冬至师生活动策划书方案

学校冬至活动策划方案学校冬至活动策划方案（通用7篇）为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的学校冬至活动策划方案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

学校冬至活动策划方案篇1活动目标1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容1、语言：冬至我知道准备冬至相关图片师：小朋友们，今天是冬至，你们知道这是什么节日吗？冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。

相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗？春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。

师：冬至这天，我们有什么习俗呢？（出示相关图片）儿歌《冬至到》冬至到，冬至到；南馄饨，北方饺；暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫；会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到，这一夜，最长了；甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。

2、科学：白天短、黑夜长师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短，这是冬天真正来临的日子。

3、社会：区角游戏活动，制作冬至美食。

让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

学校冬至活动策划方案篇2活动主题：同吃一碗饺，你我更亲近活动目的及意义：1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。

学校冬至活动方案策划书3篇篇一《学校冬至活动方案策划书》一、活动背景冬至是中国传统节日之一，也是重要的节气之一。

为了弘扬传统文化，让学生更好地了解冬至的习俗和意义，学校决定举办冬至活动。

二、活动目的1. 让学生了解冬至的由来、习俗和文化内涵。

2. 培养学生的团队合作精神和动手能力。

3. 增进师生之间的感情，营造温馨、快乐的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或室内活动场所五、参与人员全体师生六、活动内容1. 冬至知识讲座邀请专业人士或老师为学生讲解冬至的相关知识，包括冬至的时间、起源、传统习俗等。

2. 冬至手工制作组织学生制作冬至相关的手工艺品，如冬至饺子、汤圆等，让学生在制作过程中感受传统文化的魅力。

3. 冬至文艺表演安排学生表演与冬至相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，展现学生的才艺。

4. 冬至游戏活动设计一些有趣的冬至游戏，如猜灯谜、拔河比赛等，让学生在游戏中体验冬至的欢乐氛围。

5. 冬至美食分享准备冬至传统美食，如饺子、汤圆等，让学生品尝美食，感受节日的氛围。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。

2. 准备活动所需的材料和道具，如面团、馅料、灯谜等。

3. 邀请专业人士或老师进行讲座和指导。

4. 布置活动场地，营造节日氛围。

5. 做好安全防范措施，确保活动顺利进行。

八、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 美食费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动注意事项1. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。

2. 活动过程中要保持秩序，遵守纪律。

3. 鼓励学生积极参与活动，但不要强迫。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过学生的参与度、表现和反馈来评估活动的效果。

2. 收集师生对活动的意见和建议，以便今后改进。

篇二《学校冬至活动方案策划书》一、活动背景冬至是我国二十四节气之一，是一个重要的传统节日。

冬至学校活动策划7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024学校冬至活动策划方案一、活动主题：温情冬至，传承文化二、活动目标：1.让同学们深入了解冬至的来历和习俗，增强对传统文化的认同感。

2.培养同学们的团队协作精神，提高人际沟通能力。

3.丰富同学们的校园生活，增进彼此间的友谊。

三、活动时间：2024年12月22日（冬至）四、活动地点：学校操场、教室、食堂五、活动对象：全校师生六、活动内容：1.冬至知识讲座主讲人：学校历史老师内容：介绍冬至的来历、习俗以及相关的历史故事。

2.冬至美食制作内容：组织同学们制作汤圆、饺子等冬至美食，体验传统节日的氛围。

3.冬至文艺表演内容：同学们自发组织文艺节目，展示自己的才艺，传递冬至的祝福。

4.冬至祝福传递内容：同学们用便利贴写下对亲朋好友的冬至祝福，贴在指定的位置，传递温暖。

5.冬至趣味活动内容：举行冬至知识竞赛、猜谜语、团队接力等趣味活动，增进同学们的互动。

6.冬至观影内容：组织同学们观看一部与冬至有关的经典影片，感受传统文化的魅力。

七、活动流程：1.8:30-9:00全体师生集合，主持人开场，介绍活动安排。

2.9:00-10:00冬至知识讲座。

3.10:00-11:30冬至美食制作。

4.11:30-12:30午餐时间，同学们品尝自己制作的美食。

5.12:30-14:00冬至文艺表演。

6.14:00-15:00冬至祝福传递。

7.15:00-16:30冬至趣味活动。

8.16:30-18:00冬至观影。

八、活动宣传：1.制作活动海报，在学校张贴。

2.利用校园广播、群等平台，进行活动宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

九、活动预算：1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具及材料费用：500元3.活动奖品费用：300元4.其他杂费：200元总计：2000元2.对表现优秀的同学和团队进行表彰。

3.收集同学们对活动的意见和建议，为以后的活动提供参考。

通过这次活动，我们希望同学们能够更好地了解冬至这个传统节日，传承我国优秀的传统文化，同时增进彼此间的友谊，共同度过一个难忘的冬至。

冬至日活动策划书3篇篇一《冬至日活动策划书》一、活动背景冬至是中国传统的重要节日之一，也是二十四节气中的一个重要节气。

在这一天，北半球的白天最短，夜晚最长。

为了庆祝冬至日，传承和弘扬中华民族的传统文化，我们计划举办一场丰富多彩的活动。

二、活动主题“温暖冬至，共度佳节”三、活动目的1. 让参与者了解冬至日的文化内涵和传统习俗。

2. 增进参与者之间的交流和互动，营造温馨和谐的氛围。

3. 提供一个放松身心、享受冬日乐趣的机会。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 冬至文化讲座邀请专家或学者进行冬至文化的讲座，介绍冬至的历史、习俗和意义。

2. 包饺子比赛组织参与者分组进行包饺子比赛，评选出最佳包饺子小组。

3. 品尝冬至美食准备各种冬至传统美食，如饺子、汤圆等，让参与者品尝。

4. 创意手工制作安排手工制作活动，如制作冬至贺卡、剪纸等，发挥参与者的创意和想象力。

5. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。

6. 文艺表演邀请参与者自愿表演节目，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示个人才艺。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 冬至文化讲座：专家或学者进行讲座。

3. 包饺子比赛：分组进行比赛，评选出最佳小组。

4. 品尝冬至美食：大家一起品尝饺子、汤圆等美食。

5. 创意手工制作：参与者进行手工制作。

6. 互动游戏：进行有趣的互动游戏。

7. 文艺表演：参与者自愿表演节目。

九、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置。

2. 准备活动所需的食材、材料和道具。

3. 邀请专家或学者进行讲座。

4. 宣传活动，吸引更多人参与。

5. 组织志愿者进行活动的筹备和现场服务。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 食材和材料费用：[X]元3. 专家或学者讲座费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要注意安全，避免发生意外事故。

冬至策划书活动目的3篇篇一《冬至策划书活动目的》一、活动主题“温暖冬至，情满校园”二、活动背景冬至是中国传统的节日之一，也是二十四节气中最重要的节气之一。

在这一天，北半球的白天最短，夜晚最长。

在中国，人们有吃饺子、汤圆等传统习俗，以庆祝冬至的到来。

为了丰富同学们的校园生活，增强同学们之间的交流与合作，提高同学们的团队意识和凝聚力，我们特举办此次冬至活动。

三、活动目的1. 让同学们了解冬至的由来、习俗和文化内涵，增强同学们对传统文化的认同感和自豪感。

2. 通过包饺子、煮汤圆等活动，让同学们体验劳动的乐趣，提高同学们的动手能力和生活自理能力。

3. 增进同学们之间的感情，培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

4. 为同学们提供一个展示自我的平台，让同学们在活动中充分发挥自己的特长和优势，提高同学们的自信心和综合素质。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 宣传委员提前设计好活动海报，并张贴在学校宣传栏和教学楼等显眼位置。

2. 生活委员负责准备活动所需的食材和工具，如饺子皮、馅料、汤圆、锅碗瓢盆等。

3. 组织委员负责联系活动场地，并提前进行布置和清洁。

4. 文艺委员负责准备活动所需的音乐和道具，如音响、麦克风、气球等。

5. 体育委员负责组织同学们进行分组，并安排好每组的组长和副组长。

6. 班委提前到达活动场地，进行现场布置和准备工作。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。

2. 文化讲解：请一位同学或老师为大家讲解冬至的由来、习俗和文化内涵，让同学们对冬至有更深入的了解。

3. 包饺子比赛：将同学们分成若干组，每组推选一名组长和一名副组长。

每组同学在规定的时间内包出尽可能多的饺子，根据饺子的数量和质量评选出一、二、三等奖。

4. 煮汤圆：在包饺子比赛的同时，另一组同学负责煮汤圆。

汤圆煮好后，分发给同学们品尝。

5. 互动游戏：在煮汤圆的过程中，穿插一些互动游戏，如猜谜语、唱歌、跳舞等，以增加活动的趣味性和互动性。

校园冬至活动方案策划(精选5篇)校园冬至活动方案策划篇1一、活动目的：1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的.工艺，学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

二、活动主题：冬至暖人心三、活动时间：12月22日下午制作：16:30-20:45派发：20:45-21:30四、活动地点：院餐厅(教师餐厅)五、参加对象：全院师生六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节七、活动的前期准备工作(一)宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台海报：1张贴在宣传栏(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限，先到先得(三)会场所需物品：照相机1台。

摄像机1台。

一个音箱，两个移动话筒八、活动流程1.16:30-19:40汤圆、饺子制作2.19:40-20:30蒸饺子3.19:30-20:00煮汤圆4.20:30-20:45饺子装袋5.20:45-21:30派送6.21:30结束九、活动的后续工作1.集体照合影。

2.主办方做总结。

十、经费预算：十一、所需物质十二、人员分工：校园冬至活动方案策划篇2活动主题：庆冬至共分享活动宗旨：发扬中国传统习俗活动主办单位：__活动时间：12月__日活动地点：校园里活动要求：(1)本次活动要求同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。

(2)班委与本次活动负责人应相互合作，相互配合，共同为本次活动做好充分的准备，同时能够积极才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用。

(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。

(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到的满意。

学校冬至活动方案策划书3篇篇一《学校冬至活动方案策划书》一、活动背景冬至是中国传统的重要节气之一，也是一个团圆和庆祝的日子。

为了丰富同学们的校园生活，增强大家对传统文化的了解和热爱，特举办此次冬至活动。

二、活动目的1. 让同学们感受冬至的节日氛围，了解冬至的文化内涵。

2. 增进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

3. 通过活动，培养同学们的动手能力和团队协作精神。

三、活动主题“温暖冬至，情满校园”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校食堂或教室六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 冬至知识讲座邀请老师或专家为同学们讲解冬至的历史、习俗、文化内涵等知识，让大家对冬至有更深入的了解。

2. 包饺子比赛以班级为单位，组织同学们进行包饺子比赛。

比赛规则可以包括包饺子的速度、质量、创意等方面。

评选出优胜班级，并给予一定的奖励。

3. 汤圆制作体验准备好汤圆材料，让同学们亲手制作汤圆，体验传统美食的制作过程。

4. 文艺表演组织同学们表演与冬至相关的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，营造欢乐的节日氛围。

5. 冬至诗词朗诵挑选一些与冬至有关的诗词，让同学们进行朗诵，感受古人对冬至的情感表达。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 提前联系好场地，准备好活动所需的食材、道具等。

3. 安排专人负责活动的宣传工作，包括制作海报、发布通知等。

4. 在活动过程中，要注意安全，确保同学们的人身安全和食品安全。

九、活动预算1. 食材费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。

十一、注意事项1. 提醒同学们注意个人卫生，如洗手等。

2. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

3. 对于活动中出现的问题和突发情况，要及时妥善处理。

篇二《学校冬至活动方案策划书》一、活动背景冬至是中国传统的重要节气之一，也是中华民族的一个传统节日。

冬至活动策划书范文一、活动背景及目的1、在今年冬至来临之际，让所有____学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

二、活动形式属于____学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。

同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

三、活动时间____月____日星期五下午3：30~5：30四、活动地点学校一食堂内五、活动主办单位____学院学生会生活部六、活动流程1、传统沿袭项目项目：包饺子比赛比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。

记录各组得分情况。

2、游戏环节：(在煮饺子的过程中开展游戏)①圈中圈游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助)，按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。

②大风吹游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人(如吹写蓝字的人)，持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加____分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏。

③孤岛求生游戏规则：1、每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

2、接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。

冬至活动方案范文一、活动目标在冬至与新年的交汇时刻，我们将在__教室举办一场以“我们是一家人”为宗旨的联欢活动，旨在让学生体验中国农历节气的独特魅力，沉浸在新年的欢乐氛围中，感受大家庭的温暖关怀。

二、活动时间活动将于___月___日的10:00至15:30进行。

三、活动地点活动将在__教室举行。

四、参与人员参与人员包括三三班的所有科任教师、全体同学、家委会成员以及部分家长（共计___名）。

五、活动筹备1、场地布置：创造节日氛围装饰气球、彩带、背景墙，播放游戏背景音乐，以及准备《新年好》和《家爱我我爱家》两首歌曲(__负责)。

2、物资准备面粉由__妈妈负责提供。

饺子馅由__负责。

电磁炉、电饭锅等包饺子工具___套，由张老师、家委会及部分家长提供。

陀螺盘、积分器、小礼物、证书、小奖品(__负责)。

3、学生需携带物品小碗、勺子、少量食品（不包括零食）。

干净的小围裙、袖头等个人防护用品。

4、学生需制作新年贺卡（学生与家长共同完成）。

5、全班学习《新年好》、《家爱我我爱家》两首歌曲(__老师负责)。

6、活动主持词(__负责)。

7、制定游戏规则及计分表比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题(__负责)。

六、活动流程1、由__担任活动主持人。

2、教师致新年贺词。

3、团队活动一：包饺子，享用饺子。

每组4人，由1名家长指导。

4、团队活动二：陀螺比赛，采用淘汰制，每组选出___名同学，决出冠亚季军。

积分规则如下：冠军小组得___分，亚军___分，季军和殿军___分，第五至第八名___分。

5、团队活动三：踢毽子比赛，规定时间内比较数量，积分规则如下：冠军得___分，亚军___分，第三、第四名___分，第五至第八名___分。

6、团队活动四：猜猜猜游戏，每组2名同学参与，一人比划一人猜，积分规则：冠军小组得___分，亚军___分，季军___分，第四名___分。

7、个人活动：智力大闯关，个人抢答谜语和脑筋急转弯题，答对者获得奖品。

一、活动背景冬至，又称“冬节”、“长至节”，是中国传统节日之一，标志着冬季的正式开始。

为了弘扬传统文化，增强学生们的民族自豪感，丰富校园文化生活，特举办冬至校园主题活动。

二、活动目标1. 弘扬中华民族优秀传统文化，让学生了解冬至的由来、习俗和文化内涵。

2. 增强学生的团队协作能力，培养同学们的动手实践能力。

3. 促进师生之间的交流与互动，营造温馨和谐的校园氛围。

三、活动主题“冬至团圆，温暖同行”四、活动时间2023年12月21日（星期四）下午2:00-5:00五、活动地点学校食堂、操场、教学楼六、活动对象全校师生七、活动内容1. 冬至知识讲座（1）时间：下午2:00-3:00（2）地点：学校报告厅（3）主讲人：历史老师（4）内容：介绍冬至的起源、习俗、文化内涵等。

2. 冬至饺子制作比赛（1）时间：下午3:00-4:30（2）地点：学校食堂（3）参赛对象：全校学生（4）比赛流程：a. 各班学生自由组队，每队3-5人；b. 每队准备食材和调料，现场制作饺子；c. 由评委老师根据饺子的外观、口感、创意等方面进行评分；d. 评选出一、二、三等奖。

3. 冬至文艺表演（1）时间：下午4:30-5:00（2）地点：操场（3）表演形式：舞蹈、合唱、相声、小品等（4）参与对象：全校师生4. 冬至团圆夜（1）时间：下午5:00（2）地点：教学楼前广场（3）活动内容：a. 各班学生代表分享自己家乡的冬至习俗；b. 学校领导为获奖学生颁发奖品；c. 全体师生共同品尝饺子，共度团圆夜。

八、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 宣传部门负责制作宣传海报、发放活动通知，营造活动氛围。

3. 教务部门负责安排活动时间、地点，确保活动顺利进行。

4. 食堂部门负责提供饺子食材和调料，确保饺子制作比赛的顺利进行。

5. 安保部门负责活动现场的安全保卫工作。

九、活动经费1. 活动经费主要用于购买饺子食材、奖品、宣传材料等。

冬日冬至活动策划书3篇篇一冬日冬至活动策划书一、活动主题“冬至大如年，温暖在校园”二、活动目的1. 传承中华传统文化，让同学们了解冬至节气的由来和习俗。

2. 增强学生们的团队合作意识，提高班级凝聚力。

3. 为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 冬至知识讲座邀请学校老师或专家进行冬至知识讲座，讲解冬至的起源、传统习俗、诗词歌赋等，让同学们对冬至有更深入的了解。

2. 冬至传统文化体验组织同学们一起制作冬至传统美食，如饺子、汤圆等，让大家在体验中感受传统文化的魅力。

3. 冬至诗歌朗诵会举办冬至诗歌朗诵会，让同学们朗诵与冬至相关的诗词歌赋，弘扬中华传统文化，增强同学们的文化素养。

4. 冬季趣味运动会开展冬季趣味运动会，如拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等，让同学们在运动中感受冬日的快乐，增强身体素质。

5. 冬至晚会举办冬至晚会，让同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品等，为大家带来一场欢乐的盛宴。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 各班级组织班会进行宣传。

八、活动预算1. 活动道具：[X]元2. 美食材料：[X]元3. 奖品：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 各班级要按照活动安排认真组织，确保活动顺利进行。

3. 全体师生要积极参与活动，共同营造一个欢乐、祥和的节日氛围。

篇二冬日冬至活动策划书一、活动主题“冬至大如年，人间小团圆”二、活动目的1. 传承和弘扬中华传统文化，让同学们了解冬至节的由来和习俗。

2. 增进同学们之间的感情，营造温馨、快乐的节日氛围。

3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 冬至知识讲座邀请专业老师或文化学者为同学们讲解冬至节的历史、文化和传统习俗，让同学们对冬至节有更深入的了解。

第1篇一、活动背景冬至，是中国二十四节气之一，也是中华民族的传统节日。

在这一天，人们有吃汤圆、饺子等习俗，寓意团圆、美满。

为了让学生更好地了解冬至的传统文化，增强学生的文化自信，我校决定在冬至这一天开展一次特别的教研教学活动。

二、活动目标1. 让学生了解冬至的来历、习俗和意义。

2. 培养学生热爱祖国传统文化，增强民族自豪感。

3. 提高教师的教学水平和教研能力。

4. 促进教师之间的交流与合作。

三、活动时间2023年12月21日（星期四）上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全体教师、学生六、活动流程（一）开场致辞（9:00-9:10）1. 校长致辞，介绍冬至的来历和意义，强调此次教研教学活动的重要性。

2. 教导主任对活动进行简要说明，提出活动要求。

（二）主题讲座（9:10-10:00）1. 邀请专家或资深教师进行主题讲座，内容围绕冬至的传统文化展开。

2. 讲座内容可包括：冬至的来历、习俗、诗词、美食等。

（三）分组讨论（10:00-10:30）1. 将教师和学生分成若干小组，每组讨论如何将冬至文化融入教学活动中。

2. 每组讨论结束后，派代表进行发言，分享讨论成果。

（四）课堂教学展示（10:30-11:00）1. 选取几位教师进行课堂教学展示，教学内容围绕冬至文化展开。

2. 展示结束后，其他教师进行点评，提出改进意见。

（五）总结发言（11:00-11:30）1. 教导主任对本次活动进行总结，肯定成果，指出不足。

2. 校长对本次活动进行点评，对教师提出期望。

七、活动准备1. 提前收集关于冬至的资料，包括来历、习俗、诗词、美食等。

2. 准备主题讲座PPT。

3. 准备分组讨论材料。

4. 准备课堂教学展示课件。

5. 准备活动现场布置。

八、活动预期效果1. 学生对冬至文化有了更深入的了解，增强了文化自信。

2. 教师的教学水平和教研能力得到提高。

3. 教师之间的交流与合作得到加强。

4. 学校的教研教学活动更加丰富多彩。

第1篇一、活动背景冬至，是我国传统节日之一，有着深厚的文化内涵和独特的节日习俗。

为了让学生更好地了解和传承我国传统文化，增强学生的文化自信，提高学生的实践能力，我校计划开展以“冬至”为主题的系列教研活动。

本次教研活动旨在通过丰富的实践活动，让学生在体验中感受冬至的节日氛围，增强学生对传统文化的认同感和自豪感。

二、活动目标1. 让学生了解冬至的起源、习俗和意义，增强学生对传统文化的认知。

2. 培养学生的动手实践能力，提高学生的综合素质。

3. 增进师生之间的互动，营造良好的校园文化氛围。

三、活动内容1. 冬至知识讲座- 邀请专家进行冬至文化知识讲座，让学生了解冬至的起源、习俗和意义。

- 通过图片、视频等形式，展示冬至的传统习俗，如包饺子、吃汤圆等。

2. 冬至手工制作- 组织学生制作冬至特色手工艺品，如饺子、汤圆、灯笼等。

- 在活动中，让学生了解手工艺品的制作过程，体验传统工艺的魅力。

3. 冬至美食制作- 组织学生参与冬至特色美食的制作，如包饺子、做汤圆等。

- 在制作过程中，让学生了解美食背后的文化故事，培养学生的动手能力。

4. 冬至文化表演- 组织学生进行冬至文化表演，如舞蹈、歌曲、相声等。

- 通过表演，展示冬至的节日氛围，弘扬传统文化。

5. 冬至主题征文- 鼓励学生撰写关于冬至的征文，分享自己的感受和体会。

- 通过征文活动，提高学生的写作能力，激发学生对传统文化的热爱。

四、活动时间安排1. 第1周：开展冬至知识讲座，让学生了解冬至的起源、习俗和意义。

2. 第2周：组织学生进行冬至手工制作，体验传统工艺的魅力。

3. 第3周：开展冬至美食制作活动，让学生了解美食背后的文化故事。

4. 第4周：组织冬至文化表演，展示冬至的节日氛围。

5. 第5周：开展冬至主题征文活动，提高学生的写作能力。

五、活动实施步骤1. 准备阶段- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。

- 联系专家进行冬至知识讲座的邀请。

学校冬至活动方案5篇学校冬至活动方案篇11、活动时间及地点时间：20__年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00地点：暂定食堂三楼南侧(注：陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。

但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议) 2、活动目的冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。

3、活动流程及任务分工1、包饺子教学大概时长：20分钟鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!2、包饺子比赛大概时长：40分钟简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。

每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分)前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。

3、文艺表演大概时长：40分钟在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。

前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。

4、活动物资准备1、饺子馅、面，盘子等——乔明伟负责2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等(需电脑____、照相机两部)——乔忠正、李璇4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——贾浩、张钊5、活动预算物品及事项预算饺子馅等50元现场零食等75元煮饺子时的人工费等50元比赛奖品等50元合计225元学校冬至活动方案篇2一、活动主题冬至一家亲二、活动目的以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉!三、活动组织机构主办单位：__公司承办单位：__广告四、活动对象__的全体同仁五、活动时间、地点时间：12月22日(冬至)地点：__酒店六、活动流程1、前期准备①x月14日展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略②x月16日制作邀请函，确定邀请函③x月17日打印邀请函④x月18-20日采购，发邀请函⑤x月21日场地布置，展开工作人员会议，明确分工⑥x月22日酒店餐厅细节安排2、活动的主要内容及具体安排：⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。

学校冬至活动方案策划书3篇篇一《学校冬至活动方案策划书》一、活动背景冬至是中国传统的节日之一，也是二十四节气中最重要的节气之一。

在中国北方，有“冬至吃饺子”的习俗，而在南方，则有“冬至吃汤圆”的习俗。

为了弘扬传统文化，增进师生之间的感情，提高学生的团队合作能力，学校决定举办一次冬至活动。

二、活动主题“温暖冬至，传承文化”三、活动目的1. 让学生了解冬至的由来和习俗，感受传统文化的魅力。

2. 增进师生之间的感情，提高学生的团队合作能力。

3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校食堂六、活动对象全体师生七、活动准备1. 宣传工作：通过学校广播、海报等形式宣传冬至活动，吸引更多的学生参与。

2. 物资准备：准备好包饺子和汤圆所需的食材、工具等，确保活动的顺利进行。

3. 场地布置：在学校食堂布置好活动场地，营造出浓厚的节日氛围。

4. 人员安排：安排好活动的工作人员，包括主持人、厨师、评委等，确保活动的有序进行。

八、活动内容1. 冬至知识讲座：邀请专业人士为学生讲解冬至的由来和习俗，让学生了解传统文化的内涵。

2. 包饺子比赛：将学生分成若干小组，每组选出一名代表参加包饺子比赛。

比赛结束后，评选出最佳包饺子小组和最佳包饺子个人，并颁发奖品。

3. 汤圆制作：学生在厨师的指导下，学习制作汤圆。

制作完成后，学生可以品尝自己亲手制作的汤圆。

4. 文艺表演：在活动现场安排文艺表演，为学生提供一个展示自我的平台。

5. 互动游戏：安排一些互动游戏，让学生在游戏中增进感情，提高团队合作能力。

九、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。

2. 冬至知识讲座：专业人士为学生讲解冬至的由来和习俗。

3. 包饺子比赛：学生分组进行包饺子比赛，评选出最佳包饺子小组和最佳包饺子个人。

4. 汤圆制作：学生在厨师的指导下，学习制作汤圆。

5. 文艺表演：学生进行文艺表演。

6. 互动游戏：学生参与互动游戏。

学校冬至活动方案策划书3篇篇一《学校冬至活动方案策划书》一、活动主题“温情冬至，欢乐共享”二、活动目的1. 让学生了解冬至的传统习俗，传承中华传统文化。

2. 增强班级凝聚力，营造温馨和谐的校园氛围。

3. 提供学生展示自我的平台，丰富课余生活。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、各班级教室六、活动准备1. 宣传工作：通过校园广播、宣传栏、班级通知等方式宣传冬至活动，激发学生参与热情。

2. 物资准备：食材（饺子皮、馅料等）。

活动奖品（小礼品等）。

音响设备、麦克风等。

装饰用品（气球、彩带等）。

3. 人员安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

各班班主任负责组织本班学生参与活动，并进行安全管理。

食堂工作人员协助准备食材和烹饪饺子。

志愿者协助布置活动场地、分发奖品等。

七、活动流程（一）室外活动1. 冬至知识讲座（[讲座时间]，操场）邀请学校老师或校外专家进行冬至知识讲座，讲解冬至的由来、传统习俗等，让学生对冬至有更深入的了解。

2. 包饺子比赛（[比赛时间]，操场）以班级为单位，组织学生进行包饺子比赛。

比赛分为初赛和决赛，初赛各班级选出若干组选手进入决赛。

决赛评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品。

在比赛过程中，可邀请家长志愿者参与指导，增加活动的趣味性和互动性。

3. 饺子分享（[分享时间]，操场）（二）室内活动1. 班级文艺表演（[表演时间]，各班级教室）各班组织学生进行文艺表演，节目形式可以多样，如唱歌、跳舞、小品、朗诵等。

通过表演展示学生的才艺和风采，营造欢乐的节日氛围。

2. 游戏互动（[游戏时间]，各班级教室）在班级内组织一些有趣的游戏互动环节，如猜谜语、成语接龙、抢凳子等，让学生在游戏中增进友谊，放松心情。

3. 冬至主题班会（[班会时间]，各班级教室）各班召开冬至主题班会，组织学生讨论冬至的意义和传统文化的价值，引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化。

冬至义教策划书3篇篇一冬至义教策划书一、活动主题情暖冬至，与爱同行二、活动目的1. 为乡村的孩子们带去知识和关爱，丰富他们的课余生活。

2. 让志愿者们在义教过程中，提升自己的教学能力和社会实践能力。

3. 通过活动，增强志愿者们的社会责任感和团队合作精神。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体学校]学生六、活动准备1. 与学校相关负责人联系，确定活动时间、地点、参与人数等信息，并取得对方支持。

2. 通过网络、社交媒体等渠道进行宣传，招募志愿者。

3. 邀请专业的教师或大学生志愿者为孩子们进行授课。

4. 准备好教学所需的教材、教具、奖品等物资。

5. 安排志愿者进行课程培训，确保教学质量。

6. 提前与学校沟通，了解学生的学习情况和需求，以便更好地制定教学计划。

7. 与学校相关负责人协商，确定活动期间的安全措施和应急预案。

8. 为志愿者和学生购买保险，确保活动的安全性。

七、活动内容1. 科普讲座：为孩子们带来一场关于冬至的科普讲座，让他们了解冬至的由来、传统习俗等。

2. 艺术手工：组织孩子们进行冬至主题的艺术手工制作，如剪纸、绘画等，培养他们的动手能力和创造力。

3. 体育活动：开展冬至主题的体育活动，如拔河比赛、接力赛等，增强孩子们的团队合作精神和身体素质。

4. 互动游戏：组织孩子们进行冬至主题的互动游戏，如猜谜语、讲故事等，让他们在游戏中学习知识，感受传统文化的魅力。

5. 文化体验：让孩子们体验冬至的传统习俗，如包饺子、煮汤圆等，让他们在实践中感受传统文化的魅力。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 科普讲座：由专业教师为孩子们带来一场关于冬至的科普讲座，让他们了解冬至的由来、传统习俗等。

3. 艺术手工：组织孩子们进行冬至主题的艺术手工制作，如剪纸、绘画等，培养他们的动手能力和创造力。

4. 体育活动：开展冬至主题的体育活动，如拔河比赛、接力赛等，增强孩子们的团队合作精神和身体素质。