士梁鸿和他的妻子孟光的故事。
梁鸿每次吃饭时,孟光都会把饭菜放在托盘上,举到眉毛的高度,然后递给梁鸿。
这个故事体现了夫妻之间的相互尊重和礼让精神。
4、礼让三先:这个故事讲述了明朝时期的一个官员李汰的故事。
他每次经过驿站时,都会先让别人休息,自己再休息。
这个故事体现了他的谦虚和礼让精神。
5、让地三尺:这个故事讲述了明朝时期的一个农民张英的故事。
他家和邻居因为建房占地问题发生纠纷,张英写信给在京城做官的亲戚,希望他能帮忙解决。
亲戚回信说:“让他三尺又何妨?”张英明白了亲戚的意思,主动让出三尺地,邻居也感到惭愧,不再争地。
这个故事体现了张英的宽容和礼让精神。
这些故事都展现了中华民族的礼让美德和社会和谐的精神追求。
简短的文明礼仪小故事1、孔融让梨孔融四岁时常常和哥哥一块吃梨。
每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爹爹看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧。
”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
2、尝粪忧心庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。
赴任不满十天,忽然觉得心惊预汗,预感家中有事,当即辞官返乡。
回到家中,知父亲已病重两日。
医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。
”黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。
几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。
3、记得有一次吃完晚饭后,我和爸爸高高兴兴下楼去散步,当时爸爸一边走一边吸烟,突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上,我看到后赶快走过去,弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。
我责问爸爸:“我们经常看电视里的文明30秒,您怎么还这么做?您这样做是不文明的行为。
”像这样类似的事还有很多。
我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。
见到老师总能主动问好。
以前我见到老师总低着头就走了,可自从有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去,从那以后我见到认识的人就问好。
那天,妈妈让我把料酒给阿姨送去,我去了,可我叫了一声没人答应,我就走了,妈妈说刚才还在你再去看看,我就又去了。
我放大了胆子敲了一下门,听到有人说请进,我就进去了,对阿姨说:“阿姨这是您的料酒。
”说完就走了,回到家妈妈说:“对了,就要这样做,从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重。
”。
谦虚礼让的小故事 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020(故事一)在一个美丽的山村里,有两只势不两立的山羊。
一天,天气很好,大家都出来晒太阳,两只山羊也溜达到小河的独木桥上。
独木桥非常窄,每次只能容一只山羊过去。
恰好两只山羊在独木桥上相遇,真是冤家路窄。
一只山羊说:“别挡道,我要过桥。
”另一只山羊不甘示弱地回答:“你没说错吧!凭什么让我给你让道!你以为你是谁啊?总爱摆臭架子的家伙。
”一只山羊又说:“赶快走开,是我先上桥的。
真没有礼貌!”另一只又答到:“什么,说我没礼貌?那你呢,一个还没长满牙的毛孩子竟然让我给你让道,想什么呢,简直是太阳从西边出来了。
”你一句,我一句,两只山羊互不相让,谁也不肯让一步,最后争得脸红脖子粗。
此时两只山羊都急了,也不管独木桥有多窄,也不在乎桥下的河水有多急,冲过去把脑门结结实实地顶在了一起,羊角对着羊角,腿用力支撑在独木桥上,开始了一场空前的激战……但是,没过多久,桥上安静下来,山羊不见了。
原来,独木桥很湿,两只冲昏头脑的小山羊,只顾打架,不小心一滑,一齐掉进河里了。
小朋友,只要一只山羊谦让一下,问题就解决了。
他们谁也不肯让步,本来很简单的事情,最终弄得两败俱伤。
人与人之间,只要相互谦让一下,宽容一分,大家就可以和睦相处,快乐幸福。
(故事二)歌德是德国最伟大的诗人,德国文学史上的泰斗,他的许多诗歌在当时就广为人们所传颂。
但在他生活的那个时代,也有人对他和他的作品怀有成见。
一天,他在魏玛公园里散步,在一条人行道上,迎面遇见一位对他的作品提过尖锐的、带有挖苦性批评的批评家。
两人面对面地停住,那位批评家蛮横地喊道:“我从来也不给蠢货让路。
”歌德则说:“而我正相反!”说着满面笑容地让在一旁。
顿时,那位批评家满脸通红,无言以对,羞得无地自容。
德对那位寻衅污辱他的批评家,不仅表现出豁达的情操和高雅的风度,而且只用一句话就对他进行了妙巧的还击。
懂礼貌的故事故事一,公交车上的一次礼让。
有一天,小明坐在公交车上,车上挤满了乘客。
突然,一个老奶奶上了车,她身体有些虚弱,一下子站不稳,差点摔倒。
这时,一位年轻人看到了,赶紧站起来让座给了老奶奶。
老奶奶感激地坐下后,满脸笑容地对年轻人说了声谢谢。
在场的其他乘客也纷纷向年轻人投来了赞许的目光。
这个小小的举动,让人们感受到了温暖和善良,也展现了年轻人的礼貌和关爱。
故事二,餐厅里的一次有礼行为。
一天,一家人来到了一家餐厅用餐。
在用餐过程中,服务员为他们端上了一道菜,但是菜里面有一根头发。
这时,爸爸并没有大声抱怨或者生气,而是微笑着向服务员说明情况,然后礼貌地要求换一份新的菜。
服务员也很快地道歉并为他们换了一份新的菜。
爸爸在离开餐厅的时候,还礼貌地向服务员道了谢。
这样的举止,不仅让自己保持了优雅的形象,也让服务员感受到了尊重和理解。
故事三,学校里的一次友善行为。
小明是学校里的一名学生,他平时很友善,喜欢帮助别人。
有一次,他发现了一个同学丢了钱包,里面装着一些零花钱和身份证等重要物品。
小明主动走上前去,帮助同学找回了钱包。
同学非常感激,对小明说了声谢谢。
从那以后,小明和这位同学的关系更加融洽,也受到了老师和同学们的赞赏。
这些故事告诉我们,懂礼貌不仅是一种修养,更是一种美德。
在生活中,我们要学会尊重他人,善待他人,用礼貌的态度对待他人。
只有在与人交往的过程中,我们才能更好地促进和谐,增进友谊,创造美好的社会环境。
愿我们每个人都能成为懂礼貌的人,用真诚和善良的心去面对世界,让礼貌成为我们生活的一部分。
关于礼让的故事
暑假前,南京行知小学一堂公民教育课,请来了著名律师崔武先生,他首先给全校的孩子们讲了两个故事——
第一个故事是《孔融让梨》:孔融4岁时,已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。
一日,父亲买了一些梨子,拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”
第二个故事是“母亲让孩子分蛋糕”:一位母亲,以前经常给儿子切蛋糕,分蛋糕,但两个儿子似乎都不太满意,嫌自己的小,抱怨母亲偏心。
这时候,聪明的母亲制定了一个规则:由大儿子来切蛋糕,由小儿子来优先选择蛋糕。
这样一来,大儿子在切蛋糕时就惟恐切得不公平,小儿子在挑蛋糕的时候就惟恐挑的不是大的一块。
学们听得津津有味,若有所思。
崔武讲完故事,一一点评:孔融4岁让梨,表现了良好的礼让之风,是“圣人”之举。
但生活中很少有这样的孩子,实际情况是,为了争抢食物,又哭又闹者居多。
孔融可敬却很难学,有的时候甚至不能盲目乱学。
我们要学会表达自己的诉求,肚子饿了,一味礼让,那是虚伪,肚子饱了还要再吃,那是贪婪;而母亲让孩子分蛋糕,从自己切蛋糕到让孩子分蛋糕,体现了让孩子参与的意识。
让大孩子切蛋糕,让小孩子先拿蛋糕,体现了程序设计的合理。
而母亲作为蛋糕的分配者,变成分蛋糕的监督者。
西方这个故事,两个孩子都抢着要蛋糕,而且都想要分得多,这比较符合生活的真实。
人有各种生理需要,扼杀人的生理需要去讲礼让,这不够人道。
在利益纷争面前,我们要学会制定游戏规则,学会通过程序规则做到公平合理,要通过程序让正义看得见、摸得着。